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親情作文

親情類(lèi)作文

時(shí)間:2026-02-16 16:25:10 親情作文

親情類(lèi)作文實(shí)用10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的親情類(lèi)作文10篇,歡迎大家分享。

親情類(lèi)作文實(shí)用10篇

親情類(lèi)作文 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。

  二、教學(xué)重點(diǎn):親情類(lèi)作文寫(xiě)作方法指導(dǎo)。

  三、教學(xué)工具:多媒體

  四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:

  1. 散文《背影》(朱自清);

  2. 散文《荷葉母親》(冰心);

  3. 散文《我與地壇》(史鐵生);

  4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》(日本·栗良平);

  5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》(畢淑敏);

  6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);

  7. 散文《血色母愛(ài)》(佚名,《時(shí)文選粹》第四輯)

  8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時(shí)文選粹》第五輯)

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛(ài),親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài),是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意,無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會(huì)真愛(ài)。

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):

  播放韓紅的《天亮了》,同時(shí)屏幕顯示歌詞:那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開(kāi),不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。這是一個(gè)夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽?zhuān)粋(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開(kāi),不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。

  在音樂(lè)聲中介紹故事背景:看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得,晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車(chē)下滑即將墜地的那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了,這是一個(gè)偉大的壯舉,這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài),也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。

  同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度?愛(ài)到極致,母愛(ài)足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒(méi)有這些壯舉,那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛(ài)嗎?請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。

 。ㄈ┳x一讀:

  一碗餛飩

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

  她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢(qián)。”她有些不好意思地回答!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!

  老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢?zhuān)腋臣埽谷话盐亿s出來(lái),還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

  女孩楞住了。

  女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”

  這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!

  有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

 。ㄋ模┱f(shuō)一說(shuō):(此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)

  短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽(tīng)聽(tīng),好嗎?

  (1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。

 。2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中,有那么多的感動(dòng),曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻,可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上,我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫(xiě)時(shí),也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫(huà)面。

 。ㄎ澹┳h一議:

  如何讓作文生動(dòng)傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。

  1、寫(xiě)真人真事,親身經(jīng)歷。

  多媒體顯示相關(guān)名言:

 、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易

 、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)! ——冰心

  ③情真,語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛

 、苷鎸(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。

  2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。

  散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事,這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?

  (1)略讀文章。

 。2)簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。

  小結(jié):原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式,因?yàn)閻?ài)是抽象的東西,往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的.愛(ài)的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”;子對(duì)父的愛(ài)是抒寫(xiě)“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦?

  (1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答

 。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō),我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng),還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng),以加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。上帝是公平的,只有那些對(duì)生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時(shí)代的驕子。

  3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。

  教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)

 。2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一

  我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

  《背影》中,父親對(duì)兒子的愛(ài)用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。

  精彩細(xì)節(jié)示例之二

  學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門(mén)檻上,踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。

  這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。

 。┚氁痪殻

  寫(xiě)一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái),急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會(huì),相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話題,寫(xiě)一篇作文。

  要求:1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路,誰(shuí)陪伴你一路走來(lái),感悟人生。

  2、提倡寫(xiě)散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫(xiě)出真情,多一些美的語(yǔ)言,多一些思考的哲語(yǔ)。

  3、題目自擬,不少于600字。

  同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  請(qǐng)記。簮(ài)心,是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫(xiě)出更多、更好的親情類(lèi)文章來(lái),用心去感悟親情、體會(huì)真愛(ài)。

  板書(shū)設(shè)計(jì)

  寫(xiě)什么 最熟悉、最動(dòng)情

  感悟

  家——親人 1、寫(xiě)真人真事,親身經(jīng)歷。

  親情

  怎么寫(xiě) 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。

  3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。

親情類(lèi)作文 篇2

  親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……

  親情的味道是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的.作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。

  親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒剩圆豢梢匀チ,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。

  這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

親情類(lèi)作文 篇3

  到了高三,爸爸媽媽對(duì)我更是寵愛(ài),無(wú)論多貴,只要對(duì)我有好處,買(mǎi)!我開(kāi)始喜歡上吃一種蘋(píng)果,只有在大超市才買(mǎi)得到,且價(jià)格不菲,然而蘋(píng)果好啊,所以爸爸還是有空就買(mǎi)給我。爸爸愛(ài)我。

