實(shí)用的親情作文集錦【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的親情作文7篇，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來(lái)到教室門口，呆住了，只見班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的目光看著她。
我急忙上前去打聽，可是同學(xué)們都不知道原因。怎么辦，我萬(wàn)分焦急，就在這時(shí)，王老師難過(guò)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們快樂的一天�？伞墒亲蛱靺s發(fā)生了一件事，王莉同學(xué)為了擦玻璃，不小心摔了下來(lái)，腳殘廢了，成了殘疾人。她今天不能來(lái)上學(xué)了�！苯淌依镆黄蘼�，就連平時(shí)最討厭王莉的李明也哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)張紅不哭了，她首先發(fā)言：“同學(xué)們，哭是沒有用的，幫不了王莉，我們應(yīng)該振作起來(lái)，讓王莉過(guò)一個(gè)快樂的`節(jié)日�！苯淌依秫f雀無(wú)聲。
“我們每個(gè)人做一份禮物送給王莉�！�
“我去把王莉背到學(xué)校來(lái)，過(guò)兒童節(jié)。”
“我們到王莉家里，舉行游園活動(dòng)�！�
……
大家各自發(fā)表意見，王老師激動(dòng)得熱淚盈眶，，可是到底采取誰(shuí)的方法呢?大家為難了，到底該怎么辦?就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，“王莉!”我不禁大叫起來(lái)。同學(xué)的目光都注視在門外，只見王莉拿著拐杖。一瘸一拐走進(jìn)教室。同學(xué)們見到王莉，又高興又傷心。
“王莉，你都傷成這樣了，怎么還過(guò)來(lái)呀?”
“王莉，我們本來(lái)準(zhǔn)備給你過(guò)個(gè)快樂的兒童節(jié)的。可你卻來(lái)了……”
“你們這么關(guān)心我，太謝謝了!”王莉說(shuō)。
“王莉，游園活動(dòng)開始了，我們陪你去玩吧。”張紅說(shuō)。
大家陪伴著王莉參加了各項(xiàng)活動(dòng)，過(guò)了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。如果你看到一群孩子在一起，那就是我們班的同學(xué)。
親情作文 篇2
親情可以鼓舞人類向文明進(jìn)發(fā)；親情是人類美好品性的象征；親情更是我們悲傷的主要來(lái)源。
親情在《青銅葵花》這本書中，是葵花對(duì)青銅的信任、依靠，是青銅對(duì)葵花的憐愛、照顧。時(shí)間久了，這種親情和友情便結(jié)成了一個(gè)牢固而不可銷毀的人間真愛。當(dāng)她（他）們覺得無(wú)比幸福時(shí)，不幸就像一個(gè)不速之客突然來(lái)臨，卷走了所有的歡樂。還記得嗎？當(dāng)葵花走后，青銅叫出的'那一句話使全村人都感到驚訝：這孩子不是不會(huì)說(shuō)話的嗎？是什么激發(fā)了他的潛在能力？的確，當(dāng)親情化為幸福，幸福變成悲痛的時(shí)刻，他的力量和能力成為了前進(jìn)的源泉。
這種力量是偉大的，擁有它的人就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)不屈、充滿愛心、能屈能伸的品德；擁有樂觀、開朗、自信的性格；擁有真誠(chéng)、友好、同情的表現(xiàn)。所以，親情助長(zhǎng)著人類的堅(jiān)強(qiáng)、自信。多一份親情，可以讓你更從容、更成功，哪怕先前是苦澀的，是艱難的，最后，你肯定是幸福的人。
我們會(huì)對(duì)親情有兩種解釋，一種，它是溫暖的—即使生活艱苦、貧困，但卻使人幸福；一種，它是冷漠的—即使明智、熱情，但卻能讓你愚昧、貧困。
友情是外表、愛情是裝飾，只有親情才是重要的地基。沒有地基，美麗的外表、華麗的裝飾那也是一擊就倒的花架子，只有扎穩(wěn)基礎(chǔ)外表和裝飾品才能顯示出它的價(jià)值。
正確對(duì)待自己的感情和使用自己的感情，是一生的幸福和力量。
親情作文 篇3
