親情類(lèi)作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親情類(lèi)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
親情類(lèi)作文 篇1
親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見(jiàn)到我這樣，可是心疼，走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么，是中藥，在三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才，便開(kāi)始對(duì)自己放松，慢慢的，我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了，父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對(duì)父親不理不睬的，后來(lái)我的成績(jī)有了提高，才知道，父親是對(duì)我好的。
親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的，可是，因?yàn)楣镜木壒�，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見(jiàn)了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請(qǐng)了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的'一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的，孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨(dú)一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
親情類(lèi)作文 篇2
到了高三，爸爸媽媽對(duì)我更是寵愛(ài)，無(wú)論多貴，只要對(duì)我有好處，買(mǎi)！我開(kāi)始喜歡上吃一種蘋(píng)果，只有在大超市才買(mǎi)得到，且價(jià)格不菲，然而蘋(píng)果好啊，所以爸爸還是有空就買(mǎi)給我。爸爸愛(ài)我。
不知從什么時(shí)候起，爸爸每次買(mǎi)蘋(píng)果回來(lái)總會(huì)被媽媽罵，原因是十個(gè)里面總有四五個(gè)是碰壞了的，這么貴的東西還不買(mǎi)好一點(diǎn)兒的，媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因?yàn)閶寢寪?ài)我。
慢慢地我開(kāi)始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買(mǎi)幾個(gè)不好的蘋(píng)果回來(lái)呢？那一次一個(gè)不小心，被我知道了，那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸真的聰明了，每一個(gè)蘋(píng)果都很好，肯定不會(huì)被媽媽罵，然而當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋(píng)果又有幾個(gè)碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，我才知道原來(lái)是他故意的，偷偷站在門(mén)外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會(huì)兒，媽媽來(lái)拿“壞蘋(píng)果”吃。
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽?zhuān)沂沁@樣被愛(ài)的。我明白了，徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了，媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛(ài)，我看到了。
有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋(píng)果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛(ài)，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)所有愛(ài)我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來(lái)，綿延不已，生生不息。
那天我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋(píng)果，全中國(guó)，全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。原來(lái)愛(ài)到了大家中傳遞，一個(gè)和諧社會(huì)。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，然而眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線(xiàn)。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬�！�
這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎？沒(méi)有人說(shuō)話(huà)？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的，滿(mǎn)意離去的'背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái)，無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真�！凹�(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿(mǎn)布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。
奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老這么喊來(lái)喊去做什么呢？也不嫌煩�！蹦棠炭次�，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的�！�
