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親情作文

實(shí)用的親情作文

時(shí)間:2026-03-25 11:55:47 親情作文 我要投稿

(精品)實(shí)用的親情作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的親情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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親情作文 篇1

  一、活動(dòng)體驗(yàn),交流感受

  師:把本子打開,翻到最后一頁,在空白頁上寫下最愛的五個(gè)人。這五個(gè)是你最愛的,最難以割舍的。

  生1:爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 袁老師(師:看來袁老師真不錯(cuò))

  生2:爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 妹妹(師:為什么選妹妹?)

  生3:爸爸 媽媽 王都……(是本班同學(xué))

  師:了不得,我聽了會(huì)掉眼淚

  師:拿起筆,劃去一個(gè)你最愛的人

  師:發(fā)這個(gè)指令,我有點(diǎn)猶豫。

  師:你為什么不劃?(發(fā)現(xiàn)一生沒劃,及時(shí)詢問)

  生:很難割舍。

  師:但有的情況下你必須割舍。

  交流。

  生1:劃去妹妹,父母愛我們,妹妹很可愛,可不在我身邊。

  生2:我劃去奶奶,因?yàn)槟棠滩辉谏磉,我在父母、外公家長大。

  師:都是舍不得,在找理由。

  師:再劃去一個(gè)(有些沒舉手)

  生:劃去外婆,因?yàn)槭撬龓遥ɡ斫忮e(cuò)了,以為是選出來)。

  生:把奶奶劃去,因?yàn)樗医,不管我,是爸爸媽媽管我?/p>

  師:僅留三個(gè)中再劃去一個(gè)。

  生:把爸爸劃去。

  師:把爸爸劃去,你好像也把什么劃去了。

  生:在我記性模糊的時(shí)候,他去世了(泣不成聲)(教師道歉)

  生:把奶奶劃去

  師:好像把全部的愛也劃去了(師板書)

  生:把爸爸劃去(安全、依靠也劃去了,師板書)

  生:我把自己劃去了(我覺得父母、老師都難割除)

  生:我把奶奶劃去了,在我爸爸媽媽很忙時(shí),是奶奶照顧我。仿佛割去了一塊肉。

  生:劃去爺爺,就像挖去我的心。

  師:你的生命和爺爺在一起。

  生:劃去爸爸,我像少了一條手臂,少了依靠……

  師:你仿佛(把黑板上的板書串講)

  師:拿起筆,在把剩下的劃去一個(gè)。

  師:把筆放下,趴在桌子上,靜靜地想一想。想一想你劃去的世上最愛的人,你的爺爺……抬起頭,把你最愛的人也劃去。

  當(dāng)所有的親人都劃去,留給你的還有什么?

  生:對不起他們。

  師:對不起是我們常說的三個(gè)字,此時(shí)此刻,你在說這三個(gè)字的時(shí)候,有什么滋味?

  生:一無所有了。最想哭

  師:你有眼淚嗎?是欲哭無淚呀。

  師引導(dǎo):你仿佛……一無所有,就像是……孤兒

  師:有一種什么感覺?你害怕嗎,你恐懼嗎?板書:空虛,

  生:空得像一個(gè)盒子,空空如也。

  只留下一條幼小的生命。

 。▽W(xué)生充分感受,交流有個(gè)性的語言)

  師:本來幼小的生命需要陽光,可是現(xiàn)在陽光沒有了,依靠沒有了……

  師(低沉緩慢):這個(gè)測試很殘酷,但是不久的將來,這些事也會(huì)發(fā)生。當(dāng)人生面臨一次次選擇的時(shí)候,你要好好面對。(對生命的教育)

  二、學(xué)生寫作,教師巡視

  把你劃去一個(gè)個(gè)親人時(shí),心里涌動(dòng)的種種滋味寫下來。(10分鐘)

  三、交流

  師:請一生上臺(tái)讀,其他同學(xué)一邊聽一邊記,記幾個(gè)詞,或一句話。哪幾句話是你想說而沒寫出來的。

  生1:(邊說邊掉淚)

  ……我仿佛覺得我的心也碎了,劃去老師的那一刻,我仿佛成了一堆廢墟。

  師:記下了什么?

  生:記下了劃去老師,我對不起袁老師五年來對我的教育。

  生:記下了最后。

  師:是什么成了廢墟?

