親情的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的親情的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1
親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜,使人回味無窮;親情是一張溫暖的大床,每天都不想離開;親情是一張滿分的卷子,讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜,無論是成功還是失敗,親情總會(huì)站在你的一邊,給你鼓勵(lì)、信心。有一次,我去參加英語大賽,在半決賽的時(shí)候,被刷下來了。我很失望,但是爸爸和我的媽媽,卻心平氣和地說“不管你是進(jìn)入總決賽了,還是沒有。我們都會(huì)支持你,更何況重在參與嘛!多參加一次,就會(huì)有一次的收獲,沒關(guān)系的。”聽了爸爸我的媽媽的勸解,我的心里就像喝了一杯甜甜的.蜜水,原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語的信心。
一張溫暖的大床,總是給予你更多的愛與關(guān)懷,總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試,我的語文沒有考好,只得了85分;氐郊遥业膵寢尣坏珱]有說我,還幫我分析了沒有考好的原因。分析后,又教我怎樣復(fù)習(xí),使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站,也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子,總是讓你信心加倍。上個(gè)周末,我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會(huì)的單詞、短語便向我的媽媽請(qǐng)教,我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣,總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了,我的媽媽也沒有說我記性不好,而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些,而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無限的!
親情的作文 篇2
你的愛,你的體貼入微,你的悉心照料,觸動(dòng)了我的心靈最深處。
——題記
忍痛將我?guī)砣耸,給予我最溫暖的港灣,用愛撫養(yǎng)我長大,那溫暖的親情是你給我最好的禮物——母親。
布滿皺紋的臉刻滿了歲月的痕跡,沉重的黑眼圈,泛黃的臉頰早已失去了往日粉嫩的神采奕奕,枯黃的頭發(fā)夾雜著幾縷搶眼的銀絲。整天操持著家務(wù)手也開始略顯粗糙,那瘦小的身軀彎曲著,在地板上緩慢地移動(dòng)著。她一手扶著腰,一手拿著抹布,不再矯健的身影讓我質(zhì)問自己,母親何時(shí)變得如此蒼老?
我在一旁看著那被母親親手撫摸過的每一寸地板,那樣的整潔,干凈得有些刺眼,我居然沒有勇氣踩上去。我愣住了幾秒,凝視著母親。母親疑惑地問:“怎么了,為什么傻傻地站著不說話?”我便問母親:“是吸塵器壞了嗎?為什么要這么辛苦地親手去擦地板?”語氣中有一些生氣。而母親卻輕松地說:“現(xiàn)在的高科技一點(diǎn)都不實(shí)用,很多細(xì)小的地方都無法清潔干凈,還是親力親為的好!蔽冶徽痼@了,回到房間,心里一陣酸楚。我明白母親是為了讓我有個(gè)更整潔的壞境學(xué)習(xí)才會(huì)這么辛苦的,我一定會(huì)更努力的。那一刻我感動(dòng)了,體會(huì)到了母親的用心良苦。母親的愛,母親的體貼入微,母親的悉心照料,觸動(dòng)著我心靈的.最深處。
古今中外觸動(dòng)心靈的太多太多了,霍金在重度癱瘓后僅靠手指的顫動(dòng)完成了許多學(xué)術(shù)的研究,空難后的王嘉鵬用生命發(fā)出了:“我要撐起生命的藍(lán)天”的怒吼。貝多芬在耳聾之后扼住命運(yùn)的喉嚨戰(zhàn)勝困難譜寫生命的樂章。
