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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-01-28 07:24:45 親情作文

親情的作文【范例10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文【范例10篇】

親情的作文 篇1

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第5單元以后,我對(duì)親情又有了進(jìn)一步的了解:親情,就是冬日里和煦的太陽,照亮我們前進(jìn)的方向;親情,是寒風(fēng)中溫暖的火把,釋放出我們心中的美好的愿望;親情,是黑夜中明亮的燈塔,指引我們駛向光明的太陽…… 親情,是地震中父親堅(jiān)持不懈的挖掘,直到把兒子救出為止:他們是幸福的,因?yàn)楦赣H監(jiān)守自己對(duì)兒子的.承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”因?yàn)閮鹤有湃巫约旱母赣H對(duì)自己的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”。親情,是母親為兒子買一本長(zhǎng)篇小說,花了雙倍的錢:他們是幸福的,因?yàn)槟赣H在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因?yàn)閮鹤訛槟赣H買了一聽水果罐頭,而沒有買書,他心里想——“母親很辛苦!”。親情,是父母為兒子的一首極為糟糕的詩(shī)而在飯廳里不停地爭(zhēng)吵:他們是幸福的,因?yàn)槟赣H常對(duì)兒子說——“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”因?yàn)楦赣H總是皺著眉頭,說——“這個(gè)糟糕透了!” 親情,是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨(dú)自一人去看。核麄兪切腋5,因?yàn)槟赣H在兒子生病時(shí)對(duì)其之冷漠——“在這時(shí),我只能給你一張線路圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但它聊勝于無!”因?yàn)閮鹤恿私饽赣H的用心良苦——“看病真是件麻煩的事,不過,也沒什么大不了的”。親情,永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。

親情的作文 篇2

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  ……

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

  《學(xué)會(huì)感恩》

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的.朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……

  感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……

  感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

親情的作文 篇3

  “我向流星許個(gè)心愿,讓你知道我愛你!”這是一句歌詞,但這只是一句歌詞嗎?不!它是我向流星許的唯一一個(gè)心愿。

  現(xiàn)在是十一月十九日凌晨三時(shí)四十八分,我剛剛看過獅子座的流星雨。聽別人說看流星雨許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不敢說相信,但我卻希望真的如此,因?yàn)槲蚁搿拔蚁蛄餍窃S個(gè)心愿讓你知道我愛你!”

  這個(gè)愿望應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?我想。因?yàn)樗悄敲吹暮?jiǎn)單——讓深深愛著我的媽媽知道我同樣深深地愛著她。

  看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空,悄悄地我展開翅膀,飛進(jìn)了被流星打開的記憶之門。

  “媽媽,我想吃蘋果!”“蘋果那么貴別吃了。吃橘子吧!”“不,我就吃蘋果!要是爸爸在,一定會(huì)給我買的!”

  “你爸爸給你買!你去找他呀!”媽媽幾乎是喊出了這句話。我被嚇哭了,呆呆地立在原地,不敢動(dòng),也不敢說話……

  爸爸是在大年三十離開媽媽和我的,我不懂事,總是有意無意地提起爸爸,惹媽媽傷心,那時(shí)爸爸離開我們只有二十天左右。

  一顆流星一閃即逝,好像是天空落下的眼淚,同我一樣,它傷心了。不同的是,它的淚流過無痕,而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。

  媽媽轉(zhuǎn)過頭,抹了抹眼睛,拉起我的手,語氣十分平和地說:“乖!別哭了,想吃就買兩個(gè)……”

