初中親情作文（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中親情作文，歡迎大家分享。
初中親情作文1
她，在你生病的時(shí)候照顧你，她，在你難過的時(shí)候安慰你，她，在你小的時(shí)候耐心的教你走路，穿衣服，用筷子吃飯，她，為了你日夜操勞……。
她——就是你的媽媽。
媽媽，這個(gè)詞語在我的印象中是美麗的，是溫暖的，是親切的。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我永不能忘的事。記得那一天是夏天，我坐在悶熱的教室里焦急的等待著放學(xué)。就在下課鈴聲快打響的時(shí)候，老天突然變臉了，下起了傾盆大雨。而且這還不是雷陣雨，看這么大的雨也不像是一時(shí)半會(huì)能停得了的。果然，放學(xué)的鈴聲已打響，雨還是沒有聽。10分鐘，20分鐘，時(shí)間一分一秒的過去了，沒帶雨傘的我只能眼巴巴的'看著同學(xué)們被自己的媽媽一個(gè)一個(gè)的接走，而我只能焦急的站在教室門口等著媽媽來接我回家。時(shí)間又過去了不少，近乎絕望的我突然看見暴雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽！我興奮得又蹦又跳，真的是媽媽，她手里拿著一把小雨傘，另一只手舉著一把大雨傘，衣服濕了一大片，面帶笑容的朝我走來，遞給我那把小雨傘。
雨中，媽媽的大手牽著我的小手，一大一小兩把雨傘，一高一矮兩個(gè)人，在雨中并排走在一起……
初中親情作文2
您的兒子馬上長大，您曾經(jīng)的教導(dǎo)已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨(dú)立的與您并肩走過燦爛而又平凡的人生。
使我來輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路使我來攙扶您吧！
窗外，天，灰蒙蒙的'，刺骨的寒風(fēng)吹著枯黃的樹葉，伴隨著淅淅淋淋的細(xì)雨，落在地面上的積水中，蕩起陣陣漣漪……
而此刻，心情，卻比這天氣還要陰暗……
“失敗了，又失敗了。這已不只是多少次了。”望著再一次被老師打回來的作文，心情，跌倒谷底�！拔也幻靼�，每夜在燈光下苦苦的修改，付出的努力卻依舊是被‘不好，條理不清楚’等等敷衍的理由退回，難道就真的不適合寫作文？”瞳眸再一次的被失敗所嘲諷。
“哎呦，是誰寫得那么好，嘖嘖，有小作家的風(fēng)范了，真不錯(cuò)�！背两谑涞氖澜缰械奈疫�未找尋方向，就被父親油腔滑調(diào)的聲音打斷，眉頭不禁地皺了一下。而父親似乎不甘忍受我的冷落，便轉(zhuǎn)變了攻勢(shì)，原本的嬉皮笑臉變成了一臉的嚴(yán)肅，眼角上的皺紋也慢慢地平緩下來，手不禁地交叉在一起�！捌鋵�(shí)，成功，失敗就看你心中所感受到的，不是有一句話叫‘走自己的路，使別人說去吧�！@個(gè)，其實(shí)就是一樣的道理。來，喝著咖啡，拿起筆來，說不定就有別樣的靈感。”我知道，父親是在安慰我，但是，對(duì)于此刻的我來說，傳在耳邊的那種安慰卻變成了諷刺，我不需要?jiǎng)e人憐憫，更不需要安慰。
窗外的雨越來越大，夾雜著怒吼的寒風(fēng)，令人不寒而顫。大腦里的弦漸漸地傳出越發(fā)激烈的聲調(diào)，似乎已按耐不住，想要沖擊……
初中親情作文3
坎兒住在大山，很窮很窮，他媽在他5歲的時(shí)候得病沒錢醫(yī)治就去世了，只有一個(gè)爸爸，可爸爸是個(gè)瘸子，坎兒有些嫌棄。在坎兒的記憶中，媽臨死前緊緊握著坎兒的手，對(duì)爸爸說：“你要好好照顧好我們的坎兒，不要讓他受半點(diǎn)委屈。”話音剛落便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。爸爸掉下幾滴眼淚，堅(jiān)定的點(diǎn)頭。坎兒那時(shí)還小，不懂事，只是在那傻傻的站著，一直喊著媽媽，幻想叫醒媽媽，還不時(shí)天真的向爸爸眨眼。
現(xiàn)在，坎兒已經(jīng)13歲了，在大山僅有的那所學(xué)校上學(xué)，而經(jīng)濟(jì)收入僅靠爸爸在工地干活打工掙的那份錢，坎兒的爸爸起早貪黑，早晨天不亮給坎兒準(zhǔn)備下飯就走，晚上直到黑的伸手不見五指才回家，悄悄地推開門，生怕吵醒坎兒。他爸就這樣沒日沒夜的掙錢補(bǔ)貼家用。
坎兒的學(xué)校就是坎兒最窮�？矁旱耐瑢W(xué)經(jīng)常嘲笑坎兒，笑坎兒有一個(gè)瘸腿的.爹，沒娘，說他是窮鬼�？矁嚎偸侨虤馔搪�，越來越嫌棄爸，回家總是一肚子氣，沖爸發(fā)脾氣已成了他的習(xí)慣。
那天，坎兒的同學(xué)最近都買了新的球鞋，他們都在坎兒的面前做作，他們當(dāng)著坎兒的面說：“看我的球鞋多漂亮，可惜呀，有些人可就不這么幸運(yùn)了，真是窮鬼�！闭f完還帶著藐視的目光朝坎兒看著坎兒�？矁汉莺莸氐闪怂谎�，沒想到他卻像滿不在意：“怎么，說的就是你，瞪什么瞪，有本事你也買一雙�！笨矁簼M腔怒火，說：“我一定會(huì)買一雙比這更好的�！闭f完便沖出了教室。他們還在討論：“哎呦，你們聽見了嗎，那窮小子一定買一雙比這更好的呢！”哈哈哈……頓時(shí)，教室里響起了蔑視的笑聲。
