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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-01-28 08:54:13 親情作文

親情的作文實(shí)用(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文實(shí)用(5篇)

親情的作文 篇1

  愛(ài)是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿了家庭、友誼和感情,這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天,我們班的路老師給了我們一個(gè)家庭測(cè)試。

  首先,陸老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟,我的父母和祖父母是我的親戚,有血緣關(guān)系,朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

  之后,陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫,我不知道該劃掉哪一個(gè),我覺(jué)得很矛盾。最后,我認(rèn)為我們不能沒(méi)有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。

  當(dāng)我還在痛苦的`時(shí)候,老師讓我們劃掉一個(gè)。雖然我的父母和祖父母是我的親戚,但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下,我別無(wú)選擇,只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當(dāng)我猶豫著要不要和朋友們握手時(shí),當(dāng)他們燦爛的笑容浮現(xiàn)在我的腦海中,當(dāng)他們和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉的時(shí)候,我不禁感到悲傷。

  這時(shí),只有我的父母留在我的紙上,但老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到。畢竟,他們是我的父母!我沒(méi)有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排,我只能劃掉父母。在那一刻,我感到孤獨(dú),無(wú)助,痛苦和無(wú)助。我覺(jué)得好像我失去了一切,我崩潰了,好像我從春天三月來(lái)到了冬天。

  通過(guò)這次考試,我真正體會(huì)到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。從這次考試中,我體會(huì)到了我的親情。我學(xué)會(huì)了珍惜家庭,用感恩的心回報(bào)父母的恩情。

親情的作文 篇2

  有人說(shuō)我們和我們的親人原本是天上的云,彼此互不相識(shí),等到天冷了云變成了雪花從天而降,落到地上,凝固成冰,化成了水,便就再也不分開(kāi)了。盡管聽(tīng)起來(lái)很可笑,但我相信,是有這么一條隱形的鎖鏈的,是她將我們與我們的親人緊緊地相連,像水一樣難舍難分。

  我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個(gè)美麗的有很多玩具的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽(tīng)話”之類的話,就離開(kāi)了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,像拉住老媽的手,可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去?晌覜](méi)有得逞,我畢竟只是個(gè)小孩子,任我怎么掙脫都無(wú)濟(jì)于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:“老媽!我要回家!”喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦。老媽走了,望著她的背影消失到大門(mén)口,我第一次感到有什么東西斷了,我聽(tīng)到清脆的“咔咔”聲。是一種維系我一切美好情感的鎖鏈斷了,我的世界陷入無(wú)邊的黑暗。幼稚的我還以為是與老媽永遠(yuǎn)的訣別了,F(xiàn)在想來(lái)可笑,但我更堅(jiān)信它的存在。

  上了初中,我又一次領(lǐng)悟到了她的威力。第一次離開(kāi)父母,第一次背上行囊去擠人滿為患的公交車,第一次獨(dú)立收拾內(nèi)務(wù)。那一晚,我徹夜未眠。望著光禿禿的墻壁,耳畔響著空調(diào)的嗡嗡聲,這一切是那樣的陌生!我固執(zhí)地認(rèn)為是它們阻隔了我與家人,是它們?cè)谒撼吨覀冎g的鎖鏈,否則我的心為什么這么痛,思念之情怎么像毒蛇一樣纏繞著我使我窒息?

  五月的一天,我們學(xué)校組織去清華園參觀。身處北京郊區(qū)的'表姐執(zhí)意要帶著奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來(lái)看我。我一再說(shuō)不用了,因?yàn)樗麄儾⑽慈ミ^(guò)清華,而我自己更是糊涂,弄不清自己的方位。他們一行開(kāi)著車在清華園里轉(zhuǎn)了個(gè)遍,沿途問(wèn)了很多人才找到,足足用了一個(gè)小時(shí)。站在路邊,看著他們從車上下來(lái),我內(nèi)心涌出一股溫暖和寬慰,仿佛一根線被用力一扯,止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠(yuǎn)的地方拉在一起,拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果,嘴里還不停地問(wèn)我冷不冷,非要把衣服脫下來(lái)讓我穿。我感到親人在身邊的溫暖,陌生的北京霎時(shí)充滿了濃濃的人情味,仿佛置身我的家中,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)也如三月的春風(fēng)拂面。

  簡(jiǎn)愛(ài)在遙遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到羅切斯特的呼喚,是愛(ài)情的鎖鏈把他們相連;皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時(shí)趕回,是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見(jiàn),但我相信,她卻實(shí)實(shí)在在地存在著,融入你的血液,涌入你的心間,無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)。當(dāng)我們很近時(shí),或許感覺(jué)不到她的存在,當(dāng)我們相處異地時(shí),便能感到撕扯一般的痛,有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。

親情的作文 篇3

  一個(gè)星期三的上午,有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>

  那一天,我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布,無(wú)精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)了關(guān)平的左眼睛,大驚失色,蜂擁而上,七嘴八舌地問(wèn),:“關(guān)平,你的`眼睛怎么了?”

