親情作文

時間：2026-02-25 21:28:14 親情作文

【精華】親情作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的親情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】親情作文八篇

親情作文篇1

　　自我有了記憶能力起，我對父親一直有一種天生的畏懼感，老實說，父親并不高大，一米七的個頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個有學(xué)問之人，理應(yīng)是溫文爾雅的。誰知在我的心中，他卻像個山野村夫一樣，有些匪氣。

　　尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他的磚一樣的手掌向我揮來時，我頓時覺得我成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無翻身之日。

　　事實上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次，第一次是手，第二次是臉，第三次是頭。

　　記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的`時候，

　　那時我迷上一套漫畫，數(shù)次開口索要不成后，我便挺而走險——偷，大概偷了三十塊錢，當(dāng)然，當(dāng)時的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來也沒偷過，當(dāng)我把手伸進父親皮夾的一剎那，我忽然感覺身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當(dāng)天，當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時，我還是不爭氣地哭了，因為太痛了!

　　從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時，終于，我下定了決心——等什么時候我長大了，絕不會任父親打了!

　　十六歲，十七歲時我的身高如春筍一般拔地而起，真有“勢撥五岳掩赤誠”之勢，十七的我和父親站在一起時，個子高他一頭。

　　終于，在又一次犯了錯后，父親又揚起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時在聽老師訓(xùn)斥我時，父親用他的大拇指，狠狠地

　　插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地撫摸了我的頭，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。

　　我愕然了，我沒有想到父親會做出這樣的舉動，我曾經(jīng)一次又一次的想過，當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時，我會得意地笑，會張狂地笑，會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個復(fù)雜的眼神。

　　父親轉(zhuǎn)身走了，留給我一個背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤，想到父親的手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是溫暖我的太陽啊。

　　回想起生活中的一個一個片段，想到每天早上六點就要起床準備早餐的父親的手;想到每天晚上十一點要去學(xué)校自習(xí)室接我的開著車的父親的手;想到幫我涂藥的那雙手;想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。

　　我忽然對著父親的背影大聲喊：“爸，我會努力的!”父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚起了手!像太陽一樣!

親情作文篇2

　　親情就像那潺潺的流水，源源不斷；親情又像那火紅的太陽，永不下崗。

　　記得那一次，我因一點小事跟媽媽大吵大鬧，媽媽生氣的說：“以后我再也不管你了！”結(jié)果到了第二天，我生病了，她依舊送我去衛(wèi)生室打針，忙得不可開交。我想：親情就是這樣割舍不斷把。

　　我和爸爸就經(jīng)常吵架，每當(dāng)這個時候，我總是很煩，心里想：哼！我以后再也不理你了�？墒�，當(dāng)他又跟我開玩笑時，我就把那些不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘干凈了。他生氣時，也總是說：“別在我們家了，我不要你了！”可那只是氣話，過了一會，他又安慰起我來，告訴我他剛才是說氣話，讓我不要往心里去。

　　那一次我闖了禍，把鄰居家的`玻璃打碎了，爸爸一直責(zé)怪我：“你怎么這么不聽話，怎么辦？自己想辦法。我也不知道怎么辦，呆在那兒，結(jié)果是爸爸跟鄰居賠禮道歉。

　　面對挫折，親情是一劑良藥，使你走出陰影；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你所有的煩惱；面對失敗，親情是一句鼓勵，使你充滿信心。

　　親情永不下崗！

親情作文篇3

　　父母是孩子生命里的第一位老師，并且作為孩子的終身教育者。父母如果喜歡閱讀，并樂于追求閱讀的樂趣，對于孩子人生閱讀樂趣的養(yǎng)成，就具有事半功倍的效果。

　　在平時，父母和孩子生活在不同的詞語里，只有共讀共寫才能讓孩子與父母處在共同的世界。孩子愛讀書的意識的培養(yǎng)，不僅需要老師的引導(dǎo)，也應(yīng)該有家長的啟發(fā)在里面。我的做法是把“校信通”作為和家長學(xué)生交流的平臺，把書當(dāng)成家長、孩子和老師的語言密碼。倡導(dǎo)家長和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的心得體會。這個舉動為我獲得了家長的夸贊，更使學(xué)生提高了讀書的熱情。

　　家長會上提倡校訊通中宣傳

　　在一年級暑假的家長會上，我鼓勵家長利用寒假暑假和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的讀后感。我在給家長們討論了親子共讀的概念和做法后，著重強調(diào)了它的益處：

