親情的作文3篇(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的親情的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親情的作文 篇1
草木黃落兮,雁南歸。出外打拼的兒孫,正頂著寒風(fēng)往鄉(xiāng)下的一間小院趕,為老人祝壽。卻不知堅(jiān)實(shí)的土地下,隱匿著一道創(chuàng)傷,正漸漸延伸,將土地切割得支離破碎。
世人皆道親情乃天下至純至美的情,乃血融于水的情,不可分割,是最溫暖、堅(jiān)固的。
“嗤”的一聲,火點(diǎn)燃了。爐膛里的火映照著老人臉上深深淺淺的皺紋,映照著老人溫柔的注視。
老人和老伴燒好了飯菜,擺好了桌椅碗筷,然后并肩在凜冽的寒風(fēng)中翹首等待。
見到我和父母,老人的臉上綻開了笑容,皮膚有精神的拉起,眼底溢滿了溫暖一一他確實(shí)是個容易滿足的老人。
少許,家人都陸續(xù)齊了,大家向老人敬酒,祝壽,齊樂融融的咀嚼著飯菜,聊著天。
鄉(xiāng)下的整個秋季,總是伴著淅淅瀝瀝的連綿雨水。雨幕順著屋檐連成珠串落下,隨微寒的朔風(fēng)漂進(jìn)來。
屋外是凄風(fēng)冷雨,屋里是暖酒黃燈。
老人的眼睛微瞇著,看起來開心極了。
酒足飯飽,我同幾個好姐妹和堂哥表弟一起躲進(jìn)了房間。
“吱一一”,木門被輕輕推開。老人躡手躡腳手地走了進(jìn)來。環(huán)顧房間,孩子們都兩兩三三地湊在一起,緊張得玩著手機(jī);對他的到來,孩子們都視而不見。
老人忍不住皺了皺眉頭。
我正玩著淘寶,欣賞心愛的衣服呢。老人的聲音,不合時宜地響了:“孩子,最近怎么樣?”
“姥爺我正淘寶呢,等一下說哈!”我抬起頭看了一下姥爺,又忙不迭地低下了頭。
老人尷尬地笑了笑,又朝堂哥走去。
“學(xué)習(xí)還好嗎一一”
“行!還行!”堂哥答應(yīng)著,頭卻不曾抬一下,“過關(guān)了,過關(guān)了!”
老人的臉拉下來了。他眉梢微顫,眼底似有什么東西在流動,緊鎖眉頭,臉上的每一絲皺紋都凝住了。他張了張口,似乎想說什么,卻最終化為一聲嘆息。
他默然佇立。良久,又走向表弟。表弟正斜靠在椅子上,手里是一部手機(jī)。
“孫子,最近考試了嗎?”
“哎又輸了”表弟心不在焉,眼睛緊緊地盯著手機(jī)屏幕,絲毫沒有注意到爺爺?shù)纳袂樽兓盃敔,您說什么?”
竟是話都沒聽清。
老人的嘴唇顫抖著,眉梢塌陷下去,眼底溢滿了憤怒與哀傷。終是忍不住呵斥出聲,“一個個都玩手機(jī),你們就跟手機(jī)過一輩子去吧!”說罷,摔門而出。
看著老人落寞的.背影,我們怔住了,一時相顧無言。
原來,不知不覺中,在手機(jī)的五光十色中,在網(wǎng)絡(luò)的絢麗多彩中,在癡迷中、沉醉中,我們已傷害了身邊最親近的人,手機(jī)加深了我們的代溝,網(wǎng)絡(luò)冷漠了至純至美的親情。厚重的土地上已經(jīng)裂開了一道溝壑。
原來,在手機(jī)的沖撞下,溫馨的親情,已支離破碎。如何挽回?
