有關(guān)小學(xué)親情作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)親情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)親情作文 篇1
小時候,奶奶每到中秋節(jié)就自己在廚房里做月餅,并且餡料與眾不同,為什么餡料與眾不同呢?因為照老家的風(fēng)俗,中秋節(jié)做月餅時要有兩個“與眾不同”的,如果吃中這兩個“與眾不同”的人將來會有好運。我呆呆地看著奶奶,可也說不出什么。
南瓜月餅來嘍!伴隨著奶奶的喊聲,一大波月餅“降落”下來了,大家像找寶貝似的找那兩個月餅,我隨便找了一個月餅悠閑地吃起來。豈料卻被草莓醬甜甜地親了一口,我既高興又激動,沒想到幸運之神這么眷顧我。
也就在那一年,我參加了奧林匹克競賽,拿了一個特等獎回來。期末考試時,我三科分數(shù)都在95分以上……,我對那兩個與眾不同的月餅充滿了敬畏。
第二年的中秋節(jié),奶奶照例又做了月餅,月餅上桌之后,大家依舊翻找那兩個月餅?墒抢咸煊忠淮尉祛櫋氨啃『ⅰ,我剛咬一口月餅,嘴里馬上彌漫著一股草莓的味道,不用說你也明白,這準是我又吃到那“與眾不同”的月餅了,而且此后的兩年之間,年年都吃到那個“與眾不同”的月餅,年年的考試分數(shù)均在九十分以上,年年如此。
第五年的中秋節(jié)時,我因為內(nèi)急上廁所,當(dāng)時廁所就在廚房的`旁邊,而小臥室就與廁所有一門之隔。我去廁所途中,看到了如下場景:
只見奶奶把那個特殊的月餅放在我的碗里,然后把其他月餅放回鍋內(nèi),最后端著那個鍋走到了客廳……
我吃著奶奶為我準備的那個特殊月餅時,淚水激動地流下來。
在人生的旅途中,當(dāng)你要干一件大事時,不僅有你的決心,還有你那個最容易被忽視的中堅———
那,就是親情。
后記:當(dāng)今年成為前年,思念之中不僅僅有親情,而且還有那個純真的回憶,還有那些永遠忘不了的月餅。
小學(xué)親情作文 篇2
親情,兩個多么美麗的字眼,組成了一個親切的詞語。親情是什么?是一杯茶,溫暖人心。親情是什么?是一句時而嚴肅時而善解人意的話語。親情是什么?是一把傘,為你遮擋風(fēng)雨。親情所代表的,我們永遠不了解。
我是獨生女,而且是家中唯一的孫女,大家都對我疼愛有加,什么事都讓著我,護著我,我沉溺在愛的海洋里,無法自拔。那時,我還小,太婆還在這個世上。她似乎非常喜愛我,整天“藝藝,藝藝——”不停的喊著,巴不得把我捧在手心里呵護。她總是邀請我去她家里住宿,可我認為太婆的房子又黑又小,還散發(fā)著潮濕的臭味,什么都不如自己的房子寬敞明亮。所以,我一直都很嫌棄她,嫌棄她住的不好,穿的也不好看,給我丟人。于是,我對她的邀請一律冷眼相對,連她偶爾攢錢給我買的小禮盒和零食,我都不愿意收下,嫌不干凈的丟在一旁。
太婆貌似一點兒都不在乎我對她的態(tài)度,仍舊時不時就給我送東西。在一個大冬天的晚上,我因不好好吃晚飯而餓的慌,肚子“咕——咕——”的響,我下床叫媽媽燒夜宵給我吃,可媽媽實在太困了,大冬天的又特別冷,就沒有給我燒。我以前都被寵壞了,便無理取鬧的大哭起來,甚至哭聲驚動了隔壁的太婆。太婆披上棉襖,急沖沖趕來我家,沖我喊道:“寶貝藝藝,怎么啦?”“肚子餓啊——”我哭得鼻子一抽一抽的'!澳銒屇兀俊薄八唤o我燒哇!”我投訴道!鞍パ秸媸堑,怎么能讓我們家藝藝餓肚子呢,真不像樣!”太婆安撫著我,把外套給我套上。自己光著膀子在廚房幫我奮斗。我坐在一旁,倒是一點兒也無感,認為這是一切太婆都應(yīng)該做的。而第二天,外婆發(fā)燒了,我沒有去看她。時間過得是那么快,太婆去世了:就在有一天,太婆突然臥床不起,大家都十分擔(dān)心,前去探望她,我原本并不想去,可在大伙兒嚴厲的呵斥下,我才不情不愿的來到太婆家。太婆躺在床上,面如菜色,看上去病怏怏的。她艱難的轉(zhuǎn)過頭,看我來了。不停地揮手叫我過去。她緊緊的握住我的手,說:“藝藝,收下我這點錢!蹦鞘菐讖埌櫚桶偷氖垘拧H缓,她沖我一笑。第二日,太婆就去世了,享年94歲,卻沒有得到曾孫女的一點關(guān)心和愛。我看了看手中的紙幣,失聲痛苦,把自己關(guān)在房間里哭了好久,一想起太婆和我的種種,就愧疚感油然升起,但一切卻無法挽回。
我們生活在一個被愛所包圍的家庭,幸福美滿。因為親情無處不在,所以我們認為,親情已經(jīng)太多,我們不用珍惜,不用愛護。甚至有時會嫌棄那真摯的親情,漠然置之。然而當(dāng)那親情正在一點一點兒緩緩消散,銷聲匿跡。我們才發(fā)現(xiàn),那一點親情竟如此重要,想要奪回,卻都已經(jīng)晚了,后悔也來不及。
讓我們一起感恩親情,珍惜親情。學(xué)會去愛每一個人,每一個事物。
小學(xué)親情作文 篇3
在我們每個人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因為她維系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細細地品嘗并回味她,她會讓你感到她是多么的.特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學(xué)對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時候,一些同學(xué)看見了我這副摸樣,急急忙忙找來老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘,媽媽趕來了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因為我身體重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來,浸濕了她的衣裳,但她還是不時地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調(diào)動鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!
