親情的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的親情的作文5篇,希望對大家有所幫助。

親情的作文 篇1
天閃,雨打,雷鳴。
——題記
又是一個雨季,天空時不時的變臉,總會使毫無防備的人們措手不及地被淋成“落湯雞”。坐在學校對面的拉面館里,渾身濕透的我慌亂至極。望著窗外的傾盆大雨,望著滿是積水的小路,我的內(nèi)心一片荒涼,不斷的想起昨日書中看到的六個字——天閃,雨打,雷鳴。
接起父親打來的電話,我的聲音忍不住的`顫抖:“喂喂……你在哪里?”耳邊傳來父親焦急的話語:“積大水,我的車過不去了,你先點些東西吃吧。”我有些絕望的掛了電話,淡淡的一聲嘆息,看來,中午我是回不去了。
靠著椅子坐下,我聽見隔壁傳來的一聲大吼:“哥哥,我們學校放假啦!”我轉眼望去,原來是本校一位低年級、還穿著校服的小朋友,而他的對面坐著一個約莫十四五的少年,恐怕就是他口中的哥哥。
少年憐愛的望著他,用有些沙啞的嗓音輕輕地說道:“知道了,快吃吧,面都涼了!泵髅鬟是個少年,語氣卻是那么成熟。我想:還真是少年老成。我忍不住輕聲笑了起來,剛剛低落的心情在看到這友愛的兄弟情后瞬間好轉。
弟弟慢條斯理地吃完面,傲氣的抹抹嘴,少年抓過他的包背在身上,將一把小小的雨傘遞到他的手中。我好奇地瞪大眼睛,這么小小的一把傘,怎么夠兩個人遮呢?
那少年率先走了出去,一腳踏在積水中,濺起“朵朵浪花”。外面的雨還在下著,雨點一滴一滴打在屋頂上,發(fā)出“啪啦啪啦”的響聲;天空偶爾閃過一道銀光,隨后的雷電響徹云霄,使人心頭震顫;汽車的經(jīng)過總會使?jié)M是水的小路上激起千萬層水花……當然,這一切帶給我的震撼還不如那個少年。
只見少年把傘全都遮到了弟弟頭上,確保弟弟不會被雨淋濕,自己則被雨水打的睜不開眼,衣服被水打濕,臉上沒有任何猶豫,傘依舊立在弟弟頭上。這一幕在我心中泛起漣漪,像是一滴冰涼的雨,落入我的心底,卻溢起一片溫暖……
這一幕像烙印,深深刻在我心底,每次想到他們,我總會涌起無限感動,久久吞不下,忘不掉。
有些愛藏在嘴邊,掛在心間。這對兄弟瞬息實踐表達愛,寧可自己渾身濕透也要保護好比自己年少的弟弟不受一點兒風雨。這種愛,我想我會永生難忘。
天閃,雨打,雷鳴,我想如果可以,我會好好地感謝那場暴雨,讓我看見了這么美好的少年,看到了人世的真善美,那天的一幕幕,就像一滴滴飽含親情的雨水,落在,我的心間。
親情的作文 篇2
閱讀材料,按要求寫作:
親情、友情,顧名思義,就是親人的情義,朋友的感情,友誼。人,作為社會的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,親同手足的兄弟姐妹;進入學校,步入社會,則又有朝夕相處的同學,同事。正是血濃于水的親情友情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個社會的生存與發(fā)展。
在這方面,你一定有許多切身的感受,動人的故事,也一定有許多深刻的體驗,獨到的見解。
請以“親情、友情”為話題寫一篇文章。
注意:1、可以鋪敘故事,抒寫感受,也可以發(fā)表見解,暢談體驗,所寫內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi),都符合要求。2、題目自擬。3、要寫出真情實感,不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。
[臨場審題]話題作文由于開放性強,常使不少考生產(chǎn)生誤解,以為審題不重要。這種思想是要不得的,要知道,話題作文寫作范圍再大,也是有限制的,此題中,大范圍便是“親情友情”。此時要想一想,親情包括哪些內(nèi)容,友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個寫作角度。文體自選意味著寫什么文體都可以,但也要注意不管寫什么文體都應突出文體特征。記敘文就要突出故事的開端、發(fā)展、高潮、結局,議論文就要突出論點、論據(jù)、論證,散文就要突出“形散神聚”。
[寫作導引]
1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個漂亮的題目,所謂“題好一半文”,要爭取讓自己的作文閃出第一道亮麗,博取評卷老師的青睞。
擬題時要注意運用比喻、擬人等修辭手法,盡量讓題目充滿情感的色彩。以此題為例,可擬為《點亮心燈》、《走不出親情的廣場》、《哎喲,我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開》等等。切忌以話題代替題目,寫親情就擬為《親情》,寫友情就擬為《友情》,這樣的題目一看便知道寫作者情感的干涸,語言的貧乏。題目如此,文章也不會好到哪里去。
