(推薦)親情作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的親情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
有一種思念，如微風(fēng)，如白云，延綿溫和，在你心底每每飄過(guò);有一種指引，如明燈，如路標(biāo)，明確無(wú)誤，在你人生中屢屢浮現(xiàn)；有一類人，托微風(fēng)，托白云，寄給你他們的思念，似明燈似路標(biāo)指引你走下成長(zhǎng)的每一步。親情永不下崗！那一天，是我學(xué)習(xí)生涯的一次拐角，考完試的那一刻，我注定要在學(xué)習(xí)生涯中和家人分隔約300千米�？删嚯x阻擋不住親情的傳遞，我雖與他們遠(yuǎn)隔，但仍舊能感受到那絲絲的溫暖，而電話就是我與他們溝通的工具。有兩三天我與他們溝通的次數(shù)從一天一次變成了一天三、四次，原因很簡(jiǎn)單，也只有一個(gè)——我發(fā)燒了。媽，我頭有些暈，好不舒服的。��？媽媽突然聲音提高了很多會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了？你去醫(yī)務(wù)室沒(méi)？吃了藥沒(méi)？跟老師講了沒(méi)有？要不要我過(guò)去照顧你？她連問(wèn)了一串，不用你過(guò)來(lái)照顧我，我還沒(méi)去醫(yī)務(wù)室，等會(huì)就去。我突然后悔告訴她了。我其實(shí)不怎么忙的，我過(guò)去不會(huì)礙事的。不用你過(guò)來(lái)啊，拜拜。
我去測(cè)過(guò)了，是38.3oC，醫(yī)生說(shuō)不礙事，給了我一些藥叫我吃。我下午打電話給媽媽，聲音已經(jīng)發(fā)不出來(lái)了，我靠著氣聲對(duì)電話那頭的媽媽說(shuō)到。等等，38.3oC？我之前問(wèn)過(guò)你爸了，你先別吃這些藥，我叫你班主任幫你買藥了，她今天就會(huì)給你，你等著吃那種藥。還有我明天上午應(yīng)該會(huì)來(lái)，你在寢室等我哦。媽媽的語(yǔ)速很快還有你的聲音怎么回事？這么嚴(yán)重了？你買好票了？我試探著問(wèn)到，并沒(méi)回答她的問(wèn)題。嗯到時(shí)候到高鐵站會(huì)有票賣的。那別過(guò)來(lái)了，我一個(gè)人，沒(méi)關(guān)系的。還有，你別去麻煩老師，我有藥的會(huì)好的。怎么可以？你說(shuō)話都說(shuō)不出來(lái)了還不讓我來(lái)？媽媽的聲音很理直氣壯。就是不用你過(guò)來(lái)��！我急忙掛了電話。一頭倒在被子上，其實(shí)我真的很想爸爸媽媽，剛剛那樣會(huì)不會(huì)讓他們生氣了？想到這我心里好難受，爸媽又是為我好，但我真的不想讓他們過(guò)來(lái)，剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣好像真的`很差叮電話又響了，我過(guò)去接了電話是媽媽，好吧，我不過(guò)去了，但藥一定要按時(shí)吃，姐姐明天會(huì)來(lái)看你，她明天沒(méi)課。媽媽的聲音聽起來(lái)很疲憊。哦，好。我頓了頓，剛剛對(duì)不起，我那樣吼你。沒(méi)事，你健康就好，要多穿幾件衣服，就這樣，拜拜。拜拜我掛了電話，我無(wú)法想象媽媽那時(shí)的心情是怎樣的，一定不好受吧。但她并沒(méi)有斥責(zé)我的任性，我不乖，她想的還是怎樣才能讓我好的更快點(diǎn)，既然她不來(lái)，也要讓姐姐來(lái)看看我，她永遠(yuǎn)在我身后，從未離開，永不下崗親情永不下崗。
每次抬頭望白云，會(huì)回憶那流經(jīng)心底的那一股暖流；每次看見街頭的路燈，會(huì)想起那句句教導(dǎo)；每次看見電話，便似聽見那或歡喜或擔(dān)憂的話語(yǔ)；我之所以敢在成長(zhǎng)的路上邁開大步走，是因?yàn)槲抑�，親情永不下崗。
親情作文 篇2
無(wú)意間翻到了沉寂在書柜多年的畫冊(cè)，盡管上面布滿了灰塵，但里頭卻珍藏了許多故事，深厚的情感。
那一天，我在文具店看見了一本精美的畫冊(cè)，便對(duì)它情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手，一心想著買一本。可是，媽媽嫌我會(huì)在家里亂涂亂畫，不讓我買。這下點(diǎn)著了我和媽媽間的戰(zhàn)火，媽媽的堅(jiān)決不買和我的執(zhí)意要買讓原來(lái)的母慈子孝的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我那倔脾氣一下子就上來(lái)了，我和媽媽大發(fā)雷霆，然后摔門而出，只留著媽媽無(wú)奈的神情和凝結(jié)的.氣氛。而一旁的外婆，低著頭，不說(shuō)話，似乎想著什么……。