而我,卻一點也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時還會讓她生氣,咳!
這件事情雖然已經(jīng)過去好長一段時間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因為,它融入了母親對我的愛,無限的愛呀!
小學(xué)親情作文 篇4
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第5單元以后,我對親情又有了進一步的了解:親情,就是冬日里和煦的太陽,照亮我們前進的方向;親情,是寒風(fēng)中溫暖的火把,釋放出我們心中的美好的愿望;親情,是黑夜中明亮的燈塔,指引我們駛向光明的太陽…… 親情,是地震中父親堅持不懈的挖掘,直到把兒子救出為止:他們是幸福的,因為父親監(jiān)守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”。親情,是母親為兒子買一本長篇小說,花了雙倍的錢:他們是幸福的,因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因為兒子為母親買了一聽水果罐頭,而沒有買書,他心里想——“母親很辛苦!”。親情,是父母為兒子的一首極為糟糕的.詩而在飯廳里不停地爭吵:他們是幸福的,因為母親常對兒子說——“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”因為父親總是皺著眉頭,說——“這個糟糕透了!” 親情,是母親在兒子生病時讓兒子帶病獨自一人去看。核麄兪切腋5,因為母親在兒子生病時對其之冷漠——“在這時,我只能給你一張線路圖,它也許不那么準確,但它聊勝于無!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事,不過,也沒什么大不了的”。親情,永遠是世界上最美好的東西。
小學(xué)親情作文 篇5
親情是一縷縷光,為我驅(qū)逐黑暗;親情是一把把傘,為我遮風(fēng)擋雨——親情,觸動了我的心靈。
溫馨的清晨,讓我沐浴親情。
初中以來,天天都要早起早走、特別是在深冬,早上上學(xué)時還漆黑一片,晨星點點。走在路上,總會感到有些陰冷與孤寂。
但是,母愛融化了它們。
每天早上,媽媽總會起得早早的,為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐,散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前,總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣,,使我不再懼怕深冬的嚴寒和孤寂。因為,親情包裹著我。
在下樓后,母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去,那一句句充滿母愛的'話語又向我飛來。
“路上小心!”“慢一點,注意安全!”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻,我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴,讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過一場大病,那場大病我永遠也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我,更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時,父母正好出差在外,爺爺奶奶又體弱不堪,我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi),過著一天又一天冰冷的生活。但是,一個人的出現(xiàn),讓整個病房溫馨起來,那個人,就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子,但她依然堅持日日夜夜的守著我,陪伴我。扎針時,她給我鼓勵,讓我不再害怕。
那時,我感受到了親情,觸動了我的心靈。
親情,像潺潺流水,滋潤我的心田;親情,像陣陣微風(fēng),撫平我的傷痕;親情,像細細春雨,激蕩起我心中的漣漪;親情,觸動了我的心靈。
小學(xué)親情作文 篇6
入秋,老師給我安排了一個“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時,我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來,因為田飛可是班上的“釘子戶”,什么作業(yè)都不寫,一問三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說著,她怯生生地仔細地聽著、寫著,但還是不免出錯,看著那黑黑的小手,真懶得手把手的教,我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來,穿著保暖衣的我打了一個冷顫,田飛只穿著單薄的校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的心里有些不忍。
“田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院!蔽倚α似饋,她臉上也有了一絲久違的微笑,說實話,我從沒看見她笑過,不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過氣來,同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒像今天這樣近距離端詳過這個女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒有了原先對田飛的厭惡,我們之中沒有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒有了回漢之分,只有那濃濃的'溫情,讓我不再寒冷。
這件事過后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進步也不容小覷,她語文原本考過三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時完成,不再拉班級的后腿,老師每每夸獎她時,她并沒有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛她,讓這份親情永駐我們的心中。
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