2、化大為小。寫話題作文一定要注意化大為小。因為話題本身是很大的。而要用700字寫好一篇文章非得從小處入手不可,化大為小可采用層層縮小的辦法,以此題為例,“親情友情”這個大話題,具體寫作時,可先分割為兩個,可單寫“親情”然后進一步化小,親情有母子、父子之情,有兄弟姐妹之情,有祖孫之情?梢栽傩〉綄懜缸又椋缸又榈谋憩F(xiàn)方式很多,還需再次化小,要小到只寫一件事,這件事一定要典型,然后集中筆墨寫好這一件事,要寫出波瀾,寫出故事的開端、發(fā)展、高潮和結局,再配以適當?shù)氖闱樽h論,文章就很有魅力了。切忌記流水帳,寫父子之情,則先敘述童年時,父愛如何,再寫上小學了,父愛如何,后來又上初中了,父愛如何,想想看,短短700字,寫這么多的事,一件事只有200字,怎能出彩,怎能吸引人。所以,考場作文必須簡單化,以記敘文為例,寫好一個人,記好一件事,就可以了。
3、素材。考場作文的素材要立足于獨特,怎樣才能獨特呢?報刊得來的不是獨特的、道聽途說得來的也不是獨特的,唯有來自自己生活深處的東西才是獨特的。還應注意,大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事,即使真實,獨特性卻沒有。如寫“親情”許多同學選擇素材時常會落入一些俗套中,比如寫自己大病一場、父母如何勞累,頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色,皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫自己家境如何貧困,父母如何咬緊牙關供自己讀書。此類素材盡管來自生活,但寫的人太多,也就失去了感人的魅力。其實我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的,同學們要想一想,哪些是大家 都可能經(jīng)歷的,哪些則是唯有我自己獨有的,自己獨有的東西,自然是鮮活的,有生命力的。這樣的素材,才是我們應該選擇的。
[成功例文]
走不出的世界
厭煩了父母的嘮叨,總以為自己已經(jīng)長大,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,于是,終于有一天,我逃出了父母的世界,有點倉慌,有點興奮,還有些許的`不安。
我住校了。來到這個陌生的環(huán)境,竟以為自己完全自由了,我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個不知何時早已爛熟于心的號碼……
“喂!”耳旁傳來熟悉的聲音,是媽媽!說不出當時的情緒,反正我沒說出一句話,只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!不知道該說什么,只這樣靜靜地等待著,玲聽著這世界上最動聽,最溫暖的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽得出你的呼吸!蹦且豢,眼汪真真切切地掉了下來,媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個不稱職的女兒,不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己,為什么那么自私,為什么不多抽出點時間去了解媽媽,關心媽媽,哪怕只有一點也好!不知道接下來對媽媽說了什么,不知道什么時候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸來了,帶了一大包我平時最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個叫作“感動”的心情!爸爸幽默地說:“這些東西放在家里很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無底洞里!鳖D時,我鼻子有點發(fā)酸,爸爸以前總說我吃零食,還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后,我的字典用就永遠剔除了一個詞“羨慕”,因為
親情的作文 篇3
親情是什么?親情是風暴中的一把傘,為我遮風擋雨;親情是黑暗里的一盞燈,為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅逐寒冷;親情還是失敗的時候一句安慰的話語,讓我重新找回自信與沖勁。
現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個小少年了,時間如流水一般匆匆而過,很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但是有些事兒,卻讓我歷歷在目,感嘆不已—那份深沉的母愛。