幾周后，這件事情就在我的記憶中抹去。一天晚上，我在陽(yáng)臺(tái)那兒仰望天空，天上的月亮深情地望著大地，星星稀稀疏疏，快活地眨著小眼睛。
我低下頭，看看地上的小路，此時(shí)，一個(gè)身影映入我眼簾。
那是一個(gè)微胖的身軀，穿著花衣裳，一頭微卷的頭發(fā)，卻早已有了幾縷銀絲，她正在石椅上壓著紙板，左折一下，右壓一下，再用繩子把紙板捆起來(lái)，她提著兩袋紙板，背似乎挺不直，一直駝著，那身影伴著昏暗的月光顯得格外憔悴，一直走到小道的盡頭，消失不見。
隔天，我上完補(bǔ)習(xí)班，回到媽媽店里，外婆把我叫到店后面，把一個(gè)東西藏在背后，神秘兮兮地對(duì)我笑，像一個(gè)等待表?yè)P(yáng)的小孩。我一看，這不就是我喜歡的畫冊(cè)嗎？
頓時(shí)，我興奮地跳起來(lái)，臉上久久地泛著幸福的微笑，外婆的眼眶中似乎也有什么東西，正在閃閃發(fā)光。
外婆背過(guò)身去，把她的東西放好，俯著身子，背也駝著，花白的小卷發(fā)……。這不就是那天我看到的人嗎？
我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這畫冊(cè)的背后，竟藏著這么多的故事，那一個(gè)晚上，那駝著的背，那兩袋紙板。這畫冊(cè)的背后，是外婆對(duì)我那毫無(wú)保留的愛(ài)！淚水再也矜持不住，落了下來(lái)。我把外婆緊緊抱在懷中，在她懷中抽噎著，輕輕哭著……
那畫冊(cè)還在我家里，那不僅僅是一本畫冊(cè)，更是一種外婆對(duì)我的愛(ài)！我將永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)著，保存著，珍惜著……
親情作文 篇3
我是個(gè)外表看起來(lái)潑辣，但內(nèi)心憂愁的小女孩。不愿意去刻意改變什么，但出于愛(ài)，我寧愿放棄我執(zhí)著的心。也許只有星辰知道我的憂愁--我愛(ài)我的家，一個(gè)需要眾多人支撐的家。
家，就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù)。它，是我精神大寄托，是我快樂(lè)的源泉，是我永恒的信念。沒(méi)有人知道他們的悲涼，沒(méi)有人知道他們的艱辛，我偉大的`生生父母，是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的，讓我明理。只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡。在這大千世界，沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母，沒(méi)有人為他們哀傷嘆息。
忙忙碌碌，也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的不公平。但親人的避棄，使爸媽的心更加悲涼。剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí)，我們家窮的連飯都吃不上，只好借住在老奶奶家，每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪，但每一次都是冷眼相待。有一次，我在老姑家抓糖吃，誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上。我知道那時(shí)媽媽的心都碎了，媽媽咬著牙說(shuō)：打狗還要看主人。我年幼的心好難過(guò)好難過(guò)。也許你不相信，哪有這么狠心的姑姑，是的，我可以確信的告訴您，有。那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人，才使爸爸抬不起頭，任他們欺負(fù)。想起那一幕，兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò)。
這就是親情，親情值幾個(gè)錢，事態(tài)炎涼，墻頭草隨風(fēng)倒。爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀，可是我知道愛(ài)是什么。父母給我的愛(ài)就是真愛(ài)。它傳遞著血液，滾滾奔騰，像黃河，像潮汐，像山巒，那就是愛(ài)，是血液的凝鑄，是海水的漲潮，是沙土的堆積。
愛(ài)和親情有距離。
親情作文 篇4
天堂很遠(yuǎn)，因?yàn)樘焯眠b遙無(wú)路沒(méi)有路標(biāo)讓我拾級(jí)而行！
母親很近，因?yàn)槟赣H依然真實(shí)活在我的身邊不曾遠(yuǎn)離！
又是一年母親節(jié)，手中那束康乃馨在風(fēng)里搖曳，而母親終不能伸出那雙粗糙的手輕輕接過(guò)，于是我只能站在高處，遙望著家鄉(xiāng)的方向，悄悄的給予母親一句最誠(chéng)摯的祝福，我相信母親倘若在天有靈，一定會(huì)聆聽到兒子在遠(yuǎn)方那聲真切的祝福聲。
