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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-03-10 19:56:55 親情作文

親情的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的親情的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文合集七篇

親情的作文 篇1

  窗外,黑云密布,像一只碩大無朋的烏龜直壓來。幾顆豆大的“珍珠”直打窗面,隨即一場(chǎng)傾盆大雨撲地而來。

  在這種惡劣的天氣下,媽媽建議我穿那雙黑烏烏的膠鞋,但是我可能是為了滿足自己的'虛榮心,執(zhí)意要穿那雙白鞋去學(xué)校。

  一路上,車水馬龍,堵得水泄不通。我穿著那雙白得透亮的小白鞋坐在電動(dòng)車后,在人群中成了焦點(diǎn)!澳憧催@小孩兒,下雨天還穿個(gè)白鞋,不怕弄臟啊!”“就是,就是!

  人們都在討論著我的小白鞋,我以為是在夸我,心里更是美的不得了:“看吧,還是我選擇得對(duì)吧!”

  到了校門口,車子根本過不去,面前有一道水坑,到處都是骯臟得泥水。這可難到我了。

  “我可不想讓小白鞋變黑呀!”正當(dāng)我躊躇時(shí),一道熟悉的聲音在我耳旁響起:“上來,我背你!”回頭一看,竟是媽媽!八趺礇]有走,我要不要讓她背呢?”正當(dāng)我思索著,就聽她說:“你要是不讓背,就自己蹚過去吧,反正你要遲到了,小白鞋臟了,也不要怪我!”

  我是一個(gè)好學(xué)生怎么能遲到呢?我立刻上了媽媽的背。但卻把臉埋在她的身上,她那彎曲的背支起了我整個(gè)身體,當(dāng)我抬頭時(shí),清晰的看見了媽媽的白發(fā),烏黑的發(fā)絲中夾雜著幾根白發(fā),她那雙粗糙的雙手緊緊握著我的手,此刻的我,面紅耳赤,不知怎的留下了懺悔的淚水。

  到了,母親把我放下來:“快進(jìn)去吧,不要遲到了!”說著,我頭也不回就走了。

  那瘦瘦的身軀走起路來一瘸一拐的,讓我看得心疼,我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼前模糊了,最后在拐角處那背影消失了,消失得無影無蹤。

親情的作文 篇2

  有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。

  母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。

  在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行,在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

  在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的.比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己。”他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。

  父母的愛,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題,親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長河潺潺流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……

親情的作文 篇3

  親情是條源遠(yuǎn)流長的小河,是一杯陳年的美酒,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,更是我們生活中房屋的旋律……

  ——題記

  歡樂的音符

  “呯碰、砰碰……”

  聽!這是什么聲音?噢……原來是“才學(xué)粗淺”的我正在和廚房老手——媽媽學(xué)做飯雖然只是西紅杮炒雞蛋。女兒啊,我只教一遍,一會(huì)還要出去買菜呢,你可要認(rèn)真學(xué)噢!“嗯、嗯”我拼命地點(diǎn)頭。做飯可是我一直想做的事。

  果然,媽媽只教我一遍就出去了,我興高采烈地走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉?是先放西紅杮,還是先放雞蛋呢?媽媽剛走,我的問題就來了,“不管了,就這樣吧!”我三下五除二地將原材料統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,我就端著我的“戰(zhàn)利品吆喝了起來”:“開飯啦!”爸爸湊過來嘗了嘗說:“女兒啊,你做的這道菜和我小時(shí)候做的一樣……”爸爸故意賣關(guān)子!耙粯邮裁础蔽壹鼻械貑!耙粯釉愀庋!”爸爸壞壞地說!鞍!老爸你真可惡!”雖然爸爸說的是事實(shí),可我還是生氣。爸媽哈哈大笑起來,那不是嘲笑是鼓勵(lì)……