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿(mǎn)足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛(ài)。我知道了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界，都在。
親情類(lèi)作文 篇3
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，有一個(gè)已經(jīng)十四歲的女孩，因?yàn)橐贿呺u毛蒜皮的`小事，而跟媽媽吵架，一氣之下離家出走。她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴，熱騰騰，她這才感覺(jué)到肚子餓了�？墒牵樯砩系目诖�，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆，她看到她站在那邊，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我沒(méi)帶錢(qián)�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)�！拔覜](méi)事，我只是感激�！彼Σ林鴾I水，對(duì)老婆婆說(shuō)：“我們又不認(rèn)識(shí)，而你就對(duì)我這么好�？墒俏易约旱膵寢屧趺磳�(duì)我？我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”
女孩愣住了。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。
大家靜下心來(lái)想一想，我們做過(guò)多少對(duì)不住父母的事，父母呢？人間自有真情在，這句話(huà)說(shuō)的是不假，在這十幾年的童年生活中，他們想不要你，就不要你，你犯了錯(cuò)，他們更可以?huà)仐壞�，為什么沒(méi)有，因?yàn)槟闶撬麄冏钣H的人———大愛(ài)無(wú)聲，可無(wú)聲勝有聲�。�
親情類(lèi)作文 篇4
親情是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；親情是一個(gè)路牌，帶我走出復(fù)雜的成長(zhǎng)迷宮；親情是一把傘，在我的頭上為我遮風(fēng)擋雨。親情，是每人一生當(dāng)中不可缺少的`東西，每個(gè)人都需要親情。小時(shí)候，我摔了無(wú)數(shù)次跤，但惟獨(dú)一次至今都讓我難以忘懷，那是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ翱煲稽c(diǎn)兒，天都快黑了，大人們還等著我們吃團(tuán)圓飯呢！”聽(tīng)，二哥又在催我了。“哎呀，別催了，人家本來(lái)就只能走這么快啦，我數(shù)三秒鐘，一定能追上你們！”“三，二，一，我來(lái)了！”正沖刺，突然，我被什么東西絆住了腳，一下子摔了一跤。我痛得大哭大叫，二哥，小哥，二姐，表妹聽(tīng)到我的叫聲，都不約而同地跑了過(guò)來(lái)�！懊妹�，沒(méi)事兒吧？痛不痛？站起來(lái)試試看，看能不能走？”“哎呀，好疼��！”我剛動(dòng)一下，又叫起來(lái)。二姐皺著眉頭，望著我，輕輕地說(shuō)：“來(lái)，我，小哥還有二哥一人背你一段路。筱昱，你先把三姐臉上的淚珠擦干凈，然后幫我把包背上�！薄班�，三姐，別哭了，你再哭的話(huà)，回家后我們就要遭殃了。”說(shuō)完，表妹又做了個(gè)特別搞笑的小狗動(dòng)作，使我破涕而笑。走啊走，我從二姐背上轉(zhuǎn)移到了二哥背上。“二哥，你累不累��？累的話(huà)就讓我來(lái)背妹妹一會(huì)兒吧�！毙「缈粗鐫M(mǎn)頭大汗脫口而出。“我不累，沒(méi)事的，我還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒�！蔽铱匆�(jiàn)二哥額頭上出著豆大的汗珠，就拿起紙巾為二哥擦了擦汗，二哥回頭對(duì)我笑了笑，又背著我繼續(xù)往前走······被人疼愛(ài)關(guān)心的感覺(jué)像是雨水，滋潤(rùn)著我的心田，又溫暖地蔓延到全身。有這些親人無(wú)微不至地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，照顧我，陪伴我，無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)在我身邊，我身邊充滿(mǎn)了幸福的味道。
親情類(lèi)作文 篇5
親情在我的心中只漸漸有些模糊，在模糊的記憶中，親情是多么可貴，可是我快要忘了它，我不能坐以待斃，我必須在它還沒(méi)完全離我而去之前，為它再做些事：守護(hù)親情。
努力地回憶，在我的記憶中，是有一個(gè)這樣的場(chǎng)景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著，我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了，但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長(zhǎng)大，媽媽也一天天的.不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑，笑的那么開(kāi)心。時(shí)隔這么多年，我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊(cè)里，就算沒(méi)有了這些記憶，只要我記得我有一位這樣的媽媽?zhuān)乙矝](méi)有白白長(zhǎng)這么大。
繼續(xù)回想，與爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫，但又是如此的快樂(lè)。聽(tīng)爸爸回憶，在那個(gè)時(shí)候，爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩，那里有一棵橘子樹(shù)，我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次，好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那橘子樹(shù)了。不僅僅是橘子樹(shù)上擁有我們的記憶，稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子，爸爸帶我到廢秧邊，點(diǎn)燃秧，慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧，而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹，總想起那些與你在一起的快樂(lè)日子。
