【實(shí)用】親情作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親情作文7篇,希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1
有的人,他不知道親情是什么,身邊卻有很多的人關(guān)愛(ài)他;有的人,他很珍惜親情,卻得不到親人的.關(guān)愛(ài)。
親情,不是男女之間的愛(ài)情,不是大人救小孩兒的恩情。親情,是母子之情,是父子之情,是爺孫之情。小孫子叫一聲爺爺,是多么溫柔,多么親切,又是多么純真,多么可愛(ài);兒子叫一聲媽媽,媽媽感覺(jué)有個(gè)兒子真好!爺爺?shù)膬鹤踊丶伊,這時(shí)候,兒子身上不再是補(bǔ)丁衣補(bǔ)丁褲,而是一身名牌西裝,將老人接到他家安度晚年。當(dāng)爺爺生病的時(shí)候,孫子常伴在爺爺左右,經(jīng)常說(shuō):"爺爺,爺爺,快好起來(lái)吧!”孫子?jì)赡鄣穆曇糇尃敔敽荛_(kāi)心,爺爺?shù)牟【秃昧撕芏,不久就全愈了。?dāng)爸爸打工時(shí)受了傷,兒子叫道:“爸爸你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院吧!”當(dāng)媽媽腰疼時(shí),兒子急忙跑過(guò)來(lái)給媽媽揉揉腰,一邊揉一邊說(shuō):“媽媽,不疼不疼!”媽媽開(kāi)心的笑了。
親情,讓人難忘,讓人幸福,讓人快樂(lè),讓人欣慰。讓我們珍惜吧!
親情作文 篇2
親情,一個(gè)永恒的主題。那年冬天,我才真正地體會(huì)到親情不一定要從驚天動(dòng)地的大事中去尋找,生活中的一點(diǎn)一滴,無(wú)不充滿著親人對(duì)我們無(wú)私而又珍貴的愛(ài)。
記得那年寒假,父母把我送回了奶奶家,沒(méi)幾天,我換下的臟衣服就堆積得像小山一樣,這對(duì)我這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的“千金小姐”來(lái)說(shuō)可是件麻煩事,便對(duì)著奶奶發(fā)起了牢騷:“奶奶家連洗衣機(jī)都沒(méi)有,這大冷天的可怎么洗衣服,還是在家里好,臟衣服往洗衣機(jī)里一放就行了。”面對(duì)我這一番怨言,奶奶笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
第二天早晨,我還在睡夢(mèng)中,就被院子里一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲吵醒了,睡意惺忪地打開(kāi)家門,外面寒風(fēng)凜冽,呼嘯的北風(fēng)使我不由自主地縮起脖子,眼前卻出現(xiàn)了奶奶的身影:只見(jiàn)她坐在板凳上,彎著臃腫的身子,仔細(xì)地用雙手搓著我換下的臟衣服,原本布滿老繭的雙手凍得通紅而腫脹,好像動(dòng)作都比平時(shí)慢了許多,還不時(shí)把手中的衣服貼近眼睛看看洗干凈了沒(méi)有。我仿佛看見(jiàn)奶奶那雙手上凍裂的口子在加深,心里不禁一熱。
“奶奶,這么冷的天你怎么在外面洗衣服?我來(lái)幫你!闭f(shuō)完我就把手插進(jìn)水里,一股刺骨的涼意頓時(shí)傳遍全身,我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn),猛地把手縮了回來(lái)。奶奶見(jiàn)了,又好笑又心疼地拉著我的手搓呀搓,雖然她粗糙的手和那冰涼的水溫差不了多少,但還是傳給了我一陣暖意!斑@丫頭,你別干了,我來(lái)吧!蹦棠梯p輕地說(shuō)道。望著滿臉疲憊卻笑容可掬的奶奶,我心里有些過(guò)意不去:“您怎么不加點(diǎn)熱水呀?”“沒(méi)事,都習(xí)慣了!蹦棠踢@句話中聽(tīng)不出半點(diǎn)埋怨,似乎還有著些許自豪,“你說(shuō)的那啥洗衣機(jī),我這么大年紀(jì)了,不會(huì)用也不想用了。再說(shuō)那機(jī)器洗的.衣服哪有人洗的舒坦!闭f(shuō)完就低下頭繼續(xù)干起活來(lái)。
