親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
這棟樓里住著一位老人，他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了，已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè)，老人卻不愿讓兒子去，老人的兒子因此離家出走，這一走就是整整十二年，兒子走后留下了“阿澤”。
老人已有八十多歲了，但每天早晨依然堅(jiān)持晨練，他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過(guò)早飯帶著“阿澤”就出門(mén)了，到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對(duì)勁，一個(gè)勁的想要拽斷鏈子，老人力氣不大，“阿澤”跑了，老人一個(gè)人坐在公園的椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來(lái)了嘴里叼著一塊未開(kāi)封的面包給了老人，老人摸不著頭腦想，一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢？老人帶著疑問(wèn)回了家。
后來(lái)每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉，幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來(lái)。老人非常的不解。于是在一天的'早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊，老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”，“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了，老人牽著狗走到女孩旁邊問(wèn)：“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢？”小女孩睜大眼睛看著老人回答：“爸爸說(shuō)這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓贰！崩先寺?tīng)后告訴女孩：“雖然長(zhǎng)得一樣但意義卻不一樣。”說(shuō)完老人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
次日，老人在家里吃飯，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看是昨天那個(gè)小女孩，小女孩旁邊還有一對(duì)中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。
親情的作文 篇2
親情就像一塊神奇的磁鐵，不管距離有多遠(yuǎn)，它的磁力都不會(huì)消失。
“叮鈴鈴——”一陣突如其來(lái)的電話鈴聲，把我嚇了一跳。是一個(gè)很熟悉的電話號(hào)碼，我不耐煩地摁了下接聽(tīng)鍵，電話那頭傳來(lái)的是略帶悲涼和沙啞的嗓音：“小雨嗎？你還好吧？我是媽媽呀！今天周末了，你放學(xué)后到我這里吃晚飯好嗎？”我愣了愣，不知怎么回答她。見(jiàn)我半天沒(méi)說(shuō)話，媽媽接著說(shuō)：“如果你還沒(méi)拿定主意，那等你想好了再給我打電話吧�！蔽夷弥娫挻粼谀莾�。我不是不想去，而是我還在怪她當(dāng)年對(duì)我和爸爸的絕情。
很小的時(shí)候，我也有個(gè)完整的家，那時(shí)爸媽對(duì)我都很好。尤其是媽媽，她經(jīng)常帶我到公園去玩，每天臨睡前都要給我講故事。可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們總是爭(zhēng)吵。我哭過(guò)鬧過(guò)，也起不了大作用，漸漸地我也就再不哭鬧，由他們?nèi)チ恕寢尯桶职值臓?zhēng)吵，給我幼小的心靈留下了陰影。終于有一天，一次“大戰(zhàn)”爆發(fā)過(guò)后，媽媽氣沖沖地走出屋外。她這一走，就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。
初一的一次家長(zhǎng)會(huì)上，班主任事先強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)不能缺席，所以我們班每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，而且來(lái)的都是母親，唯獨(dú)我一個(gè)人家里來(lái)的是父親�？粗鴦e的同學(xué)都跟自己的媽媽聊得那么親熱，而我的爸爸只是默默地坐在那兒抽煙，和我一句話都不說(shuō)，我真是有點(diǎn)委屈。后來(lái)，還有不懂事的同學(xué)嘲笑我沒(méi)有媽媽，那些話，深深地刺痛著我的心。
