有關(guān)親情作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親情作文600字7篇，歡迎大家分享。
親情作文600字 篇1
“出去走走吧。”母親對(duì)我說(shuō)，眼底寫著期待。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著電腦屏幕上不斷變換的游戲畫面，沒(méi)有作聲，只是臉上分明寫著“不愿”。于是，母親默然了，眼睛一下子變得黯淡。聽(tīng)到母親離去的腳步聲，我抬起頭來(lái)，正看見(jiàn)她微駝的脊背。忽然想起，暑假兩個(gè)月的日子里，我每天面對(duì)的，不是電腦就是電視，竟很少有母親的影子。于是，我站起身：“好，我們出去吧�！�
母親的腳步一下變得輕松起來(lái)。她很快換好衣服，又遞給我一件外衣，我們便出了門。
夜幕初降，路上燈光明亮，每一盞路燈都照耀出一片淡黃的空間。行人雖不多，卻也常有熟識(shí)的鄰里，每逢遇此，母親都會(huì)上前打招呼。有時(shí)僅一兩句問(wèn)候，有時(shí)站在那里熱烈交談，竟忘了時(shí)間。我便安靜地站在一邊，面上帶著笑容等待。于是又會(huì)有人不住地贊嘆：“這是你兒子吧，好些日子不見(jiàn)，長(zhǎng)高一大截了�！被蚴恰澳銉鹤涌烧娌诲e(cuò)，還陪著媽媽散步，我家孩子才不耐煩陪媽媽呢！”我只是笑笑，沒(méi)有作聲，而母親的臉上卻寫滿了驕傲，滿面紅光。
走到一處安靜的地方，隨意坐下，依一棵小樹，看它稀疏的枝條輕輕搖擺，搖碎了滿地朦朧的月光。草地上散落著不知名的野花，明明滅滅。我聽(tīng)著母親絮絮地講我童年的瑣事，隨手采一朵小花，遞給母親。她愣了愣，接過(guò)我手中的嬌嫩，眼里像是落進(jìn)了漫天璀璨的星光。
回去的`路上，頂著濃郁的夜色，踏著稀薄的月光，母親的心情顯然舒暢，不時(shí)輕輕哼唱，雖然聽(tīng)不出調(diào)子，卻分明傳達(dá)出快樂(lè)。
剛進(jìn)家門，母親就找了一個(gè)精致的小瓶子，將那朵花兒小心地插好，擺放在床頭，平凡的野花立刻變成一幅溫馨的圖畫，仿佛在輕輕訴說(shuō)：其實(shí)母親需要的并不多，陪她走一段路，說(shuō)幾句話……并不是多么了不起的付出卻能換來(lái)母親一天的愉悅。陪伴，即是親情。
親情作文600字 篇2
這是一個(gè)關(guān)于親情的故事，故事發(fā)生在我還沒(méi)有出生之前。
媽媽跟我說(shuō)，那一年的冬天特別的冷。但是盡管這樣，她每天也必須堅(jiān)持著頂著風(fēng)雪去上班。就這樣接連著上了好些天，直到一天，當(dāng)奶奶將她織好的厚圍巾遞到她眼前的時(shí)候，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，為什么那些天的夜里，奶奶房間里的燈光是一直開著的了。
“媽，夜深了，早點(diǎn)睡�！币惶焱砩�，媽媽裹著棉襖打著哈欠從臥室里出來(lái)上廁所。結(jié)果，奶奶的房間里的燈光還亮堂堂的，媽媽見(jiàn)著了，忍不住提醒了一聲�！昂煤茫@就睡了，就睡了�！蹦棠搪�(tīng)著媽媽的'話，連忙回應(yīng)著，然后關(guān)滅了房間里的燈。
第二天，媽媽依舊起床起得很早，但是奶奶起床起得更早，等到媽媽一番洗漱過(guò)后，奶奶做的早餐也就好了。媽媽說(shuō)，那時(shí)候，每天早上她都是吃著奶奶做的早餐去上班的。
當(dāng)媽媽吃過(guò)早餐后，她提過(guò)自己的手提包，接著帶上一把遮風(fēng)的雨傘，然后壯著膽子出門了。而每次媽媽出門的時(shí)候，奶奶都會(huì)關(guān)心的說(shuō)上一句路上小心。
每次，當(dāng)我聽(tīng)著媽媽講起她與奶奶的故事的時(shí)候，我的心里都感到十分的溫暖。尤其是當(dāng)媽媽說(shuō)，在熬了好些天夜的奶奶只不過(guò)是為了給媽媽織一條擋風(fēng)的圍巾的時(shí)候，我的心里流淌著的暖流都溢了出來(lái)。
那是在一天夜里，媽媽下完班后，然后與奶奶一起吃過(guò)晚飯。就在兩人坐在椅子上看電視的時(shí)候，奶奶突然起身去房間里拿了一條圍巾過(guò)來(lái)。圍巾的顏色是紅色的，奶奶說(shuō)這個(gè)顏色在冬天里看著都會(huì)感到溫暖�！耙院笕ド习嗑痛髦@一條圍巾去，給你擋擋寒風(fēng)。”奶奶微笑著將圍巾遞到了媽媽的手上。
媽媽說(shuō)，那一刻，她看著已經(jīng)上了年紀(jì)的奶奶，心里只有慢慢的感動(dòng)與溫暖。
親情作文600字 篇3
