精選寫(xiě)親情的作文300字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)親情的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)親情的作文300字 篇1
有一次我在學(xué)校上學(xué)的課間不小心被同學(xué)絆倒了，摔得我手很疼，同學(xué)馬上告訴了老師，老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后立刻趕到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院。之后爸爸也迅速趕到了，打針的時(shí)候爸爸媽媽牽著我的手叫我不要害怕，那時(shí)候我就覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我真的很好。
之后幾天我回去醫(yī)院拍x光照，醫(yī)生不小心拍錯(cuò)了，爸爸知道后，嚴(yán)厲地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“小孩子的事情怎么能這么馬虎？大人開(kāi)錯(cuò)刀都沒(méi)有關(guān)系，可是小孩子的事情一定要認(rèn)真對(duì)待，要是有個(gè)萬(wàn)一那誰(shuí)能負(fù)責(zé)？”聽(tīng)到這些話(huà)，我的'眼框里盈滿(mǎn)了眼淚，我那時(shí)候才知道，爸爸為了孩子，犧牲了很多事情，他真的真的很愛(ài)我和妹妹。
我現(xiàn)在知道，父母為孩子做了很多事情，我以后一定會(huì)報(bào)答他們，讓他們過(guò)上幸福的生活。
寫(xiě)親情的作文300字 篇2
歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，五顏六色各有玄妙。人們常說(shuō)：人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起，哼唱這一曲獨(dú)特、動(dòng)聽(tīng)的母愛(ài)的歌聲。
主旋律——關(guān)愛(ài)
夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地，萬(wàn)籟俱寂，只有風(fēng)婆婆閑不住，煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的，腿蜷縮得緊緊的`，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。這時(shí)候，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔，是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻，假裝睡著，等那腳步聲停止后，一雙溫柔的手給我蓋緊了被子，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了，只剩下清脆的風(fēng)聲帶來(lái)了陣陣甜意。
母親用它的愛(ài)無(wú)微不至的關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親同我促膝談心，幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí)，母親提醒我要?jiǎng)俨或?當(dāng)我做事情時(shí)，母親總用她迷人的微笑和充滿(mǎn)信任的目光鼓勵(lì)著我。
在媽媽哼著的歌聲中，混入了許許多多無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中，使我在寒冷時(shí)感到溫暖，在孤獨(dú)時(shí)傾聽(tīng)著母愛(ài)的主旋律。
寫(xiě)親情的作文300字 篇3
“懷著崇敬，帶著自豪，我們來(lái)到您的墓前……”
在4月4日，我們?nèi)蔽溲b地來(lái)到烈士陵園，緬懷革命先烈，我作為學(xué)生代表，做了朗誦。
在回去的途中，一出大門(mén)，就看到我的母親，她看我如饑如渴的樣子，便遞給我一瓶水，然后對(duì)我指了指車(chē)上的爸爸，示意我上車(chē)，但我拒絕了，我們要將“共產(chǎn)主義”貫徹下去。
我們浩浩蕩蕩地走著，竟不知媽媽也隨我步行，我一愣，這有車(chē)子，她不坐，為什么要和我步行呢？我走了一會(huì)兒便汗流浹背，媽媽用帶來(lái)的毛巾，細(xì)心地為我擦著頭上的汗水，我的心里百感交集，有話(huà)卻說(shuō)不出，同學(xué)們一臉羨慕地看著我，我笑得樂(lè)開(kāi)了花。
走了約兩小時(shí)，媽媽的體力幾乎耗盡，她感到頭昏目眩，我連忙把她背在我的背上，這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容，留下了感動(dòng)的'淚水。剎時(shí)間，我的鼻子突然一酸，眼中盈著熱淚，我使勁地將眼淚憋住，可又情不自禁地流出來(lái)。大約過(guò)了30分鐘，終于到達(dá)學(xué)校。
