親情的作文實(shí)用【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的親情的作文6篇,歡迎大家分享。

親情的作文 篇1
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦。親情,是一株藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,為你指引前進(jìn)的道路。
曾經(jīng)我和我的外公之間有一份很珍貴的感情,但是我沒有珍惜它,我把它弄丟去了!败畿,去車站接一下你外公吧!”媽媽充滿幸福地說(shuō)道。我高興地喊著:“好呀!”我坐車到了車站,一下公交車,便馬上尋找外公的身影。找了許久也找不到,正在我快要放棄的時(shí)候,有一個(gè)人突然拍了我的肩,我惶恐的回頭看向那人,愣了半晌才叫道:“外公?”聽到我的`叫聲后外公才欣然一笑:“茜茜啊!長(zhǎng)這么大了!外公都快認(rèn)不出來(lái)呢!”我有些不好意思地笑了:“是啊!外公你都好久沒上來(lái)看我們了!”外公牽著我的手說(shuō):“走,我們回家看你媽媽去!蔽腋吲d的把外公領(lǐng)進(jìn)家門,媽媽看到外公后,眼里的欣喜與感動(dòng)藏都藏不住。那一刻,我心里想著父母與子女之間的親情就像是一種忽略時(shí)間的永恒,也像是一種超越萬(wàn)物的財(cái)富。
在一個(gè)有風(fēng)的下午,我干了這輩子最讓我悔恨的事。我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)玩游戲,外公站在我們后面看著我們嬉戲,又是他也會(huì)仰望天空,不知道在想些什么。突然,外公的臉色異常難受,他不斷地用手撓后背,外公難受的對(duì)著我說(shuō):“茜茜,過來(lái)幫外公撓一下背!外公的背特別癢!碑(dāng)時(shí)才7歲的我也不知道怎么了,可能是被這突發(fā)的場(chǎng)景給嚇傻了。一動(dòng)也不動(dòng)的坐在地上望著外公。外公大概是為我這個(gè)舉動(dòng)而感到寒心了吧!他靠墻角突起的那個(gè)尖尖的角使勁地摩擦著,使他不再那么癢。終于,外公輕松地吐了口氣,臉色也平緩了些,不再像剛才那么艱難了,他什么也沒說(shuō)默默地走回了臥室。那一刻,我在后悔,后悔自己所做的那些傷害外公的舉動(dòng)。
一個(gè)月后,外公因心臟病在凌晨十二點(diǎn)半過時(shí)了。此后的好幾天,全家都沉浸在一種由內(nèi)心深處來(lái)的悲傷中,無(wú)法自拔。那一天我回老家拜祭外公的我時(shí)候,把這7年對(duì)他的愧疚全部都傾瀉出來(lái),我在外公的墳前哭了很久很久,老爸老媽都感慨,原來(lái)我對(duì)外公的感情如此之深。其實(shí)他們不知道我的內(nèi)心深處對(duì)外公的愧疚更深。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到那天,我一定會(huì)替他撓背,為他做所有我力所能及的事,可是,一切都不可能了。
分走了,雨停了,樹葉落了,而我在等,在等外公的一聲責(zé)罵?上г谝驳炔坏搅。我錯(cuò)過了,所以,以后的每一份親情我都倍加珍惜,我會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著他,就像在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一樣。
親情的作文 篇2
親情是一種神奇的東西,經(jīng)常能讓我們心動(dòng)落淚,它不會(huì)隨著時(shí)間的消退而消散在周圍溫暖的空氣中。
傍晚,我偷偷拉開了抽屜,將抽屜里保存了幾年的一塊錢取了出來(lái),快速裝進(jìn)了上衣的口袋里。
秋之夜,天氣越來(lái)越冷,身上穿著比較單薄的我凍得渾身發(fā)抖,胳膊打著寒顫推開了車門。