  用愛用親情筑起來的高樓成了一堆廢墟……

  師:寫得很好,再讀一遍。(其他同學(xué)聽、記)

  師:用三分鐘時(shí)間改作文。(考慮哪些可以用進(jìn)去)

  繼續(xù)交流,生2讀兩遍,第一遍全讀,第二遍只讀修改部分

  生2:寫了五個(gè)人,就覺得對不起另外一些人。寫了最愛的五個(gè)人,爸爸、媽媽、姐……再劃去一位的.時(shí)候,我就更不忍心。雖然劃去的是爺爺,劃去姐姐又如何?可是留下來的三個(gè),我下不了手。眼淚也流出來了。媽媽生了我,爸爸,奶奶教育我。最后,我決定——一個(gè)也不能劃。

 。◣燑c(diǎn)評(píng):長長的破折號(hào),多么沉重的決定)

  生3:我劃去了外婆,心被扯了一下。因?yàn)椤0涯棠虅澣r(shí),眼淚止不住地流。當(dāng)我把爸爸、爺爺依次劃去時(shí),我仿佛失去了安全……

  師:寫下的不僅是文字,更是感受。什么樣的文章最好,流淌真情就是最好。思考十秒為自己作文取名。

  四、交流題目,總結(jié)。

  生1:我的題目是《親人》

  師:為什么取這個(gè)?

  生1:我覺得對不起親人

  師:就用這《對不起,親人》(即時(shí)板書題目)

  生2:痛苦的抉擇(師板書,以下同)

  師:為什么不用選擇而用抉擇?“抉擇”比“選擇”好一千倍一萬倍。

  生2:因?yàn)檫x的時(shí)候心被掏空了

  生3:愛的毀滅(建議加引號(hào),不是真的,是經(jīng)歷一場毀滅)

  生4:愛的大廈

  師:是用什么筑起來的大廈?——相互的愛,相互要珍惜

  生5:劃去親人的愛

  生6:人生最大的割舍

  師:人生最大的割舍不是權(quán)利,不是財(cái)富,而是親情

  生7:無奈的抉擇

  生8:痛心的愛

  師:為什么想到這個(gè)?因?yàn)槟阋采钌畹貝壑麄儯瑒澣r(shí)才有痛

  師:這就是親情,這就是愛。愛像空氣,當(dāng)它在你身邊的時(shí)候,你感覺不到。當(dāng)有一天,它離開時(shí)——(串聯(lián)起黑板上剛才學(xué)生說的題目,引成一段話)

  生齊說:對不起親人

  師:這是——

  生齊:痛苦的抉擇

  師:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?……上課!同學(xué)們好!

  生:老師,您好!

  師:請把作文本打開,翻到最后一頁!铱吹阶詈笠豁撌亲罡蓛舻囊豁。清清爽爽,沒有一個(gè)字。

  生:(拿筆等候)

  師:請拿出筆,聽清楚要求:在這張最干凈的紙上,寫上你在這個(gè)世界上最愛的五個(gè)人。也許你最愛的人不止五個(gè)人,可要求只能五個(gè)人。

  生:(開始寫)

  師:因?yàn)槭悄阕類鄣娜,所以你的字一定是最工整的。你在寫的時(shí)候,他們的音容笑貌好像就在你的面前。不著急,我們有的是時(shí)間。

  生:……

  師:我們再稍等片刻……好了,都寫下了?好,我來了解一下。你說說:

  生:我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姑姑。

  師:把姑父給踢出去了。

 。ㄐβ暎

  師:你來說。

親情作文 篇2

  六月的天氣,像一個(gè)情緒不定的娃娃,說變就變。早上還是晴空萬里,到中午,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,下起了雷陣雨。

  早上8點(diǎn)多,爸爸拿好漁具,不問也知道,爸爸又準(zhǔn)備去捉魚了,不過這回有另外3個(gè)鄰居同他結(jié)伴而行,一起去捉魚。因?yàn)槟菚r(shí)天氣很好所以爸爸沒有帶雨具。中午,我正在電腦前查資料,卻看見了外面已烏云密布的`天空,不由得擔(dān)心起爸爸來。怕爸爸回不了家了。所以我匆匆忙忙跑去問媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來?”媽媽說快回來了。我焦急地等待著爸爸。不一會(huì)兒,又下起了暴雨。

