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親情作文

親情作文

時(shí)間:2026-02-17 16:31:52 親情作文

親情作文(精品10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的親情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情作文(精品10篇)

親情作文 篇1

  我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺(jué)是愉悅的,如陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺(jué)如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......

  記得小時(shí)候,5、6歲時(shí),生了一場(chǎng)大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫(yī),記得那時(shí)候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當(dāng)時(shí)小,不知道什么是什么,直到長(zhǎng)大才知道。那是,記得我在上學(xué)前班,學(xué)也沒(méi)上每天都在打針,吃藥,這是最重要的兩件事情,為了能讓我的病情好的'快一點(diǎn),直接轉(zhuǎn)到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點(diǎn)的喂我,知道我吃完為止,持續(xù)了一個(gè)星期還沒(méi)好,我姐姐聽(tīng)說(shuō)我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產(chǎn)生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進(jìn)去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現(xiàn)了紅血絲,多了一兩根白發(fā),心里就很疼,我的病慢慢有好轉(zhuǎn)了.....

  正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。

親情作文 篇2

  光陰荏苒,卻抹不去那重重疊疊的記憶,仿佛歷歷在目,又仿佛漂移千年。

  從前有一個(gè)小女孩,她有一天去上學(xué)。不知道怎的,她有一種說(shuō)不出的難受,好像是神靈控制住了她。使她覺(jué)得眼前昏昏的,四肢僵硬,全身乏力。使人感覺(jué)是一只被關(guān)久的鳥(niǎo)兒,失去了飛行的能力。早操,同學(xué)們都下去了。她靜靜的躺上桌子上,就像一塊冰冷的玉沉入大海。最后,她被送往診所,她爸爸來(lái)學(xué)校把她接走了。媽媽?zhuān)职峙闼チ酸t(yī)院。排隊(duì)時(shí),擁擠的人群讓她更難以呼吸。見(jiàn)了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“是藥物性中毒,抑制了人的神經(jīng),帶她去洗個(gè)胃吧”媽媽說(shuō):“她藥吃了三次,每次都是按成人的標(biāo)準(zhǔn)吃的。”醫(yī)生:“原來(lái)是誤食了,那樣洗胃都沒(méi)用了,已經(jīng)消化了。這樣你們先簽個(gè)字,把她帶去病房打點(diǎn)滴吧!”鮮紅的字印在紙張上。

  到了病房,抑郁的氣氛讓她緊張起來(lái)。打了點(diǎn)滴,連心電圖,氧氣罩都用上了。使她害怕起來(lái),一把抓住媽媽的手,握的'緊緊的。媽媽安慰道:“不怕,媽媽在這呢。”小女孩用力睜大眼睛望著媽媽?zhuān)行┓咐。不一?huì)兒,她覺(jué)得有人在叫她。原來(lái)是她的黎黎姐姐,姐姐上前輕輕的摸了摸她的頭。說(shuō):“很難受對(duì)不對(duì),靠著姐姐吧。”突然,小女孩醒了。媽媽陪在她身邊,爸爸趴在床上。原來(lái)眼前的一切都是夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都化為烏有。她的確有一個(gè)姐姐,已經(jīng)去世好多年了。姐姐去世時(shí),她還是一個(gè)襁褓里的小娃娃呢。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她姐姐,但是她清晰的看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影,那只溫暖的大手,那句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)。

  當(dāng)時(shí)的她甚至連遺言都說(shuō)了,看透了這世間的美麗。準(zhǔn)備與世長(zhǎng)辭,牽著姐姐的手,跟隨姐姐離去。是姐姐給了她活下去的勇氣,點(diǎn)亮的她的心燈。這是一個(gè)真實(shí)的故事,這個(gè)小女孩就是我。故事還那么長(zhǎng),有誰(shuí)不想聽(tīng)下去呢?

親情作文 篇3

  親情,是什么?是雨中媽媽讓給你的傘;是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉;是過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢(qián);是……他無(wú)處不在,卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上,我深深感悟到了親情的含義。

  那天語(yǔ)文課,鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙,說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫(xiě)出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人!蔽覀儾恢u老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥,但還是照做了。我寫(xiě)的分別是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。

  隨后,鄒老師不露聲色地說(shuō):“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人,不過(guò),每劃去一個(gè),就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō):明明還活著嘛,怎么能當(dāng)他去世了呢?”有的說(shuō):“這太殘忍了吧!”還有的說(shuō):“早知道,我多寫(xiě)幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人。”我慶幸地想:“外婆已經(jīng)去世了,那就先劃她吧!笨僧(dāng)我提起筆時(shí),外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦!馄攀窃谖覂蓺q的時(shí)候去世的,聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆對(duì)我很好,只要知道我們要去她家,她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜,一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這,我的心里酸酸的,提起筆,緩緩地劃掉了外婆。過(guò)了會(huì),表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了,我從沒(méi)覺(jué)得手中的這支筆如今天這般沉重,我從沒(méi)覺(jué)得紙上的題如今天這般難解!每做一次抉擇,我的心就如刀絞一般,我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后,我忍不住趴在桌上痛哭起來(lái)!