我抬頭仰望那深邃的天空,星星漂浮在它的表面,腳踩著那熟悉的土地,玉米粒點(diǎn)綴著它的身體。而在那無(wú)盡黑暗籠罩著的景物無(wú)非是兩種顏色,那就是黑與白,但還有一種那是暖色的思念。
門未鎖,推開沉重的鐵門,屋里傳出的暖氣瞬間放大了數(shù)倍。見到出來(lái)的親人,心繭一層層剝落,揉了揉那睡惺惺的.眼睛,便率先跑進(jìn)屋中。嬸嬸在看那所謂的“抗日神劇”,叔叔在廚房里炒著菜,而姐姐的女兒,則趴在桌子上做著作業(yè)。
“趁飯未好,你去教她幾道題吧”,叔叔走過來(lái)說(shuō),我邁步走了過去,月亮透過玻璃照了進(jìn)來(lái),因?yàn)闊艄膺^于明亮,那份月光將玻璃作為一道屏障,劃為了兩個(gè)世界。窗外棕色的墻壁配著皎潔的月光,屋里各種裝飾配著明亮的燈光,一個(gè)純天然,一個(gè)人為的,各有各的韻味。
彎下腰,將桌上的書抽了出來(lái),翻著一年級(jí)的語(yǔ)文書,那美麗且充滿童真的插圖,回憶小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁笑了起來(lái)。把書翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù),然后她就給我背起了古詩(shī):“一日無(wú)書,百日荒蕪……”。而那數(shù)學(xué)題在我看來(lái)極為簡(jiǎn)單,不禁笑著說(shuō):”這也不會(huì),應(yīng)該……”,教了幾道題,背了幾首詩(shī),然后我們便開心吃飯去了。
臨走之前,我問她:“你還記得那張一塊錢嗎?那是你第一次請(qǐng)我客”,她想了半天,卻沒有給我一個(gè)滿意的答案。
多想一直這樣下去,但我不能永遠(yuǎn)陪伴他們一家。不過我知道親情是沒有距離的,他們也會(huì)牽掛著我和爸媽,就像我們一直牽掛他們一樣!
親情的作文 篇3
春天的太陽(yáng)徐徐地照射在大地上,當(dāng)雪人快要融化的時(shí)候,它依然不忘對(duì)大地親切地說(shuō)上一句話:“盡管我化作了一潭清水,我也要永遠(yuǎn)和你在一起!泵慨(dāng)讀起了這首詩(shī)歌,讀到了雪人說(shuō)的那句話,我都會(huì)不禁想起和媽媽的那一次經(jīng)歷。
那一次放學(xué)后,我興致勃勃地回到家去,想拿出我剛繡好的手帕給同學(xué)們炫耀一下我的成果。可是我翻箱倒柜地找了半天也不見手帕的蹤影,我焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然間,我的腦海里閃過了一個(gè)念頭:會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕拿走或是不知情地當(dāng)成垃圾扔掉了呢?帶著滿心疑問我去詢問了媽媽,可是她卻說(shuō)沒有。頓時(shí),任性和不解氣的我再也忍不住了,一想起我千辛萬(wàn)苦繡好的手帕,我便把所有矛頭都指向了母親:“一定是你來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕當(dāng)成垃圾扔掉的,除了你還能有誰(shuí),以后你再也不要進(jìn)我的房了!闭f(shuō)完,我“砰”的一聲關(guān)上了房門。躺在床上,仰望著花白的天花板,不爭(zhēng)氣的淚水卻像斷線的珠子一樣從臉上滑落了下來(lái)……
今天,老師給我們?nèi)嗖贾昧艘粋(gè)特殊作業(yè),內(nèi)容就是:大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲我愛你!望著這個(gè)作業(yè),想起跟母親發(fā)生的那一件不愉快的往事,我在書桌旁發(fā)愣了很久。那一次的確是我的不對(duì),我沒有聽母親向我解釋就胡亂地對(duì)她發(fā)脾氣,我這種任性的行為肯定傷透了她的心。于是我決定利用今晚,鼓起勇氣對(duì)母親大聲說(shuō)一聲:“我愛你!”回到家,我鼓起勇氣正想對(duì)媽媽說(shuō)出這句話,可是,老王卻冷冷的說(shuō),別磨蹭快點(diǎn)寫完作業(yè),媽媽的冷漠就像一雙,鳴人的手活生生的把我說(shuō),心中熱情的`小苗橋段了,哦我也只好把這句話咽回了肚子垂頭喪氣的回房間寫作業(yè)。
