(優(yōu)秀)以親情作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
我讀懂了親情，就似星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了親情，就似塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡單易懂。就似人體的線路，明明是復(fù)雜的構(gòu)造，卻是最簡單的捷徑。
小時(shí)候，記得會怨你。
明明是自己做的不對，可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時(shí)，安慰我的也是你。因?yàn)椴欢�，所以非�？毂阋恍α酥，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得，只能怪自己。
小時(shí)候，記得自己是一個(gè)人住校的，雖然有這么多的同學(xué)陪著，可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們非常忙，但是還是不由自主的會想你們，因?yàn)橹�，所以也沒有再過問，雖然，有時(shí)候，還會有一些小小的埋怨，但是還是忍住。
懂事些，長大些，可是還是會怪你。
記得年紀(jì)又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對�！耙院罂疾缓�，不要不告訴我們！誠實(shí)一些，我們不會打你。”還記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒有考好，顫抖著將成績單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠實(shí)的將試卷給你們看了，你們自己說不會打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學(xué)校裝的大大咧咧，是一個(gè)大膽開朗的女孩，我會怪你們，但是我知道，錯(cuò)在我。
成熟些，才發(fā)現(xiàn)，我——愛你。
隨著年級的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。
沒有考上好的中學(xué)，這一直是一個(gè)陰影。當(dāng)我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認(rèn)事實(shí)的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。
但是，正經(jīng)下來反思之后，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在不甘和恨之外，還有一種對你的物質(zhì)，它的.名字叫愛，記住，它的名字叫愛。
因?yàn)槟懬有�，所以永遠(yuǎn)說不出——我愛你們。
怨過，怪過，可是又能恨些什么。恨過了之后，便是愛。
父母對兒女的愛是無價(jià)的，而兒女對父母的愛永遠(yuǎn)是打折扣的。這是爸爸說的。
最好的東西，是永遠(yuǎn)不可以試著留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。
自從誕世起，我們永遠(yuǎn)就欠著父母一筆債，永遠(yuǎn)償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來衡量，那么永遠(yuǎn)不知道它的準(zhǔn)確數(shù)目。
以親情作文 篇2
當(dāng)陽光普照大地，當(dāng)花兒開滿街邊，當(dāng)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)兩人解開心結(jié)，我們的心近了。
“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學(xué)？”又一次，古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽！媽媽，我再也不想學(xué)了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學(xué)？”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊�！霸趺蠢玻课矣X得你通過自己的努力可以學(xué)好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責(zé)罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進(jìn)了房間，“啪”地關(guān)上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。
窗外開始下起了小雨，雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始后悔，剛才為什么要這么大聲，為什么要觸動母親的痛處，為什么要把氣發(fā)在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔(dān)心，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子�！皨寢�！”我輕輕開口，媽媽轉(zhuǎn)過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯(cuò)了，就算不為你，為我，我也好好學(xué)下去的'，媽媽，我真的知道錯(cuò)了�！蔽已劬τ行┧嵬矗蹨I終是掉了下來，我底下頭望著自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些濕潤。
晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親，我們的心近了。
母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠(yuǎn)；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風(fēng)；是秋天的果實(shí)；是春天的花香。母親，我們的心近了。
以親情作文 篇3
和諧是人與人友好相處，比如家庭中的父母與子女和諧相處，親戚朋友的友愛互助，再者就是無私地幫助素不相識的其他人。當(dāng)我翻開：“走進(jìn)和諧的春天”，讀到李學(xué)生舍己救人的故事時(shí)，讀到《手術(shù)臺上的親情》講述：一位年輕的妻子把自己的腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛的丈夫時(shí)，我無不為之感動。我不由自主地想起了年前發(fā)生在我們家的一件小事。
