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親情作文

感恩親情作文

時(shí)間:2026-04-15 20:40:41 親情作文

感恩親情作文【實(shí)用6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感恩親情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩親情作文【實(shí)用6篇】

感恩親情作文 篇1

  靜靜聆聽(tīng)這首《感恩的心》,淚珠也順著指尖滑過(guò)……

  世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。我們?nèi)艘矐?yīng)有盡孝之念,萬(wàn)不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”。

  父母是我們的啟蒙老師。是他們,在我們危難之時(shí),伸出援助之手;是他們,在我們受傷時(shí),默默包扎傷口;是他們,在我們哭泣時(shí),拭去滾滾淚水;是他們,在我們憂(yōu)郁時(shí),打開(kāi)快樂(lè)的心扉,如若我們不懂得感恩,人性的善良之火,將被冷漠熄滅,甚至取而代之。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。可是,當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),卻已經(jīng)被父母的親情包圍了,面對(duì)著這主動(dòng)的愛(ài),你難道真的沒(méi)有一絲一毫的被動(dòng)和感恩嗎?

  讓我們?nèi)ジ卸饔H情,首先,感謝父母的相伴之恩,即使他們沒(méi)有付出任何東西,但是,他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次,感謝父母的引領(lǐng)之恩,因?yàn),是他們讓我們的生命返航把握了方向,是他們(cè)谖覀兒诎档?路上打著明燈,披荊斬棘。最后,感謝父母的給予之恩,因?yàn),我將攜著生命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像蒲公英的種子,載著母愛(ài)和父愛(ài),飛向天空的盡頭。

  正如歌中所唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。作文

感恩親情作文 篇2

  每個(gè)人的心里,都裝著一扇門(mén)。如果你關(guān)上這扇門(mén),你便看不見(jiàn)門(mén)外是多么美好。

  “砰——”門(mén)關(guān)上了

  “寶寶!你定的‘指導(dǎo)報(bào)’是不是少到了一期?”母親打開(kāi)我房間的門(mén),倚在門(mén)框旁問(wèn)。“媽?zhuān)∧阋院筮M(jìn)我房間之前敲一下門(mén)好嗎!你看我進(jìn)你房間之前都敲的!蔽曳畔率种械淖鳂I(yè),不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用我的言行告訴母親:你打斷我的思路了!

  “好!好!好!那你這份報(bào)紙是少了哪一期,我?guī)湍闳ム]局問(wèn)一問(wèn)怎么回事。”母親顯然沒(méi)明白我的意思,走得更近了。

  母親還沒(méi)來(lái)得及走過(guò)來(lái),我就站了起來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)∧銦┎粺┭!沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?出去!”母親一下子愣住了,眉頭皺了一下,眼神里的關(guān)切也像是隨著不見(jiàn)了的報(bào)紙一樣消失了。她轉(zhuǎn)過(guò)身去,緩緩地向門(mén)口走去,背影有些落寞,只留下拖鞋的“嗒嗒”聲。

  開(kāi)門(mén)or 關(guān)門(mén)

  溫暖的,橙色的,由臺(tái)燈散發(fā)出來(lái)的光線(xiàn)鋪滿(mǎn)了整個(gè)桌面,也把我手中的黑白漫畫(huà)染成了“彩”色。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚捧著一本書(shū),走進(jìn)書(shū)中,忘記窗外呼嘯而過(guò)的寒冷空氣,是多么愜意。

  我又換了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐著,忘記了剛才的'不快。

  “咚咚咚”,細(xì)微而又清脆的敲門(mén)聲把我拖回了現(xiàn)實(shí)。我一回頭,是媽媽。此時(shí)的她已經(jīng)換下了剛才還系在身上的沾了污漬的圍裙,取而代之的是一件松垮的睡衣,可不變的是她黯淡無(wú)光的眼神。

  她看見(jiàn)了我桌上的漫畫(huà),又皺緊了眉頭!霸趺催不睡!你看看都幾點(diǎn)了,還在看漫畫(huà)!明天還要上學(xué),起不來(lái)的話(huà)怎么行?”她邊說(shuō)邊走到我身邊,把書(shū)合了起來(lái),輕輕地,放到了書(shū)架上。燈光把她手上松垮的皮膚照出了更多的皺紋,像是被用力敲碎了的玻璃,一道又一道的裂紋,在我的心頭劃來(lái)劃去,劃得我心疼。

  一時(shí)之間,沒(méi)有緣由地,剛才對(duì)母親的討厭像是流出來(lái)的“血”一樣,順著那些劃出來(lái)的裂縫,煙消云散了。

  “咔——”,門(mén)開(kāi)了

  等我回過(guò)神來(lái),母親已經(jīng)回她的房間了,似乎,留下了一句“晚安”,肯定的是沒(méi)有得到回復(fù)。

  是我錯(cuò)了!竟然忘了向母親道一句“晚安”;竟然覺(jué)得母親煩;竟然敢頂撞母親,我對(duì)得起愛(ài)我的母親嗎?

