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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-02-12 19:02:24 親情作文

親情的作文8篇[通用]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的親情的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文8篇[通用]

親情的作文 篇1

  盤點(diǎn)這個(gè)暑假。

  炎熱的暑假在不知不覺(jué)間悄悄溜走了一大半,剩下的時(shí)間屈指可數(shù)。而回想一下,我們這個(gè)暑假又都干了些什么呢?我想大多數(shù)同學(xué)也和我一樣,大部分時(shí)間都宅在家,不是看手機(jī)就是玩電腦,要么就是寫一寫作業(yè),睡一會(huì)覺(jué),而這一睡一晌便過(guò)去了,這種暑假生活真的很舒坦么?據(jù)了解,長(zhǎng)期窩在空調(diào)屋里,四肢會(huì)感覺(jué)很無(wú)力,會(huì)導(dǎo)致體力下降,受不了室外的溫度。

  看了以上的問(wèn)題,你是否想把剩余的時(shí)間好好抓住,靈活運(yùn)用,安排好每一件事,讓時(shí)間不白白流去。如果實(shí)在覺(jué)得室外溫度太高,容易中暑,那么,在家做些力所能及的家務(wù),或著動(dòng)手自制一些手工飾品,增加審美觀和靈活度,也十分有趣呦!

  總之,在室外室內(nèi)多活動(dòng)活動(dòng),不要一直躺在沙發(fā)上睡覺(jué)玩手機(jī),這樣不僅對(duì)身體,對(duì)視力也有很大的傷害的!

  我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班,并順利通過(guò)了四級(jí)考試。考級(jí)那天,我是第一個(gè)考試的,面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官,開(kāi)始時(shí)我好緊張,但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí),就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強(qiáng)練習(xí),我一下又緊張起來(lái)了,真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān),當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了,我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后,我找到了自己的差距,我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。

  暑假,我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí),我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。

  暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類之多,數(shù)量之大,世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那,我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。

  當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí),我興奮得叫了起來(lái)。考拉又叫樹(shù)袋熊,是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物,是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉,看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!

  一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

  “該去百獸園了!币粋(gè)聲音叫喊著我,原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類。

  一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國(guó)寶,所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她,都不會(huì)亂扔食品。

  我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo),火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo),身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥(niǎo)相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!

  突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

  我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累,但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識(shí)!

  暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。

  我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!

  這個(gè)暑假我收獲了許多:知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽!

  這個(gè)暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!

  今年的暑假,我過(guò)得可快活了,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,這兒山景如畫,綠樹(shù)成蔭。雖說(shuō)是秋天,可卻仍有千萬(wàn)朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò),最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽——燒火比賽。

  燒火,在鄉(xiāng)下,莫過(guò)于最平常的事了,可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰(shuí)用過(guò)已經(jīng)落后的柴灶呢?從小居住在城市的我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō),燒火是一件新奇的事,我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的`好奇,比賽燒火也就并不奇怪了。

  燒火比賽比得就是誰(shuí)的火最旺,誰(shuí)的火最大。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼,誒,不對(duì),這灶不是用來(lái)做飯的嗎,怎么又變成取暖的工具了?聽(tīng)我外婆說(shuō),古時(shí)候,一些窮人在冬天使用灶時(shí),取暖為主要,而做飯則為次要。所以說(shuō)灶是取暖工具,也沒(méi)有什么不對(duì)。

  比賽就要開(kāi)始了,我和二哥都摩拳擦掌,躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴,等待著比賽的開(kāi)始,到底誰(shuí)會(huì)贏得比賽的勝利呢?

  比賽開(kāi)始了,我急忙將所有柴放入灶里,卻未曾料到,火會(huì)被擠滅,看著二哥越燒越旺的柴灶,我開(kāi)始了第二次嘗試,我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴,聽(tīng)說(shuō)扇風(fēng)能使火變大,我還多準(zhǔn)備了一把扇子,正當(dāng)我暗自竊喜時(shí),我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒(méi)了。哎,又失敗了。我連忙詢問(wèn)二哥如何能燒成大火?二哥告訴我,要沉住氣,既不能扇得太快,也不能扇得太慢。我又一次開(kāi)始了嘗試,扇得既不快也不慢;鹪綗酱,我也越來(lái)越熱,當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí),我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

  燒火比賽我雖然輸了,可我卻從中收獲了快樂(lè),我的這個(gè)暑假,過(guò)得不錯(cuò)!

