有關(guān)以親情作文600字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以親情作文600字6篇，歡迎大家分享。

以親情作文600字 篇1

　　生命的車輪緩緩向前推進(jìn)，人類也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹碓蕉嗟厮伎忌拼�自然。而我想說，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。

　　這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過樹上生活來反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒有錯(cuò)。但愛與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來表達(dá)。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。

　　彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。

　　動(dòng)畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮��?dòng)手掌或是直接將這只小蟲碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的.增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢?

　　是誰說過，人類要用博愛的宇宙觀來看待自我，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我則認(rèn)為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自我的行為。因?yàn)檎�是舉手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與完美的真心。

以親情作文600字 篇2

　　今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實(shí)的感受到了親情。

　　湯老師先讓我們?cè)诩埳蠈懯畟�(gè)與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會(huì)兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒�，一看到湯老師那邪惡的目光，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料，老師說讓我們劃掉其中的五個(gè)人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會(huì)涂錯(cuò)。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久，我們終于劃好了五個(gè)�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個(gè)中的兩個(gè)我們細(xì)細(xì)思考，怕自己再次劃錯(cuò)。我經(jīng)過一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的.人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個(gè)人。

　　終于，選擇題到了最后的階段，湯老師讓我們劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)。我們徹底地絕望了，感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著，我的身體都要卷起來了，非 常的痛苦。就說我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就算是自己受苦了也不會(huì)有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來了， 然后供我吃穿住行，自己不會(huì)舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來報(bào)答他們的恩情。

　　通過湯老師給我們玩的這個(gè)游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血?jiǎng)游铮�而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定�?huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>

以親情作文600字 篇3

　　親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。

　　手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場(chǎng)面，我不由自主地流下熱淚。沒有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動(dòng)”;沒有“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。

　　親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長(zhǎng);親情像一幅清幽的山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿溫馨的家呀！沒有家的人，在失意的夜晚他會(huì)感到迷茫，無助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的港灣;家，是你失意時(shí)，給你愛的擁抱的港灣;家，是你迷路時(shí)，給你指明方向的羅盤針;家，是你在黑夜時(shí)，給你光明的'探路燈�！凹摇币粋�(gè)多么溫馨的詞語，它承載了多少人的夢(mèng)想，它給了多少人的歡笑與淚水。

　　每當(dāng)過年的時(shí)候，通過中央電視臺(tái)，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說：“希望我們能回到‘家’里過年”是多么讓人感動(dòng)，不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí)，在他們心里，多么渴望“家”這個(gè)愛的港灣。家，沒有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛的象征�？v使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線仍然在你手中。兒無論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛的港灣。

以親情作文600字 篇4

　　親情，像一股和煦的春風(fēng)，它能融化你心中的堅(jiān)冰；親情，是生命的源泉，心靈的港灣；親情，是父母溫暖的懷抱，兄妹甜美的歡笑。

　　媽媽，您給予我的愛是多少�。∧�給予我的愛是無邊的，是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事，每次想起，我心中就會(huì)涌出一般溫情。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室�？荚囌�在進(jìn)行，窗外的寒風(fēng)刺骨，像一群受驚的野馬從山上狂奔而來。身穿一件薄衣的我，在教室里不停的發(fā)抖，猛地嘆氣保持溫暖。老師走過來問我：“你怎么了？怎么在發(fā)抖？需要叫你父母送衣服來嗎？”“不用了，我支持得住�！蔽抑缓眠@樣對(duì)老師說。以為我知道，爸爸昨天出差了，媽媽又在遠(yuǎn)處上班，離學(xué)校有4公里，再看看外面的天氣，寒風(fēng)呼嘯，吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來呀！考試才過了半小時(shí)，我已經(jīng)支持不住了。心想：我要是能變出一件毛衣那該多好�。“阉�穿在身上暖烘烘的，就不再怕冷了。

