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親情作文

親情作文

時(shí)間:2026-02-11 15:57:55 親情作文

親情作文(集合5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文(集合5篇)

親情作文 篇1

  我的親情早已破碎就在我因?yàn)樨毟F

  無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)之時(shí)

  我高傲,我又懦弱

  我愿跌落塵埃

  做一個(gè)平凡的女人

  嫁一個(gè)簡(jiǎn)單的男人

  過(guò)一輩子平靜的`生活

  我又貪婪

  我要親情

  用我全部的熱情

  不遺余力

  終于

  我以為找回了

  我是家中的幺女

  凡事喜歡嘰嘰喳喳

  幾句無(wú)關(guān)痛癢的玩笑

  惹出了是非

  驚醒了我的自以為是

  想來(lái)可笑

  我找回的親情

  只靠金錢(qián)維系

  從此后

  我要戴上面具

  少言,寡語(yǔ)

  溫和,寬容

  去面對(duì)我的親人

  我多么想逃逸

親情作文 篇2

  人世間,最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)!5·12”汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的`空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住:我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)目標(biāo)。

親情作文 篇3

  今天媽媽不在家,把鑰匙交給我以后便出了門(mén),而我也去上課了。

  終于,熬了一上午課的我聽(tīng)到了那悅耳的下課鈴聲,我率先抱起早已收拾好的書(shū)包在所有同學(xué)之前沖出了教室。

  在等紅綠燈的時(shí)候,我拿著書(shū)包擋著傾盆大雨,而我卻看見(jiàn)一輛單車(chē)從我面前緩緩駛過(guò)。本來(lái)想開(kāi)頭大罵的我不知怎么回事,嗓子卻發(fā)不出聲。也不知是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)太差不知罵什么好,還是我的內(nèi)心驚起了一陣波瀾,覺(jué)得自己心里有些什么對(duì)不起似得……

  我先開(kāi)始只是注意到有自行車(chē)從我面前駛過(guò),但后來(lái)看看車(chē)輪激起的水花好像有些不對(duì)勁。按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該激起好大水花的啊,可這怎么就是一點(diǎn)呢?再往自行車(chē)上一掃,原來(lái)駕駛位上只坐了一個(gè)人、后面的位置上坐了又坐了一個(gè)人。一個(gè)年輕的姑娘和一個(gè)年紀(jì)稍大的老奶奶。

  “她們應(yīng)該是母女關(guān)系吧。”就在我心里想這句話的同時(shí)聽(tīng)到車(chē)上的姑娘說(shuō):“媽?zhuān)懊嬗写笙缕,小心坐?”而后位上的老奶奶則俯視四周無(wú)處可扶以后,直接抱住了那個(gè)姑娘,這時(shí)姑娘踩踏板的`腳放了下來(lái)。愣了一會(huì)兒后又繼續(xù)踩著……

  唉,人世間最暖的情感既不是愛(ài)情、又不是友情,而是親情。不管年紀(jì)多大,不管什么身份。她們都是有親情的。也許親情沒(méi)有愛(ài)情浪漫;又或許沒(méi)有友情那么直接。但是親情卻是永恒的。不論經(jīng)歷了什么風(fēng)吹雨打,親情依舊時(shí)刻呈現(xiàn)在我們眼前,只是我們平時(shí)都小到了忽略而已。

  母親人老了但心卻沒(méi)老,在我們長(zhǎng)大成人享受人世繁華之時(shí),母親可就沒(méi)這么好了。小時(shí)候,母親花了很多時(shí)間教會(huì)了我們很多很多。而母親不能動(dòng)的今天,我們是否也能像當(dāng)年被母親照顧一樣服侍母親,讓她幸福的安度晚年呢?