  放暑假咯!快樂(lè)的暑假我來(lái)了,大家都非常開(kāi)心,就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂(lè),暑假我可以玩好玩的,吃好吃的,更重要的是放暑假了我就可以見(jiàn)到很多的親朋好友了,想想都覺(jué)得興奮呢。

  不過(guò)今年放暑假有點(diǎn)小“意外”,今年姐姐放假很晚,我都放假半個(gè)月了,她才回來(lái)。這段時(shí)間,妹妹也去了廣州,只有我和爺爺奶奶在家,有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊,不過(guò)想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無(wú)聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè),把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的都做完啦,不會(huì)的我也問(wèn)了奶奶。我的作業(yè)做完啦,姐姐也就回來(lái)了。真開(kāi)心呢!

  姐姐帶我去了外婆家,外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家,姨媽還帶我們?nèi)ス浣,玩的真開(kāi)心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃,各種各樣的菜,我每天都吃兩三碗飯,姨媽外婆都夸我呢!外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹,我最喜歡跟她一起玩,她也特別喜歡我,我們一起打排球,玩撲克,看電視,一起睡覺(jué),睡覺(jué)前我們還舍不得睡,還要偷偷地的講好一會(huì)話呢,知道外婆催我們睡覺(jué),我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在外婆家都夸我是聽(tīng)話的好孩子,我希望我可以做得更好。

  暑假學(xué)習(xí),我快樂(lè)。

親情的作文 篇2

  親情如一泓清泉,灌溉著四方土地;親情如一縷薄暮,籠罩著山坡、田野,生活因?yàn)橛辛擞H情才美好,有了親情才不會(huì)孤寂。如果沒(méi)有了親情,生活是否會(huì)變?yōu)橐惶端浪兀?/p>

  那場(chǎng)大雪

  奶奶老了,走不動(dòng)了,每天窩在小院子里。

  奶奶老了,我卻長(zhǎng)大了,不會(huì)再在她身后拽著她的圍裙撒嬌了。

  因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益增多,我與奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少,隔閡越來(lái)越多。那天,我給奶奶打電話說(shuō)晚上要到她家,在電話中我聽(tīng)出了她的歡喜,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我在收拾背包的時(shí)候,窗外飄起了鵝毛大雪,既然答應(yīng)了奶奶就一定要去。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí),一個(gè)嬌小的身影在雪地里撐著傘,我已經(jīng)不記得她的手凍成了什么顏色,只看到她半邊身子已經(jīng)被白雪侵蝕,衣服也略微有些濕,可他的那把傘依然在我的頭頂上撐著。

  枯葉紛飛

  爺爺是個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者。秋天,桂花飄香,滿院的枝葉,只見(jiàn)爺爺正在一片片的撿著它們,我跑過(guò)去問(wèn)爺爺這些枯葉撿起來(lái)有什么用呢?爺爺和藹地看著我:“這些枯葉可以作為花的養(yǎng)料啊!我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺告訴我,這些枯葉一開(kāi)始也是大樹(shù)的一個(gè)孩子,我們?cè)侔阉鼈儞炱饋?lái)奉獻(xiàn)給花朵,何樂(lè)而不為呢?。所以以后的每個(gè)秋天我都會(huì)和爺爺一起撿枯葉。那個(gè)秋天爺爺病了,隨后又傳來(lái)他死去的噩耗,我的心碎了,我哭得很傷心,同時(shí)也在想:這些枯葉會(huì)不會(huì)跟隨爺爺一起走呢?就這樣,每秋天我都會(huì)撿好多好多的枯葉,這上面有我的祝福,我相信它們會(huì)隨著風(fēng)飄到另一個(gè)世界,將我的`心聲帶給爺爺,讓他可以聽(tīng)到我來(lái)自于這個(gè)世界的呼喚。

  親情,多么美好的名字,正因?yàn)橛兴,我才?huì)有如此多美好的回憶。

親情的作文 篇3

  家是難守的親情,是溫暖的集體,是充滿愛(ài)的世界,是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題。在愛(ài)的天空中,哥哥用疼愛(ài)的扇子為我扇出一片涼爽的綠蔭;父母用慈愛(ài)的傘為我和哥哥撐起一方愛(ài)的晴空。我用孝順的心為父母兄長(zhǎng)奉上一杯濃濃的香茶。

