小學(xué)親情作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)親情作文 篇1
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛無疆，飛越過冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過單薄的'青春。父母就是我們一生的聽眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧靜的夜空安詳?shù)耐覀儭５麄兾⑷醯墓饷s足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛如一曲音樂，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛子之情如一盞明燈，使我找到原來的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛護(hù)，而是內(nèi)心的愛與思念。時光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對自己的愛，卻對自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
小學(xué)親情作文 篇2
歲月般的流年已在腳間流逝，童年的影子，已漸漸離我遠(yuǎn)去，但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠(yuǎn)在我心中！
小時候的游戲機(jī)
我的家鄉(xiāng)很美，春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠(yuǎn)處。小時候，爸媽經(jīng)常外出，不聽話的我哭，鬧，而就在這時，爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上，給我買吃的，陪我玩耍，我便高興起來了。院子里總少不了我和爺爺?shù)臍g笑聲。那歡笑聲很甜，很童真，很幸福。爺爺與我之間有著深厚的感情，沒有人可以打破。爺爺教我說話，教我寫字，教我唱歌，教我聆聽，爺爺帶給我的太多太多。院子里的花草因我們的快樂而生長；河里的.清水因我們的歡喜而流動；天空上的白云因我們的幸福而更加雪白。
童年的故事機(jī)
小時候，每當(dāng)夜晚時，爺爺總要給我講一個故事。我從小就接觸了：《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個故事后，總會告訴我一個道理，如；做人不要太貪心，不要只顧個人利益，要懂得去關(guān)心和幫助別人，你自己也會很高興。每當(dāng)夜深人靜時，一片寂黑中總有一片亮光，呢就是我家，因為我正躺在爺爺?shù)膽牙锫牴适履�！而讓我早已酣然入夢，夢中，我與白雪公主，七個小矮人手牽手一起在草地上玩耍，玩的那樣開心。爺爺?shù)墓适履苎b下一條船，帶著我駛向遠(yuǎn)方。
長大后的發(fā)動機(jī)
自從上初中后，學(xué)習(xí)科目變多了，我也沒有更多的時間陪爺爺。而且學(xué)習(xí)也變緊了，有時連上廁所時間也沒有，我的學(xué)習(xí)也上不去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次放假，我回到家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家，很高興。爺爺跟我聊了很多，還談到學(xué)習(xí)的事，我感覺很慚愧。從那以后，我對學(xué)習(xí)有了興趣，我也變得更努力，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)真感謝呢次爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
永遠(yuǎn)忘不了童年的快樂，永遠(yuǎn)忘不了童年的記憶；永遠(yuǎn)忘不了爺爺帶給我的親情。我會帶著它一直前行！
小學(xué)親情作文 篇3
我要寫的橋，是親情橋，這橋是那么的甜蜜，那么的溫馨��！這橋是從外公親手炒的那一個個栗子開始的，這故事要從三年級說起，那天是星期五晚上，我在書房做作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接起電話，是外公打來的，他說：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在干什么？明天讓他來我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說：“他呀！做作業(yè)磨磨蹭蹭的，一點點作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。
第二天，我在家里做作業(yè)，突然耳邊傳來一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開開門，我是外公�！蔽疫B忙跑過去給外公開門，外公笑呵呵地說：“你看我給你帶來了什么？這可是我親手炒的哦！”“��！”我高興的大叫一聲，原來是我最愛的糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的'吃了起來。外公看見我那么愛吃，之后每個星期六我都有栗子吃。
外公對我的疼愛好像一座走不完的橋，這座無形的親情橋會永遠(yuǎn)在我心里面。
小學(xué)親情作文 篇4
我的外公，去世已經(jīng)有5年了。但是，我把他的容顏鎖住在記憶里。他總是站在門外，像一棵蒼老的樹，即便枯葉落盡，依然想替根旁小草遮風(fēng)擋雨。他呆滯的目光里，滿是對歲月的不舍。
外公在世時，一直不愿搬入城中，便與外婆留在鄉(xiāng)下。盡管已是70歲的年齡，但還是每天下地種菜，養(yǎng)雞喂鵝，說是可以鍛煉身體，還能給我們提供新鮮蔬菜。
有一天，外公突然變得癡呆，再也不能下地干活了。于是，外婆挑起了生活的重?fù)?dān)，每天起早貪黑去種地，收新鮮的蔬菜，周末送上來，又急急趕回去照顧幾乎什么也不知道的外公。
我一有空就會粘著媽媽去鄉(xiāng)下。每次都看見外公無意識地在踱步，外婆剛下地回來。我還小，喜歡在院子里鬧，這時表哥總是輕輕提醒，看著爺爺，我心里突然有些難過。想拽著表哥的手哭，可看看外婆，就閉口不言了，怕引起她老人家傷心。外公見到我們，眼中閃過一絲光亮——他還認(rèn)得我們！外婆嘆息道：“你外公除了認(rèn)識我們，其它什么也不知道了……但是，我每次關(guān)上門，他又會出來，到哪里也不知道……”從外婆的語氣中，我也能體會到她對外公的無奈和擔(dān)心，又有一種對不起他的愧疚。
每次我們回來，外公都會摸著我的.頭，喃喃自語，不知道在說些什么，一個人站在院子門口，好久都不動。直到有一天，母親接了一個電話，叫上表哥一家，火急火燎地趕往鄉(xiāng)下……
一群僧人在房中念經(jīng)，外公不見了，只剩下一張他的照片，旁邊是沉默不語的外婆。
我剛叫一聲：“媽……”就被母親狠狠打斷：“不許說話！”我看見表哥在流淚，一切都是那么死寂。
從此，外婆孤身一人在鄉(xiāng)下，繼續(xù)種菜，生活過得很有規(guī)律。漸漸地，我們?nèi)タ赐馄诺拇螖?shù)少了，但家里的新鮮蔬菜并沒有少，只要和她打一個電話，她不管多忙，總能為我們準(zhǔn)備好新鮮的蔬菜和雞蛋，從沒有耽誤過。
現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)忙了，好久沒有回去了，不知外婆一個人在鄉(xiāng)下過得怎樣，我是多么希望能時時去看看她啊。
小學(xué)親情作文 篇5
夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來了一絲清爽。
暑假的夏日，又在陽光下浮上心頭。
那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車，送我上學(xué)，藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到，時不時的探頭張望，媽媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車，替我開了傘，遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里，還在望著我。見我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的`頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來車鈴鐺的叮當(dāng)脆響，我仿佛看見媽媽騎著車，那個小藍(lán)點慢慢消失在雨幕之中。
回頭看時，藍(lán)點已經(jīng)不見。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，媽媽對我無聲的愛即是印證。
雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過一盆涼水，放在樹下，扶過祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。
媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。
情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個夏日的親情，如風(fēng)，看似無形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個夏日里的親情，簡單而長遠(yuǎn)。
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