  “喲,怎么傷的這么嚴(yán)重?還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關(guān)平,關(guān)切地對(duì)她說(shuō)。

  “沒(méi)事!标P(guān)平輕描淡寫(xiě)地回答,“我們繼續(xù)上課吧!

  關(guān)平剛走到講臺(tái),鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書(shū)包。

  “謝謝!标P(guān)平慢慢地走到座位上。

  下課鈴一響,丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室,迅速走上講臺(tái),然后嚴(yán)肅的提醒大家:“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的,縫了十八針,請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn),不要碰到她,誰(shuí)碰到她,誰(shuí)就是我們班的罪人。”

  關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。

  丁老師摟著她不斷地安慰她:“流眼淚會(huì)使傷口感染,孩子,不能流淚要微笑,你是一個(gè)善良的孩子,想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的。”

  這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人,而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理:我們是一個(gè)集體,要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。

親情的作文 篇4

  親情如一盞燈,如一片雪,滋潤(rùn)著我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,而這一件事卻讓我永遠(yuǎn)都記在心里。

  自我出生以來(lái)我一直患有哮喘,最嚴(yán)重的時(shí)候也就是在季節(jié)交替的情況下走路不敢走,而且還經(jīng)?人裕职謰寢屧谖疫@個(gè)病上可沒(méi)少下功夫給我找藥房把我這個(gè)病治好讓我不再那么難受。

  今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路,干什么事都不能干,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院可是還是不能完全好,媽媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以媽媽每天都給我喝,而且還總是告訴我一些關(guān)于哮喘的事。媽媽有一次下班回家跟我說(shuō):“澤澤媽媽對(duì)不起你,今天我才知道喝蜂蜜水會(huì)讓你更加不好!蔽抑缷寢屗浅O肟,但他還是堅(jiān)持住了,而我只是心里流淚。媽媽為了幫我治病為我做了很多事,我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)謝謝,可是媽媽反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我心里非常傷心。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的情況下終于有了一個(gè)辦法,做湯給我喝,使用了這種辦法我的.哮喘沒(méi)有以前那么嚴(yán)重了。我謝謝媽媽在他忙碌的時(shí)候卻還給我想辦法之我的哮喘,我一定要珍惜親情。

  親情的偉大讓我感受到了溫暖,媽媽對(duì)我的愛(ài)比所有人都多,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的我的愛(ài)。

  

親情的作文 篇5

  王明和李義是大學(xué)同學(xué),二人雖同在一班,性格卻迥異。王明沉穩(wěn)內(nèi)斂,李義活潑開(kāi)朗。兩人似乎并無(wú)很親密的交往,直到一件事情的發(fā)生……

  “你干什么!”王明的一聲怒吼,吸引了全車人的目光。沉迷于手機(jī)的李義這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車上似乎發(fā)生了什么事。

  “我已經(jīng)盯你很久了,你果然還是下手了?禳c(diǎn)兒把東西交出來(lái)!”王明義正嚴(yán)詞。小偷顯然是被他的氣勢(shì)嚇到了,極不情愿地拿出了“贓物”——一個(gè)黑色錢(qián)包。

  “那是我的!崩盍x這時(shí)才完全清醒了!澳愀彝滴业纳钯M(fèi),我廢了你!崩盍x說(shuō)著就掄起了胳膊!霸蹌e動(dòng)手,這種人就交給警察吧。”“你說(shuō)得對(duì),跟他動(dòng)手。打他幾下臟了我的手。”

  警察帶走了小偷。李義摟著王明:“走,哥們兒請(qǐng)你喝酒……”“呵呵……不用!薄笆裁床挥茫裉煳艺(qǐng)了!