  孩童時(shí),哥哥是我的一把保護(hù)傘。那時(shí),爸爸媽媽很忙,很少能見(jiàn)到他們。然而,哥哥卻給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每當(dāng)他一放學(xué),我就樂(lè)呵呵地跑過(guò)去,讓他陪我玩、幫我削鉛筆;他正在看書,我就趁他不注意,奪過(guò)他手中的書;我還會(huì)把碗摔碎了,告訴爸爸媽媽說(shuō):“是哥哥弄的!笨吹礁绺绫话职謰寢尳逃(xùn),我還會(huì)開(kāi)心地對(duì)他做個(gè)鬼臉。即使這樣,哥哥仍是很疼我:當(dāng)爸爸媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候護(hù)著我 ; 當(dāng)我被小朋友欺負(fù)的時(shí)候幫著我;當(dāng)我哭的'時(shí)候會(huì)講笑話逗我 ,那時(shí)的我很快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,父母又是我的一把守望傘。我漸漸的開(kāi)始懂事,也越來(lái)越體貼父母的良苦用心,我成了他們的第二個(gè)希望。遵從了太多的約束,我成了父母眼中的乖孩子;順應(yīng)了太多的限制,我成了一個(gè)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)者;承載了太多的希望,我成了早熟的小大人。我知道,幾年后的我將會(huì)坐在考場(chǎng)上,父母在守望,就像藍(lán)天在守望小鳥(niǎo),大海守望風(fēng)帆,大地守望甘霖 ,我憶起父母起早貪黑的身影,我看見(jiàn)白發(fā)悄悄爬上他們的兩鬢。

  在愛(ài)的幸福領(lǐng)域中,我得到很多。我會(huì)用心傾聽(tīng)愛(ài)的言語(yǔ),用心感受愛(ài)的力量,用心體會(huì)愛(ài)的守望。

  望著印著斑斑血跡的小路,我的心情起起伏伏,含著溫暖,含著悲傷,為那無(wú)言的真情守望。

親情的作文 篇4

  “我是一只來(lái)自北方的狼……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí),我就情不自禁地想起了狼王傳里的那群狼,他們像我們?nèi)祟愐粯,為了親情、愛(ài)情、和友情,竭盡全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。

  這本書給我留下了深刻的印象是喀倫泡之王老暴是一個(gè)好領(lǐng)袖。在它的帶領(lǐng)下,狼群毫發(fā)未損。它機(jī)警地躲過(guò)了狗的追捕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了捕狼機(jī),不吃不是自己捕捉的獵物……后來(lái)“白姐”被人類捉住了,狼王無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找她,可惡的人們就是利用這一點(diǎn),使狼王落入圈套,直到死亡。

  讀到這兒,我被狼王與“白姐”之間那種至死不渝的愛(ài)情所感動(dòng)了,它從來(lái)沒(méi)有真正遺棄過(guò)“白姐”,即使在“白姐”被捕時(shí),它也想要救“白姐”,但是它一向?qū)寫阎畹俟痰奈窇,所以?dāng)人們靠近“白姐”時(shí),它知道已經(jīng)沒(méi)法搭救“白姐”了。但它并沒(méi)有放棄,一直都在尋找它的心上人?珊薜氖,人們?yōu)榱瞬蹲健袄媳,拖著“白姐”的尸體在牧場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)了一圈,在埋藏的捕狼機(jī)上打上一串腳印。當(dāng)“老暴”發(fā)現(xiàn)“白姐”的`尸體留下的痕跡時(shí),就不顧一切地跟蹤而來(lái),于是就鉆進(jìn)了為它布置好的圈套,直到死亡。

  狼的有情有義更體現(xiàn)了人性的冷酷。當(dāng)人們抓獲“白姐”時(shí),殘忍地把它勒死,再利用“老暴”對(duì)“白姐”的感情,拖著死去的“白姐”到處布置陷阱,終于抓獲了“老暴”。人們當(dāng)然高興了,因?yàn)槔瞧r(jià)值連城。而這樣做,卻破壞了動(dòng)物的生活,破滅了它們的愛(ài),也使人們心中那僅存的良知被一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。

  是呀,大地上的任何生物都是有靈性,有感情的,也正是人們那貪得無(wú)厭、永無(wú)止境的欲望毀了它們。在這里,我想大聲地呼吁人類:“保護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)自由的空間吧!”