  不知從什么時(shí)候起,爸爸每次買(mǎi)蘋(píng)果回來(lái)總會(huì)被媽媽罵,原因是十個(gè)里面總有四五個(gè)是碰壞了的,這么貴的東西還不買(mǎi)好一點(diǎn)兒的,媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃,每次都這樣,因?yàn)閶寢寪?ài)我。

  慢慢地我開(kāi)始疑惑,爸爸又不笨,為什么每一次都買(mǎi)幾個(gè)不好的蘋(píng)果回來(lái)呢?那一次一個(gè)不小心,被我知道了,那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸真的聰明了,每一個(gè)蘋(píng)果都很好,肯定不會(huì)被媽媽罵,然而當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸,我才看到原本媽媽的蘋(píng)果又有幾個(gè)碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個(gè)蘋(píng)果時(shí),我才知道原來(lái)是他故意的,偷偷站在門(mén)外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會(huì)兒,媽媽來(lái)拿“壞蘋(píng)果”吃。

  靜靜地看著這一切,我有些不知所措,心里又酸又甜,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽?zhuān)沂沁@樣被愛(ài)的。我明白了,徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃,如果都是好的,全都由我吃,壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了,媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這才是爸爸的真正用意,爸爸媽媽之間的愛(ài),我看到了。

  有些感動(dòng),又有些自責(zé),于是決定以后有好東西,一家人一起分享,蘋(píng)果一分為二,我不能永遠(yuǎn)被愛(ài),認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然,我也要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)所有愛(ài)我的人。就這樣,這樣一份靜悄悄的`,沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著,以前、現(xiàn)在、將來(lái),綿延不已,生生不息。

  那天我作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋(píng)果,全中國(guó),全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。原來(lái)愛(ài)到了大家中傳遞,一個(gè)和諧社會(huì)。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。

  奶奶八十了,然而眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。相隔不過(guò)幾米,奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!

  這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的,滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。

  是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái),無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真!凹(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。微微笑。

  奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩!蹦棠炭次遥瑢捜莸匦Γ骸把绢^,你不懂的。知道他好好的,才心安的!

  心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。我想,所謂愛(ài),便是如此。就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛(ài)。我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。

親情類(lèi)作文 篇4

  如今,我們小孩子的“美食”太多了——炸串、辣條、“一根筋”……很多同學(xué)吃得津津有味,而我卻不喜歡吃。我最?lèi)?ài)吃的,還是奶奶的家常飯。

  饅頭、花卷、包子,奶奶做得不大不小、又白又香,嚼上去特筋道,比街上買(mǎi)的、飯館里做的都好。菜呢,芹菜土豆、紅燒茄子、大燴菜……一道道簡(jiǎn)單的家常菜到了奶奶的手里總能炒出不一樣的美味!奶奶還經(jīng)常做炒餅、牛肉面、豆角燜面,那味道別提多正宗了!一到放假,奶奶還要花更多的時(shí)間包餃子、包合子、搓莜面、烙餡兒餅,讓我這個(gè)“小饞貓”吃得肚皮溜網(wǎng)。每次回奶奶家,我的'“頭等大事”就是“埋頭苦吃”,邊吃邊夸:“超好吃!奶奶能開(kāi)個(gè)飯館了!”而奶奶總是不說(shuō)話,笑瞇瞇地看著我。

  一天,我和爸爸聊天時(shí)感嘆:“奶奶做飯這么好吃,爸爸,你小時(shí)候真幸福!”沒(méi)想到,爸爸一臉嚴(yán)肅:“我小時(shí)候可吃不上這么好的飯!一到冬天,基本上就是土豆、白菜、胡蘿卜。一個(gè)星期才能吃上一次肉或者雞蛋。”我疑惑地問(wèn):“為什么呢?難道奶奶不疼你嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然不是。那時(shí)生活條件不好,再說(shuō)就是有原料,奶奶忙著工作也沒(méi)時(shí)間做啊。你不知道,奶奶以前不會(huì)做飯,她的手藝全是這幾年學(xué)的!

