[集合]親情的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1

　　雨一直下著，從早上下到夜晚。天空仿佛有倒不完的水。這便我想起了八年前家人們淚流滿面的樣子。

　　那時(shí)，我不懂什么是生離死別。因?yàn)�，我只是一個(gè)三歲小屁孩，表哥，也只是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生。

　　一個(gè)安靜的傍晚，外面幾乎沒(méi)有人，偶爾經(jīng)過(guò)些送貨的車(chē)，但這些都不算什么。屋子里擠滿了人，我與表哥都覺(jué)得很莫名其妙。這時(shí)舅舅紅著眼對(duì)我們倆說(shuō)：“大外公都快不行了�！�

　　“哦�！蔽覀儌z面無(wú)表情地回答道，大外公是誰(shuí)？他跟我外公有什么關(guān)系？再說(shuō)了，我只有一個(gè)外公，那么這“大外公”又是從哪兒蹦出來(lái)的？一個(gè)個(gè)問(wèn)題將我們這兩個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小孩包裹著。

　　幾分鐘后，外公與外婆來(lái)了，兩人說(shuō)：“你大外公要看看你們�！边@時(shí)，我們倆聊得正盡興哪里會(huì)理兩位老人，表哥只是頭也不抬地說(shuō)，等一會(huì)兒。

　　這時(shí)，隔壁傳來(lái)了陣陣抽泣聲，這時(shí)，我腦子一片空白，我知道大外公去世了，于是，我瘋了一般朝隔壁沖去。但已經(jīng)來(lái)不及了，我望著大外公緊閉的.雙眼，心中頓時(shí)感到慚愧無(wú)比。大外公生前多想看我一眼啊，但到死也未能如愿，我最終“咚”一聲跪在了靈床前，哭了。

　　長(zhǎng)大后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“外婆從你出生時(shí)就向大外公提起過(guò)你，而他也很想見(jiàn)見(jiàn)你，想看看你可愛(ài)的樣子，他是帶著遺憾去世的。”

　　至今，我無(wú)法忘記那件事，我錯(cuò)過(guò)了親情，永遠(yuǎn)！

　　大外公，如果有來(lái)生，我還要做你的外孫，并且不會(huì)再讓你失望的！

親情的作文 篇2

　　直到今天，我才明白，在許許多多的親人里，每一個(gè)人都是那么的愛(ài)我，都給過(guò)我溫暖的親情。

　　今天老師讓我們做一個(gè)游戲，并讓我們拿出紙筆。我十分不解……

　　老師讓同學(xué)們拿出紙筆，寫(xiě)上自己最親近的十個(gè)人的名字，我不假思索地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和一些平時(shí)要好同學(xué)的名字�？衫蠋熡肿屛覀儚闹袆澣ノ鍌�(gè)人的名字，我毫不猶豫地劃去了那幾個(gè)同學(xué)的名字。老師再讓我們劃去兩個(gè)人的名字。

　　我開(kāi)始猶豫，思索著，手中的筆竟開(kāi)始微微顫抖……

　　劃去表姐？

　　我倆可是從小在一起長(zhǎng)大的，平時(shí)對(duì)我那么好！作業(yè)不懂就問(wèn)她，生活中她總讓著我，游戲時(shí)總照顧我，有時(shí)她不在我身邊就會(huì)感覺(jué)很別扭，心中像少了什么似的。

　　劃去爺爺？

　　他可是我畫(huà)畫(huà)的`啟蒙老師啊！我畫(huà)畫(huà)的好功夫都是他傳授的，他總是諄諄教導(dǎo)、言傳身教，是我崇拜的偶像和庇蔭的大樹(shù)。

　　劃掉媽媽?zhuān)?/p>

　　不可能吧！生我、養(yǎng)我的親生母親，在這天地間，還有什么能比得上母愛(ài)的偉大。母親在生活和學(xué)習(xí)上總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，使我長(zhǎng)大、讓我明理，無(wú)私的母愛(ài)讓我安心和快樂(lè)。