這件事之后，我便越來(lái)越怨恨我的母親，我恨她太絕情，竟然能硬下心腸一走了之！如果她能看在年幼女兒的份上，忍受一點(diǎn)委屈，留下來(lái)不要走，那么我肯定會(huì)生活得比現(xiàn)在幸�？鞓�(lè)得多！每當(dāng)這么想時(shí)，我的'心里是既憤怒又傷心，把一切的怨恨都集結(jié)在媽媽的身上……
直到前不久，我的同桌給我講了一個(gè)故事，使我受到很大的震撼，不得不讓我從另一種角度去體悟我與媽媽的這份親情。同桌對(duì)我講：她的爸爸曾經(jīng)從親戚家里抱回一只小狗，那小狗是親戚家的狗剛生的小崽。抱回來(lái)后，那只小狗不吃不喝，只是整天整夜地站在院墻邊，朝著狗媽媽的方向不停地“汪汪”哭叫，三天后，竟然在墻角餓死了。我好奇地問(wèn)同桌：“那是為什么？”“因?yàn)樗胨膵寢屟�！小狗的媽媽生下了它，小狗肯定覺(jué)得，在這個(gè)世界上，只有媽媽才是它最值得信賴、最值得依靠的��！”同桌含著淚解釋道。
此時(shí)，小狗和它媽媽的故事又回放在我的腦海里。于是，我毫不猶豫地拿起電話，摁下了那串熟悉的號(hào)碼。結(jié)果一撥就通了，想必媽媽一直在等候著我的電話吧！我拿起電話，語(yǔ)氣肯定地說(shuō)：“媽媽，我馬上就過(guò)來(lái)……”我仿佛看到了媽媽那張無(wú)比驚喜的笑臉……
在去見(jiàn)媽媽的路上，我想：或許媽媽當(dāng)時(shí)的離開(kāi)有些絕情，但她肯定也有自己的無(wú)奈和苦衷；或許爸媽之間存在著難以消除的隔膜，但肯定不是哪一方單方面的錯(cuò)；或許我和媽媽之間存在著一些誤會(huì)，可媽媽仍然是媽媽，她給了我生命，她和我之間有著血濃于水的母女親情，即使生活給了我們傷痛，但這種親情，也是永遠(yuǎn)不會(huì)“下崗”的！
親情的作文 篇3
雨絲夾雜著霧氣，伴著風(fēng)一起撲向我的面龐，剛下了物理課的我不得不忍受著這一切以最快的速度趕到學(xué)校參加訓(xùn)練。
上了一輛出租車(chē)，心情卻絲毫沒(méi)有放松，此刻正是各公司下班的時(shí)間，道路擁擠，再加上外面雨聲不斷，車(chē)輛的前行變得十分困難。
我漫無(wú)目的地望著窗外，仿佛想要穿透那霧氣和雨滴去尋找些什么，可那霧依舊是朦朧著我的眼，雨滴依舊冰冷著我的心。于是變得焦躁不安，心靈上空也籠罩了一層散不開(kāi)的云霧。
目光在車(chē)窗外茫茫地游蕩，忽然眼前閃過(guò)一張熟悉的面孔，那站在公交車(chē)上的，不是媽媽嗎！我一下子沉浸在這偶遇的驚喜中。
她看見(jiàn)了我，親切地笑了笑，此時(shí)，仿佛一縷陽(yáng)光照射在我的心上，頓時(shí)，朦朧在我心里的霧和雨消失在她的笑容里。那慈祥的笑容，仿佛賦予了新的內(nèi)涵，與以往不同，給予了更多的溫暖。
我向她揮揮手，露出了一絲微笑。這是一次偶遇，也正因?yàn)檫@樣，那份驚喜才使人格外地感受到親情的溫暖。雖然這相逢的.一刻如此短暫，時(shí)間也那樣緊迫，但親情的溫暖卻長(zhǎng)久地滋潤(rùn)著我的心靈，使一顆疲憊而焦躁的心瞬間重新充滿活力。
窗外依舊霧氣迷漫，雨水不斷，時(shí)間也不充裕，那種急著趕回學(xué)校的急躁心情因?yàn)檫@樣的一次偶遇平靜了許多，那是親情的力量，它使世界變得明晰而潔凈。
這一天，是我心中最珍貴的儲(chǔ)蓄之一，它使我真切地感受到親情所擁有的無(wú)窮力量，尤其是你在最需要它時(shí)。
親情的作文 篇4
親情，是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。
親情，是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。
親情，是家人每一天都要說(shuō)的那句：外出留意，天冷加衣。
親情，是一個(gè)人最需要的東西。
無(wú)意間，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情，忘記了去回報(bào)親情，盡管它不需要回報(bào)。
我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上，自豪地主持節(jié)目，當(dāng)夢(mèng)想之花快要開(kāi)放時(shí)，親情的甘淋使那朵花更加燦爛，家人支持我的夢(mèng)想，所以我只要再努力些，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
