【精品】親情作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的親情作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情作文500字 篇1
古往今來(lái),經(jīng)典的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù),而能打動(dòng)人心的,往往是親情。為什么?因?yàn)閻?ài)是永恒的主題!
8月8日,一個(gè)災(zāi)難悄然無(wú)聲的降臨了?膳碌哪嗍鳑_毀了村莊,吞噬了數(shù)千人的生命,也牽動(dòng)著所有中華兒女的心。在舟曲,一戶(hù)人家倒塌的房屋下埋著一位已70多歲的老人,狹小的空間里沒(méi)有任何食物,無(wú)依無(wú)靠。老人僅僅出于對(duì)子女的牽掛,想再見(jiàn)他們一眼,便苦戰(zhàn)了數(shù)十小時(shí),用血淋淋的.雙手為自己開(kāi)辟了一條生存的道路。
讓我們?cè)诟袊@生命頑強(qiáng)的同時(shí)也多一份思考吧!是什么力量讓她戰(zhàn)勝了死神?是牽掛?是堅(jiān)持?對(duì),但它們都源于愛(ài),源于那令人感動(dòng)的親情!
提筆凝思,忽然想到曾在書(shū)中讀到的一個(gè)動(dòng)物界的親情故事,也同樣令人震撼!
文章講述的是一個(gè)雌性小白鼠的故事,這只小白鼠長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤,已瀕臨死亡。十幾天后,當(dāng)作者準(zhǔn)備解剖腫塊時(shí),小白鼠艱難的回過(guò)頭,不顧疼痛和汩汩流淌的鮮血,一口一口的咬下將要奪去它生命的腫塊。第二天,作者在此來(lái)到籠邊時(shí),驚異的發(fā)現(xiàn)在籠中有多了是只新生的幼鼠。在幼鼠出生的第21天,那只小白是終于一動(dòng)不動(dòng)了。而小白鼠的哺乳期,正是21天!讀了這個(gè)故事,我即感慨萬(wàn)千,有疑惑不解。感慨的是母鼠的無(wú)私,疑惑的,是為什么它能將壽命計(jì)算的如此準(zhǔn)確。后來(lái),我想或許因?yàn)閻?ài)能超越生死界限吧!
從汶川到玉樹(shù),從玉樹(shù)到舟曲,因?yàn)橛杏H情,所以有奇跡。我們祝福舟曲的同時(shí),也不忘珍惜親情,讓愛(ài)之花從心底綻放。因?yàn)椋,是永恒不變的主題!
親情作文500字 篇2
媽媽前幾天給我講了一個(gè)真實(shí)的、就發(fā)生在我們店對(duì)面的事情,我聽(tīng)了后十分有感觸。
前幾天,媽媽和姐姐在對(duì)面買(mǎi)早點(diǎn),結(jié)賬是從屋里傳出一陣哭聲,這是為什么呢?姐姐和媽媽腦子里也是一頭霧水。緊接著,一大一小兩個(gè)小男孩從一個(gè)小房間走出來(lái),從他們的長(zhǎng)相中,姐姐可以分辨出他們是兩兄弟,可是,為什么是哥哥在哭,弟弟卻在偷笑呢?后來(lái),那位男孩告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“我弟弟剛出身,媽媽就寵著他,我弟弟長(zhǎng)大后,他每次犯錯(cuò)誤,父母都會(huì)怪罪在我頭上,說(shuō)我沒(méi)有教好弟弟,這不,今天,我在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我和爸爸媽媽都不約而同的`從房間出來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟把媽媽最?lèi)?ài)的一個(gè)花瓶給撞碎了,媽媽火一下子大了起來(lái),用最早以前的教鞭抽打我的手臂,我疼痛得哭了起來(lái),可是,她似乎打的更厲害了。”媽媽聽(tīng)了后十分氣憤:“這位母親對(duì)自己的孩子就這么冷血嗎?自己的孩子是自己的骨肉才對(duì)呀,而且打的還是無(wú)辜的人。這位母親真是把弟弟給寵壞了!苯憬阋彩呛苡懈杏|。
后來(lái),媽媽把事情告訴了我,我覺(jué)得6歲的哥哥要照顧好弟弟,是一件十分困難的事情,換做是我,肯定不行,這位母親都不為大兒子能承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任想一想嗎?現(xiàn)在的母親就知道拼命工作而不管孩子的話,是不是有點(diǎn)過(guò)份了?
最后,我只想問(wèn)一下這位母親一句話:“親情在哪里?
親情作文500字 篇3
籌備多時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了,當(dāng)我們坐在寒風(fēng)凜冽的看臺(tái)上,便忽然飄起了細(xì)小的雨絲,將一切更沁入了一種刺骨的冰涼。母親為我備著厚實(shí)的棉衣,也并不覺(jué)得很寒冷,只是看到大家瑟瑟發(fā)抖地微微佝僂著,不免萌生一種同情。
忽然有許多家長(zhǎng)探頭探腦地出現(xiàn)在入口——我的位置剛好在門(mén)口,可以看到在校徽下面的那些張張望著的焦急的面孔。半蹲著身子在入口處的,有滿(mǎn)頭銀絲的老人,顫巍巍地喘息著,握著傘或衣裳的手輕輕地晃著。又有一些急切的叔叔阿姨,只不斷地向外看著。然而,因?yàn)楹铣木壒,是并不讓人在?duì)伍里隨便走動(dòng),而這些家長(zhǎng)只能遲遲地停留在這,與管理的老師不斷央求著。同班同學(xué)的奶奶忽然出現(xiàn)在入口,她身材矮小,銀絲零亂地在風(fēng)中舞動(dòng),面頰上是一道道的皺紋,眉眼之間滿(mǎn)是慈祥。她正想和老師交涉,忽然看見(jiàn)了就在附近的'同學(xué),即刻咧著嘴笑,直喚著同學(xué)的乳名,用那一雙蒼老的手顫抖地從袋子里掏出溫?zé)岬囊律眩瑲g喜地遞給了同學(xué)。
我怔怔地望著這些家長(zhǎng),胸膛里忽然翻涌著一股暖意:總有一份深情,是這樣的血濃于水?傆幸环N愛(ài),是這樣平凡而崇高。這便是親情吧,它永遠(yuǎn)不需要多么多么危難的關(guān)頭來(lái)塑造英雄,只是這樣的一場(chǎng)雨,便足夠溫暖每一顆心。它用最平凡的一切給予了最不平凡的愛(ài),它用有限的心承載了無(wú)限的愛(ài)。不一樣的人物,不一樣的故事,卻一直未曾偏離愛(ài)。這場(chǎng)細(xì)小的雨,見(jiàn)證了一種博大的愛(ài)。
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