到了吃晚飯的時(shí)候,只見媽媽大汗淋漓地從廚房端出了我最愛吃的蛋炒飯。望著媽媽為了我這么辛苦地做飯,我心里不禁涌出了一股暖流,心中熱情的小苗也重新長(zhǎng)了起來(lái)。終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”媽媽聽到我說(shuō)的這句話,先是驚訝不已,然后感動(dòng)和滿臉欣慰地回應(yīng)了我:寶貝,我也愛你!”說(shuō)完,我們母女倆緊緊地相擁在一起,雙眼都閃著晶瑩的淚光。那一晚,我體驗(yàn)到了人世間最溫暖的一刻,不僅僅是因?yàn)槲覀冸p方各自都說(shuō)出這句話,也因?yàn)槲遗c媽媽之間的母女情。
有一首小詩(shī)曾這樣說(shuō)過:“人生的旅途就像一列火車,而自己和父母便是上面的乘客,可是終有一天,父母會(huì)悄悄地在某一站下車,留下自己一個(gè)人……”讀完這首詩(shī),我深受感悟:父母是世界上最疼愛自己的親人,我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬乃忻篮脮r(shí)光。親情是永恒的,珍惜才是美好。
初二:曾蘭斐
點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。主題突出,緊緊圍繞母愛進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是:開頭與結(jié)尾的語(yǔ)言都很好,只是中間敘事的部分比較樸實(shí)直白。
作者可以多使用些不同的修辭手法,使文章整體看起來(lái)都溫馨充滿藝術(shù)氣息。
親情的作文 篇4
親情是什么?它是沙漠中的一汪清泉,是海洋中的羅盤。在挫折中它給人鼓勵(lì),在孤獨(dú)中它給人溫暖,在成功時(shí)它給人警告,親情的故事時(shí)刻在我們身邊上演。
“起床了!要遲到了!”在媽媽著急的呼喚聲中,我從睡夢(mèng)中驚醒,雖然醒了,還是賴在床上不愿起來(lái),并不停地埋怨媽媽喊我起床太早!霸趺催沒起來(lái)?你看看都幾點(diǎn)了?”我從被子里伸出頭來(lái),看了看鬧鐘:“什么,六點(diǎn)整了!完了,完了,真的要遲到了!”我一邊慌慌張張地穿著衣服,一邊還對(duì)媽媽大聲嚷嚷:“為什么不早點(diǎn)喊我?我都遲到了!”媽媽想說(shuō)什么,但是又咽了下去,在一旁幫我遞鞋、遞書包。從口袋里掏錢給我。我匆忙地向?qū)W校跑去,不經(jīng)意地回頭看了一下,看到媽媽正從窗口望著我,一陣寒風(fēng)直撲到我的臉上,把我的眼淚拉了出來(lái)。
哦,我明白了!媽媽的嘮叨、忍氣吞聲、遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,都是一種親情,一種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的親情,它是無(wú)價(jià)的。
“這次怎么考得這么差?是不是沒有用功?”爸爸邊看著我成績(jī)單,邊訓(xùn)斥著我,“你看這道題這么簡(jiǎn)單,你還做錯(cuò),你每次做題就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?”我站在一邊,把頭盡可能低的往下垂,我不敢把頭抬起來(lái)看爸爸,正如一首兒歌所唱的那樣,“無(wú)臉見爹娘……!”爸爸臉上的皺紋、頭上的根根白發(fā),都如同針一般刺痛我的眼睛,使我欲哭而不敢哭,“下次要努力考好!边@是爸爸對(duì)我的'鼓勵(lì),我會(huì)做到的。
哦,我明白了,爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)也是一種親情,它也是無(wú)價(jià)的。