但是每當(dāng)應(yīng)對(duì)著課本熬到深夜，母親會(huì)打開(kāi)我的房門(mén)，送上一杯水問(wèn)：“渴了吧，還有多少？”如果正寫(xiě)得投入就一聲不吭，如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊：“立刻，你先睡吧，別打擾我！”之后干脆把門(mén)一鎖，將那份心意拒之門(mén)外！
直到有一天，弟弟來(lái)我家，我寫(xiě)完作業(yè)后看他正在奮斗，滿頭是汗，于是打開(kāi)電扇對(duì)著他，問(wèn)他：“渴不渴？姐給你倒杯水吧，還有多少？實(shí)在不行休息一下！”弟弟脫口而出：“很多，別嘮叨了，我不喝！”突然，我的.心微微顫動(dòng)，再仔細(xì)想想，剛才那場(chǎng)景好熟悉，也許當(dāng)我將親情推出門(mén)外時(shí)，親人的心也會(huì)痛，我最后感到那時(shí)的我是多么可悲。
親情使當(dāng)局者迷，卻讓旁觀者清，一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候，他必將成為一種杯具。
親情不需要回報(bào)，也不需要感恩，但它需要我們用真心去澆灌，去滋養(yǎng)。
親情的作文 篇5
親情，能使貧病交迫的人感到溫暖；親情，能為瀕臨絕境的人帶來(lái)希望；能給孤苦無(wú)依的人一份慰藉。然而，親情也會(huì)令人感動(dòng)，誰(shuí)又能想到，油香里的親情竟能使我淚目。
我以前特別纏我的爺爺，爺爺總是摸摸我的頭，眼神里充滿對(duì)孫女的寵溺。不會(huì)做飯的爺爺甚至還為了我這個(gè)貪吃的孫女學(xué)會(huì)了炸油香，味道還特別好。因此，我經(jīng)常拉著爺爺?shù)氖只蔚溃骸盃敔�，我什么時(shí)候才能吃到油香��？”爺爺每次要回答的時(shí)候總是被爸媽打斷：“你個(gè)丫頭，爺爺都這么大歲數(shù)了還麻煩爺爺，自己下樓買(mǎi)去！”可是樓下買(mǎi)的就沒(méi)有爺爺?shù)奈兜懒耍@句話我一直都沒(méi)敢說(shuō)。因?yàn)闋敔數(shù)哪昙o(jì)確實(shí)大了，我也不好意思再提了。
后來(lái)上了初中，也許是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系吧，去爺爺家的次數(shù)越來(lái)越少，掐指算下來(lái)，我有倆個(gè)多月都沒(méi)見(jiàn)到爺爺了。
可就在一周前，爺爺突然打電話過(guò)來(lái)叫我周六早上去吃油香。我知道了以后第一個(gè)反應(yīng)竟是去翻我還剩多少作業(yè)，為了周六早上能去爺爺家，我熬夜也要把它們寫(xiě)完！我已經(jīng)大概有兩三年沒(méi)有吃過(guò)爺爺炸的油香了，不知道爺爺?shù)氖炙囀欠裆�，不知道油香里的親情是否依舊。都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切，但不知時(shí)間是否也會(huì)沖淡親情，在我和爺爺之間劃一道深深的代溝……
帶著疑惑，我來(lái)到了爺爺家，還是那張古色古香的木桌，還是那個(gè)略顯沉重的衣架，除了落了點(diǎn)兒灰，兩個(gè)月來(lái)爺爺家的東西沒(méi)有挪動(dòng)一分一毫。
爺爺從廚房里鉆出來(lái)，手上端著一盤(pán)油香，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你啊你，不做點(diǎn)你愛(ài)吃的就不回來(lái)了是吧，趕緊趁熱吃吧�！蔽铱粗鵂敔敼谋常亲雍鋈灰魂嚢l(fā)酸。爺爺是想孫女了吧，八十五歲的老人，瞇著眼睛調(diào)面漿，叉著腰等著鍋里的油開(kāi)，只為做一盤(pán)油香讓孫女回來(lái)吃飯。不能想，越想心里越難受，我接過(guò)爺爺手中的'盤(pán)子，對(duì)著油香咬了一口。
才吃一口，我就愣了，爺爺應(yīng)該是忘了放鹽了吧，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。不過(guò)看著爺爺慈祥的臉，我并不打算說(shuō)出來(lái)，一副吃得津津有味的樣子。爺爺問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”我看著爺爺堆滿笑紋的臉，紅著眼睛回答：“好吃！這是我吃過(guò)最好吃的東西！”爺爺?shù)淖爝值酶罅耍骸昂贸跃秃�！我怕忘了放鹽，還特地把鹽放到旁邊，只要你喜歡，爺爺累一點(diǎn)沒(méi)什么的……”聽(tīng)到這兒，我的眼淚一下子流了下來(lái)，趁爺爺沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊把頭低下來(lái)，大口大口吃著油香。