親情的作文 篇5

  親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸。

  這幾天都在不停的下雨,擾得人們心浮氣躁,一點(diǎn)兒都不開(kāi)心!中午放學(xué),雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,只見(jiàn)一個(gè)小女孩打著一把綠傘, 在雨下慌忙逃竄,臉上閃著期盼?粗觳皆谟曛斜甲,臉上慢慢、慢慢的絕望了,她徹底失去希望,把自己的步子抬得慢慢地、輕輕地,就在她撲朔迷離之際,她眼前一亮,臉上泛起甜甜的微笑,把剛剛所有的煩惱都拋到九霄云外,沖著疾馳而來(lái)的黑色電瓶車上的`女人喊:“媽媽——媽媽——”原來(lái),她一直都在等一個(gè)人,就是自己的母親!她一躥上了車,看了看媽媽的褲腳,已經(jīng)濕了一大片,她斷定是媽媽剛剛接自己回家途中雨水濺濕的!霸趺礃?沒(méi)淋濕吧!”那母親關(guān)切的問(wèn)。小女孩本想說(shuō)沒(méi)有,可自己的身體不爭(zhēng)氣,打了個(gè)大大的噴嚏。母親擔(dān)心了,摸了摸小女孩的臉,又加快了行駛速度,希望能趕快回家!小女孩安靜的趴在母親的背上,母親也顯得格外溫柔,一切都是那樣的靜謐美好。是母愛(ài),讓這一切的事物都便得無(wú)比溫順;是母愛(ài),如溫暖太陽(yáng)照暖了小女孩的心,一股股暖流流遍女孩的心,使她覺(jué)得非常溫暖!那個(gè)女孩不是別人,正是——我!

  雨中的親情,溫暖無(wú)比!

親情的作文 篇6

  人們常常說(shuō):“生命多么寶貴,要珍惜生命!”這句話,對(duì)我來(lái)講,感慨良多。我也真真正正的體會(huì)到了生命的可貴!

  20xx年11月的某個(gè)夜晚,對(duì)我來(lái)講是多么的不幸,然而又是多么的幸運(yùn)!直到現(xiàn)在,我依然會(huì)不時(shí)的想起,嚇得全身的冷汗。它就像一把尖銳的刀,深深的刺進(jìn)我的胸口,讓我呼吸不得,動(dòng)彈不得&hllip;&hllip;從中我也得出了一個(gè)道理:人是這世上最善良的動(dòng)物,同時(shí),也是這世上最殘忍的動(dòng)物!

  那天晚上做完作業(yè)的我,疲憊極了,倒頭就睡,媽媽從不讓我把我家的狗狗放到家里,因?yàn)榕滤K,我又怕它凍著,所以每晚都會(huì)把它偷偷的帶進(jìn)我的房間,為了避免媽媽發(fā)現(xiàn),我把門反鎖了,好安安靜靜的睡個(gè)覺(jué)。然而我并沒(méi)有預(yù)感到將要來(lái)臨的危險(xiǎn),突然我覺(jué)得窗戶外好像有人,但由于上了一天的課,真的累極了,無(wú)所顧忌的我毫不理會(huì),也許是幻覺(jué)吧。但緊接著我聽(tīng)到了“砰”的一聲,突然驚醒,大叫了聲:“誰(shuí)?”由于太黑,看不到什么,平靜了一會(huì),就去開(kāi)燈,竟然看到了一個(gè)人,緊張的看著我,過(guò)一會(huì)兒向我跑來(lái),拿著一把刀,勒住我的脖子,當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,心想這次肯定死定了,險(xiǎn)些暈了過(guò)去,我真的還不想死,我還這么小,我仿佛看到了我死后,我父母是多么的傷心痛苦。我看到了綁匪惡狠狠的瞪著我,說(shuō)了句:“錢藏在哪,帶我去拿,不許大叫,否則我殺了你。”

  我絕望了,這時(shí)的我覺(jué)得生命是多么的寶貴啊,我還有好多事沒(méi)做,還有好多話沒(méi)和我親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)啊,我父母是多么的愛(ài)我,我哭了,想到了他們,我嚎啕大哭,也許綁匪嚇到了,用手捂住了我,我掙扎著,使勁的掙扎著,在這絕望的時(shí)間里,我的寶貝狗狗,狂叫著,是多么的有力,一向溫和可愛(ài)的狗狗咬住了綁匪的腿,綁匪大叫一聲,用刀刺進(jìn)了狗狗的身體,我緊忙的打開(kāi)了門,叫爸媽快報(bào)警,我看到媽媽的那一剎那,我的腿癱倒在地,爸爸去趕緊拿鐵棍,只見(jiàn)狗狗還是咬著他的腿,身上已被砍了數(shù)刀,爸爸抓住了他,等待著警察的到來(lái),這時(shí)的狗狗已經(jīng)奄奄一息了,它哀哀的叫著,我看著它,它也盯著我看,視線一刻也舍不得離開(kāi),仿佛在對(duì)我說(shuō):“我舍不得你,不要忘了我,要好好的活著我看著它慢慢的閉上了眼睛,我的心快要碎了,它為了我,犧牲了自己,在我最最絕望的時(shí)候,是它給了我重生的希望,是它用它的生命換了我的生命。