　　劃掉爸爸？

　　更不可能！爸爸是我的良師和摯友，幽默博學(xué)、對(duì)人誠(chéng)懇、處事精明，就像一盞明燈，指引著我生活的路程。

　　難��！我放下了手中的筆，我無(wú)法選擇，每一個(gè)親人都對(duì)我那么的好，每一位親人對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么的重要。我想不論怎樣，我都不會(huì)放棄我的親人。我有生以來(lái)第一次違背了老師，沒(méi)有再劃去一個(gè)名字，親情難舍。

親情的作文 篇3

　　我想每個(gè)人都有親情，就在那天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，我想“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”老師說(shuō)：“同學(xué)們，在紙上寫(xiě)出你5個(gè)最親最?lèi)?ài)的人，必須5個(gè)，多了不行�！蔽覀儗�(xiě)完了，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們從5個(gè)你最?lèi)?ài)的`里面的人劃去一個(gè)�！蔽覄澣チ俗�?lèi)?ài)我的大姨，我的眼圈濕潤(rùn)了，不知不覺(jué)，還不知道為什么的哭了出來(lái)，后來(lái)，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“在劃掉一個(gè)。”依次類(lèi)推，后來(lái)，老師讓都劃去。我此時(shí)就感覺(jué)老師無(wú)比的殘忍，我也是無(wú)比的記恨老師。后來(lái)，老師說(shuō)了一句話，讓我身受體會(huì)，老師說(shuō)：“人生就是這樣，你越不想讓他離開(kāi)你的東西他越是離開(kāi)你，沒(méi)辦法，人生嗎！總要有坎坷，不可能有人在世上一輩子風(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們你看是不是這個(gè)理兒。

　　我懂了人生的里領(lǐng)悟，我要珍惜人生！

親情的作文 篇4

　　每個(gè)人身邊都有自己最親的親人，而我最親的親人就是我的媽媽。

　　從小，我就生活在單親家庭中，對(duì)于父愛(ài)是沒(méi)有什么感受和理解的，媽媽也總是工作很忙，有時(shí)候一周都見(jiàn)不到她，但是她有時(shí)間就會(huì)給我打電話，說(shuō)出來(lái)不怕被笑，雖然我那么大了，可是我還是和媽媽一起睡。

　　從小，我就決定一定要很努力，因?yàn)閶寢屢粋�(gè)人承擔(dān)家里的所有事情，每年學(xué)費(fèi)也全是媽媽交，雖然我知道媽媽現(xiàn)在在工作方面很有成就，但是她有多辛苦——我知道!她總是很晚下班，而且去很多地方，經(jīng)常出差，我說(shuō)想買(mǎi)什么，她就給肯定給我買(mǎi)!我們還會(huì)在一起聊天，一起逛街，她既是我媽媽?zhuān)�也是我的朋�?每次我成績(jī)不好時(shí)，她不會(huì)打我罵我，只會(huì)心情氣和的和我說(shuō)，雖然她是個(gè)成年人，可是也會(huì)有小孩子的時(shí)候，她每次和我逛街總是說(shuō)不買(mǎi)東西，可是走的時(shí)候又是大包小包，有時(shí)她也喜歡吃零食，也喜歡拍照，我們就像朋友!就像姐妹!就像知己!

　　但是當(dāng)我成績(jī)真的很差時(shí)，她也會(huì)罵我!但是都知道那全是自己的.錯(cuò)，所以我從不還口，一個(gè)人在床上呆著，等她氣消。雖然她有時(shí)真的罵的很難聽(tīng)，但我知道那全是為了我好!她只是希望我長(zhǎng)大后有出息!可以過(guò)自己想過(guò)的日子!可以快樂(lè)幸福!雖然我總是惹她生氣，但是我就一個(gè)媽?zhuān)�怎能不�?ài)她。我也希望我長(zhǎng)大能有出息，長(zhǎng)大后也能讓她過(guò)上好日子，我離不開(kāi)她，就像豌豆離不開(kāi)豆莢，魚(yú)離不開(kāi)水。