回憶母親，總忘卻不了母親給予兒時(shí)的我們那份點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。那份愛(ài)里博大而無(wú)私，寬容而溫暖，慈愛(ài)而親切。母親用那雙鄉(xiāng)村婦女特有的手，起早貪黑的勞碌著，默默的打點(diǎn)著屬于我們的那個(gè)家。我們哭了、笑了、痛了、傷了，母親總喜歡輕輕的抱過(guò)我們，然后問(wèn)這問(wèn)那，仿佛兒女們?nèi)魏我稽c(diǎn)傷與痛，都會(huì)轉(zhuǎn)移到她的心里，讓她擔(dān)憂與不安。兒時(shí)多少個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分后，眼里總發(fā)現(xiàn)母親早已經(jīng)起床，給我們作著早飯，或者給我們整理好當(dāng)天要穿的衣。在我的記憶里，母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，都是凝結(jié)在她點(diǎn)滴的行為里，因?yàn)槟赣H很少說(shuō)話，但每一個(gè)細(xì)微的行為之處，讓我明白了什么是母愛(ài)的深沉與無(wú)私。
父愛(ài)如山，那是一份剛強(qiáng)與堅(jiān)毅，讓我們無(wú)數(shù)次仰望與沉思里，讀懂了父愛(ài)教會(huì)了我們風(fēng)雨中的執(zhí)著與勇敢，不輕易面對(duì)挫折與坎坷低頭而流淚。
母愛(ài)如海，那是細(xì)微之處凝結(jié)成的博大，悄悄把我們包圍，無(wú)論我發(fā)現(xiàn)與否，那份母愛(ài)就如自己真實(shí)的影子，無(wú)論你行走在那里，總有它的相伴相隨，把你牽掛與惦記。
在母愛(ài)中一天天長(zhǎng)大，無(wú)論走多遠(yuǎn)，當(dāng)天黑的時(shí)候總會(huì)走向屋中亮著的那盞燈。我知道那燈下有母親作的飯菜，家門口也有母親焦急的張望與等待。無(wú)論開心或者煩惱，總喜歡依在母親那溫暖的懷中敘說(shuō)給她聽，然后享受母親的手輕撫摸我的頭時(shí)，感覺(jué)自己是多么的幸福與快樂(lè)。
母親的懷抱，就似那溫馨的港灣，當(dāng)我停泊靠岸時(shí)，從此不再有風(fēng)雨。
母愛(ài)的無(wú)限，就似那撒落的陽(yáng)光，當(dāng)我淋浴其中時(shí)，從此不再有寒冷。
從小到大，很少看見母親流淚過(guò)。就算母親身患絕癥漫長(zhǎng)的歲月里，母親總依然強(qiáng)裝笑臉給予我們一縷微笑。母親說(shuō)：她的病沒(méi)什么大事的，她相信一切會(huì)好的，因?yàn)槟菚r(shí)我們都還很小很小，母親說(shuō)她不愿意丟下我們而獨(dú)自離去。每當(dāng)我們拉著病床前母親枯瘦的手，一臉的茫然與困惑，不知道如何去安慰母親那顆強(qiáng)忍痛苦的.心。雖然母親病得很重，母親依然在病輕一點(diǎn)時(shí)，走下床給家里打點(diǎn)收拾，或者給我們作上一頓飯菜，或者給你們洗洗衣。我們也無(wú)數(shù)次告訴母親別太操心，雖然我們都還小，但我們?cè)敢鈳湍赣H多作點(diǎn)事，減少母親的病痛給予母親一縷真實(shí)的安慰，也以此告訴母親，我們已經(jīng)長(zhǎng)大懂事不再母親依然日夜放心不下的小孩子了。
永遠(yuǎn)忘記不了母親最后兩行清淚，就在那十多年前的冬天的清晨，母親依在我的懷中，淌下了兩行熱熱的淚水。在我近乎瘋狂的呼喊聲中，母親還是垂下她那頭，輕輕的閉上了那雙眼睛，從此忍心拋下我們一個(gè)人悄悄的走了，再也回不到我們的身邊。
一堆黃土把母親埋上，母親就長(zhǎng)眠在那深山松林里。
一層溥溥的黃土，把母親與我們隔面兩道世界，母親在那頭，我們?cè)谶@頭。
從此，我感覺(jué)自己就像沒(méi)有母親的孤獨(dú)兒，再也無(wú)法體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的那份溫存了。于是在想念母親的時(shí)候，總喜歡拿出母親唯一一張照片，凝神著母親照片上那熟悉的微笑，再次聆聽母親呼喚著我的乳名音。
天堂很遠(yuǎn)，因?yàn)樘焯迷陔x我們很遙遠(yuǎn)的地方！
母親很近，因?yàn)橛洃浝镉肋h(yuǎn)有母親熟悉的聲影！
母親節(jié)，祝天堂的母親節(jié)日快樂(lè)！
親情作文 篇5
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn)：親情類作文寫作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具：多媒體
四、課前準(zhǔn)備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛(ài)》（佚名，《時(shí)文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時(shí)文選粹》第五輯）