如今，你們都不在我身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的日子讓我開(kāi)始喜歡上思念。思念過(guò)去，過(guò)去的快樂(lè)。思念讓我開(kāi)始為親情而奮戰(zhàn)到底，點(diǎn)燃思念的火把，趕走黑暗，溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣，是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn)，在流星劃過(guò)的瞬間，我許下愿望，希望你們不再離開(kāi)。
盼你們，不如守護(hù)親情，記住了過(guò)去，才能更好地享受未來(lái)的在一起。能夠知道未來(lái)的團(tuán)圓，必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。
點(diǎn)評(píng)：在這份平淡的文字背后，看到的是憂(yōu)郁的孩子期盼的眼神：期盼父母的陪伴，趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。這期間流露這多少渴望、無(wú)奈與無(wú)助？作者的這份感情在心中珍藏了很久，回味了多次，卻故意說(shuō)他有些模糊，而這更顯露了自己的真情。文章敘事明了，線(xiàn)索簡(jiǎn)明，卻用最樸實(shí)的文字和最平凡的故事建構(gòu)了如此感人心弦的文章。
親情類(lèi)作文 篇6
由于中考作文“緊扣生活，突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢(shì)，綜觀20xx、20xx年中考作文，許多題目都可以寫(xiě)成親情類(lèi)的作文。如：20xx年南京市以“尋”為題作文，很多同學(xué)都從“尋找親情”入手；20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文，“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類(lèi)作文，同學(xué)們一般能做到有話(huà)可說(shuō)，有事叮敘。不過(guò)，因其好寫(xiě)，便不假思索，寫(xiě)得千篇一律；岡其好寫(xiě)，便濫調(diào)陳詞，難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面：
一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院，天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘，夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見(jiàn)：表達(dá)的無(wú)非是親情的可貴；謳歌父愛(ài)、母愛(ài)的偉大；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母等平庸俗套的主題。
二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造，明明生活在江南水鄉(xiāng)，卻偏偏要寫(xiě)山溝里山娃子山妹子的生活；明明父母健康安在，卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外：對(duì)父母為自己所做的普通小事，卻表現(xiàn)出淚流滿(mǎn)面，撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一，毫無(wú)變化，文章的結(jié)構(gòu)極為相似，呈現(xiàn)公式化。可以歸結(jié)為ABA式：先談?dòng)H情，然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談，最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B，再回歸A。
誠(chéng)然，要表現(xiàn)全新的主題，要描繪他人未描繪過(guò)的情境，對(duì)于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是，我們完全可以在別人已經(jīng)寫(xiě)得爛熟的“親情類(lèi)”、“愛(ài)”的主題下，來(lái)一點(diǎn)變化，求一些創(chuàng)新，來(lái)一些自己獨(dú)特的感受。
從具體意象入手。
我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》，冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船，使親情流淌在一個(gè)意象之間，也流淌在讀者心中。其實(shí)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，加強(qiáng)語(yǔ)言修飾，用具體之物寫(xiě)抽象之意，以有形之筆繪無(wú)形之情，親情類(lèi)作文才能具體可感。如：透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條，寫(xiě)出了一份感人的母愛(ài)；細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”；熱氣騰騰的湯里有“親情”；一根紅頭繩維系著“親情”；一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話(huà)鈴聲折射出“親情”等。
從典型鏡頭切入。
典型的鏡頭使得“親情、愛(ài)”化為具體可感的形象，便于寫(xiě)得細(xì)致，讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入，細(xì)致刻畫(huà)父親為“我”買(mǎi)橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭，使父愛(ài)融化在具體可感的形象中，寫(xiě)出濃濃的父子深情。其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，典型的鏡頭很多：手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如：當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢(qián)全部給我時(shí)，通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭，把它放大，寫(xiě)細(xì)，就足以傳達(dá)出濃濃的`親情。
從立意上求突破。
