親情的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
也許人生就像龍應臺女士說的那樣，“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生不斷目送他的背影漸行漸遠。”
永遠忘不了，那年我五歲。媽媽總要出差，也許今日剛剛回來，明日便又要出門。習慣了這種兩三天的別離，心里仍是有些空落落的。奈何，只能等啊，等啊……當我抱著欣喜與愉悅，抱住剛從機場回來的媽媽時，卻被撫著我臉的媽媽告知，她很快又要走了。那時的我還懂不了什么叫做“失望”。只覺得心里被壓著呢，一種說不出的感覺，在心頭，游蕩著。媽媽走了，門“啪”的一聲重重關上，留下門前腦袋一片空白的我。鼻頭有些酸，忍不住的踮起腳尖，摸著那比我還高一截的門把手，用力一拉，門開了。在婆婆的叫聲下，我沖了出去。那時，還沒有電梯，只有一層層攀登不完的破舊樓梯。我邁著“踏踏”的小腳步?jīng)_下樓梯，追溯著層層階梯下“嗒嗒”的高跟鞋與地面奏出的脆響。媽媽，媽媽!心里呼喚著�？吹角懊婺莻�熟悉的背影，頓下腳步，繼而又兩再次奔過去，緊緊地抱住媽媽的腿。我不愿再看著她離我遠去，我不愿再與她分離。她摸著我的頭，說，她很快回來，給了我一個堅定的笑容。可沒人看見她轉過身的一剎，淚水直淌而下。忘不了，那個在拐角處消失的一抹背影……
當時的.我哭了，哭得嘴角直抽，我從不曾想，目送一個人的背影竟是這樣困難，這樣催人淚下。也許唯一能做的，便只有用心守護著，一個等待她歸來的港灣。當然，我也從未曾想過，多年后，這一幕竟會再次上演。
我上初中了，成了一名真正的中學生，那意味著，我要住校了。
那天傍晚，媽媽來看我了。是啊，她又要出差了，又要和我分別兩周了。黃昏下，也許天依舊那么藍，校園里的路上，已經(jīng)走過一波又一波行色匆匆亦或緩慢而行的人了。我隔著鐵門，望著媽媽。幾年來，她鼻頰又多了些細小而不易發(fā)現(xiàn)的皺紋，一頭黑發(fā)又多了那么幾根白絲，那幅眼鏡后的雙眸又多了幾分深沉。她告訴我，要勇敢，記得微笑;她告訴我，去面對。我什么也沒有說，只是給了她一個大大的微笑。她朝我擺擺手，快走吧，要遲到了。我轉過身，走上幾步，回望，她看著我，微微地笑著。我扭過頭，向教學樓的方向走去。剎那間，我突然間想到作家龍應臺在《目送》里的那句話。淚花忍不住在框里打著轉，鼻頭一酸一酸的。我知道，背后有雙眼睛在目送著我，靜靜的，靜靜的……而我，作為那個背影，那個被人目送前去的背影，又懷著怎樣一種心情啊�；蛟S，我終于體會到七年前，媽媽那的背影里，有著多少的糾結、不舍卻無奈啊!淚劃過臉龐，走進教學樓，再回望，卻是我目送著媽媽的背影前去……
也許，兩個前行的背影，會預示著那即將到來的美好相聚。
親情的作文 篇2
每當聽到“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這一首詩時，我就會不由自主的想起媽媽對我的愛。自從媽媽賜予我最寶貴的生命后，她就含辛茹苦地哺育著我，教育著我，用不同的方式來愛我、疼我。
每天，當我背起書包準備去上學的時候，媽媽總會嘮叨一句：孩子，上學的路上要注意安全，上課的時候要全神貫注得聽老師講……這些話我都能倒背如流了，可是媽媽卻還津津有味、不厭其煩的叮囑我。
平時到考試的時候，我都會既興奮，又擔心。我之所以興奮是因為：如果考得好，媽媽就會無條件的答應我所有合理的要求，但如果我靠咋啦的話，就會挨批評，更糟的話，還會遭一頓打。記得有一次，試卷發(fā)下來了，那顯眼的83分第一時間就映入了我的眼簾，我驚呆了，因為這是我有史以來考得最差的一次。我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，好不容易才回到了家，我顫抖著手，把試卷遞給了媽媽。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考砸了。當媽媽看了一眼分數(shù)時，對我劈頭蓋臉地吼道：“考這么差，簡直丟光了我的臉！”說完，就掄起手，“啪”，一個巴掌打在了我的身上。我的眼淚在眼眶中盤旋，我強忍著，把眼淚咽到肚子里。