  鄒老師還在讓我們繼續(xù)劃!我實(shí)在下不了手了,剩下的五個(gè)人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公”在我的生活中都扮演著最重要的角色:爸爸和奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每回我要買(mǎi)書(shū),爸爸都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng);媽媽非常關(guān)心我的健康,特別是視力,每回做作業(yè),她都時(shí)時(shí)提醒我“頭抬高”;周末,爺爺經(jīng)常教我做盆景;外公經(jīng)常和我談古論今……五個(gè)人中,無(wú)論少了誰(shuí),我的生活都將失去色彩;無(wú)論少了誰(shuí),我的生命都是不完整的。我從沒(méi)覺(jué)得鄒老師是如此可惡!一怒之下,我把這張被淚水打濕的紙揉成一團(tuán),紅著眼睛,惡狠狠地盯著她。只見(jiàn)鄒老師也正紅著眼圈看著我……

  突然間,我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情!是啊,自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情,她像空氣一樣無(wú)處不在, 當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我遲疑時(shí),親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的`動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,那都是愛(ài)的表現(xiàn),都是悠悠親情! 有時(shí),我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們,總覺(jué)得自己被忽略了,今天的我,終于明白了,不要認(rèn)為他們不再愛(ài)你了,因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。

  鄒老師拍拍我的肩,柔聲說(shuō):“所幸,你最?lèi)?ài)的人都還陪伴著你!笨粗且馕渡铋L(zhǎng)的眼睛,我明白該怎么做了……

親情作文 篇4

  幾天前我班有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)喻晨,突發(fā)疾病,高燒不退,嚇得她爸媽茶飯未進(jìn),焦急萬(wàn)分。將她送進(jìn)市醫(yī)院檢查、化驗(yàn),經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知是急性腸攪癥,需住院治療。

  在住院期間,爸媽日日夜夜陪伴著她,取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無(wú)微不至的關(guān)懷。最關(guān)件的是家住農(nóng)村,生活又困難,還愁著住院經(jīng)費(fèi),走親戚問(wèn)友,東挪西揍,好不容易交完住院費(fèi),才安下心來(lái)看病。父親焦急地等待她的病能早日全瘉,可是一連數(shù)天不見(jiàn)病情好轉(zhuǎn),父親可然是為了她的病因忙暈了頭,得病幾天也未向老師請(qǐng)假,班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事,幾次家訪(fǎng)都是門(mén)上一把大鎖,急得劉老師像熱鍋上的螞蟻,最后問(wèn)到鄰居才得知她生病了,在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把情況告知了同學(xué)們,大家不約而同交頭接耳議論著,我們每個(gè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心,錢(qián)不論多少集中起來(lái)一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說(shuō):“很好!表現(xiàn)同學(xué)友愛(ài),互相關(guān)心,我感到高興,希望你們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'精神”。劉老師也不例外,她馬上她拿了一百多元交給了同學(xué)們,同學(xué)們興高采烈買(mǎi)了鮮花和水果等前去醫(yī)院看望她。這時(shí),她的爸媽感激得熱淚盈眶,久久握住劉老師的手一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)她消瘦的身體爭(zhēng)扎著坐起來(lái),淚水潄潄而下,激動(dòng)得有千言萬(wàn)語(yǔ)被堵在喉嚨口怎么也說(shuō)不出來(lái),結(jié)果還是老師和同學(xué)安慰她快趟下,好好休息。祝你早日恢復(fù)健康,重返校園。

  可憐天下父母心,她在爸媽的精心照料下,在慈母般老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們熱情的幫助下,她的病很快地全瘉了。她又高高興興地走進(jìn)了教室,同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎,她對(duì)同學(xué)們和老師說(shuō)的第一句話(huà)就是,謝謝老師和同學(xué)們,我會(huì)努力學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心和幫助。

親情作文 篇5

  母親節(jié)這天,滿(mǎn)屏的祝福。網(wǎng)友或認(rèn)為這只是追逐潮流,滿(mǎn)足心理需求;或認(rèn)為與其發(fā)朋友圈,不如回家盡孝。我認(rèn)為,以微信曬祝福,正是互聯(lián)網(wǎng)連系親情的體現(xiàn)。

