實(shí)用的親情作文(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長(zhǎng)滿了老繭，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手， 小時(shí)候，依偎在外婆的身邊，我總會(huì)輕輕地外婆說(shuō)：“婆婆，我背上癢�！边@時(shí)的她，親切地對(duì)我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動(dòng)，只覺(jué)得她手上的老繭在我的背上滑過(guò)，真舒服！就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說(shuō)：“我來(lái)給你梳頭吧！”我遲疑地走過(guò)去，坐在外婆身邊，只見(jiàn)外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺(jué)到有點(diǎn)痛，稍微一動(dòng)，外婆就會(huì)心疼地說(shuō)：“很痛嗎？”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛(ài)的.樣子，外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天，我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來(lái)，她的手不停地在田地間舞動(dòng)，像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
親情作文 篇2
最近，我想到了一個(gè)問(wèn)題：如果家中失火，你會(huì)先去救親人？還是先去拿存折。
在看了這樣一個(gè)感人的故事后，我的`答案就很明確了：先去救親人。
那天，我閑著沒(méi)事就去翻了翻《讀者》，突然，一個(gè)題目吸引住了我，我便往下看，整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。故事大概是這樣的：有一個(gè)父親，他的兒子生了重病，之后又患上了尿毒癥，需要花費(fèi)大筆的醫(yī)藥費(fèi)。雖然這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字，但他沒(méi)有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢(qián)回來(lái)。他便想：做什么能賺更多地錢(qián)呢？于是他決定做小本買(mǎi)賣(mài)——賣(mài)冰激凌，他趁著周末的空閑時(shí)間去批了冰棍。他一有空余的時(shí)間就去賣(mài)冰棍，他最怕碰到同事，碰到時(shí)，恨不得往地里鉆，有時(shí)候還要遭人的誤會(huì)：有一對(duì)母子來(lái)買(mǎi)了一根冰棍，那個(gè)母親指著他對(duì)兒子說(shuō)：孩子，如果你不刻苦讀書(shū)，考上大學(xué)，可就得像賣(mài)冰棍的人這樣。
親情作文 篇3
親情其實(shí)是世界上最樸實(shí)的一種情感。濃濃的親情并不一定存在于那些感天動(dòng)地的大事里。融融的親情也許就像一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋糧、更有一張床。親情，就宛若這小小安逸的巢穴，呵護(hù)我不斷地長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我講：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！眿寢屨f(shuō)：“我可不希望只讓你吃飽穿暖，你一定要做一個(gè)在學(xué)習(xí)和生活上都快樂(lè)有主見(jiàn)的人�！币虼嗽陲L(fēng)和日麗的季節(jié)，她會(huì)帶著我跋山涉水，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一次的旅程也許短也許長(zhǎng)，而旅程的安排也不一定全都由她來(lái)安排。記得其中有一次，媽媽帶我去北京。當(dāng)我們下了火車(chē)，就徑直奔向汽車(chē)站。車(chē)站上有許多寫(xiě)著密密麻麻字的牌子。媽媽站在下面，耐心地一個(gè)一個(gè)地給我念站名，“故宮去嗎？還有動(dòng)物園？”“去動(dòng)物園�！蔽艺f(shuō)。
車(chē)開(kāi)了很久很久，我睡著了。將到站的時(shí)候，媽媽將我喚醒，我發(fā)現(xiàn)我就枕在她的胳膊上，頸下還墊著一塊毛巾�！皨寢�?zhuān)憷蹎�？”媽媽笑了：“不累，你才多重？�?/p>
進(jìn)了動(dòng)物園，我一眼發(fā)現(xiàn)了花花綠綠的游覽地圖，我最喜歡看地圖了，踮著腳對(duì)地圖指手畫(huà)腳地看了又看。也許換了其他的媽媽早就不耐煩了，媽媽卻一點(diǎn)兒不急。她就在一邊看著我，等著我。
我真地喜歡跟隨媽媽一起去旅游。在途中，我們總是優(yōu)哉游哉。媽媽還總給我講趣話。記得我們?cè)趧?dòng)物園看到火烈鳥(niǎo)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你看它們的`脖子像不像火腿腸呀？”我聽(tīng)了，笑得前仰后合。
這種動(dòng)物真是使我至今難忘。
回想那天，我們并未游覽很多地方，因?yàn)槲姨�，很快就累了。�?yīng)該說(shuō)看動(dòng)物的時(shí)間都沒(méi)有買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)間長(zhǎng)，可媽媽卻說(shuō)：“今天玩得很好，我們回家，下次再來(lái)。”的確，北京動(dòng)物園之行深深烙印在我的腦海里，不是因?yàn)槟切┛蓯?ài)的動(dòng)物，卻是因?yàn)閶寢屪屛易灾骱涂鞓?lè)的濃濃親情。