8：10，他準(zhǔn)時(shí)將孫子送到競(jìng)賽考場(chǎng)。孫子冷了他一眼他知道，孫子愛面子。第一次考試，不想被人恥笑道這么大了還要爺爺送，可腿還是不聽使喚跟了上去，本想在這親情的路上越走越遠(yuǎn)，忽然一看，已經(jīng)走到了門口，從此，校門前又多了一個(gè)身影，他就是這次競(jìng)賽中的'百萬(wàn)家長(zhǎng)之一。
8：30，時(shí)間一分一秒地流逝，太陽(yáng)卻不賞臉，來(lái)了個(gè)大大睛天，校門前人浙浙少了，可始終有個(gè)身影屹立在那兒。忽然，考場(chǎng)傳出一陣咳嗽聲，有人作弊，他先是一震，又心想，應(yīng)該不是孫子吧，“給你一棵幼苗，唉，能還我一棵大樹嗎？”
9：40，離考試結(jié)束還有20分鐘，就像刀割，烈日漸漸收斂了陽(yáng)光，門口永遠(yuǎn)定格著一個(gè)身影，忽然，他似乎想起了什么，快速摸遍全身，豆大的汗珠偷偷從額頭流過(guò)，無(wú)聲無(wú)痕。他翻出了幾張鈔票，買了兩瓶冰雪碧，第一次考試，他知道孩子不能沒有喝的，在陽(yáng)光下，依舊屹立著一個(gè)身影，在愛的盡頭上等待。
此時(shí)，孫子在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將。忽然，一道豎立在面前的作文題——“有……真好”他苦思冥想，豆大的汗珠流下，手心也在不停地出汗。突然，望向窗外，一個(gè)黑色的身影屹立在那。高大，堅(jiān)強(qiáng)，于是，他鄭重地寫下一筆“有親情真好”
那個(gè)孫子就是我，一個(gè)擁有親情的人。
親情作文 篇4
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五，不知道老天爺為何發(fā)脾氣，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了下來(lái)。怎么辦？我沒帶雨傘，也沒跟家里人說(shuō)來(lái)接我。抬頭望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶的身體又不好，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵：“陽(yáng)陽(yáng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住爺爺那高大的.身材。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳蟻�(lái)吧！”爺爺說(shuō)�！安挥昧耍凑乙灿袀懔�，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕�，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室，我的眼淚就奪眶而出。
通過(guò)這件事，我更愛我親愛的爺爺，也更對(duì)親情多了一份敬重。
親情作文 篇5
一杯濃郁的花茶，一碗清香的紅棗粥，幾塊香甜的奶糖，勾起我對(duì)親情的回憶。
——題記
濃郁的花茶
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，在我身邊一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已升入初四，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不上氣，大量的體育訓(xùn)練使我十分勞累，一回家身體就如同散架了一般，一頭栽在床上，仿佛不會(huì)再起來(lái)……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)間母親就會(huì)過(guò)來(lái)陪我說(shuō)話，替我按摩一下那疲憊的肩膀，可今天，母親卻遲遲未來(lái)，在我疑惑之中，一股濃郁的香氣傳入了屋內(nèi)，剎那間，我所有的疲憊都煙消云散，只見母親端來(lái)了一杯花茶放在了我的桌子上，輕聲說(shuō)了句：“花茶有利于緩解疲憊”便輕輕地走了出去，好像不曾來(lái)過(guò)……
這一杯花茶里不僅是母親對(duì)我的關(guān)懷，更多的還是親情味，我細(xì)細(xì)的品著花茶，品著里面的親情。
清香的紅棗粥
