親情作文實(shí)用7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
有一種人，地動(dòng)山搖，天崩地裂，也愛(ài)著你，這便是家人；有一種愛(ài)，就算是日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支持你，這便是父母的愛(ài)；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護(hù)著你，這便是親情。
每一個(gè)人的身邊都有親情，每一件小事都能體現(xiàn)出親情。親情的力量永遠(yuǎn)支持著你，讓你在勝利時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。
當(dāng)那度日如年的時(shí)候，使我感覺(jué)到了多少痛苦。在六年級(jí)第一次期末考試中，我考了我們班第十名，我原本多么的信心滿滿，多么的`躊躇滿志，以為考第一名也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)考第十名，知道了成績(jī)以后，我失魂落魄地拿著我那份殘忍的成績(jī)單回到了家中，我心里忐忑不安的把它交給了父母，原本以為父母會(huì)給我一頓暴打，然后對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，他們并沒(méi)有這樣做，他們只是告訴我了那個(gè)使我終身受益的真理：失敗一次不要緊，失敗兩次也不要緊，要緊的是，失敗了永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。我從他們告訴我的哲理中聽(tīng)出了他們對(duì)我的鼓勵(lì)，聽(tīng)出他們對(duì)我的期望，我感覺(jué)我這次不應(yīng)該考這么幾分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感覺(jué)非常愧疚，但想到了父母的鼓勵(lì)與期望，我又開(kāi)始了新的征程
“功夫不負(fù)有心人”終于，我的努力在小考的時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己掌握嫻熟的知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我原本想放松幾天，但是，父母對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你在上一次考試時(shí)驕傲的面對(duì)試題結(jié)果考了第十名你知道了驕傲的壞處，謙虛、謹(jǐn)慎，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么辦��？“我紅著臉慚愧的低下了頭。
親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的批評(píng)是善意的；親情的鼓勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)感受這偉大、無(wú)私、善意的親情吧！
親情作文 篇2
親情無(wú)疑就是父母與兒女之間的愛(ài)。說(shuō)到愛(ài)，父母在風(fēng)雨中為我們披上衣服，天冷時(shí)提醒我們加衣。這就是愛(ài)。
張杰的一張專輯《這就是愛(ài)》，我想愛(ài)是無(wú)法形容的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。愛(ài)可以是體諒，關(guān)愛(ài)，美好，體貼，快樂(lè)，幸福。也許只是一件小事。我們每個(gè)人都是父母的孩子，是父母最疼愛(ài)的。可是有一次，我卻沒(méi)有感受都愛(ài)與親情。
記得在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月時(shí)，我們正在學(xué)校里上課，正趕上星期五，我們放學(xué)回家的日子。這一天是我們最期盼的。那天的早晨下起了大雨，一直下，像是哭鬧的孩子怎么哄都哄不好，一直下到晚上。中午我們因樓下積水而導(dǎo)致大部分同學(xué)沒(méi)有下去吃午飯。一下午過(guò)的可是凄慘。都盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。但真到了那一刻卻是我最不想到的那一刻。老師說(shuō)必須家長(zhǎng)來(lái)接才能走。我一聽(tīng)到這一消息，對(duì)媽媽充滿了信心，總覺(jué)得媽媽一定是第一個(gè)到的�？墒�，可是現(xiàn)實(shí)呢，媽媽卻遲遲沒(méi)有來(lái)。算了我不奢望媽媽第一個(gè)來(lái)，但總有來(lái)吧，我可不想最后走�？粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了，我的心提到了嗓子眼，閉上眼睛期盼著下一個(gè)就是我。但事實(shí)總與我想的相反，媽媽沒(méi)來(lái)。教室里沒(méi)剩幾個(gè)人了。突然老師說(shuō)：“小易，你的電話�！蔽遗d奮地跑了過(guò)去，以為媽媽說(shuō)馬上來(lái)接我。但我卻失望地聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“路上的水很深，車子不好走，你在學(xué)校住一晚吧，我明天再去接你�！甭�(tīng)到這我的眼淚流了下來(lái)，班主任出來(lái)了我沒(méi)好意思哭出聲，對(duì)媽媽說(shuō)：“好，行，嗯。”就掛斷了電話。看著烏黑的天空，停電后烏漆抹黑的教室，聽(tīng)著呼嘯的風(fēng)，閃電，打雷聲。讓我感到傷心，孤單，失望。媽媽說(shuō)愛(ài)我，哪里有，都是騙人的。
老師點(diǎn)燃了蠟燭，好溫馨的感覺(jué)，班里的`男同學(xué)，為安慰我們?yōu)槲覀冎v故事，講笑話。我的心情放松了些，大家很開(kāi)心。