聽(tīng)了奶奶這番樸實(shí)的話,又想起自己昨天的言語(yǔ),我的臉漲紅了。風(fēng)還在呼呼地刮著,看著奶奶操勞的樣子,我又伸出手來(lái),水似乎沒(méi)有那么涼了,相反心里多了些暖意,奶奶和我會(huì)心地一笑,我們洗得更起勁了。
親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)多得數(shù)不勝數(shù),我想,也正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。親情,永不下崗……
親情作文 篇3
為了方便照顧,太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院,生活也算安逸舒適,可他們似乎并沒(méi)有那么快樂(lè),每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有人要來(lái)就推著輪椅出去看,可基本上都是失落而歸,他們也知道我們都在為學(xué)業(yè)事業(yè)打拼,為了生存和生活努力,于是她只能天天盯著日歷數(shù),等到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我們就來(lái)了。
打電話說(shuō)要他們十一點(diǎn)左右下樓,可他們十點(diǎn)不到就在空蕩蕩的院子中等了,我可以想象得到他們對(duì)親情的渴求和虔誠(chéng),因?yàn)閺奈覀兊能囎玉傔M(jìn)那扇大鐵門時(shí)我就感到了四道熾熱的目光。我的心一陣悸動(dòng),就像犯了錯(cuò)的孩子膽戰(zhàn)心驚,我怕她還記得十年前許下的承諾。
可是,我真的想多了,他們已經(jīng)不大記得我的名字,像是好奇的孩子問(wèn)這問(wèn)那。歲月的塵埃似乎從未在他們身上停留,他們單純得像張白紙,或者說(shuō)十年前的我。一遍遍地問(wèn)相同的問(wèn)題,我一遍遍地給予相同的'回復(fù),沒(méi)有人覺(jué)得厭煩,因?yàn)槲覀兌家恢碌叵氲搅宋覀冏约,無(wú)論是曾經(jīng)還是將來(lái),我們也有過(guò)也將會(huì)變成這樣———手無(wú)縛雞之力卻相信身邊的親人能給予他們想要的一切答案。
親情是什么?親情是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng),一種渴望相伴的永恒。親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情似詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。它給予了我們無(wú)限的能量和偉大的愛(ài),卻沒(méi)教會(huì)我們?nèi)绾问褂,不用著急,把它交給時(shí)間去積淀,終有一天你會(huì)頓悟。
摯愛(ài)親情,情動(dòng)中秋。
親情作文 篇4
她又跟家人鬧了,這次又離家出走了。
每次她都會(huì)‘借宿’在我家。她的父母可能經(jīng)歷了幾次她離家出走的情況,也沒(méi)再來(lái)尋她回去?赡芩麄冎谰退銇(lái)了,她也不會(huì)跟他們回去的,反而還會(huì)鬧上一通,畢竟這是我家,他們也怪不好意思的。
她跟我講了極多她的父母的‘惡事’,說(shuō)實(shí)話,我是相信她的。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在街坊鄰居嘴里都是同一個(gè)話題:這孩子小小年紀(jì)就不懂得理解父母。真是一個(gè)不孝子啊……我當(dāng)然知道是誰(shuí)傳的,父母不都這樣嗎?無(wú)恥。
可她每天還是會(huì)偷偷回家看幾眼,早上開(kāi)燈了,中午沒(méi)人了,晚上關(guān)燈了,她卻只是站在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一只可憐的貓一樣,靜靜的看著。直到第三天中午的時(shí)候,她極其興奮的拉著我往她家的方向走去,“我想回去了!彼f(shuō)。果然,她消氣了,我知道的。我忘不了那時(shí)她站在家門前,滿臉都洋溢著一種快樂(lè),就像陽(yáng)光一般。她往門上輕輕一推,門沒(méi)有開(kāi)。門鎖了,她沒(méi)拿鑰匙。我盯著門,眼里滿了復(fù)雜的情緒,“走嗎?”我說(shuō)。中午她父母是不會(huì)在的,我知道,所以敲門也沒(méi)用。