　　記憶中最深刻的一次是我和她吵架，是因?yàn)槲锢硖�差，她真的很生氣，還說(shuō)：“你不用讀書(shū)了吧?就你這成績(jī)還想出國(guó)?”她在外面一直說(shuō)，我就一個(gè)人躲在房間里，心想著：“等氣消了再說(shuō)吧�！比缓缶投阍诒蛔永锼�著了。第二天我們幾乎是冷戰(zhàn)了一天，我不說(shuō)話，她也不說(shuō)話。我們就這樣到了晚上，她找我談話，她跟我說(shuō)：“你還想出國(guó)嗎?”“想!”我說(shuō)。然后她語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)了很多道理。最后，我們又這樣和好了。雖然這次吵架在別人眼里是很小的一次爭(zhēng)執(zhí)罷了，但對(duì)我而言，對(duì)我媽媽而言，每一次吵架都會(huì)刺痛我們的心。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�雖然我從不開(kāi)口說(shuō)我愛(ài)她，但是我的心里比誰(shuí)都愛(ài)她，比誰(shuí)都疼她!有時(shí)我希望我媽媽不要對(duì)我那么好，因?yàn)槲沂钦娴暮ε挛也荒苓�給她哪怕一半的好。我有這樣一個(gè)媽媽讓我非常驕傲!

　　我愛(ài)你，媽媽。

親情的作文 篇5

　　親情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖涼透的心;親情不是雨露，卻可以滋潤(rùn)干枯的雙唇。

　　——題記

　　一、炊煙下的守望

　　小時(shí)候，每當(dāng)我一路蹦跳的回到家里，或是在稻田嬉戲時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地仰頭看看那不遠(yuǎn)處的屋頂。當(dāng)那被熏黑的煙囪里升起薄薄的炊煙后，爺爺總會(huì)坐在門(mén)框上守望著我。我定會(huì)向家的方向喊道：“我回家了！”每當(dāng)走到家時(shí)，小小的我便一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽阎�，任由他那青筋暴起的手揉著我滿頭的碎發(fā)。那炊煙下佝僂的手影和守望的眼神，讓我永生難忘。

　　二、餐桌上的美味

　　餐桌上，我津津有味地品嘗著飯菜，奶奶卻在一旁默默地，微笑地看著我吃，臉上露出了慈祥的笑容。一會(huì)兒她拿起飯碗很快地吃起來(lái)。我湊過(guò)去要看，她卻避開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為奶奶偏心眼，為自己做什么山珍海味呢！我偷偷地看了一眼，天啊，那是剩飯，剩菜，我不敢相信自己了，我撲到奶奶懷中問(wèn)：“奶奶，您為什么吃這些剩的��？”她不回答，微笑著撫摩我的'頭。

　　三、有魔力的手

　　躺在校園的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光輕輕地跳到了我的臉上;閉上眼，便能感覺(jué)到媽媽的手正在撫摸著我，又似乎看見(jiàn)她的手正在為我織毛衣。媽媽的手不僅巧，還具有魔力。我從小就有失眠的毛病，每當(dāng)此時(shí)，媽媽便把我抱著，讓我附在她身上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　四、誤中激將法

　　晚飯后，弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的入神，他突然大叫起來(lái)：“哥哥，哥哥！”我瞪了他一眼，沉著臉說(shuō)：“嚇我一跳，我不讀了！”弟弟小嘴一噘，低著頭，從口里擠出幾個(gè)字來(lái)：“這句話，我會(huì)讀。”他拿過(guò)書(shū)，用肉嘟嘟的手指著，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。才讀一會(huì)，就沒(méi)有聲音了。我一笑，拍了他的小臉，說(shuō)：“這個(gè)字不認(rèn)得吧？”他的嘴又噘起來(lái)。眼睛狡猾地盯著我說(shuō)：“這個(gè)字你會(huì)讀？”“當(dāng)然會(huì)。”“那你讀呀！”“我才不讀�！薄安蛔x就是不會(huì)讀�！薄昂�，這個(gè)字念‘崩’。”“哈哈，我知道了，這個(gè)字念‘崩’！嘻嘻，哥哥上當(dāng)啦！”弟弟望著我，扮個(gè)鬼臉，跑了。我只能說(shuō)：“真不幸，被弟弟激將法坑了！”