　　大人和孩子在共同讀書過程中，各自把自己的感受展示出來，通過溝通交流，互相促進、互相成長，孩子和大人眼中腦中形成的理解成就了他們對文章的理念：升華了孩子的認知，凈化了大人的心靈。更使孩子在大人的點撥之下對故事所闡述的道理有了新的理解。對人生增長了新的經(jīng)驗。

　　以后的日子里，我的業(yè)余時間就是把親子共讀作業(yè)中挑選優(yōu)秀的打在博客上。并且在班上公布入選博客文章的學(xué)生人名單。通過校信通的家校聯(lián)系發(fā)給家長，請他們在電腦上搜索宏力學(xué)校二（3）班博客，對學(xué)生的作品進行品評。同時鼓勵家長和孩子更有興趣和信心的互相交流。

　　除了在每次家長會上不遺余力的宣傳動員家長參與親子共讀，我還隔段時間就給家長發(fā)個校訊通，強調(diào)怎樣營造良好的閱讀環(huán)境和推薦身邊的現(xiàn)身說法：

　　“在這次親子共讀活動中，李陽同學(xué)和她媽媽共讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫了出來，尤其她媽媽從教育孩子，理解孩子的角度出發(fā)，和孩子一起探討故事所表達的深意，不僅使孩子提高了認識，我作為老師也為她媽媽博大的胸襟和開闊的眼界所折服。真誠希望家長朋友都能看到這幾篇讀后感，明確一下親子共讀的意義，相信我們充滿人生經(jīng)驗和智慧的家長能更多的參與到這項有益活動中，共享成長的樂趣�！�

　　讓家長堅持閱讀，給孩子起模范帶頭作用。和孩子一起扮演書中角色，來激發(fā)孩子閱讀熱情。

　　多形式的激勵不降溫的互動

　　在校訊通里把孩子和家長的共讀體會寫出來本身就是一種鼓勵。學(xué)生對于自己的文章能上博客通常都有一種成就感。他們會更加用心寫好今后的文章。沒有上去的學(xué)生看到同學(xué)的文章也會產(chǎn)生寫作的動力，爭取也在電腦上“露露臉”。這種推動力是驚人的�！白x書小能手”、“小作家”、“讀書好家庭”是我階段性給孩子們發(fā)表揚卡的主要內(nèi)容。

　　家長如果不忙的都會抽空和孩子去二（3）班博客圈看一看。也寫了不少自己的感受。大致分為兩個方向。

　　1、很多家長和博友們對這種形式表示認可和支持：

　　——賈老師，看過你的博客后我很慚愧！說真的，連我這個家長也沒有你在孩子身上用下功夫多，你真的是用“心”教育他們，孩子交給你，我們放心！辛苦您了！謝謝！

　　——老師建班級博客，把孩子寫的話打印下來，我認為這個辦法很好。因為當(dāng)孩子在博客里看到自己的“小筆頭”，有一種自豪成功的感覺。更激發(fā)了寫作的欲望。

　　——現(xiàn)在真好,閑暇時既娛樂了又學(xué)習(xí)了.學(xué)校真好,提供了更優(yōu)越的條件與環(huán)境.老師真好,業(yè)余也不休息，讓我們的孩子和大家有更多的學(xué)習(xí)機會,心與心更接近。.

　　——看起來那本書是真的很有趣噢！連爸爸都被吸引住了。孩子的讀書興趣離不開老師的引導(dǎo)，真的希望班里的孩子能讀更多的書，寫更多的練習(xí)文字，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賈老師辛苦了！

　　——這次如果不是老師的提醒，我把親子共讀的事忘的一干二凈。孩子有一位極其負責(zé)的老師，是他的幸運，對他的一生有極其深遠的影響，再次感謝賈老師，我以后要端正思想，把教育孩子放到第一位。

　　2、更讓我感謝的是他們能對我和學(xué)生的作品提出好的建議：

　　—— 老師真有心。將孩子的作品制成集子，真好。不過每個孩子的文章要是能有個題目會更好看呢。每個小段下面空一格，看著更舒服哦。

　　——賈老師：塑料袋的“袋”字打錯了

　　——老師，可以把班里孩子關(guān)于這個問題的回答聚集到一篇文章中，這樣看起來會很方便。

　　從這方面看，家長也是我的老師，我們由于一班的學(xué)生站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線上，互學(xué)互教，互幫互助。

