【精品】親情作文400字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的親情作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文400字 篇1
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過(guò)舞劇《格�；�，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人啊！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無(wú)助，特別是格桑，但是，茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來(lái)努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒(méi)有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛(ài)相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的`學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴�。�
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無(wú)償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！
親情作文400字 篇2
有一種愛(ài)高過(guò)天空-那就是母愛(ài)，有一種義深似大海-那就是義氣；有一種情好似比天高，比海深-那就是親情。親情的故事感人肺腑，親情的故事溫暖人心�？偠灾�，親情常圍繞在我們身邊……
昨天，我由于作業(yè)的需求，給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴她我需要《駱駝祥子》這本書，讓她去書店給我買一下。母親沒(méi)回短信，我心想媽媽大概是去給我買書而著急的忘回了吧！于是我便地上課去了，不再為此事操心了。
可是，當(dāng)我回到家時(shí)，興沖沖地去問(wèn)媽媽要書，母親一臉茫然地說(shuō)什么書？我的心不由得怔了一下。媽媽竟不知道買什么書，天��！難道母親沒(méi)收到短信？我心里不知是什么滋味，臉也不由得沉了下來(lái)，我對(duì)母親說(shuō)：哦！算了�！闭f(shuō)完，頭也不抬的回了房間。在房間里，我心情低落的寫著作業(yè)。
到了八點(diǎn)，我微微聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)買書的.事，我沒(méi)有心思理那么多！心想書都沒(méi)買回來(lái)，還說(shuō)什么呀！不一會(huì)兒，母親進(jìn)來(lái)告訴我她剛才才看到短信。我沒(méi)吭聲，母親說(shuō)完后大概是看我沒(méi)出聲所以才出去的吧！
不久，外面有吵鬧變得靜謐了，我很奇怪，便出門看個(gè)究竟，一開門，我徹底驚呆了，客廳是空的。我趕緊給母親打點(diǎn)電話，原來(lái)母親是出去給我買書去了。
原來(lái)親情如此的可歌可泣，親情是多么的溫暖我心吖！
親情作文400字 篇3
童年，父母給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng)，照亮我生活前進(jìn)的道路。 記得有一次，我在小區(qū)里溜冰，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無(wú)邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時(shí)候，爸爸不知從哪里站了出來(lái)。我看見(jiàn)爸爸正想打一個(gè)招呼，卻沒(méi)注意前面的路況，撞在了石頭旁，摔了個(gè)四腳朝天。
原本以為爸爸會(huì)把我扶起來(lái)的，結(jié)果爸爸卻說(shuō)：“自己站起來(lái)�！蔽乙幌伦游氐粝铝搜蹨I，兩手撐地，艱難地爬起來(lái)，老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“知道為什么我不來(lái)扶你嗎？”我搖了搖頭�！澳鞘且�?yàn)槟懵L(zhǎng)大了，我要你明白一個(gè)道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。生活也是這樣，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。 在我日后的'生活中，有時(shí)遇到困難，我多次努力，還多次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話，于是，我又立刻爬起來(lái)，一次、一次的努力，困難總會(huì)迎刃而解。