五、教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛(ài)，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛(ài)。
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播放韓紅的《天亮了》，同時(shí)屏幕顯示歌詞：那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。這是一個(gè)夜晚，天上宿星點(diǎn)點(diǎn)，我在夢(mèng)里看見我的媽媽，一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂(lè)聲中介紹故事背景：看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得，晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾，可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了，這是一個(gè)偉大的壯舉，這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)。
同學(xué)們，還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度？愛(ài)到極致，母愛(ài)足以驚天地、泣鬼神！或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒(méi)有這些壯舉，那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛(ài)嗎？請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了�？墒牵榱松砩系目诖�，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮�。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。”
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋?lái)吃，菜都要涼了！”
這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來(lái)！
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f(shuō)一說(shuō)：（此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
�。�1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。
�。�2）教師小結(jié)：當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中，我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中，有那么多的感動(dòng)，曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻，可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的'核上，我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時(shí)，也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫面。
（五）議一議：
如何讓作文生動(dòng)傳神，富有感染力？ 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
�、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來(lái)�！� ——冰心
�、矍檎�，語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛
�、苷鎸�(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事，這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
（1）略讀文章。
�。�2）簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
小結(jié)：原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式，因?yàn)閻?ài)是抽象的東西，往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的愛(ài)的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”；子對(duì)父的愛(ài)是抒寫“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西，如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣?xùn)|西，他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦？
�。�1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答
（2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō)，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng)，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng)，以加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。上帝是公平的，只有那些對(duì)生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo)： （1）抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)
�。�2）特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)，我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
《背影》中，父親對(duì)兒子的愛(ài)用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。
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寫一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié)，想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái)，急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機(jī)會(huì)，相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路，誰(shuí)陪伴你一路走來(lái)，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點(diǎn)。真實(shí)，寫出真情，多一些美的語(yǔ)言，多一些思考的哲語(yǔ)。
3、題目自擬，不少于600字。
同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導(dǎo)行，把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)記�。簮�(ài)心，是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光；是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí)，寫出更多、更好的親情類文章來(lái)，用心去感悟親情、體會(huì)真愛(ài)。
板書設(shè)計(jì)
寫什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見真情。
３、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
親情作文 篇6
那年的冬天，白雪飛揚(yáng)，天地間一片蒼茫，狂風(fēng)大作。
狂風(fēng)把我從半夜叫醒，我看見奶奶在對(duì)面小屋里，借著昏暗的燈光，靠在床上，戴著老花鏡，正在趕織毛衣。手飛快地編織著，我跑向奶奶的懷里，緊緊地握住奶奶的手，手冰涼冰涼的。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶不要織了，太晚了，睡覺(jué)吧！”奶奶說(shuō)：“不行，明天你還要穿哪。”霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。我含著淚再次央求奶奶說(shuō)：“奶奶不要織了，太晚了，睡覺(jué)吧！”我說(shuō)不過(guò)奶奶，只好回去睡覺(jué)了。不時(shí)地會(huì)傳來(lái)奶奶一陣一陣的咳嗽聲。
清晨，我輕輕走進(jìn)奶奶的身邊，只見她眼睛紅紅的，臉上帶著倦意，我知道她編織了一宿。此時(shí)我在也控制不住自己，眼淚簌簌的流下來(lái)。奶奶笑著說(shuō)：“丹丹，試試大小。”我含著淚穿上這新毛衣。奶奶給我拽拽這里，又抻抻那里，圍繞我又轉(zhuǎn)了幾圈說(shuō)：“正合適，不大也不小”。