不知過(guò)了多久，教室門口傳來(lái)一個(gè)很熟悉的聲音，我突然抬頭一看，媽媽，再仔細(xì)一看，真的是媽媽，媽媽穿著雨衣，頭發(fā)都濕了，臉上都是雨水，眼鏡上都是水。腳上都沒(méi)有穿布鞋，穿的拖鞋。想想那多么冷。媽媽一臉憔悴。我興奮地跑過(guò)去。一下抱住媽媽說(shuō)：“你不是不來(lái)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“哎，聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)好行嗯，我一想快來(lái)吧。我把車停在沒(méi)有積水的地方走過(guò)來(lái)的。”我很心痛。
我們一起下樓，雨下的更大了。媽媽把雨衣給我穿，自己打傘。身上都濕了，此時(shí)此刻我感受到了媽媽的愛(ài)，感受到了親情的力量，知道了父母是最愛(ài)我們的。
父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。
親情作文 篇3
現(xiàn)如今，大多數(shù)家庭皆為獨(dú)生子女，父母嬌寵，使得他們不懂珍惜身邊的事物，我認(rèn)為一生最應(yīng)該珍惜的就是親情，所謂“一生所求為父母”。當(dāng)你失去后，因曾經(jīng)沒(méi)有珍惜而悔恨時(shí)，一切都無(wú)濟(jì)于事，只留下那惋惜的淚水在流淌。。。
在慢慢人生路上，如果只有你一人獨(dú)行，沒(méi)有父母，沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有親戚時(shí)，你是否會(huì)感到孤單，無(wú)助？答案是肯定的。所以，珍惜當(dāng)下的親情吧！
也許有許多人會(huì)覺(jué)得以上只是草草幾句，荒唐的例舉。但你有無(wú)曾參加過(guò)親戚朋友們家里的葬禮，那些老者們都已經(jīng)離去，當(dāng)他們的棺材或骨灰常埋與地下時(shí)，你可曾看見(jiàn)過(guò)他們的子女或?qū)O子，孫子發(fā)自內(nèi)心而痛哭時(shí)的場(chǎng)景？那是多么觸目驚心，你的內(nèi)心是不是似被利刀割過(guò)的感覺(jué)？難道你的`愿意做那個(gè)孝子或孝女嗎？當(dāng)然不愿意，因?yàn)槲覀儛?ài)自己的父親母親，愛(ài)自己的家庭，所以請(qǐng)不要再揮霍下去，好好珍惜我們有父母親陪伴的時(shí)光吧！
人們都會(huì)很討厭父母的嘮叨，甚至歌詞里也有這樣的句子，“一句句嘮叨進(jìn)入我耳朵，便從耳朵流入心臟，煩死了，一句句還沒(méi)完，怎么辦？”但幾十年后或幾年后或幾個(gè)月后或幾個(gè)星期后或幾天后，甚至就可能是明天，你就永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了，所以，聽(tīng)我一句勸，珍惜有嘮叨的日子吧！
我希望“悔之晚矣”不要用在我們身上，我想我們注定會(huì)失去親情，但為什么不在擁有的時(shí)候去珍惜那？
珍惜所擁有的親情吧！你一定為自己的珍惜親情而感到無(wú)愧的，別在失去時(shí)才懂得了何物為珍惜！
親情作文 篇4
親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能體悟高山的崇高險(xiǎn)峻；柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；親情像太陽(yáng)，能夠在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力；親情，讓孟母有了三遷的決心。
親情，是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的.綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)中蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹、豐滿、圓潤(rùn)，在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人；也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的志向有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄；也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂(lè)觀地活下來(lái)了，他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。
情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái)；傷感時(shí)，淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯；失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。
親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。
親情作文 篇5
人生漫漫旅途中，我們?cè)诓粩鄾_刺、出發(fā)。而伴隨我們出發(fā)，激勵(lì)鞭策我們勇往前行的，是親情。
——題記
魚兒缺水會(huì)渴死，因?yàn)樗囚~兒的依靠；花兒缺土?xí)蛑x，因?yàn)橥潦腔▋旱闹�。而我們，沒(méi)有了父母，則不堪聯(lián)想，因?yàn)楦改甘俏覀兊囊揽�，我們需要親情。
放學(xué)后，雨無(wú)情的.下著。同學(xué)們紛紛離去，唯獨(dú)我一人坐在教室，同雨作伴。望著雨越下越大，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！拔�，同學(xué)�？旎丶伊�，我要關(guān)門”，門衛(wèi)已經(jīng)來(lái)催了，父親為何還不來(lái)？
窗前，地上的積水被踩得“啪啪”響，我喜出望外地走出去。唉，真掃興，原來(lái)不過(guò)是只小狗在門外匆忙地跑著而已。我背上書包，漫步在操場(chǎng)上，全身濕漉漉的。此時(shí)，地上出現(xiàn)了個(gè)身影，把雨給我全遮住了，回頭去看，是父親。
一路，我悠閑地走著，沒(méi)事哼哼小曲。晃眼間，我看見(jiàn)父親的衣角完全淋濕了，還不時(shí)滴著水；而傘是傾斜的。此刻，一種莫名的感覺(jué)讓我眼角濕潤(rùn)了，原來(lái)一路上父親都并沒(méi)有自己用傘，而我一路上卻滿載著親情、父愛(ài)出發(fā)。