  我親手把它葬了,淚水模糊了我的眼睛,回想著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),它總是第一個(gè)去迎接,我,在我面前活蹦亂跳,擋著我的道,使勁的搖著尾巴,差點(diǎn)把我絆倒,我總是哭笑不得的說(shuō)了句:“好狗不擋道!”可我的心里卻美滋滋的`。每當(dāng)我蹲下去的時(shí)候,它總是會(huì)用舌頭舔我。每當(dāng)我喂它吃飯的時(shí)候,它老舔我的手,弄得我煩了,我就會(huì)裝著瞪它,它的大眼睛骨碌碌的看著我,搖搖頭,退后兩步,可愛(ài)極了。每當(dāng)我出去的時(shí)候,它總是追隨著我,當(dāng)我的“保鏢”?墒乾F(xiàn)在再也沒(méi)有“每當(dāng)”了,它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,再也不會(huì)去迎接我了,再也不會(huì)了&hllip;&hllip;

  時(shí)光匆匆的流去,幾年過(guò)去了,當(dāng)我想起那個(gè)夜晚時(shí),過(guò)去了一天也好,一年也罷,都沒(méi)有那幾分鐘來(lái)得漫長(zhǎng),也許,這輩子都沒(méi)有。我的小可愛(ài),我的開(kāi)心果,我的守護(hù)神,雖然你已消失在我的生活了,但你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)活在我的心里,直至老去,我一定要好好的活下去。

親情的作文 篇7

  “嗒,嗒,嗒!弊罱K還是下雨了,為何聽(tīng)到雨聲的我心中不由地升起凄涼,那種久違的感覺(jué),在那天產(chǎn)生了……

  話說(shuō)母愛(ài)柔于溪水,那么父愛(ài)就重于泰山。父親沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),所以他對(duì)我的愛(ài),慢慢融化在了他那簡(jiǎn)單的行動(dòng)中。

  雨,從幾滴幾滴地落下到傾盆大雨,在飯店里安然吃飯的一家三口并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘歉赣H出院的第一天。聊得正在興頭上,突然發(fā)現(xiàn)外面正下著滂沱大雨,急了。匆匆地吃了幾口,就要趕回家去。

  母親翻透了自己的包,也沒(méi)能找出雨傘。我急了,大喊一聲:“不要啊!”

  只見(jiàn)父親掀起他的外套,裹住我的頭。我想阻止還未康復(fù)的父親可他先開(kāi)口了:“跑快點(diǎn),車就停在前面!蔽覜](méi)作聲,心情異常低落,不知怎么的.,卻又升起一種從未有過(guò)的溫暖。

  坐在車?yán),望著外面的雨,仍舊下著,父親抖了抖外套,眼神中露出別有的慈祥。

  到家了,我走上樓,奔入自己的房間,埋頭做起作業(yè)。夜晚,我遲遲無(wú)法入睡,不知道為什么,我心里的暖意消失了。

  我開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初那聲致命的尖叫。不就是幾滴雨嗎?我可是健健康康的呀,淋幾分鐘又怎么了?

  我閉上眼,卻又浮現(xiàn)出父親掀起衣服的那一刻,我的內(nèi)心酸酸的很難受。

  過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)伴著沙沙的雨聲,隔壁房間傳出幾聲沙啞的咳嗽聲。我無(wú)法控制當(dāng)時(shí)的情景。

  淚珠,如同窗外的大雨,如同斷了線的珍珠,“嗒,嗒,嗒!钡牧髁讼聛(lái)。

親情的作文 篇8

  親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧,跨區(qū)的“親情”。 ——題記

  看過(guò)舞劇《格;,茉莉花》后,我猛然發(fā)現(xiàn),我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人!一位江南的老師,從西藏帶回一群藏族孩子,由于不習(xí)慣,他們感到孤獨(dú)、無(wú)助,特別是格桑,但是,茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們,在桑格出了車禍以后,茉莉老師還為他輸血,為他縫書包,格桑很感動(dòng),后來(lái)努力學(xué)習(xí),要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子,也沒(méi)有血緣關(guān)系,只是一般的'師生關(guān)系,但演繹出不尋常的感人故事,。這種情,應(yīng)該可以與母愛(ài)相提并論了吧!在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí),她能夠去安慰他;在自己的學(xué)生困苦時(shí),她能夠去開(kāi)到他;在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),她能夠挺身而出,甘愿奉獻(xiàn);當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí),她能夠去理解他,使他又變得活潑開(kāi)朗。這是一種可貴的情,可貴的師生情,跨越西南的師生之情。多么難能可貴啊!

  這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧,雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間,但這還是極少數(shù)的沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無(wú)償去幫助那些有困難的人的話,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì),所以,朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧!創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)!

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