在這寒冷冬季，寒風(fēng)無(wú)情的打在我的身上，可是，我穿上奶奶用心血編織的毛衣，一點(diǎn)也不寒冷。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，奶奶得了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。
一個(gè)星期六的早晨，我去醫(yī)院去看望她，我驚呆了,奶奶變得幾乎讓我認(rèn)不出來(lái)：蓬松的頭發(fā)，蒼白的臉，凹陷的眼睛，黃黃的眼珠，沒(méi)有一絲光彩，嘴唇看不到一點(diǎn)血色，手背的青筋突出，清晰可見。整個(gè)人看上去干癟的很,就像骨頭上包了一層皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的.奶奶。奶奶張開了眼睛，用呆滯的目光看著我，我一把抓住奶奶的冰涼冰涼的手，一陣心酸，再也控制不住了，淚珠大顆大顆的地滾了下來(lái)。過(guò)了很久，我才哽咽地說(shuō)：“奶奶你好點(diǎn)了嗎”，奶奶哭了，嘴角微微顫抖了幾下，艱難地說(shuō)：“你要……好好學(xué)，聽爸爸的話，……”我使勁地點(diǎn)著頭，奶奶翻了個(gè)身，痛苦的說(shuō)：“奶奶…要走了”。我一下?lián)涞侥棠痰纳砩�，抓住奶奶的手，大聲地說(shuō)：“不，奶奶，您不要走！您會(huì)好的，一定會(huì)好的”。我不停的哭，淚水浸濕了一大片被子。就在這一瞬間奶奶閉上雙眼，到另一個(gè)世界。我一邊哭，一邊詛咒著上帝：上帝呀，你為什么這么無(wú)情，這么狠心，這么冷酷！白布終于緩緩蓋住了奶奶那張帶著痛苦的臉。
奶奶走了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。
親情作文 篇7
親情是什么？親情是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思念；親情是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關(guān)懷；親情是“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的珍貴。而我卻說(shuō)，親情是無(wú)處不在的，是無(wú)微不至的。
媽媽的手像充滿魔法，不管我哪里不舒服，只要一經(jīng)她的手，我就會(huì)重新變的舒服和愉快；爸爸的手又厚又大，只要他給我掖背子，一個(gè)甜美的夢(mèng)一定在等著我；弟弟的手又軟又小，他翻過(guò)我的抽屜，也曾替我加油打氣。
就是這樣的幾雙手，共同創(chuàng)造了一個(gè)有著巨大吸引力的“愛(ài)巢”，使其中的每一個(gè)人得到親情的滋潤(rùn)，我可以對(duì)大家自豪的說(shuō)：“愛(ài)，珍藏于我家”。
愛(ài)的叮囑
在我的記憶中，媽媽總是很嘮叨，無(wú)論我做什么事，她仿佛都要嘮叨一番，終于，有一次，我聽得不耐煩了，我與媽媽大吵一架后，徑直跑回臥室。關(guān)上燈，黑暗籠罩了一切，心里充滿了涼意，聆聽窗外，淅淅瀝瀝的'雨“滴嗒，滴嗒”從天空落下來(lái)，好像在為我悲吟，我的心情更加低落了�！斑@究竟是為什么呢？”前段時(shí)間，我本想著天氣比較穩(wěn)定，那就穿的薄點(diǎn)吧，而你卻堅(jiān)決不答應(yīng)，還不停的嘮叨著要多穿衣服，怕天氣轉(zhuǎn)涼，可那天氣明明很好；我本想著那幾天不會(huì)下雨，便決定不帶雨傘，而你卻命令我必須帶上，可當(dāng)時(shí)明明陽(yáng)光明媚，你還不停地說(shuō)萬(wàn)一下雨了，也好有個(gè)準(zhǔn)備；我本想著那天不會(huì)有什么劇烈運(yùn)動(dòng)，所以便不打算帶水，而你卻硬把水杯塞到我的書包里……風(fēng)迎面吹來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，不，我需要光明和溫暖，我打開了燈，一切都變得溫暖，我冷卻的心漸漸變得暖和。如果不是她那次堅(jiān)定的不答應(yīng)，興許我早已感冒吧，因?yàn)楹髞?lái)的幾天，天氣突然轉(zhuǎn)涼，許多人都生了��；如果不是她讓我?guī)嫌陚悖d許我會(huì)變成一只“落湯雞”，因?yàn)槟翘煜缕鹆藘A盆大雨；如果不是她硬給我?guī)纤�，興許我會(huì)忍著口渴到下午吧，因?yàn)槟翘煺{(diào)了課，我們正好上了一節(jié)體育課。想到這里，一股股暖流涌進(jìn)我的心田，難道我真的不需要母愛(ài)嗎？不，我需要，我慢慢讀懂了媽媽愛(ài)的叮囑！
溫暖的目光