我今年十二歲，歲數(shù)不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的樁樁小事卻多得數(shù)不過(guò)來(lái)。有時(shí)，我想，我為什么這么愛(ài)媽媽呢？有時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想，媽媽怎么這么愛(ài)我呢？是啊，親情怎么能言講得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那許許多多的細(xì)微之處，蘊(yùn)藏著人間最動(dòng)人的親情。
親情作文 篇4
說(shuō)她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時(shí)候，牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō)："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了，對(duì)牛人說(shuō)："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見(jiàn)此情景，牛人趕緊跑過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的'生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō)："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫(xiě)了書(shū)面檢查，牛人真是后悔極了，不停說(shuō)："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說(shuō)完了這件事，我再說(shuō)一件。
有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過(guò)他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
親情作文 篇5
我的爸爸和媽媽都是農(nóng)民出身，雖然后來(lái)是在城市里上班，但身上依然保留著很傳統(tǒng)很淳樸的農(nóng)民氣息，勤儉節(jié)約，忠厚老實(shí)，這些優(yōu)點(diǎn)全都可以從我的媽媽身上找到，可惜在我小的時(shí)候，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。孩子小的時(shí)候大多不懂事，我也一樣，看到別的小朋友總有吃不完的零食，總有不同花樣的玩具，我總是流著口水兩眼放光。小孩子是很勢(shì)利又虛榮的，而我的虛榮在媽媽面前總是得不到滿足，雖然我并沒(méi)有怪罪我的媽媽?zhuān)�是心里一肚子委屈和怨氣。沒(méi)辦法，那時(shí)候總是想著要是我的父母都是有錢(qián)人，我的媽媽天天給我買(mǎi)零食買(mǎi)玩具多好啊。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，玩具和零食對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑力了，我卻是個(gè)生性好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋的超活潑孩子，總是有使不完的勁和熱情去投身到一場(chǎng)又一場(chǎng)無(wú)聊又無(wú)意義的游戲中去。
再長(zhǎng)大，就是恐怖的高中生活了，由于好玩的天性到當(dāng)時(shí)還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，加上高中學(xué)習(xí)壓力徒增，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。家里的政策是一天比一天嚴(yán)厲了。我的媽媽從苦口婆心，到恨不得打我，再到暗自落淚（那時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)掉得太厲害了），雖然我都看在眼里，但還是一咬牙，堅(jiān)持了我自己的選擇（說(shuō)得好豪壯，其實(shí)就是選擇“放棄”）。那時(shí)候的我是個(gè)叛逆又倔強(qiáng)的小青年，雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)還是毫無(wú)認(rèn)識(shí)，但內(nèi)心中總是充滿了要將我的躊躇填滿這個(gè)世界的偉大空想，于是在沒(méi)有目標(biāo)只有倔強(qiáng)的空想情緒下，我開(kāi)始厭學(xué)了。這讓我的父母很是著急又無(wú)可奈何，媽媽多次流淚讓我很是心酸，但我還是固執(zhí)地想，我的道路我想自己走。那時(shí)候，我的情緒還是激烈，猶如全身長(zhǎng)滿了刺的怪物，誰(shuí)想靠近我都被我刺傷，我只想著世界是個(gè)單純而美好的夢(mèng)境，
我突然想，我的春天呢？一年年的春天來(lái)也匆匆，去也匆匆，而我人生的春天呢？記憶中，一直都是和家人關(guān)系很僵，從來(lái)都是違忤他們的決定，總是選一條相反的路去探險(xiǎn)。在相反的道路上，雖說(shuō)沒(méi)什么豺狼虎豹，但也是荊棘叢叢，坎坷多多。雖然我自以為我很有自己的能力去處理好我所遇到的困難，但其實(shí)我心里明白，我的周?chē)傆心敲匆粚谊P(guān)懷，一屢光明再守護(hù)著我，那是我的媽媽?zhuān)业陌职�。他們的春天我不知道是什么樣的，但我知道這一屢溫暖的關(guān)懷就是他們無(wú)私奉獻(xiàn)給我的春光，我恬不知恥（非貶義）地依靠著這溫暖，依然走在一條相反的道路上。在成長(zhǎng)的.道路上，在社會(huì)的叢林里，我現(xiàn)在已經(jīng)有我自己的認(rèn)識(shí)，自己的看法，自己的決定，但我的這一切都離不開(kāi)背后那屢溫暖的春光。
媽媽的話不一定是對(duì)的，但媽媽的話一定是對(duì)我好的。這是我這么多年一直在違背他們的決定后，得到的深刻認(rèn)識(shí)。
提籃春光看媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該去做的事！
【實(shí)用的親情作文】相關(guān)文章：