坎兒回到家，把自己一肚子的怒火全都發(fā)在了爸爸身上，爸爸總是一聲不吭，讓著這可憐的孩子。當(dāng)坎兒說起要買球鞋時(shí)，爸爸頓時(shí)變了臉，對(duì)這一家人來說，吃飯生活都是問題，更何況買一雙球鞋呢！看著坎兒的眼淚不住的往外流，坎兒的爸爸終于勉強(qiáng)同意了。坎兒沒再說什么，可總算放心了。
第二天，坎兒的爸爸依舊起得那么早，他看起來心事重重。帶著滿肚子的心事到了工地，眼下，只能盡快掙到錢，給坎兒買鞋。正干著活兒，聽到同事說，有一份工作掙錢不少，可是過于危險(xiǎn)，沒人去做。又湊近聽了聽，說是一個(gè)什么堅(jiān)固的又昂貴的一小塊鋼材不小心被一位員工掉進(jìn)了一個(gè)高溫度的空間，總監(jiān)不想再去買一個(gè)，太貴了，買不起，可是如果不用，那將是整個(gè)工程垮掉。只能冒險(xiǎn)進(jìn)去取。如果誰干，那將是一天的工錢的兩倍。剛好夠一雙球鞋的錢，還有些剩余，聽到這，坎兒的爸爸猶豫了一會(huì)，就去找總監(jiān)。
總監(jiān)給坎兒的爸爸傳上了防護(hù)服，他便進(jìn)去了。剛一進(jìn)去，便熱得受不了，到接近那東西時(shí)，衣服已經(jīng)全化了。也不知啥時(shí)候出來的，就感覺天地一片昏暗，暈倒過去了。于是，被送到了城里的醫(yī)院。
坎兒接到這個(gè)消息，又得知原因后，立馬哭著趕了過來。得知爸爸是大面積燒傷，需要植皮，只覺得失去了理智�？偙O(jiān)被公安機(jī)關(guān)拘留起來，并撤去了職位。
坎兒與爸爸一個(gè)人呆在冰冷的病房，第一次抱住了爸爸，淚流滿面，一直捶打自己的腦袋，哭著叫著爸爸，說：“爸爸，是坎兒不對(duì)，坎兒不應(yīng)該這么對(duì)你，爸爸，你醒過來吧，我不要球鞋了，你別離開我，我，我錯(cuò)了，爸爸……”
整個(gè)房間，整個(gè)走廊，因坎兒的哭聲而變的凄涼起來。
初中親情作文4
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像黑夜中的一盞明燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯熱奶茶，可以溫暖你的心靈。
夜深了，我還在窗口奮筆疾書，對(duì)面人家的燈熄滅了一盞，又一盞，唯有我家的燈還散發(fā)著光芒。我伸了個(gè)懶腰，長長地打了個(gè)哈欠，揉揉眼睛，低頭看了一下手表：已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了。我順手拿了一下旁邊的水杯，該死，連水杯也跟我過不去，關(guān)鍵時(shí)刻水居然空了！“哎，算了吧，不喝就不喝，早寫完早交差！”我對(duì)自己說。
“支扭”一聲，門開了。我回頭一看，是媽媽。她手中捧著一杯奶茶，還冒著熱氣�！斑�沒寫完嗎？ 休息一下吧，明天再寫�！眿寢寽厝岬恼Z言在我耳畔響起�！安恍�，寫完了就可以休息了，先苦后甜嘛�！蔽覠o奈地反駁道�！鞍Γ氵@孩子。一大早就去了你外婆家，剛一回家就嚷著要寫作業(yè)。讓你睡覺你又不聽，偏要寫完作業(yè)再睡。”說完，媽媽嘆了口氣，放下了奶茶，輕輕出了房間。
那杯奶茶的香氣一直徘徊在我的周圍，使我無法安心作業(yè)。我停下了筆，拿起這杯奶茶，放在嘴邊吹一吹，品上一口，頓時(shí)，一股暖氣驅(qū)走了我身體中的疲勞與不愉快。放下奶茶，再次拿起筆，我感到神清氣爽�！斑@就是母愛的香醇嗎？”我突然這樣問自己，屋外的'靜謐回答了我。
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說道：“女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊！快喝下去，做完早點(diǎn)睡�。 闭f完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。
那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)頊嘏?/p>
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像一汪清泉，帶給你清涼;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航； 親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
初中親情作文5
天天，乃至?xí)r時(shí)刻刻，我都在享受親情的陽光。它就像一杯酒，令你沉醉此中;而你喝上一口，就醉了。只要你專心感受，就一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦偁幋�，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的`笑臉，親情義無反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來的一切！
親情，帶給我無窮無盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。
初中親情作文6