親情作文 篇4

  說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手,跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉喜悅,臉上露出甜蜜的緊張;月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……

  在我們童年時(shí),我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭,握得緊緊的,生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中,母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的愛(ài)與安全感,陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,而她們的手也日漸滄桑,那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對(duì)孩子多少的愛(ài)和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。

  在一個(gè)冰冷的午夜,風(fēng)呼呼地吹著,仿佛任何事物都止不住它的腳步,帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒,迷迷糊糊看見(jiàn)了一雙手正守在我的身旁,用濕手巾一次又一次的給我降溫,一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手,那雙手小心翼翼地將藥送入我口中,藥雖苦,但藥中夾帶著母親對(duì)我的愛(ài),一起流入我的心中。不久,我的病漸漸地好了,是那包含在手中的愛(ài)使我戰(zhàn)勝了病魔。

  日月如梭,如今,我已是一個(gè)充滿青春活力的少年,每日被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。傍晚,當(dāng)遠(yuǎn)方最后一絲紅霞被夜幕吞噬,萬(wàn)物漸漸歸于沉寂時(shí),我依舊在書(shū)桌前,借著昏黃的燈光做功課。這時(shí),媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進(jìn)來(lái),放在桌旁,輕輕地說(shuō)了句:“喝杯茶吧,記得早些休息!蔽铱匆(jiàn)了她那雙日漸蒼老的手,卻依然掩飾不住對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽輕輕地走了出去,小心翼翼地合上門(mén)。茶香裊裊,我喝了一口,茶水濃郁香甜的滋味瞬間提起了我的精神,思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā),我心中就像打翻了五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的手日漸強(qiáng)壯,而母親的手卻一天天變小,變老,但我們也不曾關(guān)注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥(niǎo)兒,急欲展翅高飛,殊不知那“囚籠”也因你的`離去憂然若失。

  當(dāng)你與同學(xué)嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)時(shí),當(dāng)你與朋友暢談人生理想時(shí),你們想過(guò)父母的付出嗎?曾幾何時(shí),高興時(shí)與父母共享,愉快的心情彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在父母關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁;失意時(shí),父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重振生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí)……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”,一同從我們的記憶中遠(yuǎn)走高飛。

  今天的我們是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使我們習(xí)慣了來(lái)自父母的愛(ài),覺(jué)得那是天經(jīng)地義,理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失了一顆敏銳感受生活,感悟心靈的心。

  是時(shí)候了,是時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)父母了!

親情作文 篇5

  爸爸

  我的爸爸長(zhǎng)的很魁梧,是一位知識(shí)分子,和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人,是一位暗中要強(qiáng)的人。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,有一年冬天,天上下著雪,地上也結(jié)了一層厚厚的冰,風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車(chē)送我上學(xué),惡劣的天氣給騎車(chē)的爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),爸爸使盡全力兩腿用力蹬車(chē),帶著我艱難的走著。

  “爸,咱不騎車(chē)了,走著吧!”

  “不用,就快到了!”爸爸繼續(xù)用力蹬車(chē),裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說(shuō)”。

  “爸,你冷不冷呀?我給你帶上圍巾吧!”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。

  “別摘,自己帶著,別感冒了!

  我 聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗,還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校,我趕緊跳下車(chē),幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪,煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一 酸,這么冷的天,身材魁梧的`爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了,在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫(huà)—————《風(fēng)雪中的父女》,畫(huà)中的人物便是我和我的爸爸。

  誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大,我想父愛(ài)也同樣偉大!上課鈴響了,我急忙揮手和父親告別,急叢叢地向教室跑去,我自問(wèn),我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。

  還 記得小時(shí)侯的我特別粗心,爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病,讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習(xí)一些知識(shí),有一次,爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我們單位要組織去深川 (圳)旅游,還要到動(dòng)物園看大能(熊)呢!”聽(tīng)完爸爸的話,我不禁哈哈大笑起來(lái),然后給爸爸糾正錯(cuò)誤。其實(shí),爸爸是故意弄錯(cuò),想讓我該掉粗心的壞毛病。為 了我的進(jìn)步,為了能讓我健康的成長(zhǎng),我的爸爸真是用心良苦。

  媽媽

  平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?臨淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來(lái),我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽 媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜 桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。

  “洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn) 靜,大方自若。來(lái),先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我坐在媽 媽的自行車(chē)上來(lái)到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。

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