【必備】親情作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的親情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
提到親情，印入眼簾的一定是爸爸、媽媽，一定是那老道不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。
提到親情，想到的，不向師生間那樣嚴(yán)肅；不像朋友間那樣彼此敞開心扉�？傆幸环N說(shuō)不出，道不明的滋味，澀而略甘，甘而有益。
是什么呢？
舒服！
真的，在我眼里，親情就只是舒服那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我們不會(huì)奉獻(xiàn)什么，沒有師生間那樣謹(jǐn)慎；我們不會(huì)保留什么，沒有朋友間那么交心！
但就是——舒服！
有節(jié)政治課，老師問父母的.生日，有誰(shuí)知道？
我傻了。媽媽好像剛過(guò)過(guò)生日，爸爸的生日快到了！但是，具體到那一天，真的，我記不住了！
而我的生日呢？
那一次爸爸、媽媽不是提前一兩個(gè)月問我想怎樣過(guò)。開party準(zhǔn)備點(diǎn)兒什么，家里還需添置點(diǎn)兒什么，那么得周到。
而你們的生日，做女兒的我卻……
一次，爸爸和朋友酒后閑聊，他們互問，或者這么累是為了什么？然后，雙雙將頭扭到我這里……
那年寒假，我去海南玩，爸爸、媽媽流著這兒。一個(gè)清晨，打電話說(shuō)快要降溫了，加點(diǎn)兒衣服，要不，讓隨行的朋友去幫我買幾件。我有點(diǎn)兒不耐煩，“海南氣溫多高��！又不著！”。剛一出門，我就打了個(gè)顫，外加個(gè)打噴嚏。
回來(lái)后，哈爾濱的姥姥文降溫了，加衣服了沒有啊。媽媽一下子涌上一股熱淚。
常常，我們享受著父母那無(wú)孔不入的愛，卻從未想過(guò)，現(xiàn)在的舒服是誰(shuí)創(chuàng)造的？當(dāng)我們一口口貪婪的舒服得自在的大飽美食的時(shí)候，是誰(shuí)給予我們這些？
我何曾考慮過(guò)？哪怕，就那么一點(diǎn)點(diǎn)兒！
飲其流著懷其源，長(zhǎng)其壯時(shí)年雙親。單元，這條路不會(huì)太長(zhǎng)。
當(dāng)我們以感恩之心感激老師的奉獻(xiàn)，朋友的忠貞的時(shí)候，是否份一點(diǎn)兒感恩之心去感激生我、育我的父母了呢？
親情作文 篇2
“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。
我的外婆是個(gè)忠實(shí)的`耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過(guò)飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過(guò)學(xué)，但她禱告起來(lái)還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。
她每說(shuō)完一句，我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱：希望這個(gè)健康平安，保佑那個(gè)一切順利；當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。
想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是，我便問：“外婆，您累嗎？”她吃力地?fù)纹痤^：“不許打叉，否則會(huì)不靈的�！蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅�，她睜大眼睛，滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說(shuō)話，無(wú)聊地盯著棉花包上發(fā)呆。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚�？磥�(lái)她被觸怒了。是呀，平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的
人都開始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的！”
我不再與外婆爭(zhēng)辯，也許她說(shuō)得有道理，“精誠(chéng)所至，金石為開”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰，她的
支柱，她的寄托！
回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來(lái)的粽子。那不時(shí)飄著的香味，讓我潸然淚下。于是，我不由吟起一首詩(shī)： 外婆親手做成的粽子， 穿越千里， 落在我的餐桌上； 一縷清香， 彌漫著親情。我打開粽子， 看見熟香的米粒上， 閃動(dòng)著親人的企盼； 一股心酸，直嗆心里。我大口嚼著粽子， 兩行熱淚， 燙傷了一雙手
親情作文 篇3
在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……
“親情”，我們多么熟悉的一個(gè)字眼，“親情”，處處可見。
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
在20xx年5月12日這一天，無(wú)情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。
鏡頭一
在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。
倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚，但是宋欣宜卻沒有受到太大的傷害。