  小孩子就是好哄。我樂呵呵地抱著兩個(gè)大蘋果回了家。

  這是發(fā)生在媽媽下班后接我回家路上的事。

  媽媽回家的第一件事就是給我削蘋果,因?yàn)槲也怀蕴O果皮,因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)的`苦味。我喜滋滋地吃了蘋果就睡下了。當(dāng)我夜里醒來時(shí),媽媽臥室的燈還亮著。我走過去,看見媽媽在吃著什么。我故意大叫:“媽媽!吃什么好東西呢?不叫我……”媽媽轉(zhuǎn)過頭,我們同時(shí)愣住了!皨專O果皮您還吃它干什么?”“扔了怪可惜的……”“那以前為什么不可惜?”我?guī)缀鯌嵟刎?zé)問媽媽,眼淚不爭(zhēng)氣地流下來,不知道是為什么,就連現(xiàn)在回想起來也不知道為什么。媽媽哭了,不知道是不是被我說哭的。她一把把我攬?jiān)趹牙铮f:“媛麗,現(xiàn)在和以前不同了,爸爸不在了,家里少了份收入。而且家里的積蓄也給你爸爸治病用了。今后,再也不能你要什么,媽媽就給你什么了!你要懂事,學(xué)乖點(diǎn),!”我呆呆的,又想起剛才媽媽吃蘋果皮那一幕,仿佛一下子明白了許多,長(zhǎng)大了許多……

  那是我第一次意識(shí)到貧窮,從那一幕認(rèn)識(shí)到的,那最難忘的一幕。

  天空的淚多了起來,而我的淚已止住了。有什么好哭呢?天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心,我只知道:“我向流星許下心愿,讓你知道我愛你!”

親情的作文 篇4

  母親懷胎十個(gè)月伴隨著父親的焦慮和期待,終于生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會(huì)斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠(yuǎn)的,縱使我們離家打拼,我們還是會(huì)回去。

  游子總是特別地想念父母,但朝夕相處的我們常常會(huì)誤解了父母的意思。明明是希望自己的孩子能夠更好,卻會(huì)被孩子解釋為爸媽在羞辱自己,明明天冷了不希望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的都是孩子,孩子晚歸時(shí)總是痛斥一頓,而孩子自己卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會(huì)中產(chǎn)生沖突,因?yàn)殡p方都不愿真正地表達(dá)心中的想法,直到長(zhǎng)大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎么沒有剛上桌的飯菜等著我們。

  社會(huì)中,表達(dá)親情是很間接的,一定要到了某些時(shí),我們這些游子才會(huì)忽然頓悟,發(fā)現(xiàn)到父母親情的表現(xiàn)是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴,也許他們不說有多愛你,但你從一頓溫?zé)岬?飯菜中就知道他們的心意,明知道沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個(gè)三五分鐘,親情的表現(xiàn)不是用感觀知曉的,用心、用感恩的心才感受的到。

  人生命有限,緣份有時(shí)盡。沒有人知道這份親情能延續(xù)多久,也許下一秒就不復(fù)存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,把握每一個(gè)當(dāng)下用心細(xì)細(xì)體會(huì),之后回頭看時(shí)才不會(huì)心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。

親情的作文 篇5

  雨,滴在樹枝上,流淌,劃過,落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒有修飾,她就像這葉,孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。

  那是雨落黃昏的時(shí)刻,媽媽和爸爸分開兩年了,我一直和爸爸在一起生活,而直到那時(shí)才見到守望以久的媽媽。見面的那一刻,什么也沒說,只是短暫的對(duì)視,之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說:“媽媽,你抹了辣椒了,眼珠子都辣紅了!蹦赣H依然沒有開口,只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過來撫摸著我的額頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒有人這樣柔情的撫摸我了,頓時(shí)感到詫異,出于本能的將母親的手移開了,卻不知道這一舉動(dòng),竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無意的舉動(dòng)的同時(shí),感到手間劃過一絲涼意,接著順著這感覺抬頭看去,看到了母親的'臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。

  也許是萬事的挫折,讓我變得比同齡人更加成熟,十三歲的我,內(nèi)心開始不安,縱容自己不受拘束。開始打著“自卑”的旗號(hào),走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望,而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足,便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快,在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中,抵不住誘惑,選擇了網(wǎng)絡(luò),并沉迷于其中,無法自控。不聽父親的勸告,一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭(zhēng)吵后,我離家出走了,在網(wǎng)吧中度過了一夜。當(dāng)母親聽到著一消息后,便開始漫無目的地在外面尋找我,不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去,但愛于面子便打消了這一念頭!皟鹤,玩夠了嗎?跟媽走把!鳖D時(shí)我呆了,我沒想到她會(huì)來,回頭只見母親消瘦的身軀,手中還緊握著一把傘,可我分明可以感覺到她那手在顫抖。呀,外面下著雨啊。心中一片混亂,不知怎么的,我奪門而去了。母親的心碎了,在雨天踱步的我,心中也開始產(chǎn)生一絲不安,感覺她好象在哭——

  現(xiàn)在坐在著寂靜的教室,面隊(duì)著熟悉的作文,好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心,可得到的去是一次次的原諒。試問我還有什么理由不為此而動(dòng)容,奮起,拼搏,回報(bào)她呢!