  可爸爸還是沒回來,我搬了一把椅子,放在窗戶前,我就坐上面等爸爸。等著等著,淚珠就一滴一滴地了滴了下來,媽媽見了,便給其一個(gè)鄰居打了一個(gè)電話,結(jié)果他的手機(jī)在家里。媽媽過來安慰我,說:“爸爸很快就會(huì)回來了,別哭,下雨了,他們能夠躲到轎車?yán)锶サ。”不管媽媽怎么安慰我,淚珠總是不住地往下落。不過還好,雨很快就停了,而且爸爸也回來了,那么我也不用不放心了。

  我愛我的爸爸! 我愛我的媽媽!

親情作文 篇3

  是什么樣的思緒在安靜的夜晚里悄悄泛起,隨即那一點(diǎn)牽掛便漲滿了整個(gè)心房?是什么樣的感動(dòng)在一個(gè)毫不相關(guān)的瞬間突然掠過心頭,讓我們不由自主地回憶?是祖父撫愛我們的粗糙的手掌,是外婆慈祥縱容的笑容,是童年不茍言笑的父親的臉,是母親沒完沒了的叮嚀,是兄弟姐妹互相爭吵嬉鬧的畫面……一張張平凡如水的剪影沉淀在歲月之河的深處,隨著時(shí)間的流逝和年齡一起慢慢變得深沉耐讀。

  這是生命里最難忘的感動(dòng)——親情。

  親情沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,它逶迤在生活的長卷中,如水一樣浸滿每一個(gè)空隙,無色無味,無香無影,于是也常常讓我們在擁有時(shí)習(xí)以為常,在享受時(shí)無動(dòng)于衷。親情是飯桌窗前的晏晏談笑,是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩;是滿懷愛意的一個(gè)眼神,是求全責(zé)備的一聲抱怨;是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛,是重逢時(shí)相對無語的瞬間。常常,一個(gè)簡單的電話,一句平常的問候,都是對親情最生動(dòng)的`演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有動(dòng)人心魄的詩篇,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地想起呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。

  親情是最樸素最美麗的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長。它不似愛情那樣緣于兩情相悅,也不是友情那樣有著共同的需求,它和我們的血脈相連,與我們的生命相始終。愛情也許會(huì)流散死亡,友情也可能反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠6鲆暎3R驗(yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記,可是當(dāng)我們傷痕累累,滿心疲憊之時(shí),最先想到的只能是我們最親的親人,只有他們可以不計(jì)得失敞開胸懷的接納我們。

  親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會(huì)讓我們興奮,卻能讓我們安靜;它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn),卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然,不用刻意的雕琢,在我們意識(shí)到時(shí),它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡(luò)中。

  在紛繁的紅塵世界,因?yàn)橛辛四且环萦H情在,不管距離遠(yuǎn)近,無論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。

  親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕……

  ……

親情作文 篇4

  像往常一樣。

  “叮零零”的電鈴聲響打斷了我們上課的思緒,同時(shí),也打斷了老師上課的情緒!芭!”我不由得驚叫一聲,這是下早自習(xí)的鈴聲,也到了吃早餐的時(shí)間。

  我是一走讀生,每天都獨(dú)自走在一條已被我留下無數(shù)腳印的田坎小路上。

  時(shí)已寒冬,柔和而又溫暖的陽光透過,云朵的縫隙照射到大地上,也照射到了我的身體上,不僅給身體增加了溫度,更讓人心里覺得溫暖。但怎么也比不上回到家里的溫暖的感覺。每次回到家里吃早餐,媽媽總會(huì)嘮叨說:“休息這么短的時(shí)間你還回來干嗎?有這些時(shí)間還不如坐在教室里多看點(diǎn)書,早上的時(shí)候,我?guī)湍闼惋垇砗昧。”“啊,要我在教室里看書,那怎么能坐得住,即使人在教室里,心卻早飛到千里之外了。這類事我不能確定我做得了。”我暗想著,但嘮叨歸嘮叨,哪次下晚自習(xí)的時(shí)候不都把飯菜放到鍋里,熱淚盈眶得直冒煙,等我回來宵夜。說到宵夜,有件事憋在肚子里悶得慌,今兒個(gè),就讓我痛痛快快地說出來吧。