  我急忙跑去母親的房間,正坐在床上埋頭看書(shū)的母親吃驚地抬起頭。

  “媽?zhuān)?duì)不起!我錯(cuò)了!”我滿(mǎn)臉愧疚,“報(bào)紙……是少了第五期。晚安!

  我看見(jiàn)了,母親開(kāi)心地笑了,是一整天我都未曾見(jiàn)過(guò)的笑,皺紋仿佛也消失不見(jiàn)了。

  “晚安”母親笑著回應(yīng)我。

  門(mén)開(kāi)了,母親在那兒溫柔地笑。

感恩親情作文 篇3

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xxxx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足迎…!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  ……

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

  天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的'多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!

  昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

感恩親情作文 篇4

  記得以前我性格孤僻,不愿與別人交流,更不會(huì)幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)我之勢(shì)。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠(chéng)的微笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃,飄落得無(wú)影無(wú)蹤。

  我與你結(jié)識(shí)是在一個(gè)連續(xù)下了多天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車(chē)漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖得面目全非,只有高高的木橋還完好無(wú)損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的,是一座我平時(shí)空著走過(guò)去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆地站在橋頭做著最后的抉擇。

  還差十分鐘就要上課了,我做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定,扛著自行車(chē)過(guò)橋。我用力搬著自行車(chē)扛在肩膀,踏上了橋,開(kāi)始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫地走了過(guò)去,可將要到了橋中間時(shí),我卻感覺(jué)腿似乎在發(fā)抖,手也開(kāi)始顫抖,顫顫巍巍的我感覺(jué)自己好像風(fēng)中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽(tīng)使喚,想著慢慢退回去,但是我連轉(zhuǎn)身都困難,真想把車(chē)扔到河里。就在這時(shí),我突然感到背上的重量似乎輕了不少,一看,是您,您面帶微笑從我手中接過(guò)自行車(chē),矯健地推到了對(duì)岸,我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了感激。

  到了對(duì)岸,我終于可以仔細(xì)看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細(xì)小的眼睛遮不住真誠(chéng)的目光,臉上那真摯的微笑從沒(méi)有停止,是那么迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝你就悄然離去。

  那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的'微笑幫老人推一段車(chē),幫助一些孤兒,每毎做這些時(shí),總會(huì)想起那淡淡的微笑,而當(dāng)我做這些時(shí),別人同樣給予我同樣的微笑,這時(shí)我就會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,這是一種說(shuō)不上偉大但足以稱(chēng)得上高尚的行為。

  是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心得以飛翔,是你讓我重新審視這個(gè)妙不可言的世界。

  謝謝您!謝謝您的微笑!

感恩親情作文 篇5

  我一直生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受父母給予我的庇護(hù),偶爾怨懟老師的嚴(yán)格,時(shí)不時(shí)闖個(gè)小禍讓人給我收拾爛攤子,沒(méi)有意識(shí)到我健康的長(zhǎng)大父母耗費(fèi)多大的心血,也不會(huì)去想我現(xiàn)在幸福的小日子,父母付出了多少,我們一直在成長(zhǎng),但始終沒(méi)有成熟。

  直到有一天我心血來(lái)潮,要讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我扎辮子的手藝,為媽媽梳了一次頭,柔順的青絲從我的手中滑落,我就像找到了好玩的玩具,不肯放手。玩夠了,我才將媽媽的頭發(fā),整理好,準(zhǔn)備開(kāi)始編一個(gè)好看又時(shí)尚的辮子。忽而之間,我似乎看見(jiàn)了一點(diǎn)白色,仔細(xì)看看,就藏在后面有幾根白頭發(fā),我嬉笑的問(wèn)媽媽白頭發(fā)哪里來(lái)的,媽媽感嘆現(xiàn)在她老了都有白頭發(fā)了,我不甚在意,夸贊她現(xiàn)在依舊很年輕,一點(diǎn)也不老。

