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親情作文

感受親情作文

時(shí)間:2026-04-16 16:00:30 親情作文

(精)感受親情作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感受親情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)感受親情作文7篇

感受親情作文 篇1

  學(xué)情分析:

  現(xiàn)在學(xué)生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學(xué)生“擁有時(shí)習(xí)以為常,享受時(shí)無動(dòng)于衷”,寫作時(shí)便無從下手。其實(shí),親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細(xì)微處感受親情,體會真愛。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會選擇典型事例,使文章不落俗套。

  2.學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,使形象生動(dòng)感人。

  3.學(xué)會借助具體物象,使情感有所寄托。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1.指導(dǎo)學(xué)生在細(xì)節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗(yàn)。

  2.指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活,學(xué)會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。

  教學(xué)流程:

  一、導(dǎo)入:

  有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。其實(shí)任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個(gè)人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣感受親情,體會真愛。

  二、選一選:

  過渡語:同學(xué)們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。

  【投影展示】

  材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

  材料二:

  我不知道正拍著的是什么電影,只見平時(shí)一臉嚴(yán)肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀!比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個(gè)女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。

  材料三:

  有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親

  的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。

 。◣熒涣鳎 教師總結(jié):以上三則材料應(yīng)該說都是反映親情不錯(cuò)的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細(xì)細(xì)想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學(xué)費(fèi),去做一個(gè)“當(dāng)配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章,母親責(zé)罰“我”說錯(cuò)了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。

  【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。

  三、描一描:

  過渡語:同學(xué)們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學(xué)會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動(dòng)感人,也使親情更濃!請大家認(rèn)真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細(xì)節(jié)描寫之處。 【投影展示】

  材料一:

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  材料二:

  剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個(gè)廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。

 。◣熒涣鳎

  教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時(shí)的背影進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫,一連串的動(dòng)詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個(gè)“差事”剛

  剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時(shí)間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細(xì)節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個(gè)性化、特征化,這種父愛怎能不打動(dòng)讀者?

  【投影展示】

  方法總結(jié):細(xì)節(jié)刻畫,生動(dòng)感人。

  四、借一借:

  過渡語:文學(xué)作品中為了表達(dá)情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學(xué)們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達(dá)了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實(shí)自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達(dá)效果。

  【投影展示】

  材料一:

  打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃。 蹦赣H見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭。”我一層又一層地打開保鮮膜,如同開啟一個(gè)溫暖的春天。

  材料二:

 。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。

  這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點(diǎn)燃它,便燎起了奶奶無盡的思念

  (結(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點(diǎn)燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向

 。◣熒涣鳎

  教師總結(jié):材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵?shí)是保溫瓶起作用),但實(shí)質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達(dá)

  了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應(yīng),意境雋永。

  【投影展示】

  方法總結(jié):借助物象,寄托情感。

  五、課堂總結(jié):

  同學(xué)們,親情是照亮每個(gè)人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的'人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。

  六、才情展示:

  1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯,生活中不是缺少愛,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。

  范文引路:

  這也是一種愛

  都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風(fēng)化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。

  幾個(gè)月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨(dú)立意識的增強(qiáng),我什么事都搶著自己干:早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時(shí),我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時(shí)水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔(dān)心我。”我覺得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。

  奇怪的是,我雖然費(fèi)了九牛二虎之力給爸爸“減負(fù)”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強(qiáng)力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時(shí)眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時(shí)看著我氣喘吁吁地忙上忙下時(shí),他甚至?xí)p嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。

  一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個(gè)蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個(gè)蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進(jìn)廚房,挑了一個(gè)最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔(dān)心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個(gè)凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時(shí)間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”

  我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨(dú)立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認(rèn)為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時(shí)“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠(yuǎn)不會老!

  我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當(dāng)?shù),帶有善意的索取也是一種愛!

  點(diǎn)評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強(qiáng)父親削蘋果時(shí)的細(xì)節(jié)描寫,再有機(jī)穿插自己的心理感受會更好。

  2.我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動(dòng)。

  請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。

感受親情作文 篇2

  天天,乃至?xí)r時(shí)刻刻,我都在享受親情的陽光。它就像一杯酒,令你沉醉此中;而你喝上一口,就醉了。只要你專心感受,就一定會領(lǐng)會到。

  有一次,我本以為期末考一定會有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦偁幋,壓力也隨之加重,但我的.心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!

  親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

感受親情作文 篇3

  我們都是誠實(shí)、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。

  其實(shí),更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫有一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽,愛我的姐姐,我們一起更有一個(gè)溫暖的家。

  爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。

  “今天課上的怎么樣?都懂了嗎?”

  “每次走在路上必定要問這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽懂了!”

  寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧!你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了!闭f完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說:“這是你媽媽給你熬的熱湯,趁熱喝吧!這樣會暖和一些!”“那您也喝一點(diǎn)吧!”“不用了,你喝。上來,我們走了!蹦泸T著那舊車,我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺到你冷得夠嗆!于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  無論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,狂風(fēng)大作,我都坐在您的'身后的車坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費(fèi)勁地踏著踏腳板,車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋,看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。是我,都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫。爸爸真對不起?/p>

  有時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了。“爸爸,您的白發(fā)越來越多了!”“年紀(jì)大了嘛!總會有白發(fā)的!本瓦@么一句輕描淡寫的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。

  媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人,所以也要教我們怎么做人。

  記得有一次,家里來了一些親戚,大家談天說地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專注地聽著。忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。

  沒想到一出門,你就批評我:“客人遠(yuǎn)道而來,你就不能說幾句熱情的話嗎?還有別人說話時(shí),你別老低著頭,太沒禮貌了,別給客人留下壞印象!”

  我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,我明明在用心聽嘛!但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時(shí)跟著大伙一起笑,使原來活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時(shí)夸我見識廣,又熱情,我高興地看了看媽媽,您不是也在笑嗎?

  盡管您平時(shí)對我很嚴(yán)格,也常常對我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。您對我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^于自己。

  你們無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵(lì)我,更期望我有更好的成就,我會努力的,會用一個(gè)值得驕傲的未來報(bào)答你們。

  爸爸媽媽,感謝你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。

  女兒在這里向你們賠罪了,請你們原諒我的不孝。從今天開始,我會徹底改變我自己,學(xué)會做世界上最乖、最孝順的女兒!

感受親情作文 篇4

  親情是是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。

  一

  夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)。】旌认氯,做完早點(diǎn)睡。 闭f完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)頊嘏?/p>

  二

  父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的'親情啊!

  三

  我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

感受親情作文 篇5

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

  我們家搬入新居以后,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀

  有一天,我放學(xué)回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因?yàn)橥扔袣埣,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動(dòng)上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說:“對,我是需要”沒等叔叔說完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了!焙髞,我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

  人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)大家庭就會成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!

  人間處處有真情——失而復(fù)得的錢包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!

  天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI冰棍兒。我們走去商店,誰知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。

  那些大人們也讓開了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心想:人間處處有真情啊!大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負(fù)責(zé)管錢的同學(xué)尖叫起來:“我的.錢去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對我們說:“沒關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰偷了孩子們的錢,我也不想過問,只不過不要給我捉到!”大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們?粗笕藗兙桢X,我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢包,還有一張紙條。紙條上寫著:對不起,我不應(yīng)該做那事,原諒

感受親情作文 篇6

  我現(xiàn)在才知道父母一直非常愛我,很愛很愛……

  父親不善言談,但他是從心底里一直愛若我的。那天中午,風(fēng)和口麗,母親卻囑咐我上學(xué)時(shí)帶傘。我不附煩地說:“知道了。”但心里嘀咕著:現(xiàn)在帶傘人家不說我是神經(jīng)病!準(zhǔn)知下午放學(xué)時(shí)真地卜起了雨。我無奈地坐在門日,忽然看見雨中隱隱約約有一個(gè)熟悉的身影,是的,那的確是父親。他知道我忘記帶傘,下班后連衣服也沒換,就來給我送傘。而我卻因?yàn)樗轮蜐n,怕被同學(xué)嘲笑,而沒有理他,獨(dú)自目雨回家了。

  到了家里,母親沒有說什么。晚上卻聽她在客廳里嘆氣。后來,我肴了一篇寫父子情深的文章,非常感動(dòng),在一天晚飯的飯桌上,我對父親說:“我班的同學(xué)說你長得特帥!备赣H笑了。

  母親為我做飯、洗衣服,一天到晚忙個(gè)不停。我卻不以為然,以為這樣并沒有什么,有一天我?guī)湍赣H刷碗,隨便問了句:“媽,累嗎?”母親微笑著說:“傻孩子,媽從生卜你就開始忙到現(xiàn)在,己經(jīng)習(xí)慣了!蔽也挥傻么袅,是啊!為人母,是需要付出太多太多。而為人子,我又做了什么呢?心里一種莫名其妙的感覺油然而生。當(dāng)我抬起頭時(shí),著到母親的雙鬢己經(jīng)悄悄爬滿了銀效。我心酸了。星期天我用平時(shí)積蓄的'錢,為母親買了一瓶染發(fā)露,母親嘮叨若說,太浪費(fèi)錢了。我笑著對母親說:“黑頭發(fā),中國貨!蹦赣H笑了。

  其實(shí),親情無所不在。就在你我的身邊,只是我們沒有體會到罷了。

  親情是一頂美麗的傘,一把精致的搖椅,它讓你感到無比的溫馨和陶醉,但脆弱、封閉、代溝、離家出走……這一人串的流行問題圍繞在我們周圍,面對這一切怎能不讓我深深地為那些沒有把握親情的人感到悲哀和惋惜。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過了世界上最美麗的風(fēng)景線。

  朋友們,請珍惜親情,呵護(hù)親情吧,因?yàn)楫吘顾且还P無可估價(jià)的財(cái)富。

  親情可貴,親情無價(jià)!

感受親情作文 篇7

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  簡簡單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長大。

  親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

  親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

  親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的'路上,悄悄地伴著你的一生。

  沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動(dòng)”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。

  親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

  面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情

  是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對,這是一種達(dá)觀;面對贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。

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