親情無(wú)價(jià)作文[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的親情無(wú)價(jià)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情無(wú)價(jià)作文 篇1

　　我從來(lái)都沒(méi)試圖想過(guò)姐姐對(duì)我十多年關(guān)懷的這一份感情。然而，今天我被這熟悉的歌聲所打動(dòng)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這樣，擁有的卻不知道珍惜。當(dāng)某一天，某一個(gè)音符觸動(dòng)到我們心靈的時(shí)候，終會(huì)引起激情爆發(fā)。

　　記得有一次，我和姐姐吵架了。用極其粗暴的語(yǔ)言回了她，還用力地踹了她幾腳。她畢竟只是一個(gè)十七八歲的'女生，所以她哭了，我上了樓，開(kāi)始賭氣，不肯吃飯，衣服穿得特別少。一連好幾天，我對(duì)姐姐的關(guān)心置之不理，終于姐姐假期結(jié)束了。正在她走的那一天，我得了重感冒。

　　父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，我在病床上發(fā)燒三十九度五，父親急得像熱鍋上的螞蟻，一刻也不離開(kāi)我。此時(shí)昏昏的我突然想到了姐姐，我很想見(jiàn)她，但又很無(wú)奈，緊握著父親的手。突然眼前迷迷糊糊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我并沒(méi)有懷疑那是她——我的姐姐，我喊出了她的名字。她坐到了我的床邊，摸摸我發(fā)燒的額頭，眼淚像斷了線的珠子……她照顧了我一個(gè)多星期，天天為我喊醫(yī)生，喂食物。后來(lái)我的病好了才明白姐姐是請(qǐng)假回來(lái)的。

　　姐姐在我心中的印象不僅僅是她對(duì)我的關(guān)懷，更是她那宰相的心胸，博大的情懷。

　　今天，我打開(kāi)書(shū)本，發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾著一張我和姐姐的照片。我沉默了。

　　過(guò)去幾年總以為自己長(zhǎng)大得足以疏忽這種感情。但在姐姐眼里，只要她在，我永遠(yuǎn)是個(gè)弟弟。無(wú)微不至的愛(ài)，是這一生中最美好、最溫柔、最無(wú)暇的記憶。

親情無(wú)價(jià)作文 篇2

　　親情，是世界上最溫暖的字眼。

　　從出生的那一天開(kāi)始，我們就被包圍在濃濃的親情之中，享受著陽(yáng)光雨露般溫潤(rùn)的愛(ài)。細(xì)膩的母愛(ài)，寬厚的父愛(ài)，陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中的每一個(gè)有風(fēng)有雨有陽(yáng)光的日子。親情，是一道永恒的光芒。佛經(jīng)上說(shuō)，花開(kāi)花謝幾度秋，滾滾江水向東流，人間世代新?lián)Q舊，惟有那父母對(duì)子女的愛(ài)，天長(zhǎng)地久致死難休。有一位丑丑矮矮的女孩，始終低著頭生活在灰暗中，不像身邊那些靚女，有人送花，有人呵護(hù)，總是在陽(yáng)光燦爛中歡歌暢舞，她卻只能一天比一天沉默，一天比一天自卑。直到那年“情人節(jié)”，女孩竟萬(wàn)分意外地收到一封厚厚的情書(shū)和一束紅紅的玫瑰。那是一個(gè)暗戀她的男孩悄悄送來(lái)的。