我們每個(gè)人都擁有許多種感情，做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情，師生情；工作時(shí)有同事情，朋友情等等；而親情卻貫穿了我們的一生，也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大，那么無(wú)私，那么堅(jiān)不可破。
我從小身體不是很好，父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào)，囑咐我加減衣服，注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候，有一天晚上我生病了，發(fā)燒近40°，父親剛好不在家，已經(jīng)是深夜了，是老媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里，護(hù)士給我掛上了吊針，老媽一會(huì)兒給我查體溫，一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上，進(jìn)行物理降溫，直到我體溫恢復(fù)正常，她才松了一口氣，老媽給我的愛(ài)是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長(zhǎng)。
每次考試前，老爸老媽總會(huì)提醒我，讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題，幫我做考試前的復(fù)習(xí)，我知道老爸老媽都很累，可是為了我，他們從來(lái)不說(shuō)。我考試的成績(jī)不好，他們也沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我，給了我最大的理解和鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn)，我也有尊嚴(yán)，也想考出好成績(jī)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們后，他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍，直到我明白，他們就是這樣無(wú)私的為我做著一切，這就是親情，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的親情。
每年到我的生日那一天，父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋，晚上會(huì)給我買一個(gè)蛋糕，多做幾道好菜，父母從來(lái)都不會(huì)忘記。而他們的生日卻沒(méi)有怎么過(guò)，好像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>
他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記，我知道在他們心里——我是最重要的。對(duì)父母所做的這一切壓縮成一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
親愛(ài)的`老爸老媽，是你們無(wú)私的愛(ài)，是你們最珍貴的親情，給了我健康快樂(lè)的童年，給了我陽(yáng)光燦爛的明天。感恩親情，讓我用明天的努力來(lái)回報(bào)這份親情——好好學(xué)習(xí)，天天向上。
親情作文600字 篇4
有一天，我閑著沒(méi)事就去翻了翻《讀者》，突然，一個(gè)題目吸引住了我，我便往下看，整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。
故事大概是這樣的：有一個(gè)父親，他的兒子生了重病，之后又患上了尿毒癥，需要花費(fèi)大筆的醫(yī)藥費(fèi)。雖然這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字，但他沒(méi)有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢回來(lái)。他便想：做什么能賺更多地錢呢？于是他決定做小本買賣——賣冰激凌。他一有空余的時(shí)間就去賣冰棍，卻最怕碰到同事，碰到時(shí)，恨不得往地里鉆，有時(shí)候還要遭人的誤會(huì)：有一對(duì)母子來(lái)買了一根冰棍，那個(gè)母親指著他對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，如果你不刻苦讀書，考上大學(xué)，可就得像賣冰棍的人這樣。”那孩子還點(diǎn)了點(diǎn)頭。他臉上頓時(shí)火辣辣的，他想：唉！我當(dāng)了快半輩子的老師，這兒會(huì)兒卻要來(lái)當(dāng)小販，唉，不過(guò)為了兒子，不說(shuō)時(shí)小販，就算是乞丐我也要當(dāng)！