  前次,天空烏云密布,接著就下起了毛毛細(xì)雨,本來,我的心情還是豁然開朗的,就因?yàn)樵诎嗌习l(fā)生了芝麻大點(diǎn)的事讓我火冒三丈,下晚自習(xí)回去本想痛痛快快借吃宵夜把情緒發(fā)泄出來,可誰知道,不僅飯沒了,還被媽媽指責(zé)一番,說我把菜給燒焦了。我一怒之下,把書全扔在地上,含著委屈的淚水走出房間……

  我有些恨媽媽,恨她沒有顧及我的感覺,就不分青紅皂白地指責(zé)我,雙眼已被淚水弄得模模糊糊。我擦干淚水,剛想走出房間去撿那幾本被我扔下的書,但我走到房門口便停住了腳步,因?yàn)檠矍暗囊荒蛔屛毅蹲×耍簨寢屨椭请y以彎下的身軀,一本一本地?fù)熘晃胰拥盟纳⒌臅荆用那粗糙的手輕輕地?fù)崛系幕覊m,不時(shí)發(fā)嘆息聲,像在埋怨,更像在自責(zé),我的雙眼再次模糊……

  第二天,天依舊是灰蒙蒙、陰沉沉的,我急匆匆地趕往學(xué)校,忘記了拿傘。放學(xué)了,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備被雨水淋濕著回去。就當(dāng)我走出學(xué)校大門時(shí),我震住了,一個(gè)熟悉的身影正立在校門外小吃攤旁邊,粗糙的手里捏著一傘在寒風(fēng)中等待著——那是我的.媽媽。昨天……沒想到媽媽會(huì)跑來給我送傘,看著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我有些哽咽,心里有一種說不出的愧疚。我走到媽媽跟前,接過那把傘,對她叫了一聲:“媽!眿寢寷_我微笑著說:“好好拿傘,別打濕了衣服,著涼。”媽媽笑了,媽媽好久沒有這么甜美地笑了,就在此刻,內(nèi)心除了對媽媽的愧疚,就是內(nèi)心那份濃濃的愛,身體似乎被一種溫暖包裹著,讓我感覺不到寒風(fēng)的凜冽——那也許是母親的愛的溫暖吧。忽然想起了一位哲人的話:“在生活的長河中,最能震撼人的不是苦難和艱辛,而是那至純至真的親情。”

  世間萬物均可少,唯獨(dú)親情不能缺。能讓人處于寒冷中又立即變得溫暖起來的東西是什么?能讓人在無助和軟弱時(shí)又變得勇敢頑強(qiáng)起來的東西是什么?啊,那就是親情啊!親情的感覺是幸福的,是溫暖的,更是甜美的。讓我們帶著親情的感覺出發(fā),幸福地走過這條漫長而豐富多彩的人生路。

親情作文 篇5

  親情,在我們身邊無所不在,可是有人卻不知道珍惜親情,總是等到失去了才知道珍惜,我也有過。這是發(fā)生在3年前我和姥爺之間的事。

  記得我小時(shí)候,不知道為什么,我和姥爺之間的友誼像紙一樣,一動(dòng)就會(huì)破,我們經(jīng)常吵架。那時(shí)我上剛二年級(jí),我考試經(jīng)常不及格,我對學(xué)習(xí)沒有了信心,有時(shí)逃學(xué),姥爺見了,也非常不高興。有一天,在我寫作業(yè)時(shí),我不想寫了,姥爺就來到我身邊對我說:“元琮呀,你不應(yīng)該不學(xué)呀!”我說:“為什么?我學(xué)不學(xué)管你什么事!敝灰娎褷斦Z重心長地指著對面亮著燈的房屋說:“你看,那屋里有一個(gè)老奶奶,他有個(gè)孫女,老奶奶有不治之病,那個(gè)小女孩和你一樣大,她不僅要學(xué),還要照顧奶奶,可是她也不像你呀,她是想學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)。而你呢,是有時(shí)間而不學(xué)!甭犕赀@句話,我生氣地把姥爺推出門,然后看著姥爺指的`那個(gè)屋子,想了又想,始終不能相信。然而從這一天起,我對學(xué)習(xí)有了興趣,有了信心,經(jīng)過一段時(shí)間努力,我的學(xué)習(xí)成績有了長足進(jìn)步,終于考進(jìn)前十名。后來,我不想讀書學(xué)習(xí)時(shí),只要一看那個(gè)屋子里的燈,就有了學(xué)下去的信心和動(dòng)力。讓我感到奇怪的是,那個(gè)屋子每天都亮著燈。