親情的作文 篇2
遙望啊,那故鄉(xiāng)的影子,落著失意人譜的詩;那稻穗中的祥和,竟凝結(jié)著昔日的豐腴。故鄉(xiāng)后的世界,剩下幾分惆悵,和他的影兒。
我開始懷戀那屋舍旁撩撥著日幕的榆樹了。永遠(yuǎn)對著行人畢恭畢敬地倚著枝干,這倒缺了幾分路人的驚鴻一瞥之感,誰在意它漾著的斑駁。
曾祖父從午后青山中歸來后,常與我盤腿坐在那榆樹蔥蓉的綠蔭之下,風(fēng)吮吸著彼此臉上欲墜的汗珠,這處少了別處爭放的花朵。自然我便知,離別是與樹與人與景告別后屬于自己的黃昏。
春日里的清晨,公雞報曉聲漸漸回環(huán)且離別后,曾祖父便教我站在幾步之遙的堤岸上,自己俯腰伸手拽開那肆意纏在河中木樁上的鐵索。攥著漿把那艘遍布蛛網(wǎng),殘缺,與青苔的.船拉近。船倒是悠然自得,伴了曾祖父大半生。他也沒想,我亦無思,誰人會擄走一葉載人便欲沉的偏舟,但我們?nèi)宰栽,誰也不信船會“忤逆”我們,不顧船的顛簸搖曳。我便知,離別是看著自己和他人他物的影在辰中回環(huán)。
入城之后,父親駕著市場上廉價的車供我上學(xué)。和那位父親一樣,父親從未送我至校門,只是見一輛尾部冒著黑黑濃煙的車向來停在校邊的小徑上?刹煌氖,那幾近無人的地方,只有他懂,我不懂,我只是邁著步子,回望幾眼,督視幾眼,我才知,離別是無聲的,是匿跡的。
幾年后,我又重新沓回了我的鄉(xiāng)土,只不過,在曾祖父那船的堤岸盡頭的錯落有致的屋舍其中,臺面上留下了一張黑白照片和一具箱,隔閡著玻璃,我仍能窺探見那是我的曾祖父,隔著布,我仍能看見他把漿時的笑靨,只是,我在這頭,他在里頭,鑼鼓棒樂,奏著我的天空和心。我的手顫巍著。那是我的曾祖父。∧莻日暮下我的曾祖父啊,我不屑。連“再見”都未提及,都沒揮一下手啊!直到那樂聲結(jié)束后,那笑靨在烈火中成了一抹晶瑩。我在他身后,不就是離別嗎?這一生,望著親人接踵著與自己漸行漸遠(yuǎn),而和世界淪為敵對?
背后啊,深入淺出啊,那么多,原來都是別離作崇,讓我的一切都付之東流再回首莫及。不變的,不只是改變和凋零啊,是我天真,不泯不滅的稚嫩的心啊。
再見了,我故鄉(xiāng)的影子,我的詩和世界之初。
親情的作文 篇3
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我懷著高興的心情再次打開《托起心中的太陽》一書,津津有味地看了起來。當(dāng)我讀完《孝女繩》這篇文章時,淚水頓時模糊了我的眼睛。她,一個上五年級的十二、三歲的小女孩,卻已經(jīng)過早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她,一個比我大一兩歲的小姑娘,卻已經(jīng)成了家庭的軸心。這個小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽看此情景,不堪重負(fù),悄然離家出走。此時,李根就成了家庭的脊梁。
李根和父親就住在一間只有10平方米的小屋里,兩張單人床之間有一根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩,一頭拴在李根的腳腕上,另一頭則連著她爸爸的'床頭。每天清晨5點(diǎn),當(dāng)我們還在沉睡時,綠色尼龍繩突然動了動,李根就強(qiáng)迫自己睜開惺忪的雙眼,利索地穿衣起床。她熟練地?zé)鲲,服侍爸爸洗漱,又?zhǔn)備好早飯、午飯和服用的藥物。等放學(xué)后,李根又洗菜做飯,喂爸爸吃飯喝湯,之后,攙扶爸爸去散步,又要清洗衣服。等家務(wù)活都做完以后,李根才開始做作業(yè),此時,已是深夜11點(diǎn)了。日復(fù)一日,李根在重重磨難中不知不覺長大了。有一天早晨,父親從陣痛中醒來,卻發(fā)現(xiàn)女兒又困又累,可手中的扇子卻一直搖著。就在這天早上,平時從來不遲到的李根今天卻意外遲到了,她為了趕走瞌睡,竟用小刀刺自己的腿,鮮血浸濕了她的褲子,淚水則浸濕了學(xué)校師生的眼眶……
的確,生活的磨難并沒有阻止李根求學(xué)的步伐。李根她是五(1)班的班長。在小學(xué)五年以來,她竟捧回了九張“三好學(xué)生”的獎狀和九個“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書。
讀了這篇感人的文章,使我心里難以平靜下來。我們和李根都生活在同一片藍(lán)天下,我們都生在幸福美滿的家庭里,更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢?她雖沒有富裕的生活條件,但她比我們更懂事、更有孝心,這是最可貴的。平時爸爸媽媽總是來照顧我們,可我們卻何曾去照顧過我們的父母?就拿我的一件事例來說吧:記得有一次,我生病了,又是咳嗽,又是發(fā)熱,爸爸媽媽可都著急了,一會兒問我身體舒不舒服,一會又問我喉嚨疼不疼,真是讓我心煩?稍趮寢屔〉哪且惶焱砩,她嘔吐了,而我卻還不以為然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
此時,我似乎醒悟了許多。是啊,就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛吧!
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