《寫給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引，當(dāng)我迫不及待地融入書中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮�？墒怯幸惶�，威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時(shí)，不幸出了車禍。威爾被撞成重傷，可愛的溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信，向她訴說心里的`痛苦和對(duì)她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì)，約她在“死亡隧道”見面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚！雖然妹妹已經(jīng)離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，威爾對(duì)溫妮的喜愛之情、思念之情通過那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動(dòng)！我多想也有個(gè)哥哥，能夠?qū)檺畚�，能夠照顧我，在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我！
看完這書本，一件事又浮現(xiàn)在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是，他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀，昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕爺爺會(huì)發(fā)生不測(cè)。晚上，誰也睡不著，聯(lián)系醫(yī)院，聯(lián)系救護(hù)車，準(zhǔn)備將爺爺接回來治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安：爺爺已經(jīng)沒事了，這才松了一口氣。爺爺回來后，全家人圍著他，噓寒問暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng)，我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
初中親情作文7
在我成長路途中，幸�？偸桥c外婆濃濃的親情相伴而行，為我?guī)韾鄣臏嘏?/p>
記憶中兒時(shí)大部分時(shí)光，都是與外婆一起度過的。在溫暖明媚的午后，外婆總會(huì)抱著我坐在庭院的大槐樹下，給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事，絲絲縷縷的陽光透過樹葉，溫柔地在她在頭發(fā)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙地響起，一絲若有若無的槐花香輕輕飄入鼻翼，與外婆柔和的聲音融在一起，美妙而溫暖。我抬起頭，靜靜地看她，她也低下頭，看著我，嘴角揚(yáng)起一縷溫柔慈祥的微笑。時(shí)空，也仿佛在這一刻停止。雖然外婆的故事內(nèi)容我已有些記不清，但她慈祥的笑容，溫暖的體溫，卻深深刻在我的腦中，融在我的心里。那時(shí)，只要坐在外婆懷里，我就會(huì)感到十分踏實(shí)，安心以及一種說不出的感覺，或許，那就是幸福吧。
幸福，就在外婆的故事中，與外婆的愛相伴而行。
上了小學(xué)，外婆便天天接送我上下學(xué)。每天清晨，外婆總是陪我一同欣賞美麗的朝霞，踏著旭日灑下的第一縷光暉;一老一小，快樂地走在通向?qū)W校的那條小路上。她總會(huì)教我辨識(shí)一路上的花花草草，她會(huì)認(rèn)真地聆聽我講述每天在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。正因?yàn)橛辛怂刻煸绯康倪@段路上總是洋溢著歡聲笑語，等到放學(xué)，不用出校門，就會(huì)看到她在校門外踮著腳尖等待的身影。她總會(huì)微笑著向我招手，張開雙臂等我撲入她溫暖的懷抱，那時(shí)，只要有她接送，每天的生活就會(huì)顯得格外幸福溫暖。
幸福，藏在上學(xué)放學(xué)的路上，與外婆的愛相伴而行。
自從我上了中學(xué)，便每天撲在學(xué)習(xí)上，很少與外婆在一起了，我一天天長大，一天天成熟，外婆卻在一天天變老----她的頭發(fā)逐漸花白，歲月也在她臉上留下了深深淺淺的'痕跡。然而外婆對(duì)我的愛，卻是絲毫沒有減少。她會(huì)在寒風(fēng)呼嘯的冬天，去外面繞上一大圈-----只為買回一袋我最愛吃的栗子。有時(shí)，我也會(huì)趴在門縫邊，悄悄看她為我剝栗子，她總是那樣的專注，一絲不茍，雙手熟練地按壓栗子殼，小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一個(gè)都是那樣完美。但有時(shí)她也會(huì)不小心被燙著，發(fā)出“咝”一聲，又急忙輕輕吹幾下，然后又開始認(rèn)真地剝。不多時(shí)，她便會(huì)端著滿滿一碗栗子出現(xiàn)在我的面前，“學(xué)累了吧，來嘗嘗你最愛吃的栗子�！蔽逸p輕拿起一個(gè)放入嘴中，一股香味回蕩在舌尖，這其中，還有一種特別的味道，我知道，這是愛的味道。
幸福，藏在香甜的栗子中，與外婆的愛相伴而行。