在我腳下走的是成長(zhǎng)之路，在路中往往有愛(ài)，愛(ài)是無(wú)形的，但你能感到它的甜蜜。
寫(xiě)親情的作文300字 篇4
帶著思念一起走 如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)游戲機(jī)、一篇老師批過(guò)的作文、一本小時(shí)候?qū)懙娜沼洠�是一個(gè)只能收到兩三首歌的收音機(jī)？回答這個(gè)問(wèn)題似乎很難。 如果你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選一盒照片，一盒裝有老師、父母、親人、同學(xué)、朋友的照片！” 照片是非常普通的東西，但是當(dāng)你外出旅行時(shí)，你拿出這些照片看看，哦！第
一張是全家出去時(shí)的照片。我想爸爸媽媽了，他們想我嗎？他們過(guò)得好嗎？他們?cè)诟墒裁矗?當(dāng)你外出旅行時(shí)，拿出照片來(lái)看看，一天的疲勞就消除了。如果你實(shí)在太想念他們了，就拿出照片來(lái)，你想念的那個(gè)人仿佛就站在你面前，和你對(duì)話(huà)，同你談心。 每一次看照片時(shí)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。不管你看過(guò)多少遍，你還會(huì)說(shuō)：“哦！原來(lái)妹妹的眼睛這么美！”或者說(shuō)：“媽媽比過(guò)去老多啦！”
的.人都是一種心靈的安慰。 每一張照片都是一碗心靈的雞湯，對(duì)在外旅游
寫(xiě)親情的作文300字 篇5
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的老媽。對(duì)了，不能稱(chēng)您為”老”， 您還很年輕，很漂亮呢！和您走過(guò)的日子，我是多幸福！
和你走過(guò)的`日子，我一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。我小時(shí)候，爸爸常年出差在外，只有您相伴著我，教我說(shuō)話(huà)，教我識(shí)字，還教我唱歌。有時(shí)您帶我去公園看風(fēng)景，有時(shí)您帶我去逛商店買(mǎi)衣服， 有時(shí)您帶我去西餐店，這是我最喜歡去的地方，因?yàn)橛忻牢兜呐_吃，我有多開(kāi)心啊！
和您走過(guò)的日子，我漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。記得有一次去海灘游泳。我既怕海風(fēng)吹，又怕海浪打 ，硬是不敢下海。而您卻把我輕輕地抱入海水中，在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪的本領(lǐng)，也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。媽媽?zhuān)业慕】党砷L(zhǎng)功不可沒(méi)��！
和您走過(guò)的日子，我慢慢地學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。小時(shí)候，我只要下棋，就會(huì)忘記吃飯；我只要看電視，就會(huì)忘記睡覺(jué)；我只要逛書(shū)店，就會(huì)忘記回家。為此，媽媽很操心， 您不止一次告訴我珍惜時(shí)間的重要性。至今我還記得“寸金難買(mǎi)寸光陰 ”這一句名言呢！
媽媽?zhuān)c您走過(guò)的日子里， 您是一條小船兒，一路為我護(hù)航保駕，助我駛上遙遠(yuǎn)的天邊。
寫(xiě)親情的作文300字 篇6
又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén)：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢著歡樂(lè)。但這次爸爸卻與我步行而走，？我心中一陣不悅，“怕騎摩托車(chē)費(fèi)油，還是費(fèi)事。
那是個(gè)星期五的'下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來(lái)一陣呼喊聲，是在叫我。我出了門(mén)，爸爸和外公已站在我們面前。外公說(shuō)？“天不早了，回家吧�！倍职直愦掖易吡恕�
爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)绫K燈，照亮我前行的道路。你們是雨露，滋潤(rùn)我這棵小禾苗。你們似綠陰，為我擋炎炎烈日。你們?nèi)缫荒ǔ?yáng)，溫暖我的心田。你們的愛(ài)就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完。
我愛(ài)你們，這就是濃濃的親情！
寫(xiě)親情的作文300字 篇7
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的'頭，只要不聽(tīng)話(huà)就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
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