  親情是人內(nèi)心的一種美好情義,也許母親節(jié)的微信祝福是追趕了當(dāng)下潮流。父母也未必看得到;也許親情本就應(yīng)該是用行動(dòng)體現(xiàn)。但這不也太過(guò)傳統(tǒng)了嗎?親情是內(nèi)心情感的表達(dá),作為中華的傳統(tǒng)美德,與時(shí)倶進(jìn),與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合才會(huì)將這份情義延續(xù)。

  互聯(lián)網(wǎng)系親情是傳統(tǒng)的一種新形式。誠(chéng)然,親情的表達(dá)不應(yīng)沾染上追求潮流的濁氣,親情在很多人心中就是回家給爸媽搓背洗腳。但是親情的表達(dá)就只能局限于這一種形式嗎?不是的。母親節(jié),對(duì)母親在微信上送祝福,曬出自己母親的照片,也是濃濃親情的體現(xiàn),值得點(diǎn)贊。親情的表達(dá)已不再是硬要回家陪爸媽?zhuān)膊皇巧鐣?huì)潮流的載體,而是互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)的結(jié)合,是傳統(tǒng)體現(xiàn)的一種新形式。親情本就是一種情義的表達(dá),不是像過(guò)去一樣太過(guò)傳統(tǒng),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)就恰是給于了親情一種全新的展現(xiàn)形式。

  互聯(lián)網(wǎng)系親情是時(shí)代的'進(jìn)步。在過(guò)去,交通不發(fā)達(dá),只有書(shū)信來(lái)往,更不要說(shuō)是手機(jī)了。人們要給父母過(guò)節(jié)就只有回家,陪陪父母,說(shuō)說(shuō)話(huà),嘮嘮嗑。借此來(lái)表達(dá)兒女的孝心。但時(shí)代的步伐總是不斷向前,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了我們現(xiàn)在的生活。網(wǎng)友們紛紛用手機(jī)在父母節(jié)日的這天發(fā)祝福,曬照片時(shí),親情的溫暖也在不知不覺(jué)中圍繞著每一個(gè)人。親情的表達(dá)更快了,更廣泛了,更多樣了,更細(xì)膩了。借助互聯(lián)網(wǎng)以一個(gè)人內(nèi)心的情義感染另一個(gè)人,從而在社會(huì)中營(yíng)造出一種氛圍,也是精神時(shí)代的進(jìn)步。母親節(jié)發(fā)朋友圈,正是時(shí)代的進(jìn)步。

  互聯(lián)網(wǎng)系親情使傳統(tǒng)更好地傳承。有了互聯(lián)網(wǎng),在任何時(shí)候都可以向父母表達(dá)自己心中的情義,即使父母不會(huì)用互聯(lián)網(wǎng),但看到了大家的同樣回復(fù),心中也是暖暖的。如果親情表達(dá)只是一味地走傳統(tǒng)路線(xiàn),拘于一格,也許親情就會(huì)被時(shí)間沖淡,在人們忙碌的工作中漸漸遺忘,這種傳統(tǒng)美德就會(huì)消失在忙碌的生活中。而與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,不光能快捷的表達(dá)自己的情感還能與時(shí)倶進(jìn),被人們記住,代代相傳。

  科技與傳統(tǒng)結(jié)合,社會(huì)才能更快發(fā)展?萍寂c傳統(tǒng),看似是一個(gè)是新生兒,一個(gè)是老人,但實(shí)則兩者是可以相互融合,彼此促進(jìn)的。當(dāng)下傳統(tǒng)書(shū)店紛紛一改以往陳舊的風(fēng)格,加入了現(xiàn)在的元素,使書(shū)店閱讀發(fā)展進(jìn)入了全新的階段,科技帶動(dòng)傳統(tǒng)發(fā)展,傳統(tǒng)使科技在正軌上運(yùn)行,社會(huì)必會(huì)快速發(fā)展。

  以互聯(lián)網(wǎng)系親情,讓親情的表達(dá)與時(shí)代共同前進(jìn)。

親情作文 篇6

  今年過(guò)年,我掙了好多壓歲錢(qián),我的兄弟姐妹也多掙了許多,拿著這些壓歲錢(qián),我們每個(gè)人心里都有喜盈盈的滿(mǎn)足,其喜洋洋則矣!