外婆，你所給予的愛一直伴我成長，這濃濃的親情為我?guī)頊嘏�，帶來幸福�?/p>
初中親情作文8
世界上的事就是那奇怪，有些事經(jīng)常見到，卻慢慢淡忘；而有些事是偶然遇到的，卻久久難忘。
那是在青島小學(xué)考初中的時(shí)候，僅僅因?yàn)橐环种�，我沒有考上朝思暮想的理想學(xué)校。我失望，流淚，最后來到了曾經(jīng)帶給我歡樂的海濱。海水在陽光照耀下，波光粼粼，象眨著金色的眼睛，它依然是那快活，而我卻是這樣不如意。想起臨考前爸爸媽媽的一番叮囑，老師那期待的目光，淚水不禁奪眶而出�！斑@孩子是受了委屈還是做錯(cuò)了什么？”旁邊的人議論著，我不好意思地扭過頭，望著海面。這時(shí)海里一位游泳的.叔叔吸引了我，他的雙臂十分吃力地拍打著水，可他的腿卻沒有用力蹬水，因此游得很慢，待我仔細(xì)看去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他竟然沒有雙腿，是個(gè)殘疾人！他怎么敢投入大海的懷抱，向大海挑戰(zhàn)？我不解地想。只見他正游向一塊低矮的礁石，慢慢地近了，近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他：“叔叔，你的腿是怎么失去的，。你競?cè)荒苡斡�，練�?xí)時(shí)一定受過很多苦吧？”叔叔對(duì)我微微一笑，意味深長地說：“孩子，生活不總是平坦的，我們應(yīng)該不灰心，用微笑去對(duì)待生活，戰(zhàn)勝生活中的挫折，做個(gè)強(qiáng)者里”這時(shí)旁邊有人叫他，我也不便再打擾他，就離開了海濱。
在路上，我回味著剛才發(fā)生的一切。這位叔叔在練習(xí)游泳時(shí)，一定受過很多挫折，該有多少苦澀的海水涌入他的口中，但他并沒有畏縮，正如他所說的，是用微笑去對(duì)待挫折，然后戰(zhàn)勝挫折，去做一個(gè)強(qiáng)者。而我呢，在挫折而前，悲觀喪氣，退縮不前，叔叔的話語使我醒悟過來，我想這是我遇到挫折而悲觀喪氣的最后一次，我將永遠(yuǎn)用微笑去對(duì)待困難和挫折。想到這里我感到振作，我抬起頭邁著大步向前走去……
初中親情作文9
人們常說債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無法還清的，那就是親情之債。
每一個(gè)人都有自己的家人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢？
我們每一個(gè)人，至從來到著個(gè)世界，來到爸爸媽媽的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒有人來逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事�。�
我們?cè)鯖]想到，在你吃爸爸媽媽做的飯菜時(shí)，你想沒想過，這有是一次債；當(dāng)你得到爸爸媽媽的疼愛是，你何曾想過這有是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，爸爸媽媽總是幫你解決，你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己，把爸爸媽媽的.已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過爸爸媽媽為自己操過的勞心。
古詩中說過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”著就說明了，小草難以報(bào)達(dá)陽光他們的恩澤，我們?nèi)祟愐舱侨绱�，孩兒怎能�?bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
要知道，世界中的每一個(gè)爸爸媽媽都不是為了享受你的金錢，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。
所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)達(dá)自己的爸爸媽媽，比如，當(dāng)爸爸媽媽下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)爸爸媽媽。雖然我們無法回報(bào)爸爸媽媽給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是――親情的債務(wù)。
初中親情作文10
“我愛我的母親，她勤勞了一生，有很多事是值得我回憶的”。短短的幾句話中；朱德同志寫出了母親最大的特征，即勤勞，寫出了自己對(duì)母親的無限熱愛之情。
我們每個(gè)人都有自己的母親，從我們第一天來到這個(gè)世界上，母親便在我們身上注定世界上最偉大，最無私的母愛，以她那特有的溫柔撫育我們成長。當(dāng)然，我也不例外，是母親付出辛勞把我長大，是永恒的親情賜我領(lǐng)略，感悟人間。每當(dāng)我想起我的母親，腦海中總是少不了她忙忙碌碌的身影。