　　親情，生活中最平凡的細(xì)節(jié)。我們無(wú)法用權(quán)力來(lái)霸占它，因?yàn)樗鼜膩?lái)不是權(quán)力征服的對(duì)象;也無(wú)法用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，因?yàn)樗麖膩?lái)不是商品，但我們可以用生命去享受。

親情的作文 篇6

　　“好了，回家寫(xiě)作業(yè)吧�！�

　　“哎呀，人家還沒(méi)玩夠呢，你讓他回去干什么？”父母一唱一和的樣子我很是厭煩，于是我賭氣似的回去了。

　　我擺出了你與我什么關(guān)系也沒(méi)有的架勢(shì)，與父母斷了交流。他們看到我這個(gè)樣子，也沒(méi)有說(shuō)些什么，睡覺(jué)了。

　　我自己覺(jué)得很討厭，因?yàn)槲疫@一拳好像就連棉花也沒(méi)有打到。心堵得難受：哎，下去散散心吧！

　　我喜歡騎車(chē)，尤其是那種彎路時(shí)車(chē)身傾斜的快感。所以我家專(zhuān)門(mén)有一輛屬于我的自行車(chē)。

　　我騎著自行車(chē)下了樓。

　　小區(qū)里一片草地的中間，一塊塊石頭鋪就成一條小路，蜿蜒曲折，平時(shí)很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車(chē)還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛(ài)的賽道。

　　我又一次上了我的賽道。好，下一個(gè)彎道加速；快，減速掉頭……心中的提示一如既往。

　　“喂，停下，小屁孩兒！”我的心中一驚。小屁孩？開(kāi)玩笑吧！我一個(gè)上初一的人了，竟然還是傳說(shuō)中的小屁孩？我記得剛剛說(shuō)這句話的人，還是童稚未減的小孩吧�；蛟S這稱呼應(yīng)該我來(lái)叫他吧。他走了過(guò)來(lái)，果不其然，這確實(shí)是個(gè)乳臭味干的'小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時(shí)是這樣想的：

　　“太好了終于上一年級(jí)了（這是后來(lái)我和他聊天中打探到的）！我終于大了一歲！來(lái)欺負(fù)個(gè)人……”

　　于是，便發(fā)生了剛才的那一幕。

　　霎時(shí)間，我和他之間仿佛有萬(wàn)丈深淵，無(wú)論怎樣都無(wú)法交流。

　　“你干嘛？”我終究還是開(kāi)口了，總不能說(shuō)讓他先開(kāi)口吧！”“我在散步�！被卮鸬氖侨绱说木珶捄�(jiǎn)潔，讓我無(wú)法接下這個(gè)話題。

　　“散步的？我也在散步。”我回了一句，“你手上拿的是魔方？”“是啊！”謝天謝地，要不是他拿了個(gè)魔方，我還真不知道怎么辦才好。

　　“你會(huì)擰嗎？”

　　……。

　　經(jīng)過(guò)一番努力的交流，我與他終于沒(méi)有了那種生疏感。

　　“來(lái)這兒�！彼�招了招手，示意我過(guò)去。旁邊的水池中，兩只魚(yú)嬉戲在一起，可是一只魚(yú)一側(cè)身，便向前游，而另一只卻并沒(méi)有溜上去。

　　呵。我心中涌起一陣自嘲，這不就是我嗎？“其實(shí)，爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開(kāi)呢？”