幾天來(lái)，我因總是晚睡早起而有些精神不振，父親見后，便說(shuō)要為我做起紅棗粥補(bǔ)一補(bǔ)，而我的回應(yīng)只是淡淡一笑，我何時(shí)又對(duì)父親給予過(guò)太大的希望呢？
晚上歸來(lái)，鑰匙在鎖孔中輕輕扭動(dòng)，伴隨著一聲清脆的金屬聲，門開了，而與光一起接迎我的還有那淡淡的清香，我頓時(shí)有些發(fā)呆，父親見我回來(lái)笑著遞來(lái)了一碗溫度適中的紅棗粥，粥因長(zhǎng)時(shí)間的熬煮而變成了淡紅色，粥中的紅棗也煮裂了口，迸發(fā)出清香，一股冰涼的液體從我的眼睛流出，這碗粥寄托著父親對(duì)我的疼愛與關(guān)心，紅粥中迸發(fā)出的.正是父親對(duì)我濃濃的愛意，我含著淚大口喝完了粥，品嘗著親情的味道。
香甜的奶糖
上了初四，第一次回姥姥家，那種久違的感覺不經(jīng)意涌上心頭，吃過(guò)午飯，我便坐在炕上看電視，只見姥姥像想起了什么似的走到了那個(gè)大衣櫥旁，艱難的踮起腳從上面取下一個(gè)鐵盒，只見那鐵盒銹跡斑斑，打開一看，只見里面裝的卻是我從小便愛吃的奶糖，姥姥笑著將糖盒給我，我鄭重的剝開糖紙吃了一塊，我慢慢咀嚼著那濃厚的親情，彌漫在口中，流進(jìn)心田，品味著這香甜中的親情。
一杯濃郁的花茶，一碗清香的紅棗粥，一塊香甜的奶糖，寄托著人間的親情。人間有味是親情。
親情作文 篇6
“親情是人際關(guān)系中最美好的一種情緣。”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。
以前，我被親情包圍卻視而不見。只覺得那是一種淡淡的記憶罷了。可是通過(guò)一件事情我改變了對(duì)“親情”的理解。
說(shuō)起這件事就要從去年夏天說(shuō)起了。那天傍晚，我正在家中吃飯，可是鄰居家的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我一起去捉知了。我很爽快地就答應(yīng)了，可沒想到媽媽一口給否決了，非讓我在家寫作業(yè)。我心感到里十分不是滋味，總覺得自己是一只被卷進(jìn)籠子里的`小鳥，失去了自由，從此我便恨透了我的家庭。
第二天晚上，我和那幾個(gè)小伙伴們又商量著去捉知了了，可媽媽還是不讓，后來(lái)，我企圖翻墻出去。說(shuō)干就干，我在墻上爬著，下面的幾個(gè)好伙伴拉的拉，托的托，我終于翻出了墻外。
我們一起來(lái)到了村子后面的那片小樹林里，我們一人拿著一個(gè)手電筒，開始找知了。到了大約十點(diǎn)鐘時(shí)，我們還未回家，還在那片小樹林里徘徊著，過(guò)了一會(huì)兒，突然聽到了一聲十分凄慘的尖叫。我們都嚇得趕緊往家跑，到了大路上，一不小心我踩著空地摔倒了，雙膝都摔破了一個(gè)大口子，鮮血不住地往外流，我疼得哭爹叫娘，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)左鄰右舍把我送回了家，媽媽和爸爸看到我這個(gè)樣子，既心疼又生氣，一邊罵我是個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，一邊說(shuō)我不該不聽他們的話在家做作業(yè)，而另一邊又趕緊幫我擦上“金創(chuàng)藥�！痹诩业哪嵌稳兆樱改笇�(duì)我照顧得無(wú)微不至，我的傷口很快就愈合了。但是雙膝上卻留下了兩塊大大的疤痕。
隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了許多，也比以前懂事了許多，每當(dāng)我看到腿上的疤痕時(shí)，我就會(huì)重溫到親情的溫暖，親情是永遠(yuǎn)無(wú)法躲掉的。
親情作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌大家一定聽過(guò)吧，也一定會(huì)唱吧。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛，就回憶起媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我覺得母愛，是世界上最偉大的愛。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩比山高，比海深。”回憶我上一年級(jí)的事。