記得那是春天的一個早晨,天氣常變化莫測。我背著書包正要去上學,這時,由于發(fā)著高興燒無法上班的媽媽,晃晃悠悠地走了過來,慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無力地說"崽,今天天氣預報說有雨…咳咳…,還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍天,又瞥了一眼那像火球似的大陽,心想,怎么可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙跑出門去,只聽身后遠遠傳來了媽媽的咳嗽聲,無力的囑咐聲。
上最后一節(jié)課時,只聽見雨點"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上,哎呀,糟糕!真是天有不測風云!不由得后悔起早上沒有聽媽媽的話,我這才意識到事情的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,這該怎么辦!看來只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著,下課鈴響了。我慢吞吞地開始收拾書包,心里不禁埋怨起這倒霉的雨來。
一走出教室,就看見有些同學被家長接走;還有人從書包里拿出傘走了。無可奈何的我只好站在屋檐底下,可是雨遲遲不停。等的已經(jīng)心煩意亂的我,直接硬著頭皮沖進這風雨的世界,沒走幾步,我的身體快淋成了一個落湯雞,只好又跑回屋檐底下,開始漫長的等待。不知有意還是無意,雨點紛紛落在地上,竟形成了一首雜亂而充滿旋律的曲子,而那時的我并沒有注意到這一切,心里慢慢開始后悔、譴責起來:哎,為什么當時我沒有認真聽母親的嚀囑呢?要是我仔細聽了,帶了傘,結果應該就不是這樣了吧…,正當我想的時候,突然聽到一陣熟悉并帶著一點虛弱的'聲音—"譚湛"回頭一看,只見暴風雨中似乎要被吞沒了的媽媽拿著傘,我快步上前抓住了她蒼白、冰涼的手,只覺得一熱"雨水"流進了嘴巴里,咸咸的也是甜甜的……。
我在親情中逐漸成長。親情是偉大的,不管是快樂、痛苦、迷茫,它將永遠輕輕走在你我的路上,悄悄地伴隨我們一生。
親情的作文 篇4
玉,是我小學時最要好的朋友,我們在一起玩過,鬧過,笑過,瘋過,被別的同學公認為是班里一對形影不離的好姐妹。而如今,當我和她在學;蛟诜艑W的路上不期而遇時,她總是對我轉身而過,不知為何我們倆卻成了陌路人,想一想,心里總會掠過一絲酸楚·····
玉,你還記得嗎?有一次我和其他幾個同學聊天,我對她們說:“今年暑假我們?nèi)覝蕚淙饴糜,你們呢?”她們齊刷刷的問我去哪個國家?我卻一時語塞,臉頓時窘得像紅透了的蘋果!還好有你,你如一個帶著白色翅膀的天使,輕盈的在我身旁飄落,你看到那幾個同學露出的得意神情,馬上替我解圍道:”是呀是呀,我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來,從那以后我們倆的友情更加深厚,無論在校內(nèi)校外,我們成了兩只追逐的蝴蝶,絢爛了一季的風景。
玉,你還記得嗎?我們曾在澄澈的天空下許下的那個諾言:不論我們以后會不會分到一個班,我們永遠是最好的朋友!一轉眼,草枯了,花落了,六年的.小學生活結束了,過去的百味瓶,也只能成為現(xiàn)在的回憶了……
玉,你還記得嗎?我們一起去看電影,買的爆米花,放進保鮮袋李密封保存,兩天后過期;一起到花市買的留蘭香,每天悉心的照料,等它花開一季;一起拍的大頭貼,放入紙袋密封保存,等幾十年后泛黃,一起制造回憶珍藏永久?墒悄銜䜩砗臀乙黄鸹貞泦?
玉,我多想和你一起牽著手,在陽光下的原野盡情飛舞。∥叶嘞牒湍阌H切地交流!可是,每次沒有說上幾句話,你就流進了茫茫人海中,無處尋覓。以前QQ上的親昵留言,如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對話框?赡怯帜茉鯓幽兀恐缓命c擊了確定。漸漸地,你淡出了我心中的好友列表……一把傘,風雨同,一段情,六年守,夢未醒,情卻了!
玉,你都還記得嗎?想到這里,心里有說不出的難過。
友情這東西,不像愛情那樣?菔癄,也不像親情那樣絲絲相扣,但它卻是人間最美好的情愫,它需要我們悉心照料,用情經(jīng)營。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情,不要等失去了,才追悔莫及!
親情的作文 篇5
今天是正月十六,天氣放晴。被關禁閉一個冬天的婆婆想下樓透透氣(因身體不佳,避免接觸冷空氣),看著她興奮的穿著外套·帽子并忙著換著鞋子,我想到平時大家都說:老小孩兒。就是這樣吧!年邁的婆婆由于不方便彎腰,無法兜上已經(jīng)套在腳上的鞋子,我走到她身后蹲下幫她提上,站起身后,婆婆的`臉上露出了不好意思的笑容。
中午,姐打電話來說要帶婆婆和女兒逛公園。聽到姑姑在樓下喊女兒的名字,女兒慌忙穿戴好,卻沒急著下樓,拉起坐在沙發(fā)的婆婆,扶到門口,蹲在地上幫婆婆脫掉拖鞋換上出門時的鞋子后就扶著奶奶下樓了。
看著這一幕,我不禁感嘆。其實,每位家長都是孩子的老師,讓我們多注意自己的言行,爭取給孩子做一個好的榜樣。努力吧各位家長!為了我們的希望!
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