  我很驚訝:“可是,奶奶做的飯真的很好吃!一般飯館都比不上!”“對(duì)!你從小吃奶奶的家常飯,所以身體一直很好,很少生病。這全是奶奶的功勞!可你知道嗎,為了學(xué)做飯,你奶奶花了多少時(shí)間研究菜譜,費(fèi)了多少心思安排飯菜搭配……”聽(tīng)了這些,我深深體會(huì)到了奶奶的一片苦心:她在用全部的愛(ài)烹制我的健康大餐。

  奶奶的家常飯,并不平常!

親情類(lèi)作文 篇5

  親情是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;親情是一個(gè)路牌,帶我走出復(fù)雜的成長(zhǎng)迷宮;親情是一把傘,在我的頭上為我遮風(fēng)擋雨。親情,是每人一生當(dāng)中不可缺少的東西,每個(gè)人都需要親情。小時(shí)候,我摔了無(wú)數(shù)次跤,但惟獨(dú)一次至今都讓我難以忘懷,那是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ翱煲稽c(diǎn)兒,天都快黑了,大人們還等著我們吃團(tuán)圓飯呢!”聽(tīng),二哥又在催我了。“哎呀,別催了,人家本來(lái)就只能走這么快啦,我數(shù)三秒鐘,一定能追上你們!”“三,二,一,我來(lái)了!”正沖刺,突然,我被什么東西絆住了腳,一下子摔了一跤。我痛得大哭大叫,二哥,小哥,二姐,表妹聽(tīng)到我的叫聲,都不約而同地跑了過(guò)來(lái)!懊妹,沒(méi)事兒吧?痛不痛?站起來(lái)試試看,看能不能走?”“哎呀,好疼!”我剛動(dòng)一下,又叫起來(lái)。二姐皺著眉頭,望著我,輕輕地說(shuō):“來(lái),我,小哥還有二哥一人背你一段路。筱昱,你先把三姐臉上的淚珠擦干凈,然后幫我把包背上!薄班,三姐,別哭了,你再哭的話,回家后我們就要遭殃了!闭f(shuō)完,表妹又做了個(gè)特別搞笑的小狗動(dòng)作,使我破涕而笑。走啊走,我從二姐背上轉(zhuǎn)移到了二哥背上!岸,你累不累啊?累的話就讓我來(lái)背妹妹一會(huì)兒吧!毙「缈粗鐫M頭大汗脫口而出!拔也焕,沒(méi)事的.,我還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒。”我看見(jiàn)二哥額頭上出著豆大的汗珠,就拿起紙巾為二哥擦了擦汗,二哥回頭對(duì)我笑了笑,又背著我繼續(xù)往前走······被人疼愛(ài)關(guān)心的感覺(jué)像是雨水,滋潤(rùn)著我的心田,又溫暖地蔓延到全身。有這些親人無(wú)微不至地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,照顧我,陪伴我,無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)在我身邊,我身邊充滿了幸福的味道。

親情類(lèi)作文 篇6

  很久沒(méi)有寫(xiě)情書(shū)了,想起第一次寫(xiě)情書(shū),是給一個(gè)很可愛(ài)的女孩——十一、二歲的女孩子,只能說(shuō)是可愛(ài)吧。寫(xiě)到一半的時(shí)候,去倒了杯水,再回房間時(shí),您已站在寫(xiě)字臺(tái)邊,似笑非笑地拿著信紙讀著。

  “很感人。只是該把‘愛(ài)’改成‘喜歡’,好嗎?”

  然后您就放下信紙,撫了撫我的頭走出了房間。

  我沒(méi)有改,卻依舊把這封“情書(shū)”放在了那個(gè)女孩的鉛筆盒里。

  你一定笑了吧:笑您的兒子不聽(tīng)你的話;笑我懵懂無(wú)知地把童稚的`好感當(dāng)成了人類(lèi)最為深摯的情感之一。

  我很慶幸能有您做我的母親,您懂得如何保護(hù)一顆未經(jīng)成長(zhǎng)的心,誘導(dǎo)它從幼稚走向成熟。

  一直以來(lái),我都不是一個(gè)好的兒子,時(shí)不時(shí)地會(huì)惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時(shí)候,我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的淚水滴在我的臉頰上時(shí),才探觸到了內(nèi)心那一塊最為柔軟的方寸,一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過(guò):抽煙、早戀、通宵流連在網(wǎng)吧……哪一次,您責(zé)罵過(guò)我;哪一次,您痛打過(guò)我——您都是勸住怒發(fā)沖冠的父親,和我面對(duì)面地交流、談心;可又有哪一次,我把您的教誨銘記在心了?您對(duì)我,總是極致地寬容,極致地保護(hù),極致地賦予——僅僅因?yàn)槲沂悄膬鹤。所以,媽媽(zhuān)覑?ài)您。