在回家的一段路程中，我需要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)的小路，這條小路兩旁雜草叢生，大約有半人多高，晚上那里陰森恐怖，還有許許多多不知名的小蟲，走在那里，我害怕極了。但是，自從一個(gè)目光盯起我的那一天開始，我便再也不會(huì)恐懼。那目光給予了我勇氣與自信，是他讓我勇敢的走過(guò)這條艱難的路。原來(lái)，爸爸在每天晚上都會(huì)在小路的盡頭等著我，為我打著手電筒，照亮我前進(jìn)的道路。只要有那堅(jiān)定的目光，我便不會(huì)害怕。慢慢的，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再害怕，我再也沒(méi)有注意到那目光是否還存在，但是，我知道，爸爸永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我身后總有一個(gè)溫暖的目光。
時(shí)間不停的流逝，他們的白發(fā)越來(lái)越多，皺紋爬滿了他們的面龐，但永遠(yuǎn)不會(huì)變的就是他們給我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住“生活因親情而精彩！”
親情作文 篇8
在永不褪色的記憶中，唯獨(dú)有一種情感可以代替獨(dú)一，那回憶的聲音告訴我的，是親情那濃濃的愛(ài)�！}記
親情如歌 “時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”憂傷而熟悉的旋律浮現(xiàn)在我心里，不禁感到父母的辛酸，就像那杯濃郁的咖啡一樣，苦中帶甜，一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開來(lái)。還記得兒時(shí)，母親常和我在老屋門前的一棵樹下給我講故事、唱童謠，那是最愜意的日子，夏天里，連空氣都彌漫著玉米的香氣，不知名的鳥兒在屋檐跳來(lái)跳去，等待鳥媽媽帶回食物的身影出現(xiàn)。微風(fēng)和葉子精靈起舞，薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來(lái)一碗粥放在木桌上，她說(shuō)：“快過(guò)來(lái)喝粥吧，這可是你最愛(ài)吃的玉米粥，別等涼了�！蹦锹曇羧绺枰话�，輕快地跳進(jìn)我的心房。至今，我還記得曾在那老屋，與母親的回憶，更記得那時(shí)心中曾闖入一股濃濃的愛(ài)。
親情如水 我喜歡水，輕輕觸碰水面，水面便泛起漣漪，美麗的弧線往四面八方散開來(lái)。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂(lè)，而家、親情就像這道帶給我快樂(lè)的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂，帶給我的是一天的失落感�；氐郊依铮赣H依舊提起：“這次考得怎么樣？”我含含糊糊地回答：“嗯……不大好�！蹦赣H似乎看透了我的心思，她頓了頓，說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，總會(huì)考好的，加油！”聽著電話中母親沙啞的聲音，才想起她正在外面冒著風(fēng)雨拼搏，受了風(fēng)寒感冒的她還堅(jiān)持著每天上班，我又怎能放棄呢？那句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，不正是濃濃的親情嗎？這樣想來(lái)，親情在我心底化成一泓清泉，甘甜而溫暖。(原創(chuàng)投稿 )
親情如詩(shī) “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖嫉脑�(shī)句傳承了一代人對(duì)母親的感恩。親情如詩(shī)一般，精致，永恒，自古以來(lái)，多少詩(shī)人用筆書寫了親情的美麗。
三歲孩童學(xué)認(rèn)字，七歲孩童學(xué)《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》，陳舊的.書面，泛黃的書頁(yè)里透著一股優(yōu)雅而有底蘊(yùn)的情感，還記得小時(shí)候我學(xué)的不是別的，是《弟子規(guī)》，如今書已有皺褶，顯得十分陳舊�？墒牵矣浀玫牟皇恰兜茏右�(guī)》的內(nèi)容，而是母親夜夜守候在我的身旁，教我寫字時(shí)的情景，還有誦讀《弟子規(guī)》給母親聽時(shí)母親會(huì)心的微笑成了永恒，微黃的燈光下，大小兩個(gè)身影被照映了出來(lái)，在寧?kù)o的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦，那是親情。我恍然大悟。親情如詩(shī)歌，平凡、樸素的語(yǔ)言卻描繪出它的真摯的永恒，在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
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