  不久,姥爺去世了,懷著重重疑慮,我去那間屋子里看老奶奶,可是,我拍了很長時(shí)間的門,也沒人出來,我去問鄰居,鄰居說:“你姥爺為了讓你好好學(xué)習(xí),在這里租了一間房,每天都開著燈,激勵(lì)你學(xué)習(xí),還不讓我告訴你!甭牭竭@里,我坐在那間房屋門口,心中有說不來的感覺,我感到無比羞愧。我恨姥爺,恨他為什么不告訴我是他租的房,為什么花多余的錢讓我學(xué),過了一會(huì)兒,我似乎明白了什么。

  被別人提醒才知道親情的人,悔悟的同時(shí)心中應(yīng)該有份羞愧,親情永遠(yuǎn)不應(yīng)被人們遺棄,因?yàn)樗3T谀阄疑磉,讓我們(yōu)橹袆?dòng)。

親情作文 篇6

  親情是世界上最美的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,垂垂被愛融化......

  晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起來,我翻來覆去怎么也睡不著,嗓子像針扎同樣痛,母親被我的動(dòng)靜驚醒了,她一滾動(dòng)爬起來,披了一件單薄的毛衣,就急忙跑了過來母親不安地問:"你沒事吧?"我搖搖頭:"不用擔(dān)憂!"可母親輕輕拍了拍我,說:"今晚我陪你睡吧"說著,在我身邊躺下,慰藉我:"睡吧,快睡"半夜,我沒有緣由地又咳嗽起來,我本不想打擾母親,可是母親的耳朵似乎特別靈敏,她拉開燈,屋里頓時(shí)亮得剌眼,母親拿了藥,接了一杯熱水,關(guān)切地說:"把藥吃了"我抬眼看了一眼表,已經(jīng)11點(diǎn)了,母親也有困意,接連不斷打呵欠,我不免有些愧疚,忙說:"媽,你去睡吧!我沒事"母親果斷地?fù)u了搖頭號(hào),重新躺下,母親輕柔地拍著我,我也很疲倦,沒察覺進(jìn)進(jìn)入了睡夢中。

  早晨,我睜開眼,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我很驚疑為什么這么晚母親還不叫我,母親似乎讀懂了我的心思,帶著抱歉的`意思說:"我看你昨天晚上半宿沒睡,想讓你多睡會(huì),別怪我好嗎?母親的樣子象個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我突然感應(yīng)一股暖流涌入了我的內(nèi)心,我有些哽咽地說:"媽,應(yīng)該我向道歉呀!""快點(diǎn)兒睡會(huì)兒覺吧!"我固然明白,母親也一夜未眠呀!

  放學(xué)回來,剛進(jìn)門,母親就湊上來,問:"中午帶的藥吃了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到屋里姥姥又拿了幾片藥走了進(jìn)來:"昨天晚上我聽你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃點(diǎn)藥吧!我順從地吃了藥,過了一會(huì)兒,加班的爸爸回來了,他邊吃飯,邊問我:"昨夜折騰了一晚,今天困不困?明天中午帶點(diǎn)藥。"聽著這些關(guān)心的話語,回想著以前的點(diǎn)滴,我不禁眼眶濕潤了,這就是濃濃的愛,濃濃的親情!