  哀傷的音符

  嗚……嗚……嗚……

  我剛走到家門口,就聽到了哭聲。這哭聲很熟悉,不是媽媽,更不是爸爸,是,對(duì)了,是奶奶,難道奶奶來了?“奶奶……”我推開了門叫道,可是奶奶并沒有來,聲音是從電話中傳來的。我拿起電話:“喂奶奶你怎么了,怎么哭了,爺爺叫經(jīng),爺爺過的還好嗎?”“孩子。∧棠虥]事,你爺爺他,他過的很好,你別擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)吧。”奶奶哭著說完這些話就掛斷了電話!鞍职,奶奶怎么了?”我把目光轉(zhuǎn)向爸爸。爸爸哭了,我從來沒見過爸爸哭過,可是,今天……你爺爺……你爺爺他……他去世了……,在媽媽擅抖的聲音里,我聽到這一噩耗,我猛的一驚:爺爺,我親愛的爺爺竟然離我而去了,這不可能,這絕對(duì)不可能……第二天,我們回到了老家。傍晚,我拿起煙袋走向爺爺?shù)膿u擺椅前。我站在那兒愣了很久,哭了,哭得很傷心,因?yàn)闋敔斣跁r(shí),只要我站在他前他總是在這個(gè)時(shí)候讓我給他遞煙袋,而現(xiàn)在一切美好的.記憶都變成了回憶……這空空的搖擺椅顯得好大好大……在爺爺入土?xí)r,我默默地流淚了,不是傷心,是祝福……

  真摯的音符

  “叮!

  一放學(xué),我就像箭離了弦似的沖出教室,匆匆趕往醫(yī)院。媽媽病了,病的很重。我走到母親病床前拉起了她的手,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那已經(jīng)不再是扶我學(xué)走路、牽我到幼兒園的手了!它為了我一天天變得桔黃。我看著媽媽,又發(fā)現(xiàn)她的臉不再是水潤,白晳的了,而且還有幾條皺紋。媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在為我、為這個(gè)家擔(dān)憂,而她發(fā)中的銀絲恰恰就是最好的見證!這時(shí),媽媽醒了,此時(shí)的我早已淚流滿:“媽媽,對(duì)不起!媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛你!”媽媽看著我,眼角里閃爍著淚花,笑了!

  各種各樣的音符在我們的生活中譜成一段優(yōu)美的旋律,讓我們伴著這旋律在人生舞臺(tái)上翩翩起舞。

親情的作文 篇4

  在家里,一說起小時(shí)候吃過的什么飯菜最好吃,爸爸總是毫不猶豫地說:“面筋湯!”爸爸小時(shí)候家里窮,總是吃玉米和紅薯等粗糧,很少吃大米或白面。但為了解孩子們的饞,奶奶還是會(huì)時(shí)常想辦法做點(diǎn)好吃的,其中,最好吃的就數(shù)面筋湯了。爸爸經(jīng)常提起面筋湯,看他說起面筋湯時(shí)陶醉和向往的神情,我忍不住直流口水,也希望哪天能嘗嘗爸爸念念不忘的美食。

  今年國慶節(jié),爸爸說要給我們做面筋湯,我和媽媽都掩飾不住地激動(dòng),忙著幫助準(zhǔn)備材料。爸爸說,其實(shí)他也沒做過面筋湯,不過能清楚地記得奶奶做面筋湯的整個(gè)過程,我們就一起嘗試著復(fù)制一遍。

  第一步,做面筋。先在面盆里放些清水,加入白面攪拌,使面糊稀稠適當(dāng),然后使勁攪拌,面糊逐漸變成了面團(tuán)。攪拌的過程特別辛苦。剛開始面糊比較稀軟時(shí),我還可以攪拌得動(dòng),等到變成面團(tuán)了,攪拌起來就很費(fèi)勁,主要由爸爸完成攪拌的工作?粗职钟昧Φ?cái)嚢,那么專注,我仿佛看到了奶奶那慈祥的面容,感受到了親人濃濃的愛意!費(fèi)了很大的'力氣,終于把面團(tuán)攪拌好了。爸爸把面團(tuán)放入清水中揉洗,白白的淀粉被洗出來了,面筋逐漸露了出來,經(jīng)過幾次換水揉洗,軟軟的、黃澄澄的面筋完完全全地呈現(xiàn)在了面前。