就這樣，一天，一天已經(jīng)攢了不少錢了，加上自己的工資和積蓄，全給了兒子治療，他的兒子奇跡般的活了下來(lái)，病也治好了，可他去摞下了一身病，記者采訪他。他只輕描淡寫地說(shuō)：“這是一個(gè)做父親的應(yīng)該做的�！�
是啊！親情是不能用金錢，權(quán)力去衡量的.，他也不用任何華而不實(shí)的言語(yǔ)去描述，他是真實(shí)的，不是虛假的。
假設(shè)沒(méi)有了親情，這位父親的兒子還會(huì)活下來(lái)嗎？答案當(dāng)然是：不會(huì)。
所以說(shuō)親情是最珍貴的。失去了別的但還有親情�。〖胰藢�(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，我們最不能缺失的，是親情。最重要的是親情，每個(gè)人擁有的親情都很偉大，他能喚醒一個(gè)人的良知，他能使奇跡發(fā)生。
親情作文600字 篇5
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒(méi)有怎么帶過(guò)我，我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時(shí)候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì)問(wèn)媽媽“你會(huì)不會(huì)死”“世上有沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥”，最甚時(shí)因?yàn)楹ε�，被嚇哭過(guò)。媽媽在我每一次詢問(wèn)時(shí)，都會(huì)安慰我，這樣的.情形一直持續(xù)到了我可以識(shí)字。
在我識(shí)字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時(shí)沒(méi)什么反應(yīng)，只會(huì)想到不要說(shuō)謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽(tīng)到了《匹諾曹》的故事，聽(tīng)到匹諾曹的爸爸被鯊魚吞到了肚子里，我就開始哭了，還一邊說(shuō)著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時(shí)候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽(tīng)到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。
我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。
我慶幸著媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著我，卻因?yàn)楝F(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無(wú)法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內(nèi)5個(gè)小時(shí)就算是“極限”了，這讓我無(wú)比懷念著小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)花長(zhǎng)時(shí)間陪著我。
親情作文600字 篇6
窗外陰雨，幾近憤怒地摔筆，爭(zhēng)吵。
媽媽失望地嘆了一口氣，悄悄地退了出去。
一個(gè)人的我，在窗邊靜靜地坐著，平靜地看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走，想著想著我開始后悔，自己是因?yàn)槭裁春蛬寢尦称饋?lái)的？
突然而來(lái)的迷惘，打碎了門一的鎖。那是我的心靈之門，我終于要去觸碰它，去感覺(jué)時(shí)間帶給它的風(fēng)霜。
門，開了。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我迷上了電子游戲。媽媽擔(dān)憂得很，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她每天的.勸誡簡(jiǎn)直形同虛設(shè)。終于盼到了假期的我，曾不止一次地讓她傷心哭泣。但從來(lái)，服輸?shù)闹挥形摇?/p>