　　家校合力培養(yǎng) 師生共同成長

　　家長的'支持猶如給我打了一針強心劑，促使我擠出時間把學(xué)生的好作品及時登到博客里，方便家長隨時閱讀。學(xué)生的能力有強有弱，寫的水平也是有高有低，但我做這件工作目的主要還是為了鼓勵學(xué)生能更積極的、有興趣的進行寫話，所以有的學(xué)生即使寫的不是特別出色，但只要他有進步，用心了，我也給他登到博客里。我的校信通博客是為我的所有學(xué)生服務(wù)的，這里就是他們可以展示自我的舞臺。

　　經(jīng)過了四年“親子共讀”的實踐，越來越多的家長加入到了假期和孩子共讀一本書的行列里來，孩子和父親或者母親，共同讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫出來，尤其是家長從聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷，和孩子一起探討故事所表達的深意，不僅讓孩子從另一角度重新認識了父母，也使第三者——評判作業(yè)的老師我，深受感動和鼓舞。如今我的學(xué)生貼文已經(jīng)達到180篇了。還被校訊通評選為第三期《優(yōu)秀輔導(dǎo)教師》。越來越多的優(yōu)秀“學(xué)生”被我展示在博客里，同時也帶動我的學(xué)生自己創(chuàng)建博客，三班的博客圈越來越壯大起來。

　　我們小學(xué)部孔英英校長有一句話說的好：“‘親子共讀’是一方粘合劑，它把家長、學(xué)生、老師融為一體，讓教育和諧共生。來到宏力學(xué)校，不僅學(xué)生在成長，家長也在成長�！痹谒耐苿酉�，小學(xué)部的讀書活動蔚然成風(fēng)，每個班級都有自己的特色。孩子在寒假用自己的壓歲錢買書，在暑假做家務(wù)讓家長獎勵書，已經(jīng)成為宏力學(xué)校全小學(xué)部學(xué)生的習(xí)慣。

　　讀書，是我們宏力學(xué)校師生生活協(xié)奏曲的主旋律；讀書，是宏力學(xué)校這座大花園中那各色鮮艷的花朵。而我的“親子共讀”只是其中一朵。怎么樣？想欣賞其他美麗的花朵嗎？那么，就請到宏力學(xué)校來看看吧！

親情作文篇4

　　他出生那年，正開始實行計劃生育。母親只生了這一胎，就做了結(jié)扎。按理說，他應(yīng)該是家中的獨苗了，集萬千寵愛于一身。但是偏偏在他呱呱墜地之前，已經(jīng)有個和他長得一模一樣的小家伙哭聲嘹亮地候著他了。于是，他就這樣做了弟弟。

　　兩個人長得實在太像了，父母不知誰是誰的時候就解開他們的紐扣。他的胸前有一顆痣，而哥哥沒有。

　　學(xué)校里，兩個人你追我趕誰也不服輸，年年捧回的獎狀都是花開并蒂。他們兄弟倆成為村里人教育孩子的楷模，成為父母的驕傲。然而，這種安寧維持到他們初中時出現(xiàn)了變化。那天，父親在地里被一條毒蛇咬傷，因救治不及時永遠地閉上了眼睛。他們雖然清貧卻幸福的天空一下子坍塌了，母親瘦弱的肩膀扛不起兩個孩子的求學(xué)路。在父親的.遺像前，母親流著淚高高拋出一枚硬幣。正面代表他，反面代表哥哥。三個人，同時緊張地屏住了呼吸。一道銀白的拋物線后，是反面。他急得一腳踩在硬幣上，這樣不公平！看母親態(tài)度堅決，他突然靈機一動，指著自己胸前的那顆痣，強詞奪理地說，你們看我，我與哥哥有什么不同？我胸懷大“痣”，我才是上天注定的讀書人。母親聞言，崩潰般坐在地上自責(zé)地哭號，為一個十多歲孩子的絞盡腦汁，為她自己的力不從心。

　　哥哥主動退了學(xué)，挽起袖子和褲腿下了田，他穿得干干凈凈去了學(xué)校。他很開心很快樂。只是，眼前老是不由自主地晃過兩個畫面，讓他的快樂突兀沉下。一個是哥哥退學(xué)時的傷心眼神，另一個是哥哥漲紅了臉強忍著不哭的面孔。

　　高中時學(xué)習(xí)緊張，他住校。因為窮，食堂的葷菜他吃得少，哥哥就隔三差五騎著自行車給他送菜。是各種不同的魚，有鯽魚、鯉魚、鱔魚。做法也不同，大魚是煎的或紅燒的，小魚是曬干了油炸的。還有蝦，紅紅的蝦與青綠的椒絲炒在一起，色香誘人。這些口味純正的野生魚讓整個寢室的人很眼饞，常有同學(xué)買了別的葷菜要和他交換。他胃口大開，身體長得結(jié)實強壯。