在家中，母親每天總是早早起來，為家人端上熱乎乎的`早飯。在一天緊張而繁忙的工作之后，母親還要干許許多多的家務(wù)。再工作當(dāng)中，母親總是認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作，有時(shí)還在節(jié)假日里延點(diǎn)加班。除此之外，母親還得為家務(wù)事操心，一是打點(diǎn)柴米油鹽之類的事情，二是要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。不知何時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)鏡中的自己有添上了幾根白發(fā)。
“這白發(fā)凝聚了母親多少辛勞！”我不禁的自言自語道。我打開記憶的寶庫，重溫<<記憶中的母親>>這篇文章。母親是平凡的，母親是偉大的。這不由的讓我想起家中許許多多母親一樣的人：家中挑大梁的是父親，把知識(shí)無私奉獻(xiàn)的是老師，關(guān)心青少年成長的是叔叔阿姨們，為了把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民強(qiáng)的是不同崗位上的工作人員。
也許他們的名字并不為我們所知，但是他們帶給我們的是無限親情，友情。把他們激情和汗水撒在中華大地上，滋潤萬物，更新氣象。
正是這種親情，友情，師生請(qǐng)，構(gòu)成了新時(shí)代的人情，這個(gè)世界才會(huì)像今天這么美麗。
我愛我們的祖國，我更愛我的母親。
初中親情作文11
一、 寫作目標(biāo)：
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語言要真摯感人，簡練，事例要突出，說出自己的心里話。
二、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)：
目標(biāo)2
三、 寫作過程：
�。ㄒ唬� 準(zhǔn)備階段
咱同學(xué)長這么大，一定有許多的心里話想對(duì)自己的父母說，可能是道出苦水，也可能是感激之言，還可能是……今天呢，老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會(huì)，向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的，與上次作文要求不同。要求：
1、以感受親情為題寫一篇作文，可以以書信的形式，也可以是散文的形式，語言要真摯感人，格式要正確，字?jǐn)?shù)600字以上。
2、寫法點(diǎn)撥。
（1） 教師指導(dǎo)寫信的格式。
�。�2） 如何展 示情感的真實(shí)信度？
作文要打動(dòng)人，就必須負(fù)載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
�。ǘ⿲懽麟A段
1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學(xué)生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評(píng)
一、講評(píng)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評(píng)過程：
1、 文章的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）、題目新穎 ，體裁是散文。
（2）、內(nèi)容真實(shí)，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起讀者的，共鳴，且不論文章寫得是否成功，而是需要一個(gè)過程，但是這是一個(gè)良好的開始，敘真事，抒真情。
2.缺點(diǎn)：（1）、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒有寫在一行上，此致、敬禮的格式不對(duì)。
�。�2）事例的選擇過于陳舊、古老。例：送雨傘，棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等，雖說是要求學(xué)平 常生活中的 小事，但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特，不是一般的文學(xué)功底，因此選材是關(guān)鍵。
（3）語言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下，要讓父 母看了確實(shí)感動(dòng)，或認(rèn)為做的不好。
3、 措施（1）、聽讀優(yōu)秀作文。
�。�2）、學(xué)生修改自己文章，找出文章 存在 的問題。
�。�3）交流，批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標(biāo)：
1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。
2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活，感受親情回 報(bào)愛。
3、中心明確，突出親情，語言真摯感人。
五、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)：
目標(biāo)2
六、 寫作過程：
�。ㄒ唬� 準(zhǔn)備階段