小舅公家住在農(nóng)村，生活較拮據(jù)，平時(shí)靠養(yǎng)雞來維持生計(jì)，他家有一臺電視機(jī)，是在二十年前買的，已經(jīng)非常舊了，而且看的時(shí)候，屏幕非常模糊，常接不到信號，他很想買一臺新的，但總是舍不得。這件事被外公知道了，就跟舅舅、舅媽商量：“今年我們送小舅公家一臺電視機(jī)吧？”。大家連聲說好“這個(gè)主意不錯(cuò)�！庇谑�，一致決定第二天就到商場去挑選，讓小舅公能及時(shí)看上春節(jié)聯(lián)歡晚會和其他好節(jié)目。
第二天，平時(shí)愛睡懶覺的舅舅、舅媽早早地起了床，舅舅開上他的福瑞達(dá)去上班，舅媽和媽媽一起直奔電器市場，她們挑呀挑，終于看中一個(gè)二十九英寸的`平面電視機(jī)，于是叫上舅舅，花了1200多塊錢買下了這臺電視機(jī)。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機(jī)般運(yùn)上車，大家來不及歇口氣，就直奔小舅公家里——大展。終于到達(dá)小舅公家了，我們七手八腳地將電視機(jī)搬到小舅公家的客廳，有的找插頭，有的看說明書，有的開始安裝調(diào)試。不一會兒，電視機(jī)安裝完畢了�？吹角逦�、絢麗的嶄新電視機(jī)時(shí)，小舅公的心里樂開了花，他連聲說：“謝謝！謝謝！今天真是要謝謝大伙了，買一臺電視機(jī)，還要花大伙那么多的錢……”我們異口同聲卻說：“沒事，大伙都是一家人，沒什么好謝的。這是我們應(yīng)該做的。”看到小舅公開心的笑容，大家也都樂了。
這是一件平常的小事，它微不足道，但是我從中體會到親戚朋友之間那種濃濃的愛意，我想我長大了也會這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛人們的生活會更加美好，社會將更加和諧，世界會充滿希望。來吧，讓我們從小做起，從心出發(fā)，從現(xiàn)在做起！
以親情作文 篇4
遠(yuǎn)處靜悄悄的，但是微微的哭聲打破了沉寂。今天，老師在課堂上做了一次心理健康測試。老師先讓我們畫了五個(gè)圓圈，寫上五個(gè)最愛我們的人，我寫了爸爸，媽媽，外公，大爸爸，奶奶。當(dāng)時(shí)我感到非常的幸福，因?yàn)橛羞@么多人來疼我，愛我，我生活在一個(gè)愛的世界里，那里有無窮的愛是無快樂。
接著，老師讓我們在這五個(gè)人里劃去一個(gè)人，這將是你離開的一個(gè)人，我毫不猶豫地劃去了外公，沒有為什么，只是覺得別人更愛我，他的愛沒有其他人來得細(xì)膩，但是我知道他非常愛我，疼我，同樣，我也非常愛他。
同學(xué)們也一樣，劃去第一個(gè)時(shí)都沒有太多的猶豫。第二次選擇的時(shí)間來到，我猶豫了一會兒，劃去了大爸爸，這次選擇，我猶豫了，我的心有點(diǎn)兒痛。大爸爸把我當(dāng)做親女兒一樣待我，雖然他遠(yuǎn)在上海，但他也會時(shí)常打電話到家，來關(guān)心我。每年去上海，他都會給我買好多東西，比如衣服，只要我需要的，都能滿足我，還會帶我和弟弟去游樂場放松心情。就說今年吧，再過幾天我又要去上海了，大爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次期末考試考得好，準(zhǔn)備帶我和弟弟去世博會。但是我卻劃去了他，這是多么殘忍�。�
然后我又劃去了奶奶，一個(gè)個(gè)愛我的人即將離我遠(yuǎn)去，我好像殺死了他們一樣，雖然這只是一個(gè)游戲。
這時(shí)，我的紙上只剩下了兩個(gè)人，那就是爸爸和媽媽。我難以在劃去一個(gè)人，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)都是我的親生父母，是他們讓我來到這個(gè)世上，是他們養(yǎng)育了我十二年。此時(shí)，我久久拿不起筆來，這支筆好像一把大錘子一樣，拿起它，就要砸死他們。老師的命令已不起作用，同學(xué)們都不忍心劃去一個(gè)人，在老師的再三催促下，我劃去了爸爸。我的眼淚響兩汪源泉，止也止不住，爸爸是多么地愛我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難時(shí)，總是他伸出了援助的.雙手，爸爸乃是一家之主，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的擔(dān)子都是他扛的，而且，當(dāng)面對家里的困難時(shí)，總是爸爸來抉擇。哎！父愛如山啊，沒有了父愛，我該怎么辦，沒有了父親，這就不是一個(gè)完整的家了。沒有了父親，媽媽每天得淚流滿面，想到這里，我的心揪了起來。
現(xiàn)在，我的身邊還有一個(gè)人，但是我的生活已經(jīng)不圓滿了。心理測試結(jié)束了，教室里一片沉寂，連平時(shí)最愛動的鄭智杰眼里也閃著淚花。
我們的身邊有許許多多的愛，我們是幸福的，他們離我們是那么那么地近，也許他們就是點(diǎn)亮我心燈的人，也許，他們就是打開我新房的人。我們一定要珍惜當(dāng)下的愛，不能白白消耗，因?yàn)槲覀儬N爛的童年是他們給的，我們一定要珍惜當(dāng)下的愛！
以親情作文 篇5
圖中為兩個(gè)不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分，然而他的父母就對他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績?nèi)绾�，而不會去管學(xué)生所經(jīng)歷的過程，滿分則獎(jiǎng)沒有考到滿分則罰;
而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好，這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)�？嫉牟缓�，父母則接受了這種結(jié)果，但是當(dāng)他不及格的時(shí)候，父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵(lì)，當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格，父母則大喜過望選擇獎(jiǎng)。