我剛上小學(xué)時(shí)，我們一家在鄉(xiāng)下經(jīng)濟(jì)不是太好，可是媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我一點(diǎn)也不放松。一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“斌斌，媽媽節(jié)省了一些錢，我們一起去給你報(bào)一個(gè)‘作文興趣班’吧！”我開心地答應(yīng)了，可看看媽媽頭上的一滴滴汗水和臉上深深的皺紋使我感到了無(wú)限的悲傷。我頓時(shí)覺得我的媽媽是那樣的偉大，那樣的雄偉。但是后來(lái)我才知道媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，省吃儉用了兩個(gè)月后終于湊夠了錢，讓我報(bào)名學(xué)習(xí)作文。可我那時(shí)還小，我根本不知道媽媽的辛苦。由于我家離學(xué)校有些遠(yuǎn)，于是每個(gè)周末的下午，媽媽又多了一項(xiàng)任務(wù)——接送我去學(xué)習(xí)作文。媽媽總是蹬著那輛破舊的自行車，帶著我，幫我背著我的書包，每次都累得夠嗆。我勸媽媽坐汽車去學(xué)習(xí)，可媽媽總是打趣地說(shuō)：“騎車可以強(qiáng)身健體�！蹦菚r(shí)我還埋怨媽媽不給我坐汽車。直到現(xiàn)在，我才知道，他們都是為了我的學(xué)習(xí)才給我省錢的呀！
在我11歲的時(shí)候，有一次我在早晨6點(diǎn)多去洗手間�？晌移饋�(lái)后，走到洗手間門口時(shí)，我聽到“嚓、嚓”的洗衣服聲音。我想：會(huì)是誰(shuí)呢？這嚴(yán)寒的冬天還有人洗衣服，我推開門一看，哎呀，怎么是媽媽，她正在洗我的校服。那時(shí)正是冬天，我看到媽媽的手紅紅地發(fā)抖，一雙手放進(jìn)了水里，用力地搓。搓了之后，又放進(jìn)水里，洗一洗，看一看干不干凈，干凈后又拿起另一件，用力地搓。搓呀搓，搓呀搓，看她的樣子是那樣的吃力，好像一不小心就會(huì)暈倒似的'。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚一滴滴地流出來(lái)，我問(wèn)媽媽：“為什么要現(xiàn)在洗呢？白天不可以洗么？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，不現(xiàn)在洗，今天你穿什么上學(xué)呢？”媽媽朝我微微一笑。這一笑深深地銘刻在我的心里。媽媽是那樣關(guān)心我，她是全天下最慈祥的媽媽，我有這樣的媽媽可真是我的服氣。那時(shí)我真想說(shuō)一句：“媽媽，你真好！”可我沒有勇氣。
這兩件事雖小，可它卻蘊(yùn)涵一種深深的親情，這就是母子深情。一件事是在我們經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候，媽媽省吃儉用地節(jié)省了錢要我去報(bào)作文班，還一次又一次地去接我、送我。還有一件是媽媽為了不讓老師罵我，她為我在寒風(fēng)凜冽的冬天為我洗衣服。難道這不是人間的母子深情么？知恩不報(bào)非君子，立志成才好男兒。我今天已經(jīng)是十二歲的小學(xué)生了，我決心發(fā)奮讀書，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽給我的養(yǎng)育之恩。平時(shí)，要聽父母的話，堅(jiān)信“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”這句名言。常言道：“可憐天下父母心”。父母總是關(guān)心兒女、望子成龍的。
父母的一切言行舉止都是想教育好自己的孩子，不讓他們走向歧途，使他們成為國(guó)家的棟梁之才。母愛使無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)的，只希望孩子快樂平安。若不是最真誠(chéng)、最偉大、最無(wú)私的母愛，海水會(huì)枯干，天上空無(wú)星星，鳥兒不再飛翔。若不是母愛的偉大，天堂沒有陽(yáng)光，情感是虛假，生命不再有希望。正因?yàn)槟笎鄣膫ゴ�，人們才能有歡笑的臉龐。
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