  在上海住院的時(shí)候,父親因?yàn)楣ぷ鞣泵,無(wú)暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊,一絲不懈地照料我。醫(yī)院伙食差,您不惜坐車(chē)去1里外的必勝客為我買(mǎi)匹薩;開(kāi)好刀后,您每天扶著我散步、散心;為了不使我躺在床上無(wú)聊,您甚至向外公學(xué)習(xí)了象棋陪我……出院的一刻,看著滿面笑容的您,真想大喊一聲:媽媽?zhuān)液脨?ài)您!

  媽媽?zhuān)鳛槟赣H,您已承載太多,付出太多。我愛(ài)您,真的愛(ài)您,不怕說(shuō)爛了這個(gè)詞。這封情書(shū),是我內(nèi)心最真的告白——媽?zhuān)饶銉鹤娱L(zhǎng)成之后,一定會(huì)給你更多的幸福,愛(ài)你一萬(wàn)年!

親情類(lèi)作文 篇7

  那是一聲粗喘——“哎呦,挪一步都這么累!”又是一聲尖叫——“天啊,這是什么質(zhì)量阿!,九十八公斤!”最后是一身崩裂——這來(lái)自于犧牲的體重秤。

  這一切,吹響了爺爺減肥的號(hào)角,而輔助爺爺減肥的重任則落于我肩。現(xiàn)在,減肥總督出發(fā)了,減肥計(jì)劃正式開(kāi)始實(shí)施。

  “我不行了!”隨著一聲粗喘,伴著一聲巨震,爺爺摔在了沙發(fā)上,“太累了!我走不動(dòng)了!”

  “您才走了一圈。。。拜托起來(lái)吧!”我無(wú)奈。

  “可是這也不是說(shuō)起來(lái)就能起來(lái)的呀,我是力不從心!” “……”

  “我真的也想減肥,可一想到鍛煉就渾身沒(méi)勁兒,全身都泄了!” 嗯,我能理解,對(duì)于爺爺這個(gè)老年組的重量級(jí)選手,這事一點(diǎn)兒動(dòng)力也沒(méi)有,我心想,馬上就要開(kāi)飯了,我怎么也得讓爺爺在吃飯前運(yùn)動(dòng)一下,唉?對(duì)了!我心中靈光一閃。

  “好了嗎?我好餓啊,什么時(shí)候好啊,孫女?”“好了好了,”我奔進(jìn)爺爺所在的廁所,并遞給他一張紙,“按紙上的指示去做吧!”

  爺爺張開(kāi)紙,上面有我寫(xiě)的幾個(gè)大字:米飯?jiān)跁?shū)房!昂,要想吃點(diǎn)東西還真不容易!”

  爺爺扭著肥腚往書(shū)房走,不應(yīng)該是挪,一點(diǎn)一點(diǎn)往前蹭,嘴里大聲地喘著粗氣,甩著手努力保持平衡。

  到了書(shū)房,推開(kāi)門(mén),一碗香噴噴的米飯出現(xiàn)在爺爺面前,爺爺立刻便挪為跑,三步并作兩步,竄到了書(shū)桌前。捧起那碗來(lái)之不易的'米飯,拿起在底下的紙條,上面寫(xiě)著:菜在陽(yáng)臺(tái)。

  爺爺輕輕放下飯碗,不舍地回頭看了一眼,挪出了書(shū)房。

  到陽(yáng)臺(tái)的路更為漫長(zhǎng),剛消耗了體力還沒(méi)吃飯的爺爺粗喘如長(zhǎng)途跋涉的馬,背弓如多日未食的駝。從頭看,汗珠細(xì)細(xì)密密;從腹看,那沉重的脂肪就是爺爺?shù)纳炒?/p>