這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育，很多家長都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績。這兩位學(xué)生也形成了對比，高分居然也罰，低分居然也獎(jiǎng)，這也體現(xiàn)了不同的父母對自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點(diǎn)，自己的小孩當(dāng)然是越出色越好，所以有些父母會選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子，畢竟自己的.小孩終歸會長大，也終歸會獨(dú)立，走向社會以后可是要和數(shù)以萬計(jì)的人競爭，如果不嚴(yán)厲對待自己的小孩而是溺愛的話，怎么可能拿出出色的成績，怎么在社會上立足?這樣看來這是源于父母對孩子的愛，有遠(yuǎn)見的愛。
從學(xué)生的觀點(diǎn)來說，只要父母能鼓勵(lì)自己就行了，而不是選擇用打的方式來教育，因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才知道自己有沒有努力，如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù)，本來心情就很差，自己心里也會責(zé)罵自己，這時(shí)父母只看了你的分?jǐn)?shù)，覺得很差就動了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對方.
所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對方什么事不能解決呢?
以親情作文 篇6
親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦。
手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場面，我不由自主地流下熱淚。沒有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。
親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長;親情像一幅清幽的山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿溫馨的家呀！沒有家的人，在失意的`夜晚他會感到迷茫，無助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的港灣;家，是你失意時(shí)，給你愛的擁抱的港灣;家，是你迷路時(shí)，給你指明方向的羅盤針;家，是你在黑夜時(shí)，給你光明的探路燈�！凹摇币粋�(gè)多么溫馨的詞語，它承載了多少人的夢想，它給了多少人的歡笑與淚水。
每當(dāng)過年的時(shí)候，通過中央電視臺，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說：“希望我們能回到‘家’里過年”是多么讓人感動，不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí)，在他們心里，多么渴望“家”這個(gè)愛的港灣。家，沒有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛的象征。縱使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線仍然在你手中。兒無論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛的港灣。
以親情作文 篇7
萬物皆有情。
有人說，生命中最珍貴的莫過友情；有人說，生命中最珍貴的莫過愛情……可是，當(dāng)我們滔滔不絕地談著自己引以為豪的“情”時(shí)，我們卻忘記了另一份感情——親情。
古時(shí)候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當(dāng)然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。
那一次，是英語的`月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績優(yōu)秀的我竟滑到了二十幾名�；氐郊液螅堖�沒來得及吃，就被爸爸叫到房間里吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒吃，就匆匆做完作業(yè)，上床睡覺了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，手里端著一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對我說：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧。”
我心想：剛才爸爸打我的時(shí)候你攔都不攔，連看都沒看我一眼。現(xiàn)在想討好我？沒門！我翻了一個(gè)身，把屁股朝著她，繼續(xù)睡。
媽媽一臉尷尬，說了句：“不餓啊。那我出去啦，你繼續(xù)睡�！闭f完就急忙離開了房門口。
我不知不覺也睡著了。
半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊竟然沒有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來，豎起耳朵聽。
“你怎么總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就知道是媽媽的。
“否則呢？在這么關(guān)鍵的時(shí)候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點(diǎn)教訓(xùn)怎么行呢？”爸爸的語氣中一些緩和也沒有。
“現(xiàn)在壓力大，孩子鬧點(diǎn)小情緒，偶爾發(fā)揮失�？梢岳斫獾穆铩：煤脺贤ㄒ幌掳�。孩子長大了，也有她自己的自尊心，你動不動就打她，她心里怎么想，你知道嗎？剛剛她睡著了，我進(jìn)屋看了一下，傷口腫起來好多了呢。”
一陣沉默。
在他們的沉默中，我讀出了親情的意義：媽媽不阻攔爸爸是因?yàn)榕挛矣兴龘窝螅粰z討自己的錯(cuò)誤，反而和爸爸斗嘴。事后又給我端飯，是因?yàn)樗顷P(guān)心、愛護(hù)我的。
我躲在被窩里，眼淚卻控制不住地涌了出來。雖然門外還有一些細(xì)小的聲音，但是我不想再聽下去了。
因?yàn)�，那，肯定都是親情的伴奏。
以親情作文 篇8
父親的胡子
我的父親從我有記憶起就一直出差，一年最多就只會見五六次。因?yàn)橐娒娲螖?shù)少，兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會記得他的樣子，唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。