　　是啊，為什么要這樣呢？父母明明對(duì)我們這樣，為什么還要那樣呢？心中的思緒已經(jīng)解開(kāi)，向他道了再見(jiàn)，便回了。

親情的作文 篇7

　　在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的，爸爸的溫柔的。

　　記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來(lái)無(wú)事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買(mǎi)的《兒童古詩(shī)詞300首》，在里面抽了一首較長(zhǎng)的《長(zhǎng)歌行》出來(lái)，讓我背誦。但最后一句詩(shī)卻怎么也背不下來(lái)。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì)背，媽媽知道了，就讓我抄寫(xiě)。剛開(kāi)始還好，可是，五遍，我不會(huì)；十遍，我還是不會(huì)；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的.“珍珠”從我的眼眶里流了出來(lái)。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來(lái)：“不要哭，重新寫(xiě)！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫(xiě)？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì)背！”媽媽這是也怒了，說(shuō)：“聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)！你現(xiàn)在背背看�！甭�(tīng)到這句話，于是我便就按下心中的怒火把《長(zhǎng)歌行》流利的背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　如果說(shuō)媽媽是一場(chǎng)在我成長(zhǎng)道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來(lái)磨練我的耐心和意志的話；那爸爸就是雨過(guò)天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。

　　我在班上的成績(jī)算得上是中等，但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì)想很長(zhǎng)的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話，爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽(tīng)懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。

　　回想起我成長(zhǎng)過(guò)程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛(ài)！

親情的作文 篇8

　　人們都有爸媽?zhuān)�都有一個(gè)家。也有一份溫暖和親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

　　我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽?zhuān)�每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。

　　我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服和鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門(mén)開(kāi)著，讓我不用叫：“開(kāi)門(mén)！”就可以回到家。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。

　　我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén)，所以木盆沒(méi)有落在我的'頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。

　　最后我介紹一下我的爺爺。

　　爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯和散步就基本上都在寫(xiě)字了。

　　這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！

親情的作文 篇9

　　親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天;親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的.血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

　　隨著父母工作越來(lái)越忙，父母對(duì)我的關(guān)懷也越來(lái)越少。以前，只要是平時(shí)我休假的時(shí)候媽媽都幾乎也休假，這樣她幾乎每個(gè)周末都會(huì)在家陪我，我們母女倆時(shí)常一起出去散步、買(mǎi)菜。有時(shí)我也會(huì)幫媽媽洗洗衣服擦擦地板，而媽媽則會(huì)為我做很多好吃的。在夏天晚上時(shí)，媽媽還會(huì)陪我一起去公園里滑旱冰。明亮的燈光、絲絲涼風(fēng)中夾雜著路邊淡淡的花香，在皎潔月光的照射下，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。有時(shí)，爸爸出車(chē)回來(lái)后，我們一家最喜歡的就是在廚房里一起做晚飯，香噴噴的飯菜就這樣誕生在歡聲笑語(yǔ)中，吃過(guò)晚飯后，大家一起圍坐在電視機(jī)前，邊看著新聞聯(lián)播，邊發(fā)表著自己的看法，其樂(lè)融融。

　　可是現(xiàn)在，媽媽是一名廠家業(yè)務(wù)員，天天跑超市。只要賣(mài)她們的商品的超市，她都得去調(diào)貨、貼標(biāo)價(jià)等。哪里還顧得上我，除了一日三餐，我?guī)缀醵家?jiàn)不到她，更別說(shuō)與她一起交流了。節(jié)假日時(shí)，媽媽根本不放假，她們還要去幫忙賣(mài)貨。通常，媽媽都在人們上班的時(shí)候才放假，就這樣我和媽媽的放假時(shí)間通常都是不一樣的。偶爾有一些特殊的情況，我們才能一起放假，但這種時(shí)候很少。前些時(shí)間，爸爸的活多，有時(shí)回來(lái)只洗完澡，換了換衣服就又出車(chē)了。由于去的地方遠(yuǎn)，甚至十天半個(gè)月都回來(lái)不了一次。一家人在一起吃一頓飯都是很珍貴的。