爺爺還拍拍我的背：“想吃我還炸，吃這么快別噎著了�！蔽冶M量讓自己不顫抖，不讓爺爺發(fā)現(xiàn)我哭了。油香雖然沒(méi)有放鹽，但是我卻吃了很多，邊吃邊掉眼淚，而且不能想，一想到爺爺?shù)男δ樉涂薜酶鼌柡Α?/p>
“爺爺！”我哭出聲。
“哎，怎么了？怎么哭了？”爺爺忙給我遞了一張紙。
“我以后每周都回來(lái)！不要您做好吃的！我就是想您了，回來(lái)看看您！”我?guī)缀跏呛爸雎暋?/p>
“我們老了，也幫不了你們什么忙，就在家把后勤給你們做好，平時(shí)來(lái)不及做飯不要點(diǎn)什么外賣(mài)，我給你們送過(guò)來(lái)�！�
“我們能照顧好自己，您歇一歇吧，您歲數(shù)這么大了，應(yīng)該是我們照顧您！”我哽咽著�！肮睜敔斝α耍拔疑碜佑怖手�！你好好學(xué)習(xí)我就滿足了，還要注意身體健康�！�
再吃一口油香，沒(méi)有鹽的味道，只是韭菜和面，不過(guò)里面勾兌了感情，里面是濃濃的親情。
無(wú)論我再忙，事再多，我知道，我背后一定有一雙眼睛在默默注視著我，帶給我力量，帶給我前行的動(dòng)力，這一定是爺爺?shù)难劬Α?/p>
親情的作文 篇6
如遠(yuǎn)洋的航船，在外航行累了時(shí)，親情就如那燈塔，存一份心中的希冀，給你一個(gè)修身養(yǎng)息，養(yǎng)精蓄銳的港灣。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，人潮迅速涌動(dòng)，我卻沒(méi)有那般興致，一個(gè)人落魄的走出了校門(mén)，與身邊熱鬧的情景格格不入。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起了幾片樹(shù)葉，我卻無(wú)心理會(huì)，低頭徑直朝家走去。
突然，一滴水滴在我的頭上，我抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)我的頭頂上有一大塊烏云，看了看四周，沒(méi)有什么能引起我的注意力，一切都是灰白色，連那斑斕的飛舞的蝴蝶也是單調(diào)的，一切都是陰沉沉的，好像馬上就要下大暴雨了一樣。
終于，我到快家了，天開(kāi)始下起了大雨，雨點(diǎn)落在了我的手上，冰涼涼的，就像我心中的火焰被澆滅了一樣，我陷入了回憶。那是幾天前
“媽媽，我們今天考試了！”
“哦！你感覺(jué)怎么樣��？”
“這肯定是我考得最好的一次，這次我每一題都思考得特別仔細(xì)，作文也寫(xiě)得特別好，這次，我一定能到110分以上！”
可思緒被現(xiàn)實(shí)給無(wú)情的扯了回來(lái)，我往背后看了看，好像看到了那張92分的試卷，在向我嘲笑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸、媽媽在訓(xùn)斥我：“你看看你，是怎么在學(xué)？還說(shuō)能過(guò)一百分呢，連優(yōu)分都沒(méi)到。哎！對(duì)你太失望了�！�
走進(jìn)了家門(mén)，我不敢看爸爸媽媽的眼神，不敢對(duì)他們說(shuō)話，直到在餐桌上，他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)，依然給我?jiàn)A菜。此時(shí)此刻，我再也忍不住了，還是對(duì)他們說(shuō)了我的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)說(shuō)的什么已經(jīng)忘記了，但是他們的眼神卻留在了我的心底，他們的眼神中包含的`關(guān)懷叮囑，卻深深的鼓勵(lì)了我。失敗不可怕，一次失敗不能證明任何問(wèn)題，但最重要的是放松心態(tài)，在下一階段要更加努力，我們相信你會(huì)成功。
懷著自信，我走向了書(shū)桌，抬頭看了看窗外，發(fā)現(xiàn)雨不知不覺(jué)已經(jīng)停了，窗外出現(xiàn)了久違的彩虹，仿佛一切都是彩色的。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在鼓勵(lì)我；五彩斑斕的蝴蝶從我窗前飛過(guò)，好像在給我加油
親情如漫天星河中最亮的那顆北極星，給你一個(gè)進(jìn)取的方向。再苦了心志，勞了筋骨，餓了體膚，空乏了身體之后，不要沮喪，別忘了抬頭，還有一點(diǎn)星光，她永遠(yuǎn)支持著你！
親情如黑夜中最亮的那枝火把，給你照亮一條前進(jìn)的道路；親情如大海上最高的那座燈塔，給迷失的船只一個(gè)新的希望；親情如沙漠中最冰涼的那口泉水，給勞累的人們一個(gè)放松的地方