　　“咔嚓”一聲，教室的門開了，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，啊，是媽媽！頓時(shí)，我覺得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。我望著母親，她穿著雨衣，發(fā)尖和臉上還掛著水滴，手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我，我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的，連一滴水也沒有，可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的`。我接過衣物，望著你那充滿焦慮的眼神。母親說了一句：“記得穿上�！北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中，留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

　　深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月，飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)……但感動(dòng)，還是那么樸素，是我心靈的歸屬。

以親情作文600字 篇5

　　一年四季，各有獨(dú)特的魅力，春天有著明媚的陽光，夏天有著綠樹成蔭，秋天有著收獲的金黃，冬天有著白白的雪。但是因?yàn)槎�季寒冷，所以有許多人懼怕它，但我卻喜歡冬季。

　　冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主，穿著雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時(shí)刻在關(guān)心我，呵護(hù)我。冬天這寒冷季節(jié)里的寒風(fēng)，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風(fēng)就疼，有時(shí)都說不出話來�？粗鴭寢屵@樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書包走了，這時(shí)母親突然說：“來！快把這些吃完，我送你�！蔽艺f：“你不是牙痛嗎？不用了，我自己走�！笨赡赣H硬是把我拉了回來，并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“早飯要吃好，否則早上上課沒有力氣了�！甭犞�母親的話，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片模糊，此時(shí)，母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。在路上，看著母親吃力地蹬著車，臉上早已掛滿了汗水。了學(xué)校，母親長(zhǎng)出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說：“媽，快到醫(yī)院去吧！”望著母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著母親為我做過的一切，可是我又能拿什么報(bào)答她呢？可是寒冷又把我從回憶中拉了回來。

　　望著母親的身影，我心中感慨母愛無限。母愛像一股涓涓細(xì)流，雖無聲卻滋潤(rùn)著干涸的'心靈，母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大！母愛無言，但是又有誰能償還這份沉甸甸的愛。母愛仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。

以親情作文600字 篇6

　　情是微妙的，“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。”親情是一首樂章，奏起樂音，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，帶我進(jìn)入愛的港灣。

　　田間現(xiàn)碌影

　　烈日炎炎，無情的烈火球在不停地蒸發(fā)著。遠(yuǎn)望鄉(xiāng)間那一片金色的海洋，仿佛沒有了生機(jī)。我坐在田間的涼棚里，喝著冰鎮(zhèn)的果汁。本來爸爸媽媽說天氣太熱，不要亂跑，叫我在家午休。我卻不喜歡家里，家里的熱氣如沸水般咆哮，我望了好久，終于找到了一個(gè)好地方。忽然兩個(gè)身影出現(xiàn)在了我的視線里。我總覺得著兩人的背影好熟悉，便跟了上去。那兩人突然彎下腰，我如小偉一般跑到另一側(cè)，看清了他們的模樣，我頓時(shí)被定住了，那兩人竟然是我爸媽。爸爸媽媽叫我去午休，自己卻在這里割稻子。豆大的汗珠從他們的額上留下來，一棵棵晶瑩的`汗珠刺痛了我的眼睛，淚水悄然落下，我趕緊走過去，“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干活的時(shí)候可不能落下我�！�

　　雪中露真情

　　雪花漫天飛舞，在路上的雪有幾尺厚。我在門前堆了一個(gè)雪娃娃，爸爸媽媽無情地把雪娃娃打碎了，我生氣地罵了他們，又繼續(xù)去堆雪娃娃。夜晚，寒風(fēng)如利劍一般在空氣中來回穿梭，我抱著頭無力地躺在凳子上，爸爸媽媽見狀，摸摸我的頭，便毫不猶豫地把我抱上摩托車。不料雪太厚了，車子根本動(dòng)不了，爸爸便把我背在背上，媽媽用衣服緊緊地把我裹住，手里還拿著一把傘躲在我的頭上。爸爸一步一步走著，忽然爸爸的頭上有幾顆閃亮的冰晶閃了我的眼。我試圖把它們清除，卻傳來爸爸的呻吟聲。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　親情是微妙神圣的，親情如影隨形一直伴隨在我們身邊。

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