現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來(lái)的用意�！� 我要感謝我的父母，在生活的小事中得到某種道理，讓我受益終生，人生的路漫長(zhǎng)而曲折，總有一天，我要離開父母的懷抱，我要提早煅煉自己，靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。
親情作文400字 篇4
親情是什么？一位年過(guò)古稀的老老奶奶，照顧這兩個(gè)有智障的兒子，春夏秋冬，時(shí)光流逝，而老奶奶撫養(yǎng)兒子的心永遠(yuǎn)堅(jiān)持著。是什么力量老奶奶堅(jiān)持了下來(lái)？是親情，親情的力量。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是古代大詩(shī)人孟郊對(duì)親情的詮釋；“�；丶铱纯矗丶铱纯础ぁぁぁぁぁぁ边@是現(xiàn)代歌曲家對(duì)母親的思念……是啊，古往今來(lái)，有多少詩(shī)詞歌賦來(lái)歌頌“親情”二字呀！親情是炎夏的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是醫(yī)治狂驕的良藥，是靈魂的伊甸園；親情是沙漠中的綠洲，給予我生的希望；親情是溫暖的陽(yáng)光，溫暖我那冰冷的心；親情是……天下最使人感動(dòng)的二字莫過(guò)于親情。
寫到這兒，我便想起了給予我一生的人----母親。
寒冷的清晨，為我準(zhǔn)備早飯，瑟瑟發(fā)抖的人——是母親；等我回家背影疲憊不堪的人——是母親……母親是我的啟蒙老師是我生活學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成就都是母親用親情二字譜寫的，母親，您的愛(ài)，如天上的星星，高聲莫測(cè);您的愛(ài)，如洶涌的大海，無(wú)邊無(wú)際。
春去春回來(lái)，即便是這樣，母親對(duì)我的'愛(ài)仍然不變。母親，我將銘記這份亙古不變的愛(ài)——親情�，F(xiàn)在，我會(huì)用一束鮮花、一首歌曲來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)；長(zhǎng)大了，我必將用行動(dòng)來(lái)詮釋母愛(ài)的偉大。
寫到這兒，我不禁暗暗發(fā)笑，我“啃”了十幾年的書本也比不上母親的“知識(shí)”，因?yàn)椋粋�(gè)“愛(ài)”字詮釋得透透徹徹……也許，這就是親情的力量吧！
親情作文400字 篇5
小時(shí)候，我還未懂得“親情”二字的可貴，可是一年前我的`一位同學(xué)，使我感悟到了親情的可貴。
那是一天清晨，我起床后，見(jiàn)已經(jīng)7點(diǎn)再過(guò)一兩分鐘了，我連忙穿好衣服，我是個(gè)“牛脾氣”，看見(jiàn)媽媽，就對(duì)她生氣地說(shuō)：“媽媽，你太可惡了，居然不叫我起床！”媽媽一聽(tīng)我這話，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起孩子，是媽媽不好，剛才媽媽看你睡得很香，就讓你多睡一會(huì)兒，可沒(méi)想到……”我不聽(tīng)媽媽解釋，背起書包向?qū)W校走去。我到了教室，放下書包時(shí)，看見(jiàn)一位同學(xué)眼睛紅紅的，就走過(guò)去問(wèn)他是怎么回事，他告訴我：“昨天晚上，我的爸爸媽媽吵了一架，現(xiàn)在分家了。我真羨慕你有爸媽……”他這一席話，讓我覺(jué)得我做錯(cuò)了很多事……放學(xué)回到家里，我看著桌子上媽媽為我做好了的飯菜，又想起了早上那一幕，心里頓時(shí)響起了一個(gè)聲音：“你的媽媽對(duì)你多好啊，你一放學(xué)回來(lái)就能吃上飯菜，你想想，別人可沒(méi)你這么幸福��！可你卻知恩不圖報(bào)�！蔽矣钟X(jué)得自己錯(cuò)了，走到媽媽面前，向媽媽道歉，媽媽并不怪我，還對(duì)我說(shuō)：“好孩子，去吃飯吧�！比缓笥珠_始掃地了。我一邊吃飯一邊望著媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想到她太辛苦了，心中十分沉重。
親情，是可貴的；親情，來(lái)之不易。
親情作文400字 篇6
彷徨的夜，是誰(shuí)點(diǎn)亮了那盞親情的燈？額頭的汗，是誰(shuí)用愛(ài)的毛巾拭干？人生的路，又是誰(shuí)牽起了我的手？
是你啊，母親。小時(shí)候，我害怕那深黑的小巷，猶豫許久就是不敢走進(jìn)去。你無(wú)奈又理解地笑出了聲，牽我稚嫩的小手，一步，又一步，你那溫暖卻又粗糙的大手，傳遞給我勇氣，走過(guò)那條小巷，走過(guò)我心中那道恐懼的坎兒。