這始于一個(gè)工作日。媽媽要上班，留下我一個(gè)人在家，這是難得的機(jī)會(huì)啊，我都巴不得她走。她帶著笑容，停在門口，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你在家要好好的，千萬(wàn)不許碰我屋那個(gè)抽屜喔�！闭f(shuō)完好轉(zhuǎn)過(guò)身去，出了門。我開始不解：抽屜？什么抽屜？那里有什么？該不會(huì)是……卡帶？ps4？游戲手柄？我越想越激動(dòng)，直奔抽屜。我深吸幾口氣，閉上眼睛，準(zhǔn)備迎接驚喜———
眼睛睜開，抽屜里塞滿很滿，都是書。
書？我一本一本地生外拿———《三重門》、《安德的游戲》、《長(zhǎng)安亂》、《上海堡壘》……這不都是我最喜歡的書嗎？怎么跑這來(lái)了？我翻開一本又一本，手指摩挲著書頁(yè)，像在品味一段時(shí)光—安德，建陽(yáng)我的偶像，我至今還沿用他的說(shuō)話風(fēng)格；上海堡壘的故事讓我一度著迷，整天地捧著，勸都沒(méi)用……我捧著書撇了撇嘴。
從那以后我的網(wǎng)癮沒(méi)了，我很清楚這是媽媽的功勞。我真的要好好感謝她。媽媽！
……她是多么偉大的一個(gè)人�。∥铱奁鼤r(shí)記過(guò)有她陪在我身邊，爸爸不在時(shí)，是她撐著這個(gè)家……那門，仿佛凝視著我，輕悄地關(guān)上。
我按捺不住，沖到屋外—她已經(jīng)靠著沙發(fā)睡熟了。眼角掛著一絲疲倦的笑。
窗外初睛，輕輕悄悄地?fù)炱鸸P，微笑。
親情作文600字 篇7
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，拿著一本好書到樹蔭下去看，別提是多么的愜意��！
人們常說(shuō):“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中到底有什么？只有讓我們自己去發(fā)現(xiàn)，那么我們就要去閱讀。從懂事起，就常聽(tīng)人說(shuō)到，讀書可以怡情養(yǎng)性，提高修養(yǎng)，豐富學(xué)識(shí)，拓展思維……
從小，我就是一個(gè)寡言少語(yǔ)之人，別人不主動(dòng)搭理我，我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人，所以我身邊幾乎沒(méi)有什么朋友。正由于沒(méi)有什么朋友，自小我就特別喜歡看書。開始的時(shí)候是用書來(lái)打發(fā)時(shí)間，后來(lái)慢慢地，我便真正的喜歡看書。書中是一個(gè)美麗而奇妙的世界，有美麗的風(fēng)景；有廣闊而神秘的宇宙；有詩(shī)人寄托的情感；有性格鮮明的人物……而我最喜歡的便是小說(shuō)，小說(shuō)中跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷，故事中的人物活靈活現(xiàn)，故事中的環(huán)境描寫亦是生動(dòng)形象。
我的母親是一個(gè)不識(shí)字的人，由于我不愛(ài)說(shuō)話，和母親之間的關(guān)系不想別的母女那般親熱。而我總是一個(gè)人呆在房間里看書，我們之間的'交流就更少了。母親時(shí)常站在門口看著我，或許她也是在想要通過(guò)什么方式才能讓我們之間的關(guān)系更親密些吧！
有一次，母親在門口站了一會(huì)兒，便走到我的身邊，問(wèn)我在看什么書，然后她又讓我讀給她聽(tīng)。就這樣，我們?cè)谝黄鸫袅艘粋�(gè)下午�？赡苣赣H也覺(jué)得這些書有意思吧，此后她一有時(shí)間便來(lái)和我看書，我念她聽(tīng)，還讓我用手指著念。我們之間的關(guān)系漸漸地親密起來(lái)。有時(shí)我們讀完一本書，母親雖然不會(huì)用什么精辟的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)這本書的感覺(jué)，但她總會(huì)用一個(gè)“好”字或“這本書還可以”來(lái)表達(dá)，而我總是微笑著對(duì)她說(shuō):“我也是這么認(rèn)為的。”然后我們不約而同地笑了起來(lái)。久而久之，母親認(rèn)識(shí)的字愈來(lái)愈多，我不用手指著念她也知道讀到哪了。
閱讀確實(shí)是可以怡情養(yǎng)性、提高修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、拓展思維，但我更想說(shuō)的是閱讀建立起了親情之間的橋梁，拉近了親人之間的情感。
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