媽媽的關(guān)心與嘮叨、爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)時(shí)常在我們耳邊響起,可能我們會(huì)厭煩,但那是一種親情。
親情無(wú)價(jià),珍惜親情,體會(huì)親情,善待親情。
親情的作文 篇5
我們生活在用愛編織的藍(lán)天下,如小鳥一般歡樂。有如盛開的花朵在愛心編織的藍(lán)天下,還有金色的向日葵,也有純美的丁香花……小溪寺坪舅爺家門前有一條小溪,終年溪流不斷,小溪的上游水流很急,有節(jié)奏地打著巖石,發(fā)出悅耳的聲音,有時(shí)又像一位脾氣暴燥的'先生;中游水速不急不緩,如一只溫順的小綿羊;下游可算得上是涓涓細(xì)流了。
我和爸爸媽媽,弟弟妹妹們?cè)谥杏瓮,我坐在?xì)軟的沙灘,忽然,我的腳丫感到了疼。痛,急忙拿起一看,啊,是一只小螃蟹,我嚇得大叫,爸爸趕忙幫我取下那只螃蟹輕輕地放在沙上,風(fēng)趣地說(shuō):“嘿!子佳,你的腳可以當(dāng)做釣竿了!蔽乙宦牐桓吲d了。媽媽瞪了爸爸一眼,又對(duì)我說(shuō):“你怎么說(shuō)話的。”“對(duì)、對(duì),我說(shuō)錯(cuò)了,來(lái),子佳,親一個(gè)!薄肮毙β曇恢眰鞯胶眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)……后山后山有許多大樹,我們坐在柔軟的小草上,在大樹下乘涼。我趴在媽媽腿上,爸爸摟著媽媽。組成了一幅美麗的畫。我們一起說(shuō)呀,笑呀多開心呀!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那邊有一棵柳樹、柳條彎垂下來(lái)真好看,我跑過去,踮起腳,拽下了幾根楊柳,編成了兩個(gè)不像樣的草環(huán),又采了幾朵小野菊,插在草環(huán)上。然后又跑回大樹下,把草環(huán)戴在了父母頭上,爸爸媽媽也不脫掉,反而摟緊了我。
場(chǎng)地舅爺家門口有一塊水泥地,面積可大了。中間還有三個(gè)木桌,每次我們來(lái)到舅爺家玩,舅爺總會(huì)把一些糖、水果、瓜子、茶水等放在水泥桌上,讓我們品嘗。有時(shí)吃晚飯,我把飯端了出來(lái),和大家一起看那絢爛的煙花。我閉上眼睛,許下心愿:愿我們一家人生活幸福溫馨……青山綠水,比不上親情有看頭,藍(lán)天白云,沒有親情長(zhǎng)久。鮮花再美,也會(huì)凋謝,但親情卻會(huì)永恒。
親情的作文 篇6
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽(yáng),給予了我源源不斷的光。那金色的光。∈刮覝嘏,使我心安。當(dāng)我的世界透進(jìn)第一縷光時(shí),剎那間,我的世界春暖花開。
很小很小的我,早就明白了,與我最親的就是你們。即使不是你們生的我,可我是在你們的養(yǎng)育之下成長(zhǎng)的。是你們見證了我在這世界上第一聲啼哭,是你們回應(yīng)了我的第一聲呼喚,是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過去到現(xiàn)在,生活中每一個(gè)具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。
你們被我深深鐫刻進(jìn)了記憶我的成長(zhǎng)之路,因你們,春暖花開。還記得,我第一次背起那非比尋常的書包踏進(jìn)樸素莊嚴(yán)的學(xué)校時(shí),望著里頭那三棵高大威嚴(yán)的雪松,直沖云霄,筆挺而又不容侵犯。我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學(xué)樓。一磚一瓦歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)吹雨打,早已不復(fù)曾經(jīng)的光鮮亮麗,變得黯淡無(wú)光,墻縫間滲出一道道污黃的痕跡,將潔白的瓷瓦沾染,像是用一道毛刷輕輕一揮,由深至淺的色彩暈染開來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰,帶給這所學(xué)校是經(jīng)歲月沉淀后的古樸。