誰(shuí)曾想,她輕輕一笑,往門上輕輕敲了兩下后淚如雨下,她又笑了。
“為什么敲門?你知道他們不在的!蔽矣眉埥韼退四ㄑ蹨I,是在回來(lái)的路上問(wèn)的!拔抑皇窍搿彼煅柿耍拔抑皇窍搿|碰一下家的感覺(jué)。”她的眼眶紅了起來(lái)?伤郧皬牟磺眉依锏拈T,這還是第一次。
第五天時(shí),我剛走進(jìn)家門,我媽便湊過(guò)來(lái)跟我叨叨說(shuō),我這個(gè)朋友啊,她的父母差不多天天來(lái)我們家,就是問(wèn)問(wèn)她過(guò)得好不好,是否吃飽喝足,穿的好不好,還老是送一些水果。我就說(shuō)最近冰箱怎么這么多水果呢……可他的'父母來(lái)的時(shí)間總是和我們錯(cuò)開(kāi),好像是故意避著我們似的……
晚上睡覺(jué),“你明天回去吧。”我說(shuō)。她一愣,眼里好似又蓄滿了淚水,久久沒(méi)說(shuō)話!拔也皇勤s你走!蔽蚁肓讼搿!拔壹冶洮F(xiàn)在全都是你‘家的味道’,再這樣下去,我一個(gè)冰箱都不夠用了!彼孟裼悬c(diǎn)驚喜又有點(diǎn)震驚,像假死的魚(yú),一動(dòng)不動(dòng)的!罢娴,你親愛(ài)的家長(zhǎng)天天都來(lái)……”我還沒(méi)說(shuō)完,她打斷我:“我明早就回去!睡覺(jué)!”說(shuō)完她便熟熟的睡了過(guò)去。
一大早她就興高采烈的拉著“沉迷夢(mèng)中”的我奔向她家,門卻是開(kāi)著的,所以晚上門也是開(kāi)著的。到她家剛一進(jìn)門她便和坐在沙發(fā)上的老爸來(lái)了一個(gè)“擁抱”,她爸爸先是一驚,看清楚來(lái)人是她后眼淚便滿了眼眶!澳氵知道回來(lái)啊,我和你媽都輪流睡了好幾天的沙發(fā)了。”。
“爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后再也不任性了!彼o緊抱著她爸哭了。
她媽媽似乎聽(tīng)到有動(dòng)靜從臥室里急急趕了出來(lái),他們一家子緊緊地抱在了一起。
原來(lái),親情一直都在。
親情作文 篇5
晚風(fēng)輕拂,霞光如瀑,仿佛就是記憶中的夕陽(yáng);貞浺荒荒换赜,在心湖掀起波瀾——有您陪伴,我不孤單……
斜陽(yáng)微傾,清風(fēng)徐來(lái)。
外婆的三輪車很新,刷著亮亮的紅漆,紋路也明晰可見(jiàn),很是喜氣。我用肥嘟嘟的小手扒著三輪的邊沿,蹬了幾腳,到底是沒(méi)能爬上去。我似乎聽(tīng)見(jiàn)外婆輕笑了一聲,剛轉(zhuǎn)頭望去,便看見(jiàn)外婆俯下身子,微微地勾著嘴角,眉如細(xì)柳,眸色清柔。她輕輕托著我的腋下,便把我抱進(jìn)車?yán)铩?/p>
斜陽(yáng)色柔,映著外婆的面龐,外婆的頭發(fā)黑而油亮,梳得別在耳后。“今天玩瘋了吧?都不想回家了呢!蓖馄诺穆曇羧缤喝绽锒_硕^(guò)的小溪。我輕輕笑了兩聲,一只小手扶著外婆的肩膀,立起身子,另一只小手高舉著,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著。
夕陽(yáng)欲頹,微風(fēng)習(xí)習(xí)。
外婆的三輪車似乎有些舊了,紅色的漆已經(jīng)黯淡了些。我鼓著嘴,扶著車沿,踩了一腳車蹬,咚的一聲,伴隨帶有金屬感的響聲,就跳進(jìn)車?yán),車身被壓得晃了幾晃。我這才注意到外婆朝我伸出的手,她笑著縮回了手,隨即又搭在車龍頭上,想說(shuō)些什么,卻又轉(zhuǎn)身邁上了前頭小座……
