以親情作文7篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以親情作文7篇，希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
上次的那篇作文《因為愛情-所以不凡》中寫到，我對我的每一個同學(xué)都說了那一個凄美的故事，每個同學(xué)聽完后都是一片沉寂，久久沒有發(fā)語…
而有一個同學(xué)，聽完我講的事情之后，也跟我講了一個真實的故事，我聽完后，只能說：說誰虎毒不食子的？
同學(xué)家養(yǎng)了一只母貓，長得雖然沒有我們家的那只可愛，但是卻要聽話得多，他的毛是黑白相間的，在白天，看起來雖然可愛，但是，在夜晚的時候，他的毛色在黑夜的襯托下，只剩下了白色，在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，你看到的是白色的東西和一雙閃爍著的眼睛在移動，誰能不害怕呢？
然而就是這只其貌不揚的母貓，在同學(xué)家里住了一年多之后，就生下了三只小貓，不幸的是，同學(xué)并不知道貓兒的父親是誰，她也曾經(jīng)想跟蹤過，可是并沒有結(jié)果。
由于母貓是第一次生孩子，也是第一次帶孩子，對待孩子的動作看起來雖然笨挫，但是，誰都看得出母親對于孩子的'疼惜之情。
同學(xué)家是批發(fā)東西的，來來往往的人很多，每一個人都稱贊母貓的偉大。突然，有一個女客戶說：“能不能給我一只小貓，我們家老鼠很多的！”同學(xué)的父母對人一向很熱情，對于這位女客戶的請求，自然是答應(yīng)了。
失去了自己的孩子，母貓傷心的吃不下飯，而剩下的那兩只貓兒也感覺出了什么，也靜靜的呆在那兒，不出一聲，但，孩子畢竟是孩子，不敵自己肚子餓的感覺，喵喵的叫出了聲，看著自己孩子被餓的滋味，母貓心都痛了，趕緊吃了許多的東西，然后再喂奶給孩子，這件事的風(fēng)波就到這兒了吧，然而，同學(xué)告訴我，這件事，還沒完！
也就上次的那位女客戶走后的不久，又有一位女客戶來了，她稱自己是上次那位女客戶的朋友，因為朋友領(lǐng)的貓很可愛，她自己也想領(lǐng)一只，同學(xué)的父母再三考慮之后，三思之后再三思，終于決定——送！
這么一送，母貓不愿了，在沉默了幾天之后，唯一剩下的一只貓兒也沒有了！
同學(xué)最后看見的貓兒，竟然是死在母貓的嘴下，同學(xué)親眼看見，母貓的嘴上有明顯的血跡，嘴里還含著幾塊肉，那分明就是貓兒的肉！而貓兒卻只剩下一推骨和一大片的血跡！
那場景，是多么的可怕呀，自己的親生母親把自己的孩子吃了，吃了呀，人的生命只有一條，雖說貓有九條命，但，被吃了，還能活嗎？
同學(xué)后悔，后悔把那兩只貓送走，同學(xué)后悔，后悔自己為什么沒有早點發(fā)現(xiàn)，后悔總是太多的后悔，后悔，有什么用？
后來，同學(xué)冷靜了之后，發(fā)現(xiàn)，原來母貓是為了防止她唯一的一個孩子被送走呀！
以親情作文 篇2
兩年過去了，可兩年的時候更加深了我的懷念，每每下雨的時候，我就在癡癡地想：想你給我的零花錢，想你的容顏，想你的白發(fā)，想你的雙手，想那個你把我拉扯大的天井，院中的梧桐樹下，一個調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個梧桐花，還為她的成功而歡顏。想著想著情不自禁笑出聲來。是啜泣的風(fēng)，陰森的雨帶我回到抱負，轉(zhuǎn)頭一看，桌上的“金元寶”多了一半。
十月懷胎，我的入世給您帶來了痛苦，這十余年來，您每一分。每一秒都在為我勞累。兒時，離開您會哇哇大哭，無奈入睡的人是我;上幼兒園時，給老師和您帶來麻煩的人是我;低年級時，由于玩具和電視，常與您賭氣的人是我;現(xiàn)在，為了生活和學(xué)習(xí)中的一些小麻煩，總是對您發(fā)脾氣的人也是我。追念往昔，我是那樣無知，那樣不懂得體會您的良苦用心。雖然我曾無數(shù)次的使您傷心，但您仍然將您的愛毫無生存地貢獻給了我。細細咀嚼從前，才明白：慶幸時，摸著我的頭與我一同歡笑的人是您;墮淚了，默默遞來面紙送來慰藉的人是您;受了委屈，站在身旁給我最大鼓舞的人是您;犯了差錯，絕不留情指出我差錯并給我小小懲罰的人是您。我總生氣心愿您把我和班里的好同學(xué)比，我總介懷您在親戚眼前責(zé)備我學(xué)習(xí)上的差錯差錯，我更厭惡您的確無時無刻不在扣問我的成績�？晌覅s從未留意，您的比較激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，您的責(zé)備讓我明白了我要退步的標的指標，您的扣問更是無時無刻的想到本人與別人的距離...... 我真想對母親說：“對不起!”多想伴著你，告訴你我實在多么的愛你...... 母愛是冬日的陽光，溫和著咱們冰冷的心;母愛是靜默夜地面的歌謠，帶給咱們心靈的撫慰，讓咱們一起沐浴在母愛的陽光里，遺棄塵世間所有的郁悶，盡情地享受吧!