  等到晚上我忽然想起媽媽以前的照片,翻出來(lái)看,照片上的媽媽比我也大不了多少,穿著學(xué)生裝束,青絲如瀑,格外的青蔥水嫩。啊,還有爸爸,穿著白襯衫和西裝褲和媽媽站在一起就像是一對(duì)神仙眷侶,十分的.般配。我想找出現(xiàn)在的照片做一個(gè)對(duì)比,但是卻始終找不到,是呀,爸爸媽媽在忙著照顧我們姐妹,怎么還會(huì)有時(shí)間去照照片呢。

  一寸寸的撫摸過(guò)去,對(duì)比現(xiàn)在,我腦海的兩個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋長(zhǎng)了出來(lái),有了白發(fā),手上滿(mǎn)是繭子,背也不復(fù)以往挺拔,我想著這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧。我們一天天長(zhǎng)大,而父母卻一天天老去,這就是世間的生死輪回,既是希望,又格外的殘忍,多么希望時(shí)間停滯,讓我們永遠(yuǎn)在一起。

  回想起我長(zhǎng)這么大,也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)父母正經(jīng)做過(guò)一件事情,好像每一次都是闖禍要讓他們收尾,每每自己要做什么事情,他們總是說(shuō)你只要考個(gè)好成績(jī)回來(lái)就好了。這樣的話(huà)之前一直讓我覺(jué)得厭煩,但是現(xiàn)在我不這么想,爸爸媽媽撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,沒(méi)有要求過(guò)回報(bào),更是包容我一切的壞脾氣,教育我做一個(gè)三觀正直的人,我以后再也不和他們對(duì)著干了。

  合上相冊(cè),將它放回原處,我決定以后一定做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,在學(xué)習(xí)之余為他們做一些力所能及的事情,讓爸爸媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的,感恩這份親情,守護(hù)這份幸福。

感恩親情作文 篇6

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”。聽(tīng)到這首歌,感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關(guān)心我的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。

  人身道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻,有人向你伸出援手。有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎?我應(yīng)該感激我的家人、我的親人、和愛(ài)我的人。

  記得有一次我才6歲,我跟爺爺一起去上街買(mǎi)菜,我走累了我坐在地上賴(lài)著不想走了,爺爺見(jiàn)我走不動(dòng)了,一把把我背在背上,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得是應(yīng)該的,現(xiàn)在覺(jué)得這是爺爺對(duì)我的愛(ài),這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒,需要在醫(yī)院輸液,在我生病的期間,爸爸、媽媽不怕病菌的傳染,一直照顧我,晚上也沒(méi)休息,他們明天還要上班。還記得有一陣,我上課開(kāi)小差、學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,老師找我和家長(zhǎng)談話(huà),幫助我找出學(xué)習(xí)退步的原因,并嚴(yán)格要求我,處處關(guān)心我,上課時(shí)不時(shí)抽查我回答課堂問(wèn)題,督促我上課精力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在老師的幫助下,過(guò)后我上課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不開(kāi)小差,讓我今年還得了個(gè)校級(jí)“三好學(xué)生”。還記得,有一次我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了,怎么辦呢?我想向旁邊的同學(xué)借一支鋼筆給我用,我看見(jiàn)這些人都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),一定不會(huì)有人借給我的,這時(shí)張鴻杰將自己的鋼筆借給了我,讓我順利地完成了語(yǔ)文老師布置的課堂作業(yè),我至今非常感謝他。

  “感恩每一滴雨水,它把我滋養(yǎng);感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想;感恩每一枝鮮花,帶給我芳香;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望;感恩我的父母,給予我生命;感恩我的老師,教會(huì)我成長(zhǎng);感恩幫助我的'人,使我感受善良;感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);讓我生活在這感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗!

  小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。我要感謝我的家人,感恩父母的言傳身教,是他們養(yǎng)育了我,給我了這么好的條件;我還要感謝我的學(xué)校,是他們傳授我們知識(shí),給我們這么好的讀書(shū)環(huán)境;我還要感謝我的老師,感恩老師的諄諄教誨,是她教會(huì)了語(yǔ)文認(rèn)字方法,是她教了我們數(shù)學(xué)計(jì)算方法,是她教了我們?cè)趺醋鋈,如何做事;我還要感恩我的社會(huì),是他鋪墊了這么好的條件,讓我能安安心心、快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。

  我們感恩大自然賦予生命的一切恩惠。感恩是力量之源,愛(ài)心之源,勇氣之源。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的和諧;感恩人生,你將笑對(duì)挫折,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲美好的人生吧!

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