  終于找到了菜,爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊,一陣?yán)峭袒⒀,而我的鼻子卻酸了。

  爺爺,我多希望您有一天能脫掉那沉重的沙袋,一身輕松和快樂(lè),可我不是極高明的醫(yī)生,也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路,然后在旁邊慢慢看著,為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您,希望您能堅(jiān)持,能成功……

  祝您好運(yùn)。

親情類(lèi)作文 篇8

  抬頭仰望天空,尋找那個(gè)45°角的愛(ài),父母給我的一切,都濃縮在了“現(xiàn)在才是最美的”這句話里。 ——題記

  懵懂的小時(shí)候,父親母親是我的依賴。我總是喜歡習(xí)慣性地對(duì)母親唱當(dāng)天老師教的兒歌,纏著母親問(wèn)她:“我很棒很棒,是不是哦?”母親疲憊的臉上,總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既夸張又親切的微笑,那個(gè)微笑的弧度是45°角。我知道,那時(shí)媽媽的微笑,是最美的.。

  我用小小的手比畫(huà)著小鳥(niǎo)飛翔的樣子,父親也總是喜歡把我抱起,然后對(duì)我說(shuō)要讓我飛到天上,成為一只自由的鳥(niǎo)兒。父親把我拋起的那一刻,我想著我沒(méi)有小烏那雙有力的翅膀,會(huì)不會(huì)摔下來(lái),心里直打寒戰(zhàn)。但是,就在我掉下來(lái)的那一刻,他穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。他說(shuō):“爸爸就是你的一雙翅膀。”可那時(shí)的我不懂,我又比畫(huà)了一下,父親把我“扔”上去的弧度正是心里那個(gè)永恒的數(shù)字——45°角。我想:彼時(shí)父親的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不美。

  過(guò)了一年又一年,那只曾經(jīng)想要飛的小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大,卻越來(lái)越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽(tīng),也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分,而家只是我棲息的地方。

  我把更多的時(shí)間放在和同齡人玩樂(lè)上。我們調(diào)侃,放風(fēng)箏,經(jīng)常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家,少不了一番數(shù)落。那些責(zé)備在當(dāng)時(shí)我根本就不懂,所以我總是憤然地扔下書(shū)包,關(guān)上門(mén)到房間里號(hào)啕大哭。就這樣,母親的責(zé)備漸漸成了“哄騙”。她說(shuō):“乖,出來(lái)吃飯吧!是我錯(cuò)了好不好?”而此時(shí),我就像個(gè)勝利者,咧嘴笑了。我記得那個(gè)弧度就是45°角。我覺(jué)得,那時(shí)我得意的神情,才是最美的。

  時(shí)間慢慢地流逝著,我告別了純真的童年,父親母親也成了我生命中的多余品,我對(duì)那份親情漠視了。母親的眼里滿含著淚水,卻不曾流下;父親常沉默半晌,悄然離開(kāi)。我把父親的無(wú)言想成是懦弱,把母親的寬容當(dāng)做是做作。在我眼里,父母的言談舉止,一點(diǎn)兒也不美。

  我在成長(zhǎng)的路上迷失了方向。我受挫了,于是把自己關(guān)進(jìn)屋子里,靜靜地哭。我想,這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)人會(huì)來(lái)關(guān)心我了,我是一只丟了幸福的貓。黎明將至,揉了揉睡眼,卻發(fā)現(xiàn)身上多了一床被子,還有放在桌前熱騰騰的早餐,附著一張紙條:“乖,以后有什么傷心事可以跟媽媽講一講,媽媽愿意當(dāng)你一輩子的聽(tīng)眾!碑(dāng)我拿著這紙條的時(shí)候,手在顫抖,以前對(duì)父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛(ài),這份愛(ài)就是45°角。剎那間,媽媽那最美的微笑又浮現(xiàn)在了我的腦海。

  父母的愛(ài)驅(qū)散了我心靈的陰霾,陽(yáng)光散落了一地,化成幸福碎片。我彎腰拾起它,是45°角。這時(shí),我想起了那句話:“現(xiàn)在才是最美的!”

