【精選】小學(xué)親情作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著。
親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著親人思念的苦澀，又包含著牽掛的絲絲甜蜜。
當(dāng)中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀，“我”才發(fā)現(xiàn)，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨(dú)特的`愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細(xì)心的呵護(hù)，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(zhǎng)的明天，一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫不完的畫，愛(ài)是一本讀不完的書。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文 篇2
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀�。但他們微弱�?光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
小學(xué)親情作文 篇3
我要寫的橋，是親情橋，這橋是那么的甜蜜，那么的溫馨��！這橋是從外公親手炒的那一個(gè)個(gè)栗子開(kāi)始的，這故事要從三年級(jí)說(shuō)起，那天是星期五晚上，我在書房做作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接起電話，是外公打來(lái)的，他說(shuō)：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在干什么？明天讓他來(lái)我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他呀！做作業(yè)磨磨蹭蹭的'，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。
第二天，我在家里做作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開(kāi)開(kāi)門，我是外公�！蔽疫B忙跑過(guò)去給外公開(kāi)門，外公笑呵呵地說(shuō)：“你看我給你帶來(lái)了什么？這可是我親手炒的哦！”“��！”我高興的大叫一聲，原來(lái)是我最愛(ài)的糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來(lái)。外公看見(jiàn)我那么愛(ài)吃，之后每個(gè)星期六我都有栗子吃。
外公對(duì)我的疼愛(ài)好像一座走不完的橋，這座無(wú)形的親情橋會(huì)永遠(yuǎn)在我心里面。
小學(xué)親情作文 篇4
親情無(wú)處不在，是不能被一張照片完全覆蓋�！}記
我仰臥在床上，“親情，表現(xiàn)親情，一張照片來(lái)表現(xiàn)親情？”我思考著這三個(gè)問(wèn)題。體現(xiàn)親情，給爸爸洗腳？不行，太俗，可又想不出新穎的來(lái)，我急得抓耳撓腮，眉毛都快皺成“s”形了。突然，電話鈴響了，爸爸接的電話，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“那個(gè)剛來(lái)的攝影師的軍裝有沒(méi)有發(fā)下來(lái)？”不知電話那邊的人說(shuō)了什么，爸爸又說(shuō)：“今天中午，我和小徐帶她吃個(gè)便飯，你去飯店安排一下�！蔽乙宦�(tīng)，一道靈光從我眼前一閃。我急忙跑到爸爸身邊，嬌聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天中午，我要到飯店吃飯。”爸爸說(shuō)：“好好好，又偷聽(tīng)爸爸打電話�！�
我順利地進(jìn)行了環(huán)節(jié)“A”，一切全在我的想象中進(jìn)行。就等著見(jiàn)到攝影師了。
到了飯店，我一下子就認(rèn)出了攝影師，就是那個(gè)背著攝影機(jī)的。我主動(dòng)和她打招呼，讓她覺(jué)得我很有禮貌，這叫“留下好的第一印象 ”，之后，我就給她夾菜，畢竟是“近水樓臺(tái)先得月”。突然，她談起她十五年的'攝影生涯以及她是怎樣拍好照片，體現(xiàn)主題的。正好，要什么來(lái)什么，機(jī)不可失呀，我急忙插上一句：“如果要體現(xiàn)親情，怎么拍？”只見(jiàn)她想也不想就說(shuō)：“我覺(jué)得親情是真實(shí)的，質(zhì)樸的，在我的印象中一家人一起談心的畫面是最能體現(xiàn)親情，或者是一家人快樂(lè)地去玩耍�！�
我咬了咬指頭，想：“拍一家人談心是沒(méi)希望了，媽媽不在，三缺一，不過(guò)我們以前一家人玩耍的照片倒有，找一張就行了�！�
回家后，我打開(kāi)電腦，翻到相薄，一張張照片看得我眼花繚亂。
“這張不行，不能體現(xiàn)親情，那張也不行�？矗@張不錯(cuò)，就用它了�！�
親情照片，回味親情，體驗(yàn)親情。
小學(xué)親情作文 篇5
親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害爸爸媽媽；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的`一切不都是例子嗎？
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。
或許，只有那些對(duì)爸爸媽媽，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。
小學(xué)親情作文 篇6
李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，是時(shí)候回報(bào)一下他們了。
媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應(yīng)該挺身而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(zhǎng)大了，家務(wù)活應(yīng)該由我來(lái)干�！闭f(shuō)完這句話后，你應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣，不知疲倦地打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì)說(shuō)：“小鬼當(dāng)家了�！�
爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應(yīng)該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì)說(shuō)：“小子管老子了�！逼鋵�(shí)他心里想著：我的兒子真孝順。
爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應(yīng)該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報(bào)紙，晚上扶著爺爺散步，讓他不再寂寞。
奶奶是家里的'大廚，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應(yīng)該放下書包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當(dāng)奶奶每次都吃的津津有味，還稱贊我廚藝好，給了我莫大的鼓勵(lì)。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護(hù)和關(guān)心，我的回報(bào)令你們滿意嗎？
小學(xué)親情作文 篇7