  我們兄弟姐妹一群孩子手拿壓歲錢(qián)幾個(gè)人湊在小屋里,坐在床上數(shù)錢(qián)。

  “我賺了一千八百元”!妹妹興奮的說(shuō),接著,我們每人都報(bào)了數(shù)。

  這時(shí),我提出了一個(gè)問(wèn)題,錢(qián)是賺夠了,可我們應(yīng)該怎樣花呢?這倒成了一個(gè)難題,一時(shí)間,我們七嘴八舌的議論起來(lái)。我們討論了很久,決定每個(gè)人都說(shuō)提下自己的想法還沒(méi)等我說(shuō)完,妹妹搶先說(shuō)了。

  “我這么多前我想這樣支配:我先去買(mǎi)一些畫(huà)畫(huà)的筆和紙,畫(huà)畫(huà)的工具全部配齊,然后去書(shū)店買(mǎi)書(shū),再留點(diǎn)錢(qián)出去玩或買(mǎi)東東西吃,剩下的都贊起來(lái)交學(xué)費(fèi)!贝搜砸怀觯覀冞B連叫好。

  我迫不及待的搶著說(shuō):“我的壓歲錢(qián)要這樣花:先去買(mǎi)幾本名著在去買(mǎi)一些電力的用具,再買(mǎi)一點(diǎn)航模,剩下的春進(jìn)銀行中,先讓父母報(bào)管,待到我學(xué)會(huì)支配錢(qián)了,在自己保管。等到上了好大學(xué),買(mǎi)一臺(tái)好電腦!

  我這種方法也不錯(cuò)。只后大家七嘴八舌的議論起來(lái),你說(shuō)你的好他說(shuō)他的'棒,各不相讓。爭(zhēng)論多時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,我連忙去開(kāi)門(mén),一看是媽媽和幾個(gè)姨。我連忙請(qǐng)她門(mén)來(lái)想辦法,不料她們卻異口同聲的說(shuō)“:你們的壓歲錢(qián)全部上交”。我們頓是暈倒。

  最后,我得出一個(gè)結(jié)論,壓歲錢(qián)因該這樣花:全部上交給家長(zhǎng),用時(shí)再要。

  我們幾個(gè)人又開(kāi)始了“窮人”的生活。照樣開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)……

親情作文 篇7

  當(dāng)你的父母出門(mén)上班時(shí),你是否把他們送到門(mén)口?當(dāng)晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),你是否甜甜地向父母道一聲“晚安”?當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系氖虑槎鵁┬臅r(shí),你是否會(huì)無(wú)聲地走上前去給他們一個(gè)溫馨的擁抱?當(dāng)晚飯后到公園散步時(shí),你是否會(huì)牽住父母的手?當(dāng)……

  我們都是父母的心肝寶貝,因此,我們?yōu)樗麄兯龅?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母幸福不已,永生難忘。每次媽媽出門(mén)上班時(shí),我總會(huì)給媽媽一個(gè)深深的擁抱,然后等著媽媽在樓下笑著朝我揮揮手,再在陽(yáng)臺(tái)上目送著她轉(zhuǎn)過(guò)街角,消失在我的視線(xiàn)里。晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我和媽媽都會(huì)互相說(shuō)句“晚安,明天見(jiàn)!”然后她幫我關(guān)燈,關(guān)門(mén)。每次聽(tīng)到媽媽輕輕帶上門(mén)的聲音,心里覺(jué)得特別暖和。

  當(dāng)然,生活總少不了摻雜著酸甜苦辣,我們之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵。今天媽媽疲憊地回到家里,進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)題。她一邊講,我一邊擺弄著橡皮,她終于沉不住氣了,站起來(lái)指著我大發(fā)牢騷:“我下班回來(lái),這么辛苦,好不容易有空給你講講題,你卻這樣漫不經(jīng)心,白教了你!”說(shuō)完生氣地摔門(mén)而出,走回自己的房間。我呆在房里半天都不見(jiàn)媽媽那邊有動(dòng)靜,就悄悄地走進(jìn)她的房間,輕柔地?fù)ё∷募缯f(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e生氣了!”她低下頭,輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,女兒!蔽曳置骺匆(jiàn)她的眼里蒙著一層薄薄的淚水。不需要任何動(dòng)人的語(yǔ)言,我們的爭(zhēng)吵就這樣化解了。

  有時(shí),和父母之間心與心的溝通和交流,只需要一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢(shì),當(dāng)彼此都感受到了這無(wú)聲的親情之后,就夠了。

親情作文 篇8

  親情,是世間最圣潔,最完美的感情,是人與人之間血脈相連的關(guān)系,沒(méi)有別的什么能夠超越這種與生俱來(lái)的偉大。親情也許是平凡的,沒(méi)有友情的豪氣沖天,沒(méi)有感情的轟轟烈烈,但是正由于他的平凡,親人一聲問(wèn)候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。