親情類(lèi)作文 篇9

  當(dāng)我們被人嘲笑時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“不要在乎別人的想法,做好自己”,當(dāng)我們考試不及格了,有人對(duì)我們說(shuō):“我相信你,你一定行了”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有人對(duì)我們說(shuō):“別忘了你身邊還有我”。這些話語(yǔ)可以以融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰,能給我們溫暖與鼓勵(lì)。如福樓拜所說(shuō)的那樣,“好的語(yǔ)言就是一架延展機(jī),永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情”。

  一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨的,當(dāng)我們面對(duì)不順心的事情時(shí),我們最渴望就是能聽(tīng)到溫馨的話語(yǔ),而在我的生活中一直給我溫暖的和鼓勵(lì)的是我的母親。

  那次我心無(wú)比疼痛,像針刺在我心里那樣痛,我最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,到處都找不見(jiàn),當(dāng)時(shí)我的世界好像被一團(tuán)烏黑的烏云籠罩著,想起心愛(ài)的文具跟我相處的時(shí)間,我的淚水涌的更兇了,當(dāng)我在最傷心和無(wú)助的時(shí)候,母親把我摟在她溫暖的懷里,柔和的對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,我知道你對(duì)它的感情有多深,它同如你的姐妹一樣,但是你這樣一直難過(guò),媽也會(huì)很難過(guò)的,別讓你身邊的人再受傷了,好么”

  當(dāng)我拿著一張不及格的試卷時(shí),老師向我投來(lái)失望的目光,同學(xué)們向我投來(lái)嘲笑的眼神,我受不了,我拿著試卷跑回家里,我臉上沉重的寫(xiě)著不開(kāi)心三個(gè)字,這時(shí)母親朝我走來(lái),我知道她也是來(lái)罵我的'吧,她卻輕輕撫摸著我頭發(fā)說(shuō)“怎么啦,是不是考試不及格了沒(méi)事的,你一定要記住分?jǐn)?shù)沒(méi)那么重要,盡力幾行了。

  母親那些暖心的話語(yǔ),好像有著一股神奇的力量,總是在我沮喪時(shí),給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我傷心時(shí),母親的話語(yǔ)就像一首安撫心靈的歌曲;當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的話語(yǔ)就像一位騎士給我力量讓我克服困難。母親那些暖心的話語(yǔ),是我心靈的營(yíng)養(yǎng)素,是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

親情類(lèi)作文 篇10

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!泵看挝易x到這首古詩(shī)時(shí),我就會(huì)想起那件事……

  在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目里,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題“如果能穿越到以前,你會(huì)選擇穿越到哪個(gè)時(shí)間?去干什么呢?”這時(shí),有一個(gè)人打電話過(guò)去:“如果能回到以前,我回去買(mǎi)那個(gè)中獎(jiǎng)的彩票號(hào)碼!甭(tīng)到這里,有人可能會(huì)笑,但是,仔細(xì)想想,有這種想法的人一定不在少數(shù),這也是無(wú)可厚非的,錢(qián)在我們生活中是必不可少的,在日常生活中,沒(méi)有了它,我們寸步難行,買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)跑……衣食住行,沒(méi)有了它,都會(huì)化為泡影。

  我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),又有一個(gè)人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出車(chē)禍那一天,如果不是那天我出去吃飯,奶奶也不會(huì)下樓買(mǎi)菜,奶奶離開(kāi)了我!闭f(shuō)完,我好像聽(tīng)到了那人的哭泣聲。我的心被深深觸動(dòng)了,對(duì)啊,如果能回到以前,為什么不做一些有意義的`事情了?錢(qián)乃是身外之物,沒(méi)有了可以去賺,而生命只有一次呀!

  如果我可以穿越,我會(huì)穿越到20xx年5月12日,我會(huì)讓汶川的人們提前到安全的地方去,這樣,就不會(huì)有那么多的人失去生命。

  錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了生命,即使你有金山銀山,也是沒(méi)有用的。金錢(qián)與生命誰(shuí)重要一些?答案是不言而喻的,所以讓我們要一起珍惜生命,關(guān)愛(ài)周?chē)挠H人,朋友,不要被冷冰冰的鈔票蒙住了雙眼。

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