是你啊，母親。夜，深了。我在睡夢(mèng)中徘徊，隱隱約約感覺(jué)到誰(shuí)抱起了我小小的身體，探我的額頭，又匆忙地跑起來(lái)。那是誰(shuí)？恍惚之間，我艱難地睜開迷茫的眼睛，看見(jiàn)了你從額頭滴下的汗珠。我頭疼，身體也軟綿綿的，沒(méi)有力氣。我病了，打著吊針，我還能聽(tīng)見(jiàn)那從你口中溢出的歌兒。好美，那是夢(mèng)嗎？
是你啊，母親�？匆�(jiàn)你工作太過(guò)勞累，我便主動(dòng)伸出雙手，輕揉你的.額頭。于是，你笑了，笑得那般燦爛。眼里的光是那天邊的晨星也無(wú)法比擬的。
親情，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼兒��！可是，它卻是金錢、名利等世俗之物所無(wú)法比擬的。它比愛(ài)情、友情都要重要得多。你想，失去一位愛(ài)人、一位朋友，還能再找一個(gè)�？墒牵羰鞘チ酥劣H的親人，你，還能再找回來(lái)嗎？
所以，趁著時(shí)光還沒(méi)有溜走，珍惜你至親的人吧，不要再他們離去后才懂得后悔！
親情作文400字 篇7
在我記憶的時(shí)光之中，有許多令我難忘的瞬間，可能是一件事，也可能是一個(gè)……我穿越時(shí)光的隧道，回到了那次令我難忘的時(shí)光…且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那次，我在讀幼兒園，我們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)記得那天的時(shí)光，我們班表演小紅帽和大灰狼的故事，觀眾們連聲喝彩。表演結(jié)束后回到教室，又開始了班級(jí)表演環(huán)節(jié)，我表演了一個(gè)笑話故事，惹得下面的人捧腹大笑。放學(xué)了，一天美好的時(shí)光結(jié)束了。我和婆婆回家了，一路上我像只可愛(ài)的小兔子，連蹦帶跳，可是天氣瞬息萬(wàn)變，天空烏云密布。雷鳴打著鼓，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我四處亂跑。和婆婆走散了，于是哭得淚如雨下。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影向我走來(lái)，是婆婆。婆婆走過(guò)來(lái)，抱著我就大步流星地走向家。婆婆發(fā)現(xiàn)我不時(shí)打寒顫，脫下大衣裹著我，緊緊地?fù)е摇？祚R加鞭地向家里跑�；氐郊遥牌乓簧頋皲蹁醯�，在這時(shí)我望著婆婆，真正都明白了什么才是親情。
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親情是無(wú)私的，是偉大的，就算我走遍天涯海角，走遍地球的每一個(gè)不為人知的角落，這件終身難忘的十也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。
親情作文400字 篇8
十一國(guó)慶節(jié)到了，媽媽要帶我去北京玩，我們要坐火車去北京。到了候車室，我們坐在椅子上等列車進(jìn)站。過(guò)了一會(huì)，廣播員說(shuō)道：“k7702次列車晚點(diǎn)30分鐘，請(qǐng)各位乘客等待列車的到來(lái)�！币宦�(tīng)完這句話，我都快被氣死了，“晚點(diǎn)30分鐘，不是吧？！”媽媽說(shuō)：“等著吧！誰(shuí)叫他晚點(diǎn)呢！”過(guò)了30分鐘，列車終于來(lái)了。人們都進(jìn)了站，上了車，找到位子坐好。我們還沒(méi)找到坐，列車就開了，把我給閃了一下，然后又給人拌了一跤，我正準(zhǔn)備罵他，一看是個(gè)1年級(jí)的'小孩子，我大人不計(jì)小人過(guò)就，放了他一馬。找到了我們的座位，可旁邊有個(gè)老奶奶，媽媽就讓我坐在那。我反問(wèn)媽媽：“那你坐哪呢？”媽媽回答道：“你坐著，我站著。”我又說(shuō)：“那咱倆擠個(gè)座位不就行了么？”“那擠到老奶奶怎么辦？”媽媽生氣的回答。我說(shuō)不出話了，只能乖乖的坐在那里。我說(shuō)道：“有人下車你坐在那！”“恩，會(huì)的�！眿寢尭纱嗟幕卮�。到了沙城，只有上的，沒(méi)下的。到了朱窩，依然這樣？車?yán)镉譄嵊謵灒�不如站著呢，我站了一會(huì)，舒服倒是舒服，可是腿和腳都很疼。
心想：“媽媽站了這么長(zhǎng)時(shí)間，腿腳應(yīng)該很疼吧！可媽媽怕我腿腳疼，讓我坐那。世上只有媽媽好。過(guò)了朱窩，就到了北京地界了，開始了我十一的快樂(lè)路程！
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