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親情作文

實(shí)用的小學(xué)親情作文

時(shí)間:2026-03-23 04:06:06 親情作文

實(shí)用的小學(xué)親情作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)親情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)親情作文合集十篇

小學(xué)親情作文 篇1

  人類之間,有著連綿的情感,團(tuán)結(jié)的,朋友之情。義氣的,兄弟之情。但是,最深刻,最有凝聚力的,是親,是愛,是親情!

  親情,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷,一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣,是親情中的.親與愛散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞,是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親,才誕生了愛。

  親,是一種對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。說(shuō)到此處,我得感謝上帝。因?yàn)樗n予了我兩位對(duì)我非常好的親人DD我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶,就是舅舅和舅母帶給我的:

  那時(shí)候,我還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上,不知道為什么,我突然發(fā)起了高燒。湊巧,我的父母也不在家,家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下,外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念,毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后,立即趕到了我家,火速將已是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過一番治療后,我逐漸清醒過來(lái)。小小的眼珠,望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情,雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意,但我心中還是充滿了無(wú)勝的感激。

  到了今天,我想,這大概就是我心目中的“親”吧。

小學(xué)親情作文 篇2

  親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈。親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進(jìn)你的愛心;親情有很多種,長(zhǎng)輩對(duì)孩子,親人對(duì)親人,父母對(duì)兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛,那就是兒女對(duì)父母的.愛!

  有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的。我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了?蛇^了一會(huì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來(lái)自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個(gè)人看起來(lái)很痛苦;我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點(diǎn)。

  一下,兩下,三下……這個(gè)方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn),然后接著幫媽媽捋脖子;不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時(shí)候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。

  當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來(lái),媽媽對(duì)我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。

  親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來(lái)溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來(lái)滋潤(rùn)的心房;親情像秋日的累累果實(shí),能給人們送來(lái)豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來(lái)堅(jiān)定的力量。

小學(xué)親情作文 篇3

  大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

  那天,是星期一,晚上數(shù)學(xué)課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的上裂開了一道小縫,血不停的流著,那時(shí),媽媽是多么的緊張,馬上開車來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái),就把我緊緊的抱起來(lái),這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“:可憐天下爸爸媽媽心!”這話沒有一點(diǎn)錯(cuò),難道不是這回事呀?當(dāng)媽媽聽到這件事時(shí)她是多么得緊張!當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí),我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當(dāng)醫(yī)生給我打麻醉*時(shí),看著我那血淋淋的`傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來(lái),在門外傷心地哭著,雖然我被打了麻醉針,但我的腦中不斷地回蕩著:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)我走出病房時(shí),媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過去和媽媽緊緊地抱在一起!

  我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我們唯有用自己的成績(jī),才能報(bào)答爸爸媽媽如山般的厚愛。

小學(xué)親情作文 篇4

  今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

  親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛的海洋匯集著的是愛心,這種愛,包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

  當(dāng)中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的.各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

  爸爸媽媽有獨(dú)特的愛的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛”做料的東西,無(wú)論哪個(gè)人,在成長(zhǎng)的明天,一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。

  愛是一條走不完的路,愛是一張畫不完的畫,愛是一本讀不完的書。

  爸爸媽媽的愛是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

小學(xué)親情作文 篇5

  看到一位老人帶著小孩學(xué)走路時(shí),記憶深處的那一根弦被撥動(dòng)了,灰塵被拂去,將我?guī)肓嘶貞浿,那一段無(wú)比眷念的時(shí)光……

  當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,您就把我當(dāng)作掌上明珠,細(xì)心的呵護(hù)著我,時(shí)時(shí)刻刻都不讓我離開您的視線,生怕一個(gè)不小心就把寶貝孫女給弄丟了。先從最簡(jiǎn)單的學(xué)步開始,再到后來(lái)的識(shí)字,都由是您手把手教的。教我學(xué)步的過程異常勞累:剛開始,您把我放在學(xué)步車?yán)铮斡晌覞M院子亂跑;漸漸的,您將我從學(xué)步車?yán)锱艹鰜?lái),雙手托著我的腰,一步步、小心翼翼的跟著我。每天重復(fù)著這樣的動(dòng)作,日復(fù)一日,我學(xué)會(huì)了走路,您又扶著我走過了街道,走過了林間小路,走過了數(shù)不清的大街小巷。

  可光陰荏苒,十年的時(shí)光就這么從我們的指尖匆匆溜走。十年后的今天,我已快快長(zhǎng)大,您卻慢慢老去。

  那個(gè)令我難以忘懷的夜晚,我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的眼前,您的背影忽然是那么渺小,不知何時(shí),烏黑的發(fā)絲卻已白發(fā)蒼蒼,曾經(jīng)高大挺直的背卻再也直不起來(lái),右手撐著腰,步履艱難地走著,每一步都小心翼翼?粗@樣的背影,我不禁加快了腳步,走到您的身邊,豪不猶豫的攙扶住了您,您緊緊握住我的.右手,手上的老繭仿佛要刻在我的心里。走著走著,您忽然笑了,我心里的石頭也落了下來(lái)。我攙扶著您慢慢的走著,正如兒時(shí)您攙扶著我。

  您攙扶著我,我攙扶著您,一同走過了數(shù)不清的路,也鋪成了腳底那一層厚厚的愛。

小學(xué)親情作文 篇6

  趁著假期,咱們姐妹四人,回老家訪問姑姑、叔叔、舅舅等老一輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院子只剩兩老作伴,看到咱們大老遠(yuǎn)的回去,都喜不自禁,還質(zhì)疑的說(shuō):“是不是有什么重要的事,特別回來(lái)辦呢?”其實(shí)是沒有,咱們僅僅回家園看看老人家,給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。