親情的作文 篇6

  隨著時(shí)光的流逝,我們迎來了新年。

  “起床了,你們還睡?”姐姐叫道。

  “唔,你是認(rèn)真的嗎?”我問,“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  “十一點(diǎn)半!別廢話了,快起來!”姐姐說。

  “知道啦!”我回答道。

  中午,我們一家人其樂融融,一邊說著笑話,一邊吃著飯。雖然中午我們都是開懷大笑,可誰知,晚上的氣氛就非常尷尬了!為什么呢?因?yàn)槲覀儌z(我和我姐姐)的氣氛跟大家不一樣,更不能融洽在一起。

  “孩子們,快進(jìn)來吃飯了!”奶奶說。

  “多吃點(diǎn),你們?cè)陂L(zhǎng)身體呢!”爺爺說。

  “嗯!”我們小孩們齊聲回答。

  前一秒還感到寒冷,后一秒周圍的氣氛變得很溫暖。“來,吃餃子!”爺爺說。突然,爺爺用那慈祥的微笑、那滿臉皺紋的臉在對(duì)我笑,那時(shí)候,我的.心突然暖了起來!因?yàn)槟鞘菭敔斣谖?2歲的時(shí)候,第一次對(duì)我笑。

  “哇,你看!”

  “好美的星空。 

  看著美麗的星空,吃著香噴噴的年夜飯,使我想起了一件事:現(xiàn)在已經(jīng)過年了,經(jīng)常漂泊在外的人已經(jīng)與家人團(tuán)聚了嗎?他們什么時(shí)候才能與家人團(tuán)聚?他們的家人會(huì)不會(huì)想念他呢?我只想對(duì)那些無法與家人團(tuán)聚的人說:“愿你們?cè)缛张c家人團(tuán)聚!”只想把他們送達(dá)家人身邊,陪著他們開開心心,幸幸福福地過完這個(gè)新年。

  “來,快吃!”奶奶說。

  一桌子的熱氣騰騰充滿了溫暖的、甜甜的愛和親情!

親情的作文 篇7

  風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日,陪我吹蠟燭的是我的母親。

  替我吹氣球的是我的'父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會(huì)到了父愛。我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能嘗到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來越近了。那天的作業(yè)也比較多,如果做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí),我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。

  此時(shí),我又困又累,手指了,手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺,那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說:“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過碗,立即吃了起來,爸爸站在一邊滿面笑容的看著我,一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的啊!

  如果把母親比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄!

親情的作文 篇8

  新年到,貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子!獫鉂獾哪晡稄浬⒃诳諝庵,融在人們的心田里,蕩漾在每個(gè)人的笑臉上,我喜歡這濃濃的年味。

  每一年臘月初八,在老家的奶奶用蓮子,紅棗,糯米等八種珍寶熬出了一大鍋粥。被稱為“臘八寶”,奶奶說這是為了慶祝五谷豐登。晉朝的裴秀云稱:“歲事告成,八臘報(bào)勤,告成伊河”。年豐物阜——給我們展示了一副好年景,感謝百神保佑萬事成功的心境。濃濃的周圍是意在月落的各個(gè)角落,吃上一口。沁人心脾。超市。從這天開始就有了對(duì)聯(lián),爆竹還有了各種各樣的大禮包,年從這一天就開始了。

  再過幾天。就過年啦,家家戶戶都要撣塵掃房子,媽媽說“塵”與“陳”諧音。新春掃塵有“除塵布新"的涵義。,用奇藝是把一切窮運(yùn)氣會(huì)去統(tǒng)統(tǒng)掃出門。我也不由拿起掃把和抹布加入到掃除行列之中,這一天被稱為小年。