  第二步,準(zhǔn)備蔬菜。爸爸把我們洗凈切好的香菇、西紅柿和木耳在鍋里煎炒,然后加入洗面粉時(shí)留下的淀粉水,大火把水燒開,把面筋撕成小片片放入鍋里。

  第三步,加入洗凈的粉條、青菜,等湯又一次燒開,再加入一個(gè)攪拌好的雞蛋,金黃的蛋花很快就浮了上來。加入調(diào)料、香油,香濃美味的面筋湯就大功告成了!

  今天的面筋湯美極了!紅的番茄,綠的蔬菜,黑的木耳,再配上金黃的蛋花,真像一個(gè)超級(jí)至尊大比薩呀!聞起來,面香、蛋香、油香十分誘人!最絕的是面筋,含在嘴里滑溜溜的,吃起來筋筋的,很特別……

  品嘗著這美味的面筋湯,我又想起了親愛的奶奶。奶奶在爸爸大學(xué)還沒畢業(yè)時(shí)就積勞成疾去世了,雖然從沒見過奶奶,但我卻感受到了慈祥的奶奶濃濃的愛!

  我家的親情面筋湯,我的最愛!

親情的作文 篇5

  在生活中,許多東西都在變化著。物在變,事在變,人在變,時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹木也在變,經(jīng)歷一次又一次的花開花落。而我明白,不會(huì)變的是親情,是曾祖母對(duì)我的濃濃的愛。

  曾祖母是個(gè)慈祥的老人,勤勞干練,對(duì)我很好。她會(huì)用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn),泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí),迎接我的總是一聲“阿冬”,接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶,還外加一小盤糕點(diǎn)。看著我狼吞虎咽的吃相,曾祖母總是慈愛地?fù)崦翌^,笑呵呵地說:“哎呦,我的小饞貓,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺得多么幸福啊!所以,只要有空我就愛賴在曾祖母家住著,晚上聽著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡,一覺到天亮。

  “我阿太她很厲害的!”我常常注意炫耀著我有一個(gè)會(huì)唱歌又會(huì)做糕點(diǎn)的曾祖母。

  可是,這一切都在改變,曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛我了,她開始對(duì)我越來越嚴(yán)厲,甚至讓從小就怕黑的我獨(dú)自一人關(guān)燈睡覺,歌謠也不唱了。我開始疑惑、委屈,曾祖母卻也不曾改變半分,還嚴(yán)厲地懲罰了我的.過錯(cuò)。

  記得我十歲那年的暑假,我來到曾祖母家,準(zhǔn)備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上,順勢(shì)拿起了梳妝臺(tái)上那古香古色的小木盒子玩了起來,盒子里的玉簪精致極了,我不禁拿出了仔細(xì)地端詳著。忽然,手一滑,簪子掉地板上了,變成兩半,我慌忙中不知道如何是好,隨便拼裝一下又放入盒子,忐忑不安地坐在屋外。

  “阿冬來陪阿太啦……”阿太邊說邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然,只見曾祖母氣沖沖地走出來,嚴(yán)肅地質(zhì)問了我,而我卻撒謊說是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我在烈日下罰站反思。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,我中暑暈倒了,心中竟也埋怨起曾祖母來。

  此后,我也較少回曾祖母家了?赡苁菍W(xué)業(yè)較重的原因,也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去,我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去。”媽媽也經(jīng)常告訴我,曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她,也能感覺到她看不到我時(shí)眼底的落寞。終于,我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母。可是,當(dāng)我來到曾祖母家的庭院時(shí),我沒有看見坐在搖椅上等我的阿太……

  媽媽說曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了,后來嚴(yán)重到歸西了,因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)業(yè),所以……表妹遞給我一封信:“這是阿太讓我代筆給你寫的信。”

  讀畢信,我不禁放聲大哭……因?yàn)樵婺笇?duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的懲罰,是在教育我“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”;是在培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性,是在磨練我成長的經(jīng)歷……

  我明白了:敬愛的曾祖母,您對(duì)我愛的方式變化了,但不會(huì)變的是親情,是您那源遠(yuǎn)流長的愛!