  糊口里,親情把我緊緊包圍,不管發(fā)生什么,都有親情在掩護(hù)我,我真得就要在這濃濃的親情里,融化,融化...。

親情作文 篇7

  我的老家,是一個(gè)讓人印象深刻的地方。之所以這樣說,不僅僅在于老家宜人的風(fēng)景讓人流連忘返,更重要的是這里有熱情的親戚長輩們。

  哈哈,大家猜出來了吧。沒錯(cuò),我的老家就在農(nóng)村,田地里到處可見蔬菜。在收獲的季節(jié)里,高粱像一個(gè)個(gè)火紅的火把一樣,照著田野。稻谷不停地翻滾著,形成重重波浪,如同一片金色的`海洋。黃豆很小很小,像一只黃色的七星瓢蟲。玉米們像一把把加農(nóng)炮,里面的果實(shí)像一顆顆巨大的炮彈。地瓜像一個(gè)個(gè)地雷一樣埋在地下。茅草隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向你招手、問好。青菜精神充足,像田野的守護(hù)神,十分有氣勢,仿佛威震四方。芹菜一根一根的,像一個(gè)美麗優(yōu)雅的姑娘正在跳舞,十分令人陶醉。大白菜像一個(gè)個(gè)白色的足球,十分有力。菊花菜不停地?fù)u動(dòng),好像在說:“來摘我吧!笔忠俗⒛。白蘿卜像一把把鋒利的寶劍,足以刺死任何敵人。胡蘿卜像一把把火紅的標(biāo)槍。山核桃樹早已光禿禿了,只留下了枯黃的葉子。

  我的奶奶很關(guān)心我,每次快要到過年的時(shí)候,都讓我們回老家過年,所以我們每次一到過年,我們都回老家過年、吃年夜飯。

  以前我小的時(shí)候,爸爸媽媽常常抱著我到小溪里看魚、洗手,有時(shí)還把小石頭丟到小溪里。

  讓我印象最深刻的是我長大了,比如我以前我走的很慢,而且還不穩(wěn),可現(xiàn)在我走的很快,而且走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  啊,我的老家真令我懷念。你們心中也有令你們懷念的地方嗎?

親情作文 篇8

  今天,我看了一部電影,名叫《綠野仙蹤》。故事是這樣的.:從前有個(gè)人名叫多蘿茜,她自幼父母雙亡,和亨利叔叔、艾姆嬸嬸、小狗托托生活在一起。一天,她被龍卷風(fēng)吹走了,但和叔叔嬸嬸之間的親情使她沖破艱難險(xiǎn)阻回到了家。她一路結(jié)識(shí)了三個(gè),他們都勸多羅茜不要回去了,在那兒定居,但多蘿茜不為所動(dòng),憑著和叔叔嬸嬸之間的親情回到家。

親情作文 篇9

  我回到家的時(shí)候,整個(gè)院子里很安靜,我覺得有些奇怪,“媽,我回來了!蔽腋呗暯辛艘宦,沒人回答我。難道家里沒人?平時(shí)我回家,媽媽和姐姐總是會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的啊,爸爸在外工作沒在家我知道,她倆難道也不在?我進(jìn)了客廳,又嘗試著叫了一聲:“有人嗎?媽。”奇跡發(fā)生了,媽媽答應(yīng)了一聲,我小心翼翼地打開她房間的門,她看到我疑惑的問我怎么沒找到她,然后她趕快過來給我解開書包,我一眼就看到沙發(fā)上一條新買的圍巾,我拿起來摸了摸,真舒服,然后我開始一邊洗臉一邊滔滔不絕地講述學(xué)校里發(fā)生的'事,姐姐聽到我的聲音也過來了,可是卻沒有說話,我的臉面對臉盆,什么也看不見,但我卻感覺到在周圍有一種安靜到可怕的環(huán)境在壓制著我,讓我心里感到十分不自在,我一邊擦臉一邊看看媽媽和姐姐,姐姐一直低頭玩著手機(jī),媽媽一直心不在焉地擦著桌子,我看了看她倆,說:“怎么都不說話!”仍然是不正常的平靜,接著姐姐關(guān)心了我?guī)拙,又走了出去,我看出了破綻,轉(zhuǎn)過頭來問媽媽發(fā)生了什么,原來是姐姐給媽媽買了條圍巾,媽媽嫌貴就說了她幾句,于是就鬧了這么一出。原來是剛才那條圍巾,我拿起圍巾,又摸了摸,說;“真舒服呀!苯又f給母親,母親接過,用手小心翼翼地摸了摸,眼里泛起了淚光,那淚里摻雜著喜悅和自責(zé),我說:“圍上試試。”她仔細(xì)地圍上,說:“是啊,真舒服啊!比缓笮α似饋。

  有時(shí)候,我們總是對陌生人太客氣,而對親人太隨意,常常在不經(jīng)意間就刺傷了彼此的心,不是所有的人都能成為你的家人,有緣才成為了一家人,只有親人才會(huì)無條件的包容你,但是,一定要把握好尺度,要讓親情成為一種無窮的可以依靠的力量,而不是讓親情成為一種負(fù)擔(dān)。

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