　　那天他要找一本學(xué)習(xí)資料，匆忙回了家。母親在菜園里忙活，告訴他哥哥又捕魚去了。他沿著水邊尋找，看到了哥哥。哥哥胸前掛著一個魚簍，渾身上下水淋淋的。漁具是用兩根烤彎的竹竿和一面漁網(wǎng)制的，三面封一面開。哥哥正撲通撲通用一只腳使勁兒朝開的那面踩水，提網(wǎng)時，里面就活蹦亂跳著幾尾魚。

　　小弟！你回來啦？他突然聽見哥哥歡快地叫道。哥哥上了岸，竟沒有穿鞋，用一塊布裹著腳，一直纏到小腿上系著。他張了張嘴，還沒問就有了答案。水那么深，能穿什么鞋呢？他們往回家的小路上走。哥哥落了他一拍，在他身后慢吞吞地磨蹭。他感覺到有點不對勁兒。身后的影子似乎一瘸一拐的，黃昏將至的寂靜空氣里，他甚至能聽到一種隱忍的、倒吸涼氣的聲音。剎那間驚悟，他回頭，果然看到一條蜿蜒帶著血跡的腳印。他想過去攙一把，但哥哥那滿身的泥漿讓他無處落手。好在很快到了家。哥哥褪下長褲和裹腳布時，他的喉頭一下子哽咽了。那腳，被水泡得發(fā)白發(fā)皺，腳底劃開一條口露出紅嫩的肉來，像嬰兒張開哭泣的小嘴。腿上也滲著血，一條螞蟥貪婪地扎進了半個身子�？此@樣，哥哥咧嘴一笑，沒事，溝里的碎瓷爛瓦劃的，幾天不沾水自然就好了。他給哥哥用棉球擦洗傷口時，哥哥居然忸怩得紅了臉。哥哥腳上有多少新傷舊痕啊，他想起那些美味的魚，眼圈禁不住紅了。

　　后來他常常想，人的一生就像一盤棋，一著不慎滿盤皆輸。他慶幸自己當(dāng)初推翻了硬幣的決定，否則遭罪的就會是他了。但轉(zhuǎn)念一想，如果退學(xué)的是自己，自己會這樣給哥哥捕魚嗎？他想了很久，卻沒有肯定的答案。這樣一比他臉上有些火辣辣的。他這才知道，根本不是有沒有“痣”的問題，而是誰愛得多誰就輸?shù)囊环N必然。

親情作文篇5

　　“我們是相親相愛的一家人……”熟悉的歌詞又在耳畔響起。是啊，有家的地方，總是充滿歡聲笑語；有家的地方，總是親情融融。帶著親情前行，前途一片光明。

　　朋友，你幸福嗎？我很幸福！我被愛包裹著：爸媽愛我，外公外婆疼我……從小我便在親情的呵護下，茁壯成長。歲月的年輪已悄無聲息地轉(zhuǎn)過了無數(shù)個日日月月，而我也長成了一個大孩子�？墒�，家人的那份濃濃親情卻像絲，似線般從未間斷過。我慶幸自己，更感激蒼天賦予我的一切！

　　前不久，曾祖母去世了。任憑我們呼喚，任憑我們哭泣，她還是頭也不回地走了。曾祖母生前是最疼我的`。我也十分喜歡她——慈祥，和藹，疼愛孩子……曾祖母的一生受了許多的苦與累，可她從沒抱怨過上天對他的不公，她只是默默無聞的奉獻。我每個星期回家，她看見我蹦跳的身影，臉上便掛上了如花般的笑容。每當(dāng)我回校時，她總是舍不得地說：“這又走啦，心里怪難受的。”“我?guī)滋炀突貋砹恕薄吧蠈W(xué)是正事兒，走吧�！泵看巫邥r，我總能清晰地看到曾祖母眼里滿是淚花，也清楚地感覺到她心里的依依不舍�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：曾祖母的聲聲叮嚀都是對我深深的愛��！曾祖母走了，我哭了，哭得很傷心。窗外的雪花無精打采地飄著，就讓這些雪精靈把我的不舍與思念帶給她，也愿仁慈的上帝保佑她！現(xiàn)在回想與曾祖母在一起的日子：真得覺得很快樂，甜蜜，幸�！�

　　我真的很幸福，很幸福！被親情包圍真得很幸福！

　　親情是一簇火焰，讓你的心靈即使在寒冷的黑夜也依舊溫暖無比。

　　親情是一盞明燈，讓你的心靈即使在黑暗中也依舊感到光明。

　　帶著親情前行，即使是荊棘叢生，也不能將我羈絆；帶著親情前行，即使是坎坷千萬，也不能阻擋住我前進的步伐；帶著親情前行，每一步我都走得堅定，走的不彷徨！

親情作文篇6

　　母親是個很孝順的人，從她每年都回好幾次娘家這一點就能看出來，在舅舅略顯不孝順的情況下就更為明顯了。

　　距離外公出事已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在還好，比起剛開始那陣兵荒馬亂的時期已經(jīng)好太多了。舅舅算是個不大頂事的人，母親在接完一個電話之后便立即叫上父親一起去了外公那。雖然沒有親眼看到，但我能想象把親情看的很重的母親走的時候是多么焦急、無助、慌張！后來，從電話中我知道外公出的事是多大的事——腦溢血加上左手右腳癱瘓。我聽得見母親的聲音沒有沙啞，但有許些無力，母親很堅強！

　　這時候已經(jīng)快過年了，由于這件事我便住在親戚家過年，沒和父母在一起，我實在是想不到母親到底懷著怎樣的'心情過的年。這段時間母親和外婆一直在照顧外公，醫(yī)生說：“回去吧，他腦子里有血，手術(shù)做不了，這樣只能撐三個月吧�！钡赣H依舊堅持繼續(xù)讓外公醫(yī)療。也許是皇天不負有心人，外公醒過來了！真是個奇跡！

　　這時年已經(jīng)過完了，母親因為還有公司的工作便回來了，之后外公的身體也有所好轉(zhuǎn)，但終究是避免不了發(fā)生一些大的小的意外，每次母親都會趕過去，打理好事情之后便回來。記得有一次，聽那些七大姑八大姨說外公好像要不行了，讓母親趕緊趕過去，我當(dāng)時是沒心沒肺，聽到這個消息，心里只是閃過一抹悲傷，便沒了什么其他的感受，于是隨口一說：“這次回去你要做好心理準備�！蔽翌D了一下，突然意識到好像說錯話了。哪知母親也只是頓了一下手中做的事，“嗯�！蔽覜]有說話回了房間，我不會安慰人，回了房間，心里想：母親花了這么多時間、經(jīng)歷、錢，若是只換來那么個結(jié)果，那也很可憐了吧。我現(xiàn)在能做的，只是默默祈禱而已。

　　外公又撐了過來，我知道這肯定不是我祈禱的結(jié)果，一定是母親的努力所結(jié)成的果實。

　　母親在面對親情和現(xiàn)實時果斷選擇了親情，我捫心自問我可以嗎？我想外公會清醒過來，因為他有這么一個孝順的女兒。

親情作文篇7

　　帶著親情出發(fā)，他是我們漫長的人生道路上的一名重要伴侶。

　　每做一件事，親情都會一直陪伴在我身邊。

　　何為親情？親情就是親人對自己的一份真情，哪怕只是一句真誠的話從他們口中脫口而出，你的'心中都會感到一股暖流，感到無比溫暖。

　　每天晚上我上完晚自習(xí)回到家，總會到學(xué)習(xí)桌上寫晚自習(xí)時間里尚未完成的作業(yè)，這時，母親總會遞上一杯水，然后為了不打擾我學(xué)習(xí)，靜靜的帶上門離開。每一次我遇上不會的題，都會詢問父母，而他們總會毫不疲倦的幫我解答，循循善誘，將我引上正確的思考路線。

　　一頓飯，一杯水，都透漏著淡淡的親情，每一次回想起那種感覺，心中都會感到無比溫暖。

　　在一次考試失利后，我低著頭，神情頹然的回到家，這時總會看到父親躺在沙發(fā)上，看著電視�？吹轿一貋�，立刻坐了起來，問起我考試成績，我低頭不語。父親看我的樣子也是猜了出來，嘆了一聲說，一次考得差了一點也沒太大關(guān)系，只要下一回趕上就可以了。我還是不說話，低著頭走進自己的房間，關(guān)上了門，拿出考試試卷準備改錯，這時父親推開了門，走了進來，說了句：“我也來幫你看看這試卷�！比缓箅p眼如老鷹一般專注的查看了起來。

　　親情是我們?nèi)松缆飞献钫嬲\的伴侶。讓我們帶著親情出發(fā)！