【精選】初中親情作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的初中親情作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中親情作文300字 篇1
隨意取張紙,草草寫(xiě)上幾句,放在桌子上。不知從何時(shí)起,家里的便條多了起來(lái)。放學(xué)一回家,就可以看到爸爸媽媽的留言,免去了打電話這樣的麻煩事。
在家里,我總是收到便條最多的人。每天放學(xué),我都能在桌子上找到一兩張便條,上面寫(xiě)滿了爸爸媽媽的叮嚀和囑咐。如:“別忘了喝牛奶!薄白郎嫌兄,先吃點(diǎn)兒!逼浯问抢习,他收到的便條無(wú)非是:“少喝點(diǎn)兒酒!薄安灰闊!蹦嵌际抢蠇寣(duì)他的.要求,怕老爸忘記才寫(xiě)下的。老媽收到的便條屈指可數(shù),多是老爸和我的去向問(wèn)題——當(dāng)我和老爸離開(kāi)家時(shí),就會(huì)給老媽留下便條,怕她擔(dān)心。
一張小小的便條,不過(guò)寥寥幾字,但充滿著親情的味道。每當(dāng)我收到便條,心里就有種甜甜的暖流在蕩漾。每一張便條都被我珍藏起來(lái),夾在一本最?lèi)?ài)的書(shū)里,有時(shí)間就拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀。
我家的便條,就像一劑親情的膠水,將整個(gè)家牢牢地粘在一起。作文
初中親情作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每個(gè)人,至從來(lái)到著個(gè)世界,來(lái)到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒(méi)有人來(lái)逮捕你,也隨著年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的`事!
我們?cè)鯖](méi)想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒(méi)想過(guò),這是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)時(shí),你何曾想過(guò)這是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道這是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。
要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián),而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。
有了親情,人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了親情,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥跟安康;有了親情,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了親情,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。
初中親情作文300字 篇3
隨著相機(jī)“咔嚓”一聲,把瞬間變?yōu)橛篮,但照片里,那副美麗的容顏,卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消去,但卻能夠慢慢變黃,那燦爛的笑容,永駐我心,現(xiàn)在,摸摸母親的臉,就能感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)情。
母親今年四十六歲了,白凈端莊的.臉,早已被那關(guān)切我們的眼神所占據(jù)。
無(wú)意中,看到夕陽(yáng)西下時(shí),天邊的那一朵云彩,太陽(yáng)剛好躲在云朵后面,空隙中,組成了一張笑臉,不知道為什么,有種想哭的沖動(dòng),我覺(jué)得,那張笑臉,就像是媽媽的臉。歲月匆匆如流水啊!那風(fēng)無(wú)情的從容的吹著,天邊那張笑臉,漸漸隱退著,換來(lái)的,又會(huì)是什么呢?母親的臉不再細(xì)膩了、不再潤(rùn)滑了,那是時(shí)間的痕跡!媽媽的額頭,不知道什么時(shí)候,又出現(xiàn)了道道紋理,那是時(shí)間的痕跡!她的頭上,銀絲又在逐漸增加,那是時(shí)間的痕跡啊!
母親,一朵云,呼!風(fēng),變大了。
初中親情作文300字 篇4
親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
新年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”,這是家喻戶(hù)曉的歌曲。這一年的.冬天,雪的確是來(lái)的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個(gè)原本寒冷的日子里,有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象,使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校,因?yàn)樘鞖夂芾,同學(xué)們都穿著厚厚的羽絨服,帶著手套,把自己渾身上下都包裹起來(lái),活脫脫的像一個(gè)過(guò)冬的熊。那一天很冷,我的體質(zhì)較差,只敢在下課后縮著身子,喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算,一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖,手上拿著一瓶冷水,從我的背上澆下來(lái),我急忙跳了起來(lái),過(guò)頭去,卻連個(gè)人影都看不見(jiàn),我的淚水默默地流下來(lái),忍者寒冷,暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn),報(bào)告了老師,醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,父母緊緊的握著我的手,從心底感受到了溫暖,看著他們流著眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字:“親情”,難道這就是親情嗎?
親情原來(lái)可以如此溫暖,體貼。
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