親情作文[通用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的親情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　我們坐在近百平方米的廂房?jī)?nèi)，為年邁的父親做壽。有次，我與父親聊天時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：這一輩子活的不快樂(lè)。啊，我的父親，從我記事起，你幾曾何時(shí)有過(guò)快樂(lè)呢？回顧父親的一生，讓我難受，讓我心痛，也讓我感慨萬(wàn)端。

　　——題記

　　人海滄桑，幽夢(mèng)輕輕。歲月的流光異彩，洗滌世人的情感；生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，腐蝕人們的容顏。人啊人，一輩又一輩，踏著父親拱起的背脊，走過(guò)童年，走進(jìn)社會(huì)，走向成熟。

　　誰(shuí)，傾情抒懷陳年往事？誰(shuí)，又要把沉淀的悲喜開(kāi)采？

　　童年如夢(mèng)，似幻似真，漫無(wú)邊際地敲打思維；雨霧氤氳，浮云深外，驚醒點(diǎn)滴蒼白的思憶。時(shí)代的風(fēng)云，橫掃大地的花紅柳綠。沒(méi)有春風(fēng)，我們?nèi)ズ翁幉蓴X鮮花來(lái)點(diǎn)綴生活？沒(méi)有音樂(lè)，我們?cè)跄茉诖蟮剌p歌曼舞？在死一般沉寂的苦海里，游弋只是生存的本能。思想以被宵禁，感情以被玷污，生活只能在憶苦思甜中任由痛苦逍遙。歲月蹉跎，不能言語(yǔ)的一種悲哀，深埋心扉，幽幽盜竊生命。

　　父親，我的父親。當(dāng)春暖風(fēng)拂，山巒、田野、溝渠、坡地，到處姹紫嫣紅時(shí)，你看那縫補(bǔ)的衣裳，就當(dāng)是一朵盛開(kāi)的鮮花吧。那密密麻麻的針線像藤蔓的觸須，蔓延著……命蹇時(shí)乖，你為生計(jì)愁，你為生計(jì)苦。但是，你憂郁的眼神，掃不去我童真的快樂(lè)。春天是童年的獨(dú)享，童心的眼眸只能有花的美麗，素云的潔白。我幼稚的心呀，永遠(yuǎn)不會(huì)讀懂憂郁眼神所透露出的'心底的悲苦。

　　父親，我的父親。當(dāng)夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，你頭頂烈焰，身陷貧窮暈炫，掙扎、拼搏在苦難的中，汗水流入心里，眼眶卻涌出淚水。汗水、淚珠都是苦澀的，酸楚的。當(dāng)夜空如洗，群星璀璨，月船劃進(jìn)銀河，風(fēng)輕而又溫馨的靜夜，暗黃的燈火，飄浮著遐想的快樂(lè)。你坐在我們身旁，手中的葵扇輕輕搖曳，為我們驅(qū)趕蚊子，又督促我們學(xué)習(xí)。這一刻，或許就是天倫之樂(lè)的巔峰；這一刻，我能從父親的嘴里，聽(tīng)到嫦娥奔月，牛郎織女的動(dòng)人傳說(shuō)。我的心也做徐徐飛翔之態(tài)，我的夢(mèng)想已神往九天之外。

　　父親，我的父親。當(dāng)秋高氣爽，你腰間掛一把鋒利的柴刀，攜我登山遠(yuǎn)眺。記得，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：登山，人在山峰；不登山，人在山谷。那時(shí)，我小，我可不理會(huì)山峰與山谷，我也不懂這是大地給人類的啟迪。但，山里成熟的果實(shí)讓人嘴饞。我喜歡跟父親一同上山，在父親的吆喝聲中，我享受著大自然的恩賜。盡管，回家的路上，我也要背負(fù)沉重而壓得肩膀疼痛的柴火�？�，我是快樂(lè)的，我是幸福的。

　　父親，我的父親。當(dāng)隆冬的寒風(fēng)嘶叫，悲雨傾落，有聲無(wú)聲敲打你破碎的心時(shí)。你的眼神越不過(guò)高山、江河、雪花……家庭貧窮誘發(fā)的矛盾，情感缺乏溝通引起的爭(zhēng)吵，你痛苦的手在顫抖，你決望的咆哮，像長(zhǎng)夜的雷鳴將我驚醒——我的心中，常常如有海濤聲聲，讓我幻想海嘯的可怕，讓我心悸。

親情作文 篇2

　　“11點(diǎn)了”，我丟下筆，摘下眼鏡，扔下試卷，邊揉眼睛邊跌跌撞撞沖向臥室倒在床上。每天的生活都仿佛是昨日的復(fù)制品枯燥乏味，使我眼中的色彩一天天消褪，我拼命想發(fā)現(xiàn)幸福的東西使內(nèi)心變得生機(jī)又充實(shí)，卻總空手而歸。