“曉旋，你爸爸明天就回來了，要他接你放學(xué)嗎？”母親面帶笑意地問道。不難看出，她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無波瀾，寫題目的手沒有停下，這個(gè)問題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案：“隨便�！�
若是以前，父親來接我，我自然是高興的。但現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了，父親來接，反倒會令我覺得不自在。
“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎？”
“好。”我漠然應(yīng)道，接著開始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭。
第二天下午，悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門，我穿過擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。
“曉旋！”
我條件反射地回過頭去，映入眼簾的，是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道：“老…爸？”
那個(gè)男人欣喜地朝我走來，彎下腰，親了一下我的臉頰，他那短短的一字胡也碰到了我的臉，有點(diǎn)扎人，還有點(diǎn)癢。
“幾個(gè)月沒見，又長高了！”他笑著說道，“書包重嗎？我?guī)湍惚嘲��！痹挳叄悴挥煞终f地拿下我背上的書包，背在他的背上。
趁父親向前走去時(shí)，我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰，接著追上他。令人感到奇怪的是，平常走路速度很快的他今天突然慢了些許，看起來還有點(diǎn)瘸。
“老爸，你的腿怎么了？”我思索了一會兒，終究還是將這個(gè)問題問出了口。
“沒事，只是風(fēng)濕又犯了而已�！备赣H強(qiáng)裝輕松的說道。
“那你為什么還要來接我？你的腿不適合走樓梯。”
父親聽了，嘴角又微微揚(yáng)起，唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn)，鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上：“好不容易回來一次，怎么能不接一下你呢？”
我愣住了，反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的'鼻子酸酸的，很難受，眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面，才沒看到我這么狼狽的模樣。
幾天后的早晨，父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時(shí)候，隱約聽到了他對我說再見，然后又親了一下我的臉頰，還是又扎又癢的感覺，多么溫暖，多么甜蜜。
父親，我會想你的。
以親情作文 篇9
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)校互動教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)�；咏逃�，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家能成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的.綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們能在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆�！�
由于親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。因此我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
以親情作文 篇10
濃濃親情，動人心弦，我怎么能不為之而感動？——題記
人的一生必然會有情感：親情、友情、愛情，缺一不可。
但是，最重要的是那濃濃的親情，它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉，總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
秋天的一個(gè)下午，天色漸漸地暗了下來，告訴人們夜晚即將來臨。狂風(fēng)呼嘯著，樹上葉子亂哄哄地?fù)u擺，地上的植物瑟瑟發(fā)抖，一會兒，月亮出來了，冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密集地下著，月隱沒在云里。
“好冷……�！弊诖斑叺奈野咽执钤诖把兀�(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“呼——”風(fēng)肆意地咆哮著�！跋萑虢^境”的我閉上了眼。這時(shí)，我感覺有東西覆蓋在我身上，我抬起頭來看，是母親！
“穿上衣服，小心著涼�！蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了，如此細(xì)微的.動作，如此平凡的話語，是不是意味著這就是親情？這就是母愛？
母愛，不是多么大的舉動，而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手，既平凡，又偉大。一句話，一個(gè)很小的舉動，這都是濃濃的親情！
那一刻，我想了很多。我為母親做了什么，我是怎么對待母親的……只有偉大的母愛，才能夠喚醒我，動人心弦，為之而感動。
“怎么了？”母親問。“沒什么。”就在我抬頭的一瞬間，我看到了母親的皺紋跟那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么，淚再也忍不住流了下來，臉頰上流著充滿歉意跟愧對的淚。從我出生到現(xiàn)在，母親為我做了那么多，可我呢？母親老了，我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了，為她做點(diǎn)什么，哪怕只是端一杯水……
那一場不小的秋雨過后，我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動我的事物，那便只有親情了……
雨后的彩虹，如此美麗，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云，天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫。
親情是最美的彩虹……
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