忽然之間,我有種自己長(zhǎng)大了的念頭,這一絲陌生的情緒使人有些手足無(wú)措;仡^,看著形形色色的新同學(xué),那一張張陌生的臉龐,稚嫩的笑顏,眼神回轉(zhuǎn)間,誤認(rèn)為大家的視線聚集于一處一一我。頓時(shí),心生慌恐,猶如一塊巨大的隕石墜落“砰!”地表迅速升起一朵“蘑菇云”,綿延千里,久久不得散去。想到以后,自己變得長(zhǎng)久在這兒學(xué)習(xí),和一群陌生人相處,在更為嚴(yán)厲的老師的教導(dǎo)下邁步向前進(jìn)。內(nèi)心充斥的`全然是害怕,怕自己學(xué)不好,怕與同學(xué)不能相處,怕被老師批評(píng)。懷著這樣一份心情,我鼓起勇氣頭也不回踏入了學(xué)校,踏進(jìn)了班級(jí)。但是,不美好的事總來(lái)得這么快。不知為何,當(dāng)時(shí)的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于,中午時(shí),我爆發(fā)了,不管不顧的向班級(jí)外沖去。老師似乎也沒注意到我。當(dāng)時(shí)是午間,小孩子都在玩,熟悉自己的新伙伴。
只有我,與之格格不入。就在我即將跑出校門的那一那!門衛(wèi)大叔迅速攔住了我,并要我交代原由,也把老師叫來(lái)了。我嚎啕大哭,坐地不起,心中對(duì)于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的,股腦兒傾瀉出來(lái)。老師最后無(wú)法,只好叫來(lái)了家長(zhǎng)。不ー會(huì)兒,你們火速抵達(dá)。一見到你們,我便如同那找到港灣的孤獨(dú)小船,有了依靠,便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過氣來(lái),教室、同學(xué)、老師…你們是當(dāng)時(shí)我唯一的支柱。坐在門衛(wèi)大叔狹小低矮的房間內(nèi),你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了,紅透了!像是血染得寶石,晶瑩通透,止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣,轉(zhuǎn)變成寂靜無(wú)聲。好一會(huì)兒,空氣中傳來(lái)了微微的嘆息,千滋百味盡在其中。你們時(shí)而垂眸思索,時(shí)而又四處仰望,想法子開導(dǎo)我。忽然你們叫我向窗外望去。透過窗子我看見了操場(chǎng),大大的卻分外熱鬧的操場(chǎng)個(gè)個(gè)孩子飛奔嬉鬧著,將歡聲笑語(yǔ)揮酒在風(fēng)里,一點(diǎn)點(diǎn)傳進(jìn)了我的耳中。好快樂啊!我也好想加入!陣陣快樂而又清脆的笑聲緩緩撥動(dòng)著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽(yáng)光下,孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛吶!你們深知我心底的所思所想,牽起我的手,向外走去,拍拍我的手我知曉,那是對(duì)我的鼓勵(lì)。
“加油!孩子!盡情的和他們?nèi)ネ姘桑〔灰ε,我們就在這,只要你回頭,永遠(yuǎn)都可以看到我們!我們,就在你的身后!”一字字如泰山般,給了我鎮(zhèn)定與勇氣。我向他們奔跑而去,跑進(jìn)了那歡聲笑語(yǔ)的人群,融入其中。猶如久久處于岸上,已快奄奄一息的魚兒,突然間被好心人送回水中,重獲生命。我很開心,也很感激。我小學(xué)生活的開始有你們的身影。
這就是春的來(lái)臨,四季開始的起點(diǎn),美好而溫暖人生路上,每一次,因?yàn)橛心銈,它的寒冬過去,春悄然而至,迎接它的是春暖花開的盛景!
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