　　從此，女孩想換了一個(gè)人似的，青春煥發(fā)，渾身充滿了朝氣蓬勃的活力。后來(lái)，女孩不僅在學(xué)習(xí)、工作上取得可喜的成就，而且締造了一樁人人艷羨的美滿婚姻�？膳�孩一直不知道，當(dāng)初給她情書(shū)和鮮花的，竟是自己慈愛(ài)的父親。洪水困住了一所小學(xué)，那時(shí)，只剩下4個(gè)孩子和他——學(xué)校的一名勤雜工。他找了一個(gè)大木盆，孩子們上去就盛滿了。他不會(huì)游泳，但他毫不猶豫的推走了木盆，自己卻毅然沖向洪水。但最后，他奇跡般的生還了。事后，一位了他：“當(dāng)時(shí)你選擇了把死留給自己，你是怎么想的呢？”“很簡(jiǎn)單，就是讓孩子們活著。”“這說(shuō)明你擁有一顆非常了不起的愛(ài)心。”“沒(méi)那么復(fù)雜，因?yàn)橹鴰讉�(gè)孩子中有我的孩子。”記者感到意外，有問(wèn)：“你的水性不好，那你是怎么戰(zhàn)勝洪水的活下來(lái)的.呢？”他說(shuō)：“這也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覑?ài)我的兒子，我不能讓他沒(méi)有父親。”成了英雄之后，不必夸夸其談自己在成為英雄的一剎那，而是心中的所想。情急之下，心中有愛(ài)，意志不倒，就做了不同尋常的事，英雄也可以這樣誕生。當(dāng)然，這其中包含了父親對(duì)兒子的愛(ài)。也就是因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)，所以造就了一個(gè)英雄。在夜深人靜的時(shí)候，打開(kāi)記憶的閘門，任思緒隨意流淌，是否還有爸爸媽媽慈愛(ài)的面孔掠過(guò)腦海？還記得嗎？是爸爸牽著我們的手邁出人生的第一步；是媽媽哼著動(dòng)人的歌謠，讓我們甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……爸爸媽媽的，永遠(yuǎn)都不求回報(bào)的，是世界上最無(wú)私的愛(ài)，是驚天地泣鬼神的愛(ài)！記住親情無(wú)價(jià)的�。∈遣荒苡媒疱X和物質(zhì)所能衡量的。在父母的眼中，自己的兒女是世界上最乖、最棒的孩子，無(wú)論哪個(gè)父親還是母親也一定都是這樣想的。

　　其實(shí)，我們父母也和一個(gè)個(gè)感人的故事中的父母是一樣的。在平時(shí)的生活中我們似乎感覺(jué)不到父母愛(ài)偉大，可是我們?nèi)绻�有了危險(xiǎn)，父母就會(huì)發(fā)出驚人的魄力，就像有一個(gè)父親把他快要掉到懸崖下去的坐在車內(nèi)的兒子和汽車一起拉了回了鬼門關(guān)。還有一個(gè)父親為了女兒在見(jiàn)到媽媽之前，不讓女兒先失去父親，他被水果刀準(zhǔn)確無(wú)誤的插進(jìn)心臟，但他整整維持了3天，3天對(duì)一個(gè)心臟被刀子刺入的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡，并且他在3天的旅程中對(duì)女兒的無(wú)微不至，這個(gè)奇跡的名字就是“父親”。就算我們的父親，母親沒(méi)有書(shū)上的那么偉大，但從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，父母就對(duì)我們照顧的無(wú)微不至從牙牙學(xué)語(yǔ)到我們現(xiàn)在父母都讓我們生長(zhǎng)在一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里，寧可自己多受點(diǎn)苦也不愿意讓我們這些小幼苗受到一點(diǎn)傷害。我敢說(shuō)天下每一個(gè)父親母親都是這樣的，所以我以后一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。

　　親情讓我感到幸福，親情無(wú)價(jià)！

親情無(wú)價(jià)作文 篇3

　　當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí)；當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí)；當(dāng)我們喊出第一聲＂爸爸＂，＂媽媽＂時(shí)．父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去？沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情．當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢？當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看？上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想？仇視？肯定不是．從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱；在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后，父母打開(kāi)電視，我們一定會(huì)趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地寫(xiě)完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅－－親情無(wú)恨．在親情中，走到高考臨近的`日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久．第二天早上，天還沒(méi)亮，又在父母的催促下，離開(kāi)舒適的床去學(xué)校．高考了，帶著父母的鼓勵(lì)－－＂別緊張，我們相信你＂走進(jìn)考場(chǎng)．錄取通知書(shū)回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了．父母把從未有過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們．一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁．誰(shuí)能將這些用金錢買走？沒(méi)有人－－親情無(wú)價(jià)．的確，親情是世間最珍貴的，雖古人有＂一寸光陰一寸金＂的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎？愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開(kāi)母親的決心；孟子，沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎？不能．因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)．