親情的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我首次踏進(jìn)了兒童福利院，這個(gè)成千上萬(wàn)孤殘兒童的家園。經(jīng)介紹，我將在嬰幼部王老師班上共度半天時(shí)間。這個(gè)班有17名嬰幼兒，最大的孩子3歲，最小的剛出世十幾天！正巧這時(shí)候大家都在草地上玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那毯子一樣的大草坪上，好似點(diǎn)綴著朵朵乳白色的野花，走近些才看清，原來(lái)是一群正在嬉戲的嬰幼兒。
我走了過(guò)去，竟不想吸引了他們?nèi)康淖⒁饬�。胖乎乎的小臉上露出了正常嬰兒的憨笑，甚為可�?ài)。誰(shuí)又能猜想到他們都是些孤殘兒童呢？
一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的俊俏男孩從離我們很遠(yuǎn)的草地上坐著學(xué)步車(chē)奔來(lái)，他對(duì)我們表示很高的熱情，仿佛是面對(duì)摯友一般……，我握住了他的小手�！板X(qián)進(jìn)！”老師向他招招手，他有如此動(dòng)聽(tīng)的名字。他順從地回去了，只給我留下一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，那笑很甜，甜得像山泉一樣清純，甘美，我情不自禁地跟了過(guò)去，錢(qián)進(jìn)側(cè)身時(shí)我注意到他的前額和后腦凸出，從老師那里我得知，他已在兒童福利院這個(gè)溫情的大家庭里生活了三年，小錢(qián)進(jìn)剛出生一個(gè)月就被親生父母舍棄在兒童福利院的大門(mén)口，當(dāng)這里的醫(yī)生為他檢查身體時(shí)才知道，他患大腦積水，疝氣等病，我突然間想起一句古語(yǔ)“幼吾幼以及人之幼，值此政通人和國(guó)泰民安之祭”。為什么這些狠心的家長(zhǎng)會(huì)拋棄親生骨肉？難道他們不知道自己所作所為會(huì)給這些天真無(wú)邪本身又有疾病的兒童永遠(yuǎn)不能撫平的心靈創(chuàng)傷嗎？這種錯(cuò)誤的做法還會(huì)給社會(huì)造成負(fù)擔(dān)。
雖然，這些孩子被父母遺棄了，從此失去了父愛(ài)、母愛(ài)，但他們又是幸福的，他們來(lái)到兒童福利院就猶如一只只嬌嫩的小鳥(niǎo)重返父母寬大、溫暖的臂膀下，福利院的老師不就是他們的爸爸媽媽嗎？“爸爸”“媽媽”們隨時(shí)守護(hù)在孩子們身邊，把他們的衣食住行安排得周密，妥善又井井有條，而且用許多益智玩具和多種多樣的游戲、圖書(shū)來(lái)充實(shí)他們的生活，使孩子們?cè)诟＠褐卸冗^(guò)的每一天都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，并在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到知識(shí)。這里擁有完整、齊全的先進(jìn)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)工具。這些物品都是福利彩票和知名企業(yè)、外商以及慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)的；玩具、食品則都是一些善良的好心人送來(lái)的。福利院的`每一位孩子就在這一雙雙愛(ài)心之手的扶助下健康茁壯地成長(zhǎng)。
午飯后，一位中年婦女帶著自己13歲的女兒來(lái)看孩子們。并把一名叫趙雅婷的1歲女孩帶回家，讓她享受一天小家庭的親切與溫馨。當(dāng)小婷婷興奮地?fù)е⒁痰牟鳖i走出門(mén)時(shí)，另外幾個(gè)孩子似乎受到了冷落，他們張著嘴望著那扇綠色的大鐵門(mén)好像在表達(dá)著什么。同伴之間相互望望，再看看被領(lǐng)走的孩子高興的神色。臉上露出羨慕的表情，沮喪的眼神傳遞著他們內(nèi)心的孤獨(dú)空落，以及對(duì)大門(mén)外面世界的猜測(cè)與好奇。看到這些，我眼中再也潛伏不住的淚水奪眶而出。我想：“我長(zhǎng)大后，有能力了，我一定會(huì)領(lǐng)養(yǎng)他們其中的一個(gè)孩子！我要讓他們知道，這個(gè)世界是充滿愛(ài)的世界，愛(ài)無(wú)處在�！�
正午的陽(yáng)光淋浴在我身上。伴著他們午睡的鼾聲，帶著我對(duì)他們衷心的祝福我悄悄離開(kāi)了。以后只要有時(shí)間我就會(huì)來(lái)的，在我心里已經(jīng)把這些可愛(ài)的孩子們視為弟弟妹妹——這是一個(gè)可愛(ài)的大家庭。
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