當(dāng)你面對(duì)文題時(shí)，你一定要想，我的立意好嗎？深刻嗎？巧妙嗎？新穎嗎？我的立意別人有嗎？我能否再?gòu)牧硪粋�(gè)角度想想呢？其實(shí)，只要打開(kāi)思維之門(mén)，走出單向思維的死角，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作的天空是無(wú)比廣闊的。如：“兄妹、兄弟之情也是“親情”，祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”，人與自然之間也存在“親情”……可以寫(xiě)渴望親情，因?yàn)樵ビH情；可以寫(xiě)呼喚親情，因?yàn)橛H情被遺忘：可以寫(xiě)正視親情，因?yàn)橛H情被踐踏；還可以另辟蹊徑，頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái)，你就有可能從平庸走向新穎，在考場(chǎng)上出奇制勝。
從情節(jié)上做文章。
“文似看山不喜平�！薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題，若一味地平鋪直敘，沒(méi)有一點(diǎn)起伏變化，像流水賬，那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧，或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等，效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸�！罚瑢�(xiě)的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō)：“在這種關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照，誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當(dāng)考生無(wú)奈之時(shí)，媽媽回來(lái)了，而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí)，作者“心涼了半截”，第二次回家是由于下雨回家取傘，當(dāng)作者徹底失望時(shí)，不料，“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫(xiě)得波瀾曲折，真實(shí)感人，鮮明地反映出了自己怨一恨一愛(ài)的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章，在中考閱卷中很受評(píng)卷老師的青睞。
當(dāng)然，方法還有很多，但只要融入真情實(shí)感，選取典型事例，描繪鮮活細(xì)節(jié)，打破“常規(guī)”，力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等，相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手，使自己的“親情類(lèi)”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩！
親情類(lèi)作文 篇7
姥爺?shù)牟∏樵絹?lái)越重了，因此，我的母親將他接到家里住�？粗依飺頂D的兩居室，母親無(wú)奈地對(duì)姥爺說(shuō)：“唉，沒(méi)辦法。爸，您和孩子一起睡吧！”聽(tīng)了母親這話(huà)后，我大吃一驚：“什么，讓我和姥爺睡？你們自己為什么不跟他一起睡？真煩人！唉，算了，誰(shuí)讓他是我姥爺呢，將就將就吧。”于是，我把我姥爺領(lǐng)到了我的房間里。
到了晚上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕”真是震耳欲聾。我不禁被這“地動(dòng)山搖”的呼嚕聲吵醒了�！罢媸堑倪@么大的呼嚕聲叫人怎么睡��？！”就在這時(shí)我想起了母親對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“姥爺睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呼嚕，但是你千萬(wàn)記住不要打擾他睡覺(jué)，明白了嗎？”“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我命苦哇！算了，湊合著睡吧�！庇谑�，我又睡了。
朦朧中，天亮了，我起了床才發(fā)現(xiàn)，姥爺早已醒了。他對(duì)我笑了笑，從兜里掏出30元錢(qián)塞進(jìn)我的手里說(shuō)：“好孩子，把錢(qián)拿去買(mǎi)好吃的吧，花完了我還有，上學(xué)別虧著自己�！蔽医舆^(guò)錢(qián)就上學(xué)了，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)。
一個(gè)月過(guò)去了，姥爺?shù)?病情更重了。于是，母親將姥爺送到了醫(yī)院。我心想：“太好了，我終于有清凈的生活了。”從那以后我很少去看姥爺。
一個(gè)月后，母親的一個(gè)電話(huà)打碎了我在奶奶家的快樂(lè)生活：“乖乖，你姥爺，”媽媽哽咽住了，過(guò)了一會(huì)兒，“你姥爺去世了。”聽(tīng)到這句話(huà)，我一時(shí)傻了，只感覺(jué)眼淚奪眶而出。我很后悔，后悔沒(méi)有讓姥爺在去世之前再見(jiàn)我一面，后悔在姥爺去世之前沒(méi)有給他帶來(lái)溫暖，只是冷漠，后悔……
唉，遺失的親情尋不回來(lái)了。
姥爺，您慢走……祝您一路順風(fēng)。
親情類(lèi)作文 篇8
外面的雨下了，雨下越大�！霸懔�！忘帶傘了。唉�！蔽倚睦镞呍{咒著這個(gè)雨天，剛出門(mén)，一陣涼颼颼的風(fēng)撫著我的臉，這讓我不禁想起那一天晚上的事情
也像這般的天氣……
那年我8歲，爸爸媽媽都因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家中。爺爺奶奶都生活在鄉(xiāng)村里頭，一眼望去，綠綠的草地，草地上有著幾頭牛低著頭吃著草，那優(yōu)哉游哉的'生活別提多舒適了。可是，這只是我心中美好的幻想。爺爺向來(lái)嚴(yán)肅，對(duì)自己的子孫又是嚴(yán)格，想想他的臉都有種莫名其妙的害怕。害怕他的嚴(yán)肅，與其他人的爺爺完全不同。但又不得不服從爸爸媽媽的命令，只好乖乖地去了。