  ……

  “喂,媽你別擔(dān)心,我是大學(xué)生了,會(huì)找到工作的,放心吧媽!”掛掉手機(jī),王明倒在了床上,其實(shí)第六次應(yīng)聘了,都沒(méi)成功。

  “王明,打球去!崩盍x推門(mén)而入。

  “不去!蓖趺鳑](méi)好氣地說(shuō)道。

  “還為找工作的事嗎?別愁了,我爸已經(jīng)給咱倆安排好了!

  “真的?”王明騰的坐了起來(lái)!爸x謝你,哥們兒!

  “謝啥,誰(shuí)讓咱是哥們兒呢,走,我請(qǐng)了!”

  ……

  進(jìn)了公司之后,李義很快建立了一個(gè)交際圈;王明也因他的穩(wěn)重,深得老板信任。二人的事業(yè)蒸蒸日上,同時(shí)被提拔為副科長(zhǎng),之后也都先后組建了小家庭。

  “王明,今天領(lǐng)導(dǎo)讓你發(fā)言,你咋推給我了呢?”李義覺(jué)察出了王明的不對(duì)勁兒。

  “沒(méi)啥…”“沒(méi)啥?我還不了解你啊。你可從不這樣的啊。到底出什么事兒了?”

  “唉!我媳婦被查出得了白血病……”王明深深嘆了一口氣,他感到了前所未有的重負(fù)。李義有些始料未及。但他還是把手搭在了王明的肩上:“沒(méi)事,哥們兒我?guī)湍,有啥事咱倆一起扛!蓖趺鞯男睦锱,有種想哭的沖動(dòng),為自己有這么一個(gè)哥們兒。

  第二天,主任叫來(lái)了王明和李義:“周科長(zhǎng)快退休了,我準(zhǔn)備在你們兩人中選一個(gè)接班。你們兩個(gè)好朋友也要公平競(jìng)爭(zhēng)呀。有什么想法?”

  “主任,我認(rèn)為王明做事穩(wěn)重,工作態(tài)度認(rèn)真,他接科長(zhǎng)再合適不過(guò)了!崩盍x搶先說(shuō)道。

  “不,主任,李義人緣好,工作能力突出,由他主持我們科室,一定很好。”王明緩緩說(shuō)道。

  “嗯,我知道了,你們兩個(gè)回去再想想,我再好好考慮一下。”主任端起了茶杯看著說(shuō)著。

  幾天后!鞍ィ懵(tīng)說(shuō)了嗎?要從王副科長(zhǎng)和李副科長(zhǎng)中選一個(gè)人當(dāng)科長(zhǎng)!蓖录讓(duì)乙說(shuō)道。

  “怪不得我這兩天老看見(jiàn)李義往主任辦公室跑,原來(lái)是為了這事。 薄翱此麄z平時(shí)好的跟哥們兒似的,要升官兒時(shí),還是各顧各自己呀!”

  這幾句話正好讓王明聽(tīng)到,字字如利劍一般,刺向他們身后站著的王明。王明真的不愿意相信這件事是真的`!爱(dāng)著我的面推薦我,背后卻——”

  他走到主任辦公室的門(mén)口,正巧碰到了李義從主任辦公室門(mén)口出來(lái)。李義還滿面春風(fēng)的,一看到王明,臉色瞬間變得有些尷尬。王明似乎什么都明白了。他意味深長(zhǎng)的看了李義一眼,仿佛在問(wèn):“你真的這么做了?”李義察覺(jué)王明可能誤解自己,想要解釋,可王明轉(zhuǎn)身離去。

  五天后,任命結(jié)果下來(lái),王明擔(dān)任科長(zhǎng),主持科室工作。李義依舊為副科長(zhǎng)。這下王明懵了。他在樓頂天臺(tái)上找到了李義:“這到底怎么回事?難道你……”

  “哥們,我可是為了你游說(shuō)成了!請(qǐng)我喝酒吧!

  “為了我?”

  “對(duì),主任本來(lái)有意提拔我,但我知道你比我合適。我就在主任那里強(qiáng)力推薦你。主任開(kāi)始不同意,還說(shuō)我老爸打過(guò)招呼了。但我對(duì)他說(shuō)了要從工作角度出發(fā)提拔干部。他最后就同意了!薄翱伞薄案鐐儍,不要辜負(fù)我的好意。再說(shuō),你媳婦現(xiàn)在得了這么重的病,你多掙幾個(gè)工資也有用呀!哥們兒我不能埋沒(méi)人才呀,哈哈——”

  “哥們兒,走,喝酒,咱們今晚,不醉不歸……”

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