1、茫茫人海中，我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨(dú)，是親情給了我們溫暖，給了我們勇氣， 讓我們心中充滿光明和力量，作為中學(xué)生，在我們 成長的里程中，處處有父母精心的呵護(hù)，處處有父母正確的引導(dǎo)，處處有父母無私的.牽掛，處處有父母關(guān)注的目光，處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，激勵(lì)著我們。親愛的同學(xué)，你感受到了么？
以“感受親情”為話題寫記敘文，600字。
2、寫法點(diǎn)撥。
如何展示情感的真實(shí)信度？
作文要打動(dòng)人，就必須負(fù)載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
�。ǘ⿲懽麟A段
4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學(xué)生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
初中親情作文12
當(dāng)你感到無助的時(shí)候，也許家人會(huì)給你安慰和鼓勵(lì)；當(dāng)你在外面飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，也許你的家人會(huì)為你煮一碗熱湯。在外打工，可能親戚都在盼著你回來；當(dāng)你。都是親情的表達(dá)！
記得小時(shí)候和爺爺奶奶住在一起。他們沒有文化，但他們知道什么是感情。每天早上公雞破曉，奶奶都會(huì)早起準(zhǔn)備早餐。時(shí)間到了，她會(huì)來我床上叫醒我。她就像一個(gè)“鬧鐘”，會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我。如果我坐在餐桌旁，我會(huì)看到一頓熱騰騰的早餐。當(dāng)我吃早餐的時(shí)候，我奶奶會(huì)幫我收拾書包，在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候馬上遞給我。我出門前，她總是幫我修衣服，最后摸著我的小腦袋笑著對(duì)我說：“上學(xué)去！記得早點(diǎn)回家�！币桓辈磺樵傅谋砬�，也許這就是家庭。
每天放學(xué)回家，我總是先做作業(yè)。雖然餐桌上有外婆準(zhǔn)備的飯菜，但是外婆就在那里等著我和她一起吃。她不識(shí)字，但我做作業(yè)時(shí)她總是喜歡坐在我旁邊。晚上睡覺前，她會(huì)把我的床弄平�？次宜�，她把燈關(guān)了，因?yàn)樗牢遗潞凇Ｗ詈�，我自己去休息�？赡苓@就是親情吧。
她給我的是“最完美的服務(wù)，最完整的愛”，但她并不后悔。
我記得有一天，天氣變得很快。出門前，陽光照耀著大地，但當(dāng)我離開學(xué)校時(shí)，天突然變得多云。剎那間，雨出現(xiàn)在我面前，像斷了的針。無奈，只好站在教學(xué)樓的屋檐下，當(dāng)時(shí)覺得很慌。我等了很久，其他同學(xué)都被家長接回去，只剩下我一個(gè)人，我卻哭了。突然，我看到一個(gè)蹣跚的身影從學(xué)校門口走來。走近一看，只見人影正是奶奶。她向我走來，抖了抖外套，雨水從衣服上落下來。然后她把手里的衣服放在我身上，幫我擦眼淚，輕聲說：“我們回家吧，爺爺還在家�！笨赡苓@就是親情吧。
奶奶迷信，經(jīng)常去寺廟燒香拜佛。每次我要考試，她都會(huì)為我祈求諸神的.保佑。她還在家里供奉神靈，佛像放在她的房間里。有一次，我對(duì)佛像產(chǎn)生了好奇，去外婆房間看了看。由于佛像位置高，我夠不到，于是踮著腳踩了一把椅子站了起來，卻不小心把佛像摔到地上摔碎了。奶奶進(jìn)來了。我以為奶奶會(huì)怪我，沒想到，她沒有怪我。可能這就是親情吧。
沐浴在親情中，我得到了無數(shù)的愛和包容。直到現(xiàn)在，以前的經(jīng)歷還在耳邊回響。現(xiàn)在我知道它將貫穿我的一生，它見證了我的愛情。
初中親情作文13
那一刻，一股濃郁的溫暖涌遍我全身……
那是一個(gè)飄著細(xì)雨的早晨，我和媽媽剛到外公家。外公看到我們，顯得異常高興，抱起我，摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的弟弟，興奮得忘記了被淋濕的身體，兩人有說有笑，玩得很投入……
突然，門開了——原來是外公回來了，只見他身上濕漉漉的，手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來外公出去為我們買東西了。
望著外公，我的眼睛濕潤了。外公已經(jīng)年過六旬了，咳嗽剛好，身體還很虛弱，媽媽給她買補(bǔ)品的錢，他一點(diǎn)也不舍得花，卻冒雨為我和媽媽買好吃的……
想到這了，眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去，外公卻全然不顧，笑呵呵地說：“不礙事，來，快吃吧，這是你最愛吃的仙貝，這包葵瓜子給你媽�！闭f著，把瓜子遞給了媽媽，外公看著我們，欣慰的'笑了，眼睛瞇成了一條線。
……晚上，我們一家人吃著晚飯，外公總把好吃的夾給我，但有一直低著頭不說話，好像在焦慮著什么...