  高齡化的社會(huì),老年人越來(lái)越多,日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生后輩偶然抽暇訪問他們時(shí),聽聽老人家講古,說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇,他們就感到無(wú)比的欣喜。沒想到僅僅小小的行為卻有大大的感動(dòng),讓咱們登時(shí)決議往后要常常回家園探望老一輩們。

  跟著年月的痕跡,每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡,常常循著必定的過程,踏著重復(fù)的`腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì)變得更夸姣,而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興,真是太完美。

  這次的家園之行,不只讓我重溫舊夢(mèng),也讓我感受到宗族老一輩的熱心,他們還要咱們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是卻之不恭,不好意思呀!

小學(xué)親情作文 篇7

  我有一個(gè)可愛的小弟弟,差不多三個(gè)多月了,一頭烏黑的小平頭,濃濃的眉毛,一雙杏眼,挺挺的鼻子,紅紅的小嘴,圓溜溜的小臉上一笑,還有一對(duì)深深的酒窩,非?蓯。

  一個(gè)晴朗的周末,我逗小弟弟玩時(shí),看到他總向我伸手,還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我就問媽媽小弟弟為什么會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“弟弟想讓你抱他!蔽衣犃撕,立即把他抱了起來(lái),他如愿以償了,就沖著我笑,還摸我的手,看著他可愛的樣子,我好開心!

  小弟弟并不是總這么可愛,有時(shí)候也挺討厭的。

  他鬧情緒的時(shí)候,就知道閉著眼睛大哭,什么話都不聽,給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下,沖著他喊:“小煩人,小煩人!”可他還是哭個(gè)不停。沒辦法,我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán)铮浦鋈ネ。推他的時(shí)候,我還在罵著他:“真煩人,真討厭!”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí),一輛自行車飛一般的騎過來(lái),我連忙把小弟弟推到安全的地方,可我自己卻摔倒了,胳膊上磕破了皮,車主看我是個(gè)小孩,也沒扶我,騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里,看著我,大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了,還是看我倒了哭的`。當(dāng)我爬起來(lái),走到他身邊時(shí),他卻不哭了,沖著我露出了笑臉,我看著他的小淚珠,也掉淚了。

  推著他回家時(shí),我一直在想,我心里是那么愛弟弟,有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他,而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟,難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎?

  血濃于水的親情還真的很難理解哦!

小學(xué)親情作文 篇8

  一回到家,我就聞到一股飯香。緊跟身后的媽媽也說(shuō):“好香呀!”雖然我說(shuō)話,但是我也算點(diǎn)頭默認(rèn)了。

  “開飯啦!”外婆大喊,我們迅速到位,開始吃飯。正當(dāng)我們吃得“呱唧呱唧”的時(shí)候,外婆卻只吃昨天剩下的菜,我們都讓她吃一點(diǎn),她卻說(shuō):“我不喜歡吃那些,我就喜歡吃這個(gè)!蔽覇枺骸澳悄阕蛱煳覟槭裁床怀阅?”外婆無(wú)言以對(duì),只好用筷子夾一兩筷今天的菜。

  有一天,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,我只一股腦地吃肉,爸爸看了我一眼,我不以為然,繼續(xù)吃肉。爸爸終于忍不住了,大叫:“你不能光吃肉,還要吃蔬菜!要葷素搭配!”我嚇了一跳,隨后不情愿地吃了幾口青菜,我剛想吃肉,看見爸爸的目光,只好大口大口地吃青菜,直到把青菜吃完為止。這時(shí)爸爸臉上的表情才緩和了一些。

  還有一次,同桌借了我一本非常好看的書,我一回家,就津津有味地看了起來(lái),連飯都忘記了吃,等我終于戀戀不舍地離開書本,吃驚地發(fā)現(xiàn)我的飯碗都堆成一座“小山”了。我感受到了家人對(duì)我的關(guān)愛,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好孝順你們。

  幾乎每天中午午飯過后,外婆都會(huì)把削好的水果放在碗里給我吃,我也時(shí)常把水果塞到外婆的嘴里,外婆也連連稱贊“好吃好吃”。她用牙嚼著好吃的水果,臉上的皺紋頓時(shí)舒展開來(lái),看到她笑,我心里早已樂開了花。

  雖然一桌的飯菜不值多少錢,但是這也表達(dá)了家人對(duì)我的'愛,家人對(duì)我的愛是無(wú)形的,更是無(wú)價(jià)的。

小學(xué)親情作文 篇9

  有人說(shuō),親情,友情,愛情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代。

  前些日子,我在公交車站等車,突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。

  老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。

  那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的'毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能夠走路。

  老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

  有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然,男人好像意識(shí)到好久沒人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來(lái),老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了,老人無(wú)論怎么安慰都沒有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但是沒想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,接著重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō):“聽,有人給我們錢了!”。

  我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

  他們一定是親人!

  他們的親情,使他們可以相依為命,男人一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以照顧他的人。老人也一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

小學(xué)親情作文 篇10

  曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)!笨扇缃,我們可以堅(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”

  這天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開了我們。對(duì)!這天正是5月12日。

  在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的.中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn),他們是我們的“親人”,我們摯愛的“親人”。

  “北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開時(shí)發(fā)覺老師身下有什么東西,便把老師搬開,他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。

  四川加油,中國(guó)加油。

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