由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆樱麄冎雷约阂院鬀]辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。
那令人肅然起敬的.姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛著自己的孩子，雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！
鏡頭二
在一所中學(xué)里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué)，并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后，樓梯也快塌了，她拖來(lái)兩張桌子放在墻角，讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀，因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧�！”在�?chǎng)的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。
在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué)，還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親��！
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚親情吧！
親情作文 篇4
假如生命是一張白紙，那么親情就是構(gòu)造圖畫的畫筆；假如生命是一株小苗，那么親情就是充滿養(yǎng)料的土壤；假如生命是天空中掛起的一株彩虹，那么親情就是狂風(fēng)后的轟轟雷雨。也許，人生的路上有過(guò)鮮花，有過(guò)淚水，回頭看看，陪伴自己的依然是滿臉滄桑的親人，親情永不下崗！
手里拿著小板凳獨(dú)自在街頭上坐著。眼里一把一把的辛酸淚撲通撲通的掉著，抬頭仰望藍(lán)天，嘴里喃喃地有說(shuō)不出的'苦：媽，我恨你。
在那邊45度角的一棵樹上有兩只小鳥嘰嘰喳喳，相依為命。這兩只小鳥激發(fā)了我的興趣……略微顯胖的鳥媽媽把小鳥護(hù)在翅膀下喂食，那畫面真的好溫馨好勵(lì)志好感動(dòng)，一種漠然的傷感再一次的涌上了心頭。這時(shí)，天空中的老鷹面色兇剎，直挺挺的朝那兩只獵物撲去……我想，哎！弱肉強(qiáng)食罷了，不過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而已！
5分鐘過(guò)去了……
我忍不住看那兩只小鳥的結(jié)果如何。抬頭一看。咦？那兩只小鳥呢？我四下里找來(lái)找去，終于，在老槐樹底下發(fā)現(xiàn)了他們。
原來(lái)，小鳥兒受傷了……鳥媽媽正努力地舔著血淋淋地小鳥的翅膀，對(duì)著小鳥兒嘰嘰喳喳了一番，相依著走了……
我的心里一陣震撼，這種愛真的很偉大不是嗎？這時(shí)，我哇哇的哭起來(lái)，不知是這小鳥兒的痛苦感傷還是什么……我明白了，支撐它們的是親情那堵厚厚的墻……
我連忙跑回家，拿起小板凳，實(shí)感眼睛上的淚水向家走著，盡管還是那么紅腫。
回到家，抬眼便看見莫大的熟悉感的那個(gè)蒼老的女人，放下小板凳，沖他跑過(guò)去，“媽，對(duì)不起�！�
也許你依然是個(gè)無(wú)業(yè)少年徘徊在大街上，也許你在自己的工作崗位上忙忙碌碌，也許你年幼無(wú)知……
請(qǐng)記得：親情永不下崗。
親情作文 篇5
一、轉(zhuǎn)頭遇到愛
吃完早飯，我匆匆背起書包，與媽媽告別后，跨上自行車。走到半路，我的腦子“嗡”的一聲——完了，作業(yè)沒帶!我立馬掉頭，飛速騎回家，無(wú)意中瞥見媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)上，微笑著看我。剎那間，我覺得時(shí)間都停止了，只有媽媽的眼神還在流動(dòng)，媽媽那迷人的笑靨似流水般清澄，淡淡的，淺淺的，那深沉的`母愛全融在這深邃的目光中。
二、擦肩錯(cuò)過(guò)愛
中午，沒騎車，只得快步往家趕，下午還有一場(chǎng)考試。忽然，一陣疾風(fēng)向我卷來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，似乎有個(gè)人淹沒在風(fēng)沙中，我沒有看清�；氐郊�，望著一桌豐盛的菜肴，我狼吞虎咽。媽媽望著緊閉著的大門，奇怪地問：“你爸呢?”我隨口答道，“我怎么知道!”“他不是去接你了嗎!”我這才記起那個(gè)從我身邊匆匆閃過(guò)的身影，難道，是爸爸?不一會(huì)兒，爸爸滿頭大汗地回來(lái)了，一臉焦慮：“你去哪兒了?我找你半天!”爸爸干裂的嘴唇一張一合，身上還帶著灰塵。爸爸老了，不再是當(dāng)年的“鐵漢”，細(xì)數(shù)爸爸臉上的每一條皺紋，里面全是歲月的滄桑。
三、迎面擁住愛
晚上放學(xué)，正準(zhǔn)備推車，忽然看見媽媽向我走來(lái)，“媽!”我一陣驚喜，“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)給你送手套，入秋了，天冷�！闭f(shuō)著，媽媽從懷里掏出手套，給我戴上，上面還留著媽媽的體溫和淡淡的香味。我的心立刻暖起來(lái)，我抱住了媽媽。我知道，愛有許多種，但都比不上母愛偉大;情也有很多種，但都比不上親情的厚重。
上學(xué)時(shí)，不要著急，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，因?yàn)楹竺嬗幸浑p關(guān)注你的眼;回家時(shí)，不要著急，請(qǐng)慢一點(diǎn)，因?yàn)榍胺接幸粡垖ひ捘愕哪?放學(xué)時(shí)，不要著急，請(qǐng)慢一點(diǎn)，因?yàn)橛幸粋�(gè)溫暖的懷抱等著你。
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