親情的作文 篇6

  在北川縣城的一個(gè)地方,我們可以看見:在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員,屋下壓著兩個(gè)大人,大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩,她叫宋欣宜。

  倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無完膚,但是宋欣宜卻沒有受到太大的傷害。

  由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了,死死壓在兩位大人身上,救援人員找不到合適的工具,無法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后,她并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人,那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的`時(shí)候,當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來的時(shí)候,他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆樱麄冎雷约阂院鬀]辦法再陪小欣宜成長了,于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

  那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明:每一個(gè)父母,都深深的愛著自己的孩子,雖然不善于用語言表達(dá),但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來證明這一切!

親情的作文 篇7

  使我痛苦者,必使我強(qiáng)大。這句話就像我心底里一盞不滅的明燈,照亮了我。

  光武中興——?jiǎng)⑿?/p>

  “快追!他跑不遠(yuǎn)!币魂嚧颐Φ哪_步經(jīng)過,他長舒了一口氣!澳侨喝私K于走了,可惡,若非不是我身負(fù)重任,豈能被爾等鼠輩追逐!”暗暗握了握拳,“好,走了,去找一處安寧的地方吧,去積攢力量吧,去找還記著我大漢好處的百姓,我就不信王莽他就能真的`占了我大漢王朝的天下!”說罷,他的身影漸漸沒入山林,只是那背影,不知為何正流露著一種名為堅(jiān)毅的,如泰山般的偉岸……

  公元57年,劉秀率軍擊潰王莽,斬殺王莽,新朝瓦解,漢朝復(fù)辟,劉秀登基稱帝,史稱光武帝,故這次事件史稱為光武中興。

  面對(duì)王莽的追殺,劉秀沒有放棄,他在躲藏中發(fā)展自己的力量,重建了漢朝,他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

  兩彈元?jiǎng)住嚰谙?/p>

  “咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷,“先生,您沒事吧!”助手看見了他這樣趕忙沖上前去,急切地問到!拔覜]事,你去忙你的吧,不要擔(dān)心我了,在核武器研制出來前,我是不會(huì)倒下的,不過這個(gè)點(diǎn)要如何解決呢……”助手神情復(fù)雜的看著這位揮著手讓自己出去,又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問題中的人,嘆了口氣,“盡快研究吧,這樣也能讓先生早些休息了……”

  二十世紀(jì)六十年代,中國第一顆原子彈引爆,鄧稼先成功的研制出了中國的核武器,掀開了歷史的新篇章。

  面對(duì)危險(xiǎn)的核輻射和無數(shù)的技術(shù)難題,鄧稼先沒有放棄,他不斷鉆研,終成就了自己,他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

  “全班勞!薄?jiǎng)⑺箭R

  沒錯(cuò),這就是在說我。別人打球時(shí),我在寫數(shù)學(xué)卷子;別人打鬧時(shí),我在寫英語卷子:別人吃零食時(shí),我在寫語文卷子;別人在寫卷子時(shí),我還在寫卷子。曾經(jīng)有同學(xué)問我:“寫這么多有用嗎?”“笨鳥先飛罷了!蹦菚r(shí)我只說了這一句,就又一次埋下了頭,寫著,原因其實(shí)很簡單,我這個(gè)人笨,我反應(yīng)的比別人慢,體驗(yàn)過不想再體驗(yàn)的經(jīng)歷,也就長點(diǎn)記性了。

  面對(duì)同學(xué)嘲笑,我無所畏懼,埋頭將這份痛苦化為力量,因?yàn),我知道,蛹?jīng)歷蛻變才會(huì)化成美麗的蝴蝶;因?yàn),我?jiān)信——使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

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