落日余輝,籠罩著外婆。外婆的頭發(fā)已經(jīng)有些泛白了,叢叢黑發(fā)之間,白發(fā)愈顯爭(zhēng)勝之勢(shì)!按笸,怎么啦?又跟爸媽鬧別扭啦?”仿佛夏日里臉龐流淌而過(guò)的涼風(fēng),我板著臉不作言語(yǔ),“哈哈,沒(méi)事兒大宛,下次爸爸媽媽再說(shuō)你,你就告訴外婆,外婆幫你出氣,看他們還敢不敢說(shuō)我孫女!”“我終于還是沒(méi)忍住,“撲哧”一聲笑出來(lái),“哎呀,外婆……”
夕陽(yáng)已落,涼風(fēng)絲絲。
外婆的三輪車確實(shí)已經(jīng)很舊了,紅色的漆已經(jīng)滲出不少紅棕色鐵銹,像穿著補(bǔ)丁衣服的`孩子,惹人憐。說(shuō)實(shí)話,我也記不起原來(lái)到底紅的如何可愛(ài)了……我摸著車沿,慢慢跨了進(jìn)去,車板悶響了一聲。我緩緩地抬頭,正發(fā)現(xiàn)外婆側(cè)著身子扭著頭望著我,見(jiàn)我坐定才靜靜地轉(zhuǎn)回頭去。
夕陽(yáng)西下,氤氳于外婆身旁。外婆的頭發(fā),已白的差不多了,只有幾縷銀黑的頭發(fā)還頑強(qiáng)著,再細(xì)看確實(shí)稀疏許多!按笸穑罱π量喟伞!鼻∷魄锶绽锒吷硢〉臉(shù)葉!拔也恍量,外婆!蓖馄判Φ溃骸安恍量嗑秃,外婆就怕呀,我孫女看壞了眼睛。下次放假外婆再載你逛逛!
暮陽(yáng)遠(yuǎn)去,晚間風(fēng)已止。外婆的身影,在夕陽(yáng)和微風(fēng)里輕輕晃動(dòng)。有您陪伴,不留下遺憾,我知道,有您陪伴,我不孤單……
親情作文 篇6
一個(gè)人健康快樂(lè)的一生總是有親情陪伴,它像春天里的暖風(fēng),吹動(dòng)我全身每一個(gè)角落;它又像是一把傘,為我在成長(zhǎng)的道路上遮風(fēng)擋雨。
但在我充滿崎嶇的成長(zhǎng)道路上,由于自己經(jīng)常少不更事,總是不能理解家人、老師及朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,甚至反感!
媽媽的愛(ài),就是要我靜靜地坐在書(shū)房認(rèn)真學(xué)習(xí),可我就算人在書(shū)房,心卻總會(huì)執(zhí)著地奔向我心中的草原;媽媽要我讀教科書(shū),做一本本厚厚的習(xí)題集,可等媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),我就會(huì)使出白紙和畫(huà)筆,畫(huà)出我心中的世界。媽媽當(dāng)然對(duì)我的表現(xiàn)總是極為不滿,所以天天都會(huì)有嘮叨充斥我的耳畔。
我知道,老師是愛(ài)我的。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要我們坐端正好好聽(tīng)課,好好寫作業(yè),但我卻在不知不覺(jué)中就將身子轉(zhuǎn)到后面,又不知不覺(jué)地與后面的同學(xué)講起話來(lái);在作文課上,老師要我們按她的要求寫作文的開(kāi)頭,寫作文的結(jié)尾,可我偏不順著她的路子走,寫出來(lái)的作文,讓老師結(jié)寫上了“不符合要求”的批語(yǔ)?梢韵胂,像我這樣的學(xué)生,會(huì)讓數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師是怎樣的傷腦筋,怎樣的恨鐵不成鋼。不過(guò),我早已習(xí)慣了成為老師的“眼中釘、肉中刺”。
直到在一次美術(shù)課上,我固執(zhí)地將工花朵涂成了黑色,把天空染成了綠色,把斑馬畫(huà)成了花色和藍(lán)色,同學(xué)們都對(duì)我的“作品”投來(lái)不屑的眼神,在“哈哈哈”的嘲笑聲中,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“他那雙眼睛是怎么長(zhǎng)的?”?墒,我的美術(shù)老師卻把我的作品當(dāng)優(yōu)秀作品給全班介紹,他說(shuō):“×××同學(xué)的作品很有創(chuàng)意,也很能表現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn)。作自己的感受去畫(huà)出自己心中的圖畫(huà),這才叫美術(shù)作品!