夜晚，躺在床上，望著純正的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下去，一次次浸潤了我的'枕頭。 提起筆來，不禁想到一句話：“有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次叮囑要多穿些衣服，要留意本人的安然。你總感想很煩，卻也很溫和，這種人，叫做父母�！�
我在車里，懷著久久的熱忱也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一起前行;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充斥親情的沖動!
追念起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不多陪我，怨父親不每每教誨我學(xué)習(xí)，怨父親……太多，太多!現(xiàn)在，我曉得我錯了。過去，父親并不是不愛我，賜與我的而是大名鼎鼎的愛，不會宣揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我;給我買很多玩具，他愛我;為了讓我上學(xué)，他驅(qū)馳事業(yè)，他愛我;在我跌倒的時候，他鼓舞我站起來，要執(zhí)著，他愛我……現(xiàn)在想想，父親為我，為這個家收入了太多的愛。
親情，燦爛的花朵，馨香四溢，浸人心脾;親情，明亮的露水，美麗清純，招人愛憐;親情，純正的明月，素雅嘈雜，溫和迷人!
以親情作文 篇3
我不是我媽媽親生的，是我媽媽抱養(yǎng)的，親生媽媽把遺棄了，當(dāng)時瘦弱的我已經(jīng)嫣嫣一息了，媽媽并不沒有放棄我，在當(dāng)時困難的條件下給我吃最好的，但是我吃什麼就拉什麼，一點都吸收不到，蒼白瘦弱，撕心裂肺的哭聲讓父母白天晚上沒得休息不說，也讓人的心一陣陣的刺痛，仿佛是一個幼小的生命在求救，但父母又束手無策，眼睜睜地看著孩子一天比一天消瘦，那種心情我想只有做父母的才體會最深，后來上天可憐，我奶奶端來一碗?yún)攘宋乙幻�，從此我就在這對養(yǎng)父母的照料下一天天長大，因為他們都還沒有孩子，把所有的愛都傾注在我的身上，所以我的童年是幸福的，得寵的，就像我的親生父母一樣，直到后來我有了個弟弟，我不生氣弟弟分走了我大部分的愛，因為我也很愛這個弟弟，我快上學(xué)了，因為弟弟的出生媽媽特意叫我晚一年再去，可以幫著照顧弟弟，我也同意了，所以我比其他孩子晚上學(xué)一年，那年我已經(jīng)八歲了，后來因為家里蓋房子，欠債了，我上完初中就了出來打工了。
現(xiàn)在長大了，快要成家了，父母也老了，最近聽說媽媽老叫胸口痛，晚上睡不著，我聽了也心急，就給家里寄了一些錢，希望媽媽能早日好起來，沒能在父母身邊我很愧疚，但天涯咫尺，無論我們走到哪，心總是連在一起的，我的命是爸爸媽媽給的，他們是我的再生父母，雖然她對我教育做得不是很好，我也曾經(jīng)埋怨過她，但有沒有作為不一定要以學(xué)歷為標準，她給我新生的生命和幸福的童年，這已經(jīng)是最大的恩賜，在這感恩的`節(jié)日里，我把這顆感恩的心送給父母，送給我的家人，雖然我們沒有血緣關(guān)系，但也有濃得化不開的親情，就算是寒冷的冬天，每當(dāng)聽到媽媽的聲音，心里總是暖暖的，原于親情！
以親情作文 篇4
“寶貝，十一點了，睡覺吧�！眿寢屨f著走進書房，伸出手想幫我關(guān)臺燈�！鞍ミ�，煩��！我都說了多少遍了，困了我自己去睡，你趕快出去！”我沖著媽媽吼道。媽媽明顯一愣，手上動作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的傷心，卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿皺紋的手，一股酸澀涌上心頭，于是也拉開了我的記憶。
四五歲的我扯著媽媽的手，將她拉到一朵花前：“媽媽，花好漂亮啊！”媽媽笑道：“那你知道這是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告訴過你，這是牡丹�！眿寢屘蹛鄣靥謸崃藫嵛业念^。我一把抓住媽媽的手，“媽媽的手好漂亮啊，歸我了！”說著，我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無奈地搖了搖頭，任由我拉著她的手向前走去。那時媽媽的手修長，潔白如玉，皮膚光滑，我一摸到就愛不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”，嘴上帶著幾分滿意的笑。在我童稚的.眼里，那雙手是安全，是溫暖，是疼愛，是溫馨。
又過了幾年，十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著媽媽做的菜。自從奶奶回老家后，家里的飯都由媽媽來做。媽媽把兩手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”聲音里帶著一絲緊張�？吹轿沂箘劈c頭，她長出口氣，滿意地笑笑，低下頭摸了摸那被油濺傷的手，將它輕輕放到桌下。我假裝沒發(fā)現(xiàn)異樣，仍然快樂地吃著�？墒�，我的眼前都是媽媽被油濺傷的手，那雙手，是付出，是無悔，是自豪，是責(zé)任。
不知從何時開始，我不再和媽媽下樓去玩，越來越挑食。爸媽一說我，我就頂嘴。我甚至都想不起來上次拉媽媽的手是什么時候。而我，也很久沒有注意到她的手和她對我的默默的奉獻。從出生開始就在愛中長大的我習(xí)慣了索取，卻忘了回報。如今，記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經(jīng)沒有了以前的光滑，一道道深紋像一個個歲月的溝壑，記載著一個個媽媽和我的故事。那溝壑里，溢滿的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會到多少愛，但是我知道，那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里，我像小時候一樣輕輕拉過母親的手，將它放在胸前，說道：“媽媽，對不起，我們?nèi)ニX吧�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開。我站起身，關(guān)了燈，和她一起手牽手出了書房，就像小時候那樣。