親情無(wú)價(jià)作文 篇4

　　今天，我們新學(xué)了一篇課文，題目叫《遇難者的第三個(gè)電話》。看了這個(gè)題目，你心里肯定產(chǎn)生了疑問(wèn)：遇難者是誰(shuí)？他為什么要打這個(gè)電話？電話內(nèi)容是什么？遇到什么危險(xiǎn)了……

　　讀了課文，這些問(wèn)題的答案就出來(lái)了。

　　這篇課文講的是：一些壞人開(kāi)飛機(jī)撞了世貿(mào)大樓，銀行家愛(ài)德華被困在了第五十六層樓上。在他死之前，他很清楚地掏出了手機(jī)，要撥打電話。但是他發(fā)現(xiàn)第二個(gè)電話比第一個(gè)電話重要，第三個(gè)電話比第二個(gè)電話更為重要，他撥通了第三個(gè)電話。他死后，美國(guó)一家報(bào)紙?jiān)谛涯康奈恢每�登了�?。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的遺言：“媽媽，我愛(ài)您！”

　　“媽媽，我愛(ài)您！”短短的五個(gè)字，卻體現(xiàn)出了愛(ài)德華的愛(ài)！那不是一般的愛(ài)，不是平凡的愛(ài)，那是在生死的地平線上最后的愛(ài)。這種愛(ài)不是誰(shuí)都能給的，也不是誰(shuí)都能拆散的。

　　“我的兒子在臨死時(shí)已經(jīng)顧不得自己的生命了！”愛(ài)德華的母親這樣說(shuō)道。愛(ài)德華生前龐大的遺產(chǎn)，在臨死時(shí)卻毫不惦記。而他惦記著的是人間最可貴，最珍貴的東西，那就是“情。”

　　如果我們得到別人的幫助時(shí)，你有沒(méi)有去給他(她)說(shuō)一聲謝謝？你又有沒(méi)有考慮過(guò)在他需要幫助的時(shí)候去幫助他，而不是裝不知道？你有更有沒(méi)有想到過(guò)要再去幫助身邊的他/她？

　　這次5。12事件中，那些救援官兵們也是冒著生命為險(xiǎn)去救援那些災(zāi)民，試想，如果所有的救援官兵們都像我們生活中的有些人一樣，只顧及自己的利益，而忽略別人的.感受。那么我們的世界就會(huì)變得冷冰冰的，沒(méi)有人間的情懷，也沒(méi)有世間的溫暖。

　　讓我們從自己做起，回報(bào)曾給予過(guò)我們親情或友情的人，讓我們用心靈去影響給多的人，總而言之一句話：財(cái)富有價(jià)，親情無(wú)價(jià)！

親情無(wú)價(jià)作文 篇5

　　人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜一切，當(dāng)然，包括親情。

　　當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí)；當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí)；當(dāng)我們喊出第一聲爸爸，媽媽時(shí)！父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去？沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情！

　　當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢？當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看？上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想？仇視？肯定不是！從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱；在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后，父母打開(kāi)電視，我們一定會(huì)趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地寫(xiě)完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅親情無(wú)恨！

　　在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天還沒(méi)亮，又在父母的催促下，離開(kāi)舒適的床去學(xué)校！高考了，帶著父母的鼓勵(lì)別緊張，我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)！錄取通知書(shū)回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了！父母把從未有過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們！一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁！誰(shuí)能將這些用金錢買走？沒(méi)有人親情無(wú)價(jià)！作文

　　的'確，親情是世間最珍貴的，雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎？愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開(kāi)母親的決心；孟子，沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎？不能！

　　因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)！

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