　　我曾認(rèn)為，幸福就是有一棟奢華的別墅，過(guò)著桃花源般的生活。睡在小花園里，每天清晨睜眼所見(jiàn)的便是透過(guò)繁密綠葉直射而下的新鮮陽(yáng)光，每天閉眼聆聽(tīng)潺潺的小溪聲入眠。而現(xiàn)實(shí)是每天在喧囂的都市里背負(fù)各種壓力，想到這兒我煩躁地閉起雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)——

　　“轟隆隆”，幾架飛機(jī)從我的頭頂上方咆哮而過(guò)，我抬頭傻愣著想知道發(fā)生了什么，只是察覺(jué)到飛機(jī)擲下的'小黑點(diǎn)正快速向地面沖來(lái)，愈變愈大�！笆菍�(dǎo)彈！”，不知哪里傳來(lái)的撕扯聲，使人們慌了手腳，“去防空洞！”，人流隨著那高昂嘹亮的聲音涌向避難所。我正想拔腿而逃，卻不料被人群擠倒。我慌了，我身邊沒(méi)有一位親人朋友給我一臂之力！我努力想站起，卻被又跌倒的人重重打到了地面。我不顧疼痛匍匐著向防空洞爬去，卻還是離人群越來(lái)越遠(yuǎn)。我感受到我的心在急促地跳動(dòng)，傷口的血液在急速地流淌，不少被踩踏的有氣無(wú)力蔫倒在這條通往生的道路。我抬頭看那巨大無(wú)比的導(dǎo)彈仿佛馬上就要撞擊地面，集中了畢生的力量連滾帶爬到了安全地帶。一陣巨大的爆炸聲響徹天空。我立即抱住腦袋趴下。只感受到大地仿佛在顫抖，我被這震耳欲聾的爆炸聲嚇得瞠目結(jié)舌，一片眩暈。

　　待我醒來(lái)，蘑菇云籠罩了整個(gè)大地，伸手不見(jiàn)五指。只是隱約地察覺(jué)到四周有明暗不一，大小不同的火光有氣無(wú)力地燃燒著。我趴在人群中不敢動(dòng)彈，也動(dòng)彈不得。略微抬起頭用余光掃描著一切。我身在何處？我的家人可好？我的心里充滿了前所未有的緊張和悲哀，心被栓了無(wú)數(shù)個(gè)鉛塊重重墮下。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？我該怎么做？

　　我的內(nèi)心充溢了孤獨(dú)，正在這時(shí)，仿佛刮來(lái)一陣涼爽的風(fēng)吹走了一切——

　　我一下驚醒，原來(lái)是空調(diào)的風(fēng)向?qū)��?zhǔn)我吐著冷氣。我透過(guò)窗看那湛藍(lán)天空上飄著悠悠的白云，陽(yáng)光遮也遮不住地灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。

　　一種自豪感瞬間充斥了整個(gè)內(nèi)心——能衣食無(wú)憂，有人陪伴地活在當(dāng)下，就是一種幸福。

　　幸福到底是什么呢？也許就是每天聽(tīng)著外公外婆固執(zhí)地?cái)[弄他們老舊的收音機(jī)，聽(tīng)著我認(rèn)為老土的黃梅戲；也許就是每天回家能聞到的再熟悉不過(guò)的菜香；也許就是每天還能聽(tīng)到頭疼的嘮叨聲；也許就是每天能吃飽喝足，還能和朋友談笑風(fēng)生地手牽手走在校園的跑道上。

　　朋友，你是否還在苦苦尋找幸福的真諦呢？

　　其實(shí)幸福就是現(xiàn)在�；钤诋�(dāng)下的每一個(gè)再細(xì)微不過(guò)的片段，便是幸福的組成。

親情作文 篇3

　　作文三：親情無(wú)價(jià)

　　前幾天，學(xué)校組織了去電影院看戲。戲的名字是《春雨》。

　　這部戲主要講述了：一個(gè)名叫張凡的同學(xué)缺少母愛(ài)，成績(jī)不好，還與 社會(huì)攪了起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)老師同學(xué)和家長(zhǎng)的配合幫他走出了陰影。

　　可想而知，幫助一個(gè)人走出 社會(huì)的陰影，需要多么大的一股力量啊！那是什么？那是——親情！對(duì)，是親情！是同學(xué)們兄弟姐妹般的溫暖，是老師慈母般的關(guān)愛(ài)，是父母無(wú)微不至的照料……這就是親情！親情中的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)；親情中的愛(ài)是偉大的愛(ài)；親情中的愛(ài)是永無(wú)止境的愛(ài)！