從前有一個(gè)小女孩她特別愛(ài)吃珍珠，一天他的爸爸媽媽給了她兩份的奶茶錢叫哥哥帶她去買，哥哥很寵她，把自己的奶茶錢給妹妹加珍珠，妹妹邊走邊喝走在回家的路上，他們家離奶茶店很遠(yuǎn)，他們家住在一個(gè)偏僻的小村子里，這時(shí)正是晚上，路上沒(méi)有什么人，不巧的是妹妹被一顆珍珠卡住，奄奄一息，哥哥也抱不動(dòng)妹妹，也不知道醫(yī)院在哪？路上沒(méi)有人，恰巧一個(gè)富婆路過(guò)，男孩想都沒(méi)有想就直接跪在地上，求富婆開(kāi)恩，把妹妹送到醫(yī)院去，男孩說(shuō)只要把他妹妹送進(jìn)醫(yī)院，什么條件都可以答應(yīng)。富婆很有錢，但50多歲了，還沒(méi)有孩子，她讓男孩做她兒子，但在妹妹的生死關(guān)頭，男孩只好同意，妹妹送進(jìn)醫(yī)院得救后，哥哥也按規(guī)定做了富婆的兒子。
男孩自從當(dāng)富婆兒子那天起，就郁郁寡歡，一天比一天冷淡，一天男孩得了抑郁癥，富婆花了重金請(qǐng)了許多專家都沒(méi)有解開(kāi)男孩的心結(jié)，一位專業(yè)頂級(jí)心理專家給富婆提了一個(gè)意見(jiàn)，只有讓男孩見(jiàn)到最親近的人，這個(gè)心結(jié)才能解開(kāi)，富婆想了許久，雖然不想讓認(rèn)來(lái)的兒子再見(jiàn)他的父母，但也不想看到他這樣子，就找到了男孩家里，讓他們一家團(tuán)聚，專家說(shuō)的不錯(cuò)，男孩見(jiàn)到親人后，短短的.時(shí)間里，從前那個(gè)郁郁寡歡的男孩，現(xiàn)在變得很活潑。富婆也不忍吧男孩再帶走，就把男孩歸還給了他們家，但父母覺(jué)得富婆也挺可憐的，就讓富婆做他們兒子女兒的干媽。
從前那個(gè)貧窮的家庭現(xiàn)在變得富有了，從前那個(gè)孤獨(dú)的富婆也有了孩子，一家五口幸�？鞓�(lè)地生活在一起，他們兩家人正好互補(bǔ)。
世上沒(méi)有比親人更重要的了，有了親人哪里都是家。親情是一切的開(kāi)端。
小學(xué)親情作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我做過(guò)許多對(duì)不起您的事，其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個(gè)寒冷的夜晚，我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服，您說(shuō)：“今年衣服不是買了很多麻！等過(guò)幾個(gè)月再去買新的把。”我卻說(shuō)：“那些破衣服，誰(shuí)稀罕��！”您氣急了，抬手打了我兩巴掌。您從來(lái)舍不得打我，這時(shí)，我感到十分委屈，便耍起了脾氣。奪門而出，接著后面便是您那親切的喊聲：“回來(lái)��！”
我并沒(méi)有回去，一直跑到村里的老人亭，我坐在石凳上。天吶！我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者，我連打了好幾個(gè)安站，抬起頭，黑夜像張牙舞爪的魔鬼，我害怕極了，不敢看原處，用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢，不是因?yàn)槲遗履蛭遥且驗(yàn)榭吹侥菓n愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上，好冷！我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí)，黑暗中傳來(lái)了您喊我的聲音，那聲音由遠(yuǎn)而近，帶著幾婁哭聲，我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛里沖滿了淚水。我沒(méi)有應(yīng)一聲，直到那聲音消失了，我才有些后悔，不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影，是您——母親，您站在凜冽的寒風(fēng)中，在等待我歸來(lái)。“媽——”我忍不住喊出聲來(lái)，您忙轉(zhuǎn)過(guò)身子，擁抱著我，說(shuō)：“媽，不該打你。”我抬起頭，眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠(yuǎn)而模糊了，可是沒(méi)當(dāng)我看到您的.眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚，因?yàn)樵谀莻�(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛(ài)是心頭永無(wú)不退卻的潮水！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
xx年9月21號(hào)
您的孩子xxx
小學(xué)親情作文 篇9
今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國(guó)作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說(shuō)了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的`媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長(zhǎng)的路，但是即便是這樣，母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下，這一切都變成了可能的，無(wú)論是體格還是年齡，都沒(méi)有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛(ài)的力量下，都不成問(wèn)題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
母愛(ài)的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對(duì)媽媽好。
小學(xué)親情作文 篇10
夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來(lái)了一絲清爽。
暑假的夏日，又在陽(yáng)光下浮上心頭。
那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車，送我上學(xué)，藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到，時(shí)不時(shí)的探頭張望，媽媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車，替我開(kāi)了傘，遞給我再?gòu)奈疑砩习窍掠暌露读藥锥叮叽傥铱煺镜礁咭恍┑牡胤饺ヅ挛覞窳诵�，上課時(shí)腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過(guò)，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里，還在望著我。見(jiàn)我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來(lái)車鈴鐺的叮當(dāng)脆響，我仿佛看見(jiàn)媽媽騎著車，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中。
回頭看時(shí)，藍(lán)點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)即是印證。
雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過(guò)一盆涼水，放在樹(shù)下，扶過(guò)祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的'無(wú)情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。
媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來(lái)淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。
情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個(gè)夏日的親情，如風(fēng)，看似無(wú)形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情，簡(jiǎn)單而長(zhǎng)遠(yuǎn)。
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