幾年來(lái)，無(wú)知的我一直尋找一個(gè)能證明父愛(ài)的舉動(dòng)，今日，眼前這可貴的一幕不就是我尋找的最佳答案嗎？
雨中，看著父親那濕潤(rùn)的衣服、慈祥的眼神和那憔悴的面容，我淚一下涌了出來(lái)，踮起腳尖，將傾斜的傘再次傾斜向父親。
素不知道，這一生父親得為我付出多少心血，留下多少汗水！我知道，這一生無(wú)論我有多大的成就與輝煌，都不可能將它們隨時(shí)帶在身邊，雖然它們給我?guī)?lái)無(wú)比的榮耀，可我心中，親情更可貴，我得帶著它出發(fā)呀！
雨后，天空出現(xiàn)一道無(wú)比美麗的彩虹，比往日更美、更讓人回味無(wú)窮！
帶著親情出發(fā)，沖向人生極限，不斷奮斗、拼搏！
親情作文 篇6
世上有許多勞動(dòng)并快樂(lè)著的人，我爸爸就是其中的一個(gè)。你也許并不認(rèn)識(shí)我的爸爸，因?yàn)樗皇莿趧?dòng)模范，也不是明星名人，他只是一個(gè)普通的編輯。
爸爸高高的個(gè)子，瘦長(zhǎng)的臉頰。他的眼睛常常布滿了血絲。才40多一點(diǎn)的歲數(shù)，烏黑的頭發(fā)卻已脫落了不少。媽媽為他拔去新添的白發(fā)，嘟囔著：“瞧你，又熬出了那么多白發(fā)……”爸爸總是談?wù)勔恍Γ骸叭丝偸且系穆铩！?/p>
平時(shí)在讀書的時(shí)候，我不能關(guān)心爸爸的`身體。因?yàn)樵谖倚褋?lái)的時(shí)候爸爸已經(jīng)出去了，在我睡著以后他才回來(lái)。而周末我忙于補(bǔ)習(xí)爸爸忙于加班，父女倆難得一見(jiàn)。偶然的相遇，總讓我看到爸爸一年比一年消瘦，頭發(fā)一次比一次斑白。看見(jiàn)爸爸這樣子，我心里說(shuō)不出的滋味……
從小到大，我好像沒(méi)有看過(guò)爸爸不忙的時(shí)候。爸爸幾乎每天從早忙到晚。吃飯的時(shí)間到了，不見(jiàn)爸爸下班回來(lái)。早晨，媽媽給爸爸買了牛奶雞蛋，爸爸總是匆匆喝了幾口牛奶就走了。一個(gè)周末，我纏著媽媽，要到爸爸所在報(bào)社去看看爸爸在忙什么。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)爸爸的報(bào)社。
到了報(bào)社辦公室，爸爸埋在一堆的書刊雜志中，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)他的臉。我大聲叫著爸爸，他從書堆里探出了斑白的頭頂。我知道，那是我爸爸。爸爸看我來(lái)了，給我找了個(gè)桌子，叫我先認(rèn)真做作業(yè)，等他忙好手里的事情就回家�？墒抢习胩爝^(guò)去了，我看他一會(huì)兒打手機(jī)，一會(huì)兒編稿件，好像永遠(yuǎn)忙不完的樣子……
當(dāng)爸爸拿著厚厚一疊稿件又走進(jìn)辦公室時(shí)，他的額上和頭發(fā)冒出串串冷汗。我和媽媽趕緊跑了過(guò)去，把爸爸扶到座位上。原來(lái)爸爸忙過(guò)了頭，忘記了吃飯。媽媽心疼的叫了一碗面過(guò)來(lái)，爸爸匆匆吃好又趴在桌子上沙沙的寫起來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間埋著頭，躬著背，連頭也不抬一下，沒(méi)和我說(shuō)一句話。
晚上，爸爸讓我和媽媽在家看電影，他又出去采訪了。第二天早晨，爸爸興沖沖的把晚上趕寫的稿子念給我和媽媽聽(tīng)。他辛苦了一夜，才睡了三四個(gè)小時(shí)。這樣的事，爸爸已是“家常便飯”了。當(dāng)他拿著還散發(fā)著油墨氣味的新報(bào)紙時(shí)，就會(huì)露出喜悅的微笑，對(duì)我說(shuō)：“你是我寶貝的女兒，報(bào)是我的寶貝兒子!”
新年，我看到了許多寄給爸爸的賀年卡，都是讀者和作者寄給他的。他說(shuō)這是給他的最大的獎(jiǎng)賞，而我卻看到點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)。
這就是我的爸爸，一個(gè)勞動(dòng)者，一個(gè)辛勤工作的人，我衷心的敬愛(ài)他。
親情作文 篇7
今年年齡是五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿紋路的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的`奶奶可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng)，不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說(shuō)了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了，“今天去買東西，那可叫個(gè)累呀！路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了�，F(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，一家人什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見(jiàn)奶奶沒(méi)有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái)，說(shuō)：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，又開(kāi)始嘮叨了，如果你不聽(tīng)奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽(tīng)大人的話，妹妹聽(tīng)了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里，接著學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨，但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世！
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