  以前為朱自清的`《背影》深深感動(dòng),那“背影”曾很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后,看父親的背影,那許多的共鳴便在心里澎湃不已。

  當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),親情像故鄉(xiāng)的月,隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)。在夜闌人靜的時(shí)候,在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,想起最多的是故鄉(xiāng)溫暖的家,那里的燈會(huì)永遠(yuǎn)為自我亮著,因?yàn)槟抢镉形覀兏畈粩、舍不去的親情。

  很多人不懂得珍惜親情。當(dāng)親情洋溢在他們身邊,他們?nèi)绱说,如此冷漠,他們不明白烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆,他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執(zhí)著。我們總是這樣身在福中不知福,不懂得珍惜已經(jīng)擁有,只有一天失去了,才明白一切都已太晚了。

  所以,朋友,當(dāng)你還擁有親情的時(shí)候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。

親情作文 篇9

  當(dāng)朝陽(yáng)緩緩升起,叢間小露都安靜下來(lái),靜待著那第一縷晨曦,穿越長(zhǎng)空,溫暖大地。房里被照得充滿(mǎn)生氣,光滑的地瓷磚也躁動(dòng)著,將光芒反射至各個(gè)角落。

  我沉浸在夢(mèng)中與你相會(huì)的桃源,清澈的溪流與湛藍(lán)的天空包裹著的夾岸花開(kāi),天地間充斥著粉色的氣息。一陣微風(fēng)恰到好處地留下與桃花共舞的足跡,舞出你我青澀情緣。小潭光滑如鏡,偶爾一條金鯉竄起一圈漣漪,把原本就是幻境襯托得曼妙無(wú)比。

  陽(yáng)光輕輕撫過(guò)我臉頰,一陣熟悉的溫暖把我從夢(mèng)中喚醒。花兒綻放著清晨的氣息,小鳥(niǎo)歡唱著朝陽(yáng)的頌曲。此刻,空氣是如此清新,我張大嘴貪婪地呼吸著,仿佛切身體驗(yàn)穿越沙漠的旅者久渴逢甘露的.舒暢。遙望浮動(dòng)的云尾,似有張若隱若現(xiàn)的笑臉。

  走在草叢中,腳底濕漉漉的。每一株草都姿態(tài)各異,這里沒(méi)有爭(zhēng)妍斗艷,如流年般平淡;蛟S是我們都善于把故事埋在心底,不然怎會(huì)聽(tīng)一首歌便想起一個(gè)人,看一道風(fēng)景就憶起一件事,讀一段文字卻勾起一段過(guò)往。

  樹(shù)木搖曳,宛若你動(dòng)人背影,此時(shí)是否如這樹(shù)般沐浴在陽(yáng)光下,享受新一天的晨初。樹(shù)下幾多粉嫩的花,繪出最初的相遇。

  隨著太陽(yáng)緩緩攀升,空氣逐漸升溫,身旁開(kāi)始充斥著喧鬧。

  掀開(kāi)被單,任殤櫻獨(dú)舞,葬于心底。

親情作文 篇10

  世界上有許多橋,但是,人和人之間還有一座無(wú)形的橋,它是那么長(zhǎng)而牢固。

  有一天下雨了,天空灰蒙蒙的,路上的人影模糊不清,我在學(xué)校里等啊等,一直等待著奶奶來(lái)接我。我在寒風(fēng)中不停地瑟瑟發(fā)抖,心想:奶奶啊,你快來(lái)吧,我都冷得不行了。正想著,突然聽(tīng)到了奶奶驚喜的聲音:“呀!你在這兒!”我高興極了,跟奶奶一起走下樓。

  外面下著小雨,我和奶奶冒雨走到電瓶車(chē)旁!斑祝俊蔽也挥X(jué)得驚訝起來(lái),“怎么只有一件雨衣?”奶奶笑了,說(shuō):“由于剛才雨在半路上下的,所以只有一件雨衣,你穿上吧,這么點(diǎn)細(xì)毛雨,我不穿沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著,便給我穿上了雨衣。奶奶一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō):“唉呀,雨怎么下得這么大了?”我一看,果真,雨像扁豆般落下來(lái),我不由得將頭藏進(jìn)了雨衣,雨越下越大了,但是奶奶還是堅(jiān)持不穿雨衣,冒著雨把我送到了家。

  啊,這件雨衣架起了我和奶奶之間的.親情橋,它不怕風(fēng)吹雨打,是那么堅(jiān)固,讓我倆的心緊緊貼在一起。

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