吃完飯后，外公把我叫到他房間，語重心長的跟我說：“孩子，明天你就要回深圳了，到哪兒要好好讀書，長大了才能出人頭地啊!”說完，給了我兩百快錢：“這是外公給你的零花錢，要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來。
在這秋風(fēng)乍暖的晚上，我的寒意頓消，一股暖流涌遍我全身。這一刻，我才真正明白什么是親情，明白長輩為我做的一切一切!
初中親情作文14
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的'歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。
初中親情作文15
微風(fēng)吹過，薔薇淡淡的花香中，我嗅出了愛的味道。
——題記
“姐，你說，如果慕容叔叔沒有說出當(dāng)年的真相，我們還會(huì)如此嗎？”沈雙溪停下腳步，閃著明亮的大眼睛，用稚嫩卻又略顯成熟的聲音問著若依�！耙苍S是‘緣分’這東西在作祟。天注定吧，我只知道，自打第一眼見到你，我就很喜歡你，想去關(guān)注你，你給我的感覺永遠(yuǎn)那么真實(shí)。”若依揪了一下雙溪的臉，調(diào)皮的吐了吐舌頭�！鞍�，啊！妹，好痛。”若依吃痛的俯下身子。“姐，你沒事吧，都怪我不好，不該讓你幫我擋那一刀。嗚嗚――，我去叫醫(yī)生，你先別動(dòng)啊。”有一種無名的“小水晶”在雙溪的臉上散開來�！吧倒�，別哭，逗你的啦，你看，我這不是好好的�！比粢篮逯p溪，擦干她臉上的淚。若依眼眶濕潤了，低下頭，觸著手鐲。雙溪突然抬起頭，表情嚴(yán)肅的說：“姐，以后我們要好好的�！比粢罁溥暌幌滦α耍骸懊�，你別這么嚴(yán)肅，我真的很不適應(yīng)啦�！薄昂冒�，你敢笑我，看我不整你�！痹炯澎o的醫(yī)院，被這兩姐妹的笑聲給感染了，增添了幾分活氣。
回憶ing……
“同學(xué)們，今天，有位同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班，她叫幕容若依，希望大家可以好好相處�！崩习喾隽朔鲅坨R，轉(zhuǎn)身對(duì)若依說“慕容同學(xué)，你找個(gè)位子坐一下吧�！薄昂玫�，謝謝老師�！闭f完便向同學(xué)們望去。一眼就看到了沈雙溪。不知怎的，心跳好像漏掉一拍，就連腿也不聽使喚的向她走去�！罢�(qǐng)問，我可以坐這兒嗎？”若依微笑的看著雙溪，好像這微笑有魔力似的。“好啊，正好我這兒有個(gè)空位，那我們以后就是朋友啦�！彪p溪像個(gè)好奇寶寶似的盯著若依看�！叭粢溃矣X得你好有親和力哦，我總有一種似曾相識(shí)得感覺，可是，這又說不通。”若以瞪大眼睛，表情也表現(xiàn)出不可思議：“真的嗎？我也是哎，看來，這是躲不掉的緣分嘍！”
不久，倆人便成了形影不離的好朋友，是真正交心的朋友。倆人都有一種奇妙的感覺，那就是：似曾相識(shí)，卻又不曾相見。總之，彼此之間有一種無形的默契，或許可以說成是心靈感應(yīng)吧。還真是奇妙呢。
“丫頭，交代你的事，都辦妥了？取得沈雙溪的信任了？”一個(gè)成熟男人的聲音回蕩在屋子里，整個(gè)屋子里的氣氛甚是詭異，令人毛骨悚然�！鞍�，我不會(huì)讓您失望的，但是，我真的好喜歡雙溪，我們不要傷害她好不好？”若依幾乎用哀求的聲音在跟慕容先生說話�！跋矚g？你懂什么，她那是假惺惺，你別忘了，我們現(xiàn)在如此的狼狽是誰害的？你想想清楚�！蹦饺菹壬@得異常激動(dòng)，像是極力掩飾著什么�！爸懒��！比粢烙昧σё∽齑�，拼命不讓眼淚落下，儼然，這是徒勞。
