親情的作文優(yōu)秀（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
親情，是爸爸常年漂泊在外掙錢的忙碌身影;親情，是我犯錯時爸爸舉起又輕輕落下的巴掌;親情，是我感冒生病時媽媽擔(dān)憂又關(guān)切的眼神;親情，還是媽媽給我遞上的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
我寫作業(yè)的.速度特別慢，時常寫到晚上十點多，而今晚，我寫得更慢了，因為明天要考試，為了復(fù)習(xí)，我還少看了半個小時的課外書。只怪時間過得太快，一眨眼又十點了。這時，我聽到“吱呀”一聲，我的房間門被打開了，不用說，肯定是媽媽送牛奶來了。媽媽每天晚上都會給我送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋还芩鄄焕�，不管她還有多少家務(wù)沒有完成，這個慣例始終始一，從未改變。只見媽媽輕輕地把這杯溫?zé)岬呐Ｄ谭旁谧雷拥挠疑辖�，溫和地說：“來，趕緊把這杯牛奶喝下去，涼了就不好喝了�！薄昂玫�，媽媽。”我輕輕地喝了一口溫牛奶，一股暖流瞬間傳遍了我的全身。
這時，我抬頭感激地看著媽媽，但我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一根白頭發(fā)，它在燈光的照耀下是那么得刺眼!什么時候，媽媽的頭上已經(jīng)長了白發(fā)?或許因為我和弟弟太不懂事了，或許是做家務(wù)太累了，又或許是時光老人太殘忍了……我不忍心告訴媽媽，只能在心里暗暗地想：我要取得好成績，讓媽媽開心;我要快快懂事，讓媽媽放心;我要快點長大，讓媽媽安心!
一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，普普通通，卻包含著滿滿的母愛。這杯溫?zé)岬呐Ｄ�，不僅溫暖了我的身體，更加溫暖了我的心，消除我所有的疲倦。
親情很暖，也很簡單，有時它就是一種靜靜的陪伴，它就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，平平淡淡，但卻暖暖的。
親情的作文 篇2
黃昏中，你的背影在漸漸彎曲，我想這大概是因為我吧。
西邊的晚霞像是寶盒里珍藏已久的回憶，不經(jīng)意間被打開了，蒼白的記憶猶如一只受傷的鴿子，哀叫著從我眼前飛過，凄涼，悲苦，觸目驚心……
母親的身體一直很虛弱，一次小感冒就要一個多周的間才見起色。她總是這樣，每次讓她去看醫(yī)生她都拒絕，總是說吃吃藥就好，不用擔(dān)心。前陣子又生病了，隔天便被爸爸領(lǐng)去檢查，是個良性腫瘤，被摘除了。這才使我們松了口氣，回家養(yǎng)病時，她也從不叫自己困下來，頂著悶熱的空氣一個上午都在廚房里忙東忙西，忍著疼痛依舊做著我最愛吃的飯菜，而自己卻疼痛難忍，吃不下飯，我津津有味地吃著，卻沒有嘗到飯菜里隱隱的苦澀，沒有察覺母親難受的表情。
是�。寢�，我又能為你做些什么呢?只能看你蜷縮在角落里忍受疼痛，為你拭去額上豆大的汗珠，這些，你能滿意嗎?
夜晚十分寂靜，我趴在書桌上發(fā)呆，看到母親房里閃著微弱的光，半掩著門，悄悄走近，趴在門縫中偷瞄著房內(nèi)的母親。她的舉動，我驚呆了，只見她咬緊牙關(guān)，慢慢扯動著粘在傷口
上的'紗布，可它卻像故意做對似的，怎么也扯不下來，她忍著劇痛，用力一扯，隨著幾聲呻吟，紗布被扯下來了，傷口被扯得發(fā)紅，隨即又不緩不慢地纏上新的紗布，她小心翼翼，疼得眼淚都要流下來，看到這一幕，我已淚流滿面，內(nèi)心像被利器刺傷般疼痛，母親為什么不讓我?guī)兔δ?她以為我在看書。頓時，我心生愧，心如刀絞，親眼看著母親忍受著自己難以忍受的痛，可從頭到尾只是低聲呻吟了幾下，還怕我聽見。此時的我已經(jīng)無話可說。
是啊！媽媽，我又能為你做什么呢?親眼看著你為了我忍受的痛，而我卻無能為力，只能做無謂的自責(zé)和羞愧，這又能怎樣呢？
看著她在燈光下蜷縮的背影，我忍住眼淚，輕輕抱著她：“以后換藥時讓我米吧我可以的，”母親勉強(qiáng)擠出一絲微笑。我拿來被子，輕輕地蓋在她的身上，悄悄走出房間，關(guān)上了門。
這些，是我現(xiàn)在唯一能為母親做的。
親情的作文 篇3
在這個大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨一無二的，那就是師生情。
在人生的旅途中，會有形形色色的過客，有的人在不斷索取，同時也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。
教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動多少少年的'心，他們從小立志當(dāng)一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。
每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢中，老師應(yīng)該就在辛苦的備課了吧；當(dāng)同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說話時，老師應(yīng)該就在朝教室走來吧；隨著老師的到來，原本喧鬧的教師頓時變得鴉雀無聲，緊接著隨著一個鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺開始他們一天的工作。我想那個鞠躬不僅僅包含著同學(xué)們對老師的敬意，還包含著同學(xué)們對自己的不懂事，向老師表達(dá)的歉意。
其實老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當(dāng)我們?nèi)跣〉募绨虮持鴷みM(jìn)校園的那一刻，迎接我們的是老師；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師；當(dāng)我們在學(xué)校生病的時候，像親人一樣在細(xì)心照顧我們的仍然是老師。
在我十多年的學(xué)習(xí)路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不掉：
那是一個陽光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時，我不小心把花盆打碎了，弄得滿地都是碎片。我又由于重心不穩(wěn)，一下摔在了上面，弄得滿頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當(dāng)醫(yī)生在幫我包扎的時候，我看到站在一旁看著這一切的老師。那心疼的眼神、那緊張的神情、那濕潤的眼眶。過了一會，媽媽趕來了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤的眼眶……
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的家人不能隨時隨地的陪伴在我們身邊，而這時老師又飾演著另一個角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨一無二的。
這，就是別致的"親情"。
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