果然不出我的所料，在這里還呆不到三天，爺爺就要求我做這做哪的，又是掃地的，又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來(lái)?yè)]之即去。每天早上6點(diǎn)起床掃地，敢問(wèn)，又有誰(shuí)像這樣做這種工作？不僅如此，每天晚上他都要讓我讀書(shū)寫(xiě)字，背古詩(shī)，晚晚弄到接近11點(diǎn)才睡覺(jué)。但我不敢反抗，生怕被他挨揍什么的。所以，我很抱怨?fàn)敔�。兩個(gè)星期后，忽然有一天，爺爺說(shuō)要放我一天假，我欣喜若狂，果然有付出就會(huì)有回報(bào)，看來(lái)這話(huà)不假。早在兩個(gè)星期前就和那里的小朋友混熟了，便早早地約他們出去玩。我們來(lái)到了約定的地點(diǎn)——廢棄的玻璃廠(chǎng)我們玩起了捉迷藏。我開(kāi)始尋找地方藏起來(lái)，忽然眼前一亮，直奔廢棄場(chǎng)里面，靜靜地等待著，等著別人找不到我。傍晚漸漸來(lái)臨，伙伴們都叫我回去，但我卻睡著了，不知外面的情況�；锇閭兌家詾槲易吡�。于是都回去了。不久變下起了雨，雨越下越大，大得我被驚醒了，黑黑的房間，我開(kāi)始害怕起來(lái)，房間里面仿佛響起了幾聲狗叫，我害怕得縮了縮，但卻哭不出來(lái)，因?yàn)槲也幌矚g哭，不喜歡對(duì)著別人哭，即使那時(shí)候真的很想哭。我想明天大概看不到陽(yáng)光，況且外面有一大堆的玻璃。想著想著，爺爺就叫起我來(lái)，我急忙探出頭大喊：“爺爺！爺爺！”爺爺不顧一切將我抱起，走過(guò)那堆玻璃，爺爺?shù)哪_被玻璃劃破了，泛起血來(lái)。頓時(shí)，我哭起來(lái)，眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一起�；氐郊抑心棠踢B忙幫爺爺那滿(mǎn)血的腳包扎起來(lái)，那朵泛紅刺痛了我的眼睛……
外面的雨漸漸小了，天上的露水滴在我的臉上，又與我那滴眼淚和在了一起……
親情類(lèi)作文 篇9
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內(nèi)心溫暖的.火苗，可以讓你無(wú)慮地生活。
比喻貼切。
親情，是每個(gè)人都不能缺少的東西。有人也許會(huì)說(shuō)：我從小生活在一個(gè)離異家庭，沒(méi)有父愛(ài)，也沒(méi)有母愛(ài)，我感受不到溫暖�？赡阌袥](méi)有想過(guò)在你生病時(shí)，是誰(shuí)送你去醫(yī)院；開(kāi)學(xué)時(shí)，是誰(shuí)為你拿東西；回家時(shí)，是誰(shuí)在家為你做飯。只是你沒(méi)有感受到罷了。
親情無(wú)處不在，只是沒(méi)有感悟到。
親情，會(huì)讓一個(gè)人走向成功之路，也會(huì)讓一個(gè)人走向歧途。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一個(gè)小孩在離異家庭長(zhǎng)大，那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親，無(wú)論是繼父，還是繼母，都對(duì)他無(wú)微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長(zhǎng)找父母談話(huà)。而父母認(rèn)為這是人青春期常見(jiàn)的問(wèn)題，沒(méi)什么大不了，可之后，這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒(méi)有錢(qián)了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來(lái)被公安抓住。
具體事例證明觀點(diǎn)。
從這篇故事中，我可以得出一個(gè)結(jié)論：親情適量則可，過(guò)量則禍。
適當(dāng)?shù)娜ソo予溫暖，更有可能讓孩子更加自強(qiáng)和獨(dú)立，而如果對(duì)他無(wú)微不至，讓他胡來(lái)做錯(cuò)事也不管教終會(huì)成大錯(cuò)。
現(xiàn)在的我們大都是獨(dú)生子女，父母對(duì)孩子可謂是無(wú)不依從，孩子要什么給什么，錯(cuò)了舍不得打罵，對(duì)了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)，是個(gè)獨(dú)生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來(lái)。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點(diǎn)不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒(méi)考上高中，他爸爸花了不少錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)二流高中當(dāng)插班生。這樣的關(guān)愛(ài)，對(duì)他有用嗎？親情不應(yīng)該是溺愛(ài)，而是在困難時(shí)指導(dǎo)他，教會(huì)他如何面對(duì)困難，而不是為他排除一切困難。
再舉身邊實(shí)例，證明觀點(diǎn)更有力度。
親情，讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
親情類(lèi)作文 篇10
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽?zhuān)砹�，不要洗了，不然�?dǎo)致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過(guò)一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍阆窗�！”母親推辭了一番，在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來(lái)一盆溫水，解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的'世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺(jué)吧？定了神，原來(lái)，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽(tīng)話(huà)的盤(pán)旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”母親嗔怪道。“哦，對(duì)不起�！蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問(wèn)題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了！小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”�。�
幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿(mǎn)是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心��！用你的一份小愛(ài)，來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧！——后記
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