【精選】小學生親情作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生親情作文 篇1
一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的'力量。
去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點高中的大門可不是容易進的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了�；丶液罂吹侥赣H生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問：“怎么回來了？”我坦率地說：“我太煩了，老師又批評我，所以回家散散心�！备赣H看起來并不驚訝，說：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后，父親負責打坑、放種，我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長不出來，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎！”父親停止忙碌，大步走過來，心平氣和地看著我說：“如果不種，這塊地就只能長雜草；如果種上了，那就還有長出棉花的希望，還有盼頭。人活著就要有希望，如果連希望也沒有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理�！�
一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當天我便騎車回到了學校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
小學生親情作文 篇2
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個“老”字和“子”字的結(jié)合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個整體，密不可分，便組成了樸素的'孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國換腎救國，孟佩杰侍奉養(yǎng)母，對于我們，父母是我們遮風擋雨的避風港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜�，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹賵詫嵉挠H情也抵不過時間的鐵鏈。人生不過數(shù)十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時我們卻幼稚無知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個人理所當然地要對我們好，一切關(guān)心，疼惜我們的行為都是出于對我們的愛。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛意來搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動中時，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學生親情作文 篇3
“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來看我了。
我的大舅個子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會來看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時候，作業(yè)做到一半，鍵盤和鼠標都失靈了，只聽到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來“��？怎么辦啊？我科常的電腦作業(yè)還沒有做完呢！”我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門鈴響了，這時，我看到大舅費力地把兩個箱子搬進來，我拆開來一看，哇，是大舅給我買的新電腦！這臺電腦可真漂亮��！它的機箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著不占地方的超小機箱和全新的鼠標和鍵盤，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進家門,趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿頭大汗，我讓大舅休息一會，可他不肯，說我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說不能耽誤作業(yè)。
從小到大，我的大舅一直非常愛護我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
小學生親情作文 篇4
我叫周東華，今年6歲，留的是平頭，皮膚小麥色，大大的眼睛，長長的睫毛，長得比較帥氣，大家一看見我就知道我特別陽光。
我家有四個人爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的愛好很多，我喜歡跑步鍛煉身體，喜歡玩自己的樂高。最近我又喜歡上了玩五子棋和象棋，雖然我還不是很熟練，正在學習期間，但是我已經(jīng)掌握了一些基本的方法，等我熟練以后就可以和大家一起玩了。
人都是又優(yōu)點和缺點的'，優(yōu)點就是我是一個愿意和別人分享東西的孩子，也是一個在家里愿意幫助媽媽做家務的孩子，而且也是一個誠實可信的孩子。缺點，那就是好動，自制力差，容易相信別人。我要將自己的優(yōu)點保持下去，努力改正自己的缺點。
我不知道別人的理想是什么，我的理想太多了，主要時我的興趣太多了，還有就是我有時候會在生活中發(fā)現(xiàn)之前所說的理想并不符合我的實際，所以現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時我對未來指導的太少了，以至于我的理想僅僅限于表面。
小學生親情作文 篇5
“母親節(jié)前后，許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上扎堆秀孝順”，引發(fā)了人們的熱議。而于我看來，這是一種記錄生活的方式，我們應予以正確看待。
固然，網(wǎng)絡(luò)平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實來說，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認為網(wǎng)友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質(zhì)疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實不然，隨著當下社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，信息化的網(wǎng)絡(luò)時代已成為事實，網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄母親節(jié)并表達對母親的愛的網(wǎng)友們，我們應該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的普及，許多長輩們也都趕上潮流，玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的互動，在一定程度上為生活增添了樂趣，不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個方面來說，通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上，我們很容易發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們難以對母親親口表達出我們的關(guān)愛與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介，我們可以將我們在現(xiàn)實生活中無法言說的話都在此表達，還可以用表情包等生動的表達。而母親，也可以發(fā)表評論或予以回復，這樣的.交流，在一定程度上促進了親子關(guān)系的良好發(fā)展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應該明白，網(wǎng)絡(luò)雖好，但我們并不應該以此作為生活的全部，時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當利用網(wǎng)絡(luò)平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應該回歸現(xiàn)實，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應該落在實處。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄生活的方式雖好，但我們?nèi)詰枰哉_的看待。
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