　　我渴望親情，我希望我和爸爸媽媽以后在一起的時(shí)間可以多一些，度過(guò)和諧快樂(lè)的時(shí)光。

親情的作文 篇10

　　天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。我登上汽車(chē)，踏上了去往老家的路。汽車(chē)一路飛馳著，帶著些許急切。我悠然地坐在車(chē)上，沒(méi)有思念也沒(méi)有祈盼—那個(gè)我兩年未回的從小待著的地方，現(xiàn)在想著，幾乎一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。

　　臨近老家，天忽然放晴了�？匆�(jiàn)了那泛白的石板路，那枝葉搖曳的麥田，那雍容信步的雞鴨……才驚覺(jué)自己已經(jīng)有兩年多沒(méi)有親近過(guò)這一切了。

　　驀然，我感覺(jué)到有一束光向我射來(lái)，如火一般，急切，熱烈。我抬眼望去，綠色麥田間的農(nóng)舍里，太婆正倚在門(mén)口看著我。那熾熱的目光穿過(guò)她那飄散著的滿頭銀發(fā)直直地向我投來(lái)，帶著些許喜悅與無(wú)法言說(shuō)的寂寞。

　　我默默地走了過(guò)去。這個(gè)老人，這個(gè)曾經(jīng)為我養(yǎng)雞收蛋、為我紡線織衣、陪我度過(guò)童年的老人，我竟把她遺忘在這里兩年了。

　　隨著我的慢慢走近，太婆那雙渾濁的眼睛迸射出前所未有的光芒，好似有一雙手瞬間抹去了那雙渾濁的眼眸里沉積了兩年的塵埃。太婆拉到我的.手，想抱我;我見(jiàn)狀，趕緊伸過(guò)手準(zhǔn)備像孩童時(shí)候那樣緊緊地抱住她。但在觸及她身體的一霎那，收了力度，只是輕輕地、柔柔地?fù)ё×诉@個(gè)94歲的已經(jīng)瘦弱不堪的老人。

　　太婆笑了。盡管在她的臉上已經(jīng)駐滿皺紋，寫(xiě)滿滄桑，但我還是發(fā)現(xiàn)，她的溢滿淚水的眼眶里有兩道清晰的柔光傳出—那就叫幸福。

　　太婆拉過(guò)我的手，緩緩地回到了屋內(nèi)，顫顫巍巍地坐回椅子上。她始終沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著我看，目光柔和又帶著深深的眷戀，宛如那西山的夕陽(yáng)依依不舍地凝視著身下的這片大地。這個(gè)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的人啊，我也許已經(jīng)成了她生命中的一部分。許久，太婆才收回目光，輕輕地說(shuō)了句：“唉，孩子學(xué)習(xí)忙啊!”

　　—這一直是我之前搪塞他人也是敷衍自己不來(lái)鄉(xiāng)下的理由!

　　我沒(méi)有了言語(yǔ)，任自己靜默地沐浴在暖暖的夕陽(yáng)中。記得我幼小的時(shí)候，也常常這樣慵懶地依偎在太婆身邊，讓橘紅的斜陽(yáng)暖暖地照著……不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)了，我要走了。媽媽的工作、我的學(xué)業(yè)都不容許我在此作過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停留—其實(shí)，我們的到來(lái)，原不過(guò)是為了撫慰太婆那顆思念兒孫的眷眷的心。我沒(méi)有敢看太婆的眼睛。只是在登車(chē)之前，忍不住回頭看了看那幢農(nóng)舍。

　　矮矮的屋檐下，太婆的雙眸里載滿了悲哀與不舍，濃濃的寂寞隨著那柔弱的目光向我傳遞過(guò)來(lái)，飄散在暮春的微風(fēng)里，彌漫成難言的凄涼。

　　我的眼里頓時(shí)溢滿了淚水。我無(wú)力地回過(guò)頭，躲開(kāi)了太婆的目光。因?yàn)槿绻�我再多看一眼，我就�?huì)無(wú)法掙脫……

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