聽(tīng)了美術(shù)老師的話,一股愛(ài)的暖流頓時(shí)流滿我的全身并不停地奔騰激流,因?yàn)槊佬g(shù)老師讀到了我的`心靈深處,我不僅僅用眼睛在觀察周圍的事物,我還在用我的心在描繪我的圖畫(huà)。
這時(shí),我突然明白了,媽媽要我認(rèn)真學(xué)習(xí)、老師要求我認(rèn)真聽(tīng)講,犯了錯(cuò)誤對(duì)我的“懲罰”,何嘗不是傾注了更多關(guān)愛(ài)的親情!我不僅應(yīng)該用我的心去體驗(yàn)圖畫(huà),更應(yīng)該仔細(xì)去體驗(yàn)、去感恩家人、師長(zhǎng)對(duì)我的付出,以優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體向他們交上一份優(yōu)秀的答卷!
親情作文 篇7
通過(guò)今年中秋節(jié),我看見(jiàn)了親情在我們家中傳遞。
中秋如期而至,望著車窗外遠(yuǎn)離而去的景物就如這逝去的年化。于是我開(kāi)始了思想的征程。從古到今,從唐詩(shī)到宋詞……這些東西一一從我腦海中涌過(guò),然而我的思緒卻定格到了二十幾年前的一個(gè)中秋月圓夜。一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人離開(kāi)了家人,只身到千里之外闖蕩。那時(shí)他看見(jiàn)的月亮應(yīng)該是冷的吧!想著父親的經(jīng)功我有一種強(qiáng)烈的'愿望,我要為他們做點(diǎn)什么。于是到家時(shí),我的包里多了我為父母準(zhǔn)備的月餅。
回到家中,屋內(nèi)一片狼籍。他們一定很忙吧!要不怎么使這桌子上滿了一塵灰卻沒(méi)有人擦?他們一定很累吧!要不怎么會(huì)讓臟衣服堆了一大堆卻沒(méi)有人洗……拿著毛巾,我輕輕拂去桌上的灰塵,如同在擦拭我流血的傷口,父母忙的沒(méi)有時(shí)間干家務(wù),我卻在這大好時(shí)光里揮霍時(shí)間。漸漸的,窗子變亮了,朱紅的漆變的更艷了,溫暖籠罩著這個(gè)低矮的老屋。
是夜,母親見(jiàn)我回家過(guò)節(jié)特意到雞籠里選了只肥雞。母親熟練的烹技不久,菜香就從廚房中飄了出來(lái)。我拿出為他們準(zhǔn)備的月餅,他們嘗了一口說(shuō)好吃,然而卻沒(méi)有吃第二個(gè)。有母親燒得好菜,我和父親都喝了不少酒,我分明看清父親的臉紅了,如同飲酒了的月華。父親開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次了,但我知道這時(shí)他說(shuō)的話都是內(nèi)心最想說(shuō)的。他說(shuō)砸鍋賣鐵也要讓我上大學(xué),完成他未完成的心愿。
不知是不是因?yàn)楹攘司频脑,第二天我一覺(jué)睡醒都十點(diǎn)多了。我下了床,屋里一個(gè)人也沒(méi)有,我知道他們已經(jīng)下地了。院子里我?guī)Щ貋?lái)的床單已經(jīng)被他們洗了,然而他們的那堆臟衣服還沒(méi)有消失,看著眼前的情景我的眼睛濕潤(rùn)了。
回學(xué)校的路上,我感覺(jué)包里沉甸甸的,打開(kāi)一看是我買給他們的月餅。父親今早特地為我整理書(shū)包,原來(lái)是這了這個(gè)!我感覺(jué)心里暖暖的,身體輕輕的。
中秋節(jié)過(guò)去了,然而我這家親情的傳遞卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
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