走在學(xué)校的路上，微風(fēng)肆意，可就是這微風(fēng)吹得若依瑟瑟發(fā)抖，好像在預(yù)示著什么，這大概也就是人們所說的，暴風(fēng)雨前的寧靜吧。
“若依，你是不是要報(bào)復(fù)我？”雙溪的直白還是讓若依的心顫了一下�！捌鋵�(shí)我知道，我什么都知道，只是我不敢相信，也不愿不相信。你接近我是有目的的，我也不想去相信你會(huì)傷害我�！彪p溪淚流滿面，使勁搖頭。而若依只是抿著嘴唇，許久，淡淡的.說了一句“對(duì)不起”，而誰又知道，她的心有多痛。她之所以沒有流淚，那是因?yàn)椋瑴I水早已變成血水，在心底流干了。
雙溪轉(zhuǎn)頭就往外跑，一不小心撞到一個(gè)人。慕容先生。而這時(shí)的若依也隨她跑了出來�！鞍郑愫染评��！比粢酪姷礁赣H醉醺醺的模樣不禁好奇�！叭粢溃也皇悄惆�，你是雙溪的雙胞胎姐姐，異卵雙胞胎，當(dāng)年我為了報(bào)復(fù)沈家，就把你偷抱了出來，哈哈，說出來了，心里爽快。是時(shí)候報(bào)仇了，沈雙溪，拿命來�！蹦饺菹壬癔偭艘粯映p溪飛奔過來，此時(shí)的手中多了一把匕首�！鞍 辈皇请p溪，而是若依�！半p溪，別恨我。”說完便暈死過去。
老天爺好像知道這一幕的發(fā)生，很配合的下起了雨。
醫(yī)院
“媽媽，她是姐姐對(duì)吧。”醫(yī)院走廊上，雙溪追問媽媽�！皩�(duì)，溪兒，她是姐姐。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，得罪的人太多了，最后，竟轉(zhuǎn)移到自己身上了，我們對(duì)不起她，以后要好好補(bǔ)償她�！眿寢屨Z重心長的嘆了口氣，不知不覺眉間又多了一條皺紋。
幾天后
“姐，你真傻，還替我挨了一刀。慕容叔叔以故意傷人罪判了死刑，姐你不要難過哦�！彪p溪陪若依在醫(yī)院的走廊上散步�！笆前。浑y過，怎么可能，畢竟養(yǎng)了我十幾年啊�！比粢罎M臉布滿烏云，卻又不愿表現(xiàn)出來�！懊�，不想了，我們永遠(yuǎn)不離不棄好不好�！薄鞍パ剑�，那當(dāng)然了，可別忘了，我們可是雙胞胎耶，而且，還有同樣的手鐲綁著我們，放心，分不開的。”雙溪俏皮地嘟著嘴�！昂美埠美玻惠呑�，不分開�！眱山忝糜珠_起了玩笑，可雖說是玩笑，卻是那么真實(shí)。
我認(rèn)為，所謂的親情，不只是父母與兒女之間，姐妹之間的親情往往來的更真實(shí)，更珍貴。
人的這一生存在著無數(shù)選擇，唯有一樣全憑上天決定，那就是血緣親情。不論每個(gè)人的選擇是什么，在人生的最后一個(gè)十字路口，等待他的永遠(yuǎn)是他的親人。
所以永遠(yuǎn)不要懷疑親人對(duì)你們的做法，不論對(duì)錯(cuò)與否，他們始終是為你好。一定珍惜親情。親情是在你還沒有來到這個(gè)世界上就先期而至，并時(shí)刻伴隨你渡過漫漫的人生征程。
親情是世界上最偉大最無私的愛。親情永遠(yuǎn)不下崗！
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