而母親沒有如此艱難的經(jīng)歷,也沒有傲人的成就,但她給予我的溫暖親情,觸動(dòng)著我心靈的最深處。因?yàn)槟鞘且环N樸實(shí)無華,不求回報(bào)的最真實(shí)的情感。
親情的作文 篇3
“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。
再也忍不住了,淚水如堤般奪眶而出,猛然跌坐在地,抱頭痛哭。
為什么會(huì)這樣?僅因?yàn)樽鳛槟赣H的我不陪兒子吃這頓晚飯,就與我吵起來。小時(shí)候的竹楠是不會(huì)這樣的。楠兒小時(shí)候多乖。¢L長的睫毛,撲閃撲閃的眼睛,無時(shí)無刻不在笑。連他父親去世都未能抹去他的笑容?勺詮淖约阂?yàn)殚獌旱ナ蓝疵ぷ鲗?duì)他疏忽后,他就變了。一向乖巧伶俐的他變得沉默寡言,整日板著臉,臉上再不見笑容,好像周圍任何的事情都不能引起他的情緒波動(dòng)。
淚水模糊了雙眼,欲伸手去擦,耳邊卻響起雨拍打窗戶的聲音。雨絲隨著大風(fēng)從窗口飄進(jìn)屋里,讓人感到一陣涼意。楠兒才穿一件單衣,肯定很冷,我要去找他,給他送衣服去。于是我便起身,奔出家門。走在大街上,更感涼意,心里著急,腳步不禁加快。
途中路過公園,看到一年輕女子手拉著一個(gè)小男孩,那男孩牽著一只小熊氣球,臉上掛著陽光的微笑。依稀想起:楠兒有次想要去公園玩,但是因?yàn)槲夷侵苡幸粋(gè)很重要的客戶,就拒絕了他,說:“楠兒,下次再帶你去好不好呀?媽媽有很重要的工作。”聽了這話,他那晶亮的雙眸忽然沒了神采!安挥昧,媽媽工作要緊。而且我也不是很想去公園玩!
思及此處,我身體猛然僵硬,恍然醒悟。有哪個(gè)孩子不想去公園玩?有哪個(gè)孩子不想要有父親?又有哪個(gè)孩子不想要父親陪?那時(shí),他才多大。【鸵讯醚诓乇瘋,以免母親擔(dān)心,可他得到的是什么?是母親日益忙碌的身影,愈加減少的.關(guān)心,越來越少的陪伴。那時(shí),楠兒又會(huì)怎樣想?難道是他的媽媽不愛他,不喜歡他嗎?
不,我是愛他的,我一定要告訴他。想著,腳下生風(fēng),加快了速度往前跑去。
親情的作文 篇4
家是難守的親情,是溫暖的集體,是充滿愛的世界,是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題。在愛的天空中,哥哥用疼愛的扇子為我扇出一片涼爽的綠蔭;父母用慈愛的傘為我和哥哥撐起一方愛的晴空。我用孝順的心為父母兄長奉上一杯濃濃的香茶。
孩童時(shí),哥哥是我的一把保護(hù)傘。那時(shí),爸爸媽媽很忙,很少能見到他們。然而,哥哥卻給了我無窮無盡的.歡樂。每當(dāng)他一放學(xué),我就樂呵呵地跑過去,讓他陪我玩、幫我削鉛筆;他正在看書,我就趁他不注意,奪過他手中的書;我還會(huì)把碗摔碎了,告訴爸爸媽媽說:“是哥哥弄的!笨吹礁绺绫话职謰寢尳逃(xùn),我還會(huì)開心地對(duì)他做個(gè)鬼臉。即使這樣,哥哥仍是很疼我:當(dāng)爸爸媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候護(hù)著我 ; 當(dāng)我被小朋友欺負(fù)的時(shí)候幫著我;當(dāng)我哭的時(shí)候會(huì)講笑話逗我 ,那時(shí)的我很快樂。
長大后,父母又是我的一把守望傘。我漸漸的開始懂事,也越來越體貼父母的良苦用心,我成了他們的第二個(gè)希望。遵從了太多的約束,我成了父母眼中的乖孩子;順應(yīng)了太多的限制,我成了一個(gè)學(xué)習(xí)中的競爭者;承載了太多的希望,我成了早熟的小大人。我知道,幾年后的我將會(huì)坐在考場上,父母在守望,就像藍(lán)天在守望小鳥,大海守望風(fēng)帆,大地守望甘霖 ,我憶起父母起早貪黑的身影,我看見白發(fā)悄悄爬上他們的兩鬢。
在愛的幸福領(lǐng)域中,我得到很多。我會(huì)用心傾聽愛的言語,用心感受愛的力量,用心體會(huì)愛的守望。
望著印著斑斑血跡的小路,我的心情起起伏伏,含著溫暖,含著悲傷,為那無言的真情守望。
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