  到了晚上,奶奶又炸起了用糯米面做的丸子。爺爺在一旁幫忙,捏出了幾個(gè)不一樣的丸子。奶奶說今天是灶神爺爺。申天相。玉帝匯報(bào)日子,捏出一個(gè)小丸子的意思就是在雨地面前替我們家說好話。一家人有說有笑,一會(huì)兒做出許多花樣的玩丸子。我也學(xué)著媽媽的樣子做了一個(gè)小人。吃一口,甜在嘴里,美在心里。年味在親人們的忙碌中濃了起來。

  大年前一天爸爸。買了各種紙錢,帶著我和哥哥去祭祖,俗話說過節(jié)可不能忘了已故的'親人,

  年30早上,爸爸和哥哥去貼起了大紅的對(duì)聯(lián),門神,家家戶戶,迎春接福,真正的黏年到啦,晚上吃年夜飯,合家團(tuán)聚,痛快暢談未來。小孩子們又蹦又跳,那是多么溫馨,是多么的幸福。此時(shí)長(zhǎng)輩們分壓歲錢,小孩子過年真開心。

  哎,初一早上,爸爸早早的起來放鞭炮,要搶一個(gè)開門紅,吃青菜豆腐,象征著清清白白,表示年年有余。

  從初二開始,親友們互相拜年,要互相贈(zèng)禮。拜年禮品有蘋果,糕點(diǎn),橘子的意思是祝福親友們一年中平平安安,一年高一年大吉大利。俗說這月不空手,長(zhǎng)輩們對(duì)拜年的小孩子要紅包,這時(shí)年味已四溢開來,舉國(guó)上下一片歡騰,家家戶戶歡聲笑語,祝福聲連連。

親情的作文 篇9

  親情,對(duì)你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來說卻是一次難忘的體驗(yàn)。

  一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類鄣奈鍌(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽到老師下面說的`話時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來,空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來,我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋,想到爺爺雖然平時(shí)老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說話了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學(xué)們都在抽泣起來,個(gè)個(gè)都覺得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒讓我們?cè)賱澫氯チ。老師站在講臺(tái)上,看著全班同學(xué)說道。“親愛的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!

親情的作文 篇10

  在這個(gè)世界上,我們要感恩多少人,如:我們的受益老師、對(duì)我有幫助的同學(xué)……但是,我們要感恩的人再多,我們的父母是最值得被我們感恩的;在這個(gè)世界上,我們擁有許多情感,如:同學(xué)之間的友情、男女之間的愛情、老師與學(xué)生之間的師生情……但是,別的感情再多,也抵不過人生中最重要的一種情感,這種情感就是親情!親情是一個(gè)看不見,摸不著,跟你卻有千絲萬縷的關(guān)系。那是一種感覺,那是一種責(zé)任,更是一種義務(wù);它是剪不斷的,就像瀑布一樣;它還是無私的,是一種只知道付出,不求回報(bào)的東西。

  就像我和媽媽一樣,就為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù),就像過家家一樣,一會(huì)兒就和好,一點(diǎn)兒也不在意之前的爭(zhēng)吵,馬上就忘記了。從我上幼兒園開始,從我牙牙學(xué)語開始,從我蹣跚學(xué)步開始,無論我媽媽工作多么的忙,有多累,她都守護(hù)在我身邊。我的'一點(diǎn)小動(dòng)作,一個(gè)小表情,媽媽都能讀出我的心思,讓我感到很驚訝,媽媽卻平淡地說:“誰讓我是你媽媽呢!”同樣,我也能在媽媽的言語中,眼睛里讀出一點(diǎn)什么來。

  前幾天,有一道數(shù)學(xué)題目做錯(cuò)了,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,?duì)我的學(xué)習(xí)沒有深入的了解,但是,媽媽在不了解的情況下和我討論問題,通過媽媽的層層分析,就像撥筍一樣,撥開了層層外衣,讓我理清頭緒,這道題終于被我做對(duì)了。我想,媽媽的數(shù)學(xué)成績(jī)一定很不錯(cuò),可是媽媽說,她初中數(shù)學(xué)沒有考到70分以上。還驕傲地對(duì)我說,那過去時(shí)了!

  我有一個(gè)奇葩的媽媽,心態(tài)很好,心寬體胖!但愿我除心態(tài)好想媽媽,其他都不要想!

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