　　張凡也有過(guò)美滿的家庭，得到過(guò)父母的撫愛(ài)�？伤�自從母親離家出走后，他變了。他變得討厭學(xué)習(xí)，開(kāi)始逃學(xué)，還在身上紋上一條龍，說(shuō)要做一條強(qiáng)龍，打架，騙錢……是什么促使他成這樣？請(qǐng)你想想，當(dāng)一個(gè)充滿朝氣的.少年失去了那溫柔細(xì)膩的母愛(ài)后，后果會(huì)怎樣？他既要忍受寂寞和某些同學(xué)的嘲笑，還要自強(qiáng)面對(duì)種種困難，這的確不是一般常人能做到的。然而，這時(shí)，老師和同學(xué)向張凡伸出了援助之手，溫泉似的親情流入了張凡的心田，使他擺脫了陰影，也從歪路走到了正道。

　　孟郊說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。不管是父母愛(ài)還是師生愛(ài)都是偉大的。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，眼前出現(xiàn)了一杯熱茶；天冷了，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，這時(shí)一個(gè)人身上的衣服卻少了，隨即你的身上涌來(lái)一陣暖流；放學(xué)回家，沖進(jìn)家門，熱騰騰的飯菜已端在你的眼前……這些不正是親情的所在嗎？這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到親情的溫暖呢？

　　學(xué)習(xí)時(shí)，生活中，哪一分，哪一秒沒(méi)有親情光顧嗎？如果說(shuō)世界是彩色的，那就可以說(shuō)是有親情的世界才是真正的彩色世界，反之，沒(méi)有親情的世界是黑白的，是沒(méi)有絲毫價(jià)值的，也是可怕的！

　　親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的，世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子，愿親情永駐人間！

親情作文 篇4

　　在小的時(shí)候，我以為我有一個(gè)不愛(ài)我的奶奶，因而我從來(lái)沒(méi)有給我她一個(gè)微笑，直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，那都是她的良苦用心。

　　我還有兩個(gè)妹妹，她們是奶奶的'心肝寶貝，我們?nèi)齻�(gè)一同出現(xiàn)在奶奶面前，每一次我都要無(wú)條件地讓著她們。而這樣在奶奶眼中是理所應(yīng)當(dāng)有原因的。因?yàn)樗齻冃∷�以我得讓著她們。我腦袋里滿腦子都是關(guān)于奶奶偏心的想法。那時(shí)候的我甚至想快快長(zhǎng)大，快快遠(yuǎn)離這個(gè)偏心的奶奶。

　　我承認(rèn)，那時(shí)的我就是認(rèn)為她偏心，可到后來(lái)我才知道，她這句話飽含著對(duì)我多么大的希翼。自從我懂事起，總是潛意識(shí)地認(rèn)為我不喜歡奶奶，因?yàn)樵谖业挠洃浝�，她就是個(gè)極為偏袒弟妹且不折不扣的摳門老太婆，一個(gè)撿了一毛錢也喜滋滋一天的老太婆。我以為，她是樂(lè)觀的，誰(shuí)知道爸爸對(duì)我說(shuō)，奶奶哪里叫樂(lè)觀，而是經(jīng)歷了太多的苦難，已經(jīng)習(xí)慣了痛苦，麻木了這個(gè)世界賦予她的不公。

　　她小時(shí)候眼睛受了傷，中年時(shí)脊椎出了毛病，老年時(shí)又得了冠心病。她一生育有八個(gè)子女，還是在那個(gè)極為貧困的年代，其艱苦我們難以想象，或許奶奶就是在那個(gè)時(shí)候，練就了一身“鋼筋鐵骨”吧。

親情作文 篇5

　　記得上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安慰，總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí)，馬琴總是向我伸出右手，把握的小手握在她的掌心，牽著走過(guò)馬路，然后低下身子，一遍遍叮囑：“有車就別過(guò)�！�

　　這天又要過(guò)馬路了，媽媽又向我伸出右手，我頓悟了：一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的我和媽媽，唯一不變的是——親情！

　　十幾年過(guò)去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙大手，昔日年輕的母親的.細(xì)嫩軟手，已成為一雙枯干節(jié)深的粗手，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi)，但對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)情腸卻怎樣也掠不去。

　　我沒(méi)有把手伸過(guò)去，而是伸出了我的手輕輕地握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路多是您牽我，今天過(guò)馬路讓我牽您吧！”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)。

　　牽著母親的手過(guò)馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛(ài)意，還有幾許感嘆！

　　我們能夠愛(ài)幼，但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上，許多父母牽著兒女的小手，但是，當(dāng)你緊緊握住你兒女的小手時(shí)，也別忘了，父母的老手更盼望著我們?nèi)�牽�。?/p>

　　親情是最樸素最美麗的情，它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不斷，余韻悠長(zhǎng)。愛(ài)情也許會(huì)流散死亡，友情也許會(huì)反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落！

　　親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕......

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