以親情作文 篇5
我生長在一個窮困的家庭，爸自打從搬運站回來患了腰病，再也沒能夠下床，媽又是個瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但是她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了，一個月才回來一次，家里的活就只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長大，我思忖著妹妹也該上學(xué)了，但是窘迫的生活又讓我無能為力，有時看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹�。�
一天，我從家里往學(xué)校去時，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，媽媽更加孱弱了，但是她心里系著我們，若磐石一般痛苦地撐著，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。
高中開學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷�，心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨來，我隱約看到河邊有人，我走過去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的.手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！
雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但是我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車里，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動！
以親情作文 篇6
如果世界上沒有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒有了親情，就好比在春天里失去了春雨來滋潤萬物。
嚴冬里的溫暖
一個冬天的深夜，夜深人靜，四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎樣還不睡呢？”我披上大衣來到媽媽的床前關(guān)切地問：“媽媽您怎樣還不睡呢？”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說：“天氣預(yù)報說明天要下降到兩三度了，我擔(dān)心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了�！蔽覔u了搖頭說：“媽媽，我不冷的您勞累地工作了一天，也該早點休息了�！眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說：“明天你的小手凍僵了，又怎樣能把字寫好呢？作業(yè)做不好會影響成績的。你還是別管我快去睡覺！”
我無可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，但是我怎樣也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好�。�
我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個深秋下午，放學(xué)的時候，天正下起大雨，我冒著大雨走回家在路上我總覺得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來，見我躺在床上，走了過來摸了摸我的頭，我想必須很燙手。媽媽看著我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大，無情的雨水不停地襲下來，媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的`身上。不明白為什么醫(yī)院本來離我們家很近，但此刻卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著了，但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生給我打了針，服過了我藥迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我醒來了看見媽媽扒在我的身旁睡著了，我默默地想到小時候爸爸教我的一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
心靈感觸
此刻我已經(jīng)是一個十七歲的少女了，但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時感人的畫面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨著時間的流逝將越來越濃！
以親情作文 篇7
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責(zé)任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的.老奶奶，當(dāng)我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋�小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
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