挨了一頓打后，我感覺這屋里充滿了壓抑，我躲進了自己的.房間，希望能在那里找到一份屬于自己的安逸，也希望能快點入夢鄉(xiāng)，尋找一點快樂。一覺醒來，聽見爸爸媽媽的房間還有聲音，好氣性驅使著我，我就在門外聽著。爸爸說：“你怎么可以打孩子呢？”媽媽說：“你以為我想啊，可看到這樣的分數(shù)，我是真的很氣啊！”爸爸說：“那你下手也太狠了點吧！”媽媽說：“打在她身上，疼在我心里吶！”說到這里，媽媽還帶著哭腔聲。
聽了這些話，我的眼淚失控了，奪眶而出。我明白了這種愛只有親情才會擁有的。
親情的作文 篇3
走不出的世界
厭煩了父母的嘮叨，總以為自我已經(jīng)長大，能夠自我照顧自我，能夠自我撐起自我的一片天，于是，最后有一天，我逃出了父母的世界，有點倉慌，有點興奮，還有些許的不安。
我住校了。來到這個陌生的環(huán)境，竟以為自我完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個不知何時早已爛熟于心的號碼……
“喂！”耳旁傳來熟悉的聲音，是媽媽�。≌f不出當時的情緒，反正我沒說出一句話，只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的.呼吸，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人！不明白該說什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽著這世界上最動聽，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來，媽媽竟能聽得到我的呼吸！我是一個不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不明白！我好恨自我，為什么那么自私，為什么不多抽出點時間去了解媽媽，關心媽媽，哪怕只有一點也好�。〔幻靼捉酉聛韺寢屨f了什么，不明白什么時候走出了電話亭。我只明白，第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個叫作“感動”的情緒！爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里�！鳖D時，我鼻子有點發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠剔除了一個詞“羨慕”，因為我有一個能聽出我呼吸的媽媽和一個給我送零食的爸爸。
原先，我還是那樣俗，因為父母的一句話一件事而感動得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會斷的，它會傳遞父母給我的每一絲關懷，每一點溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！
親情的作文 篇4
世界上友情多，親情多，但每個人都有好朋友嗎？即使有，但友情是否真誠，親情是否欺騙你，我的好朋友是趙喜悅，在我們認識的時候還有一段小小的經(jīng)歷……
那是一個陰天，天灰蒙蒙的，我放學之后，推起自行車，騎上就走，“啪”一聲鏈子斷了，我小聲嘀咕了一句：“真晦氣”只能推著走，天越來越黑，風把樹葉刮的“嘩嘩”作響，忽然，豆大的雨點砸了下來，不一會濕透了，趙喜悅看見把傘給了我，之后一溜煙跑了，慢慢推著自行車回到了家，后來才知道他回到家的'那天晚上就感冒了，住了一個星期的院，在這期間我去看他，我向他道了歉，他大大咧咧的說不是你的錯，之后，我們倆天南地北的瞎扯了起來，我們就成了朋友。
朋友之間也有鬧別扭的地方，那是前幾個月的事了，他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對他說：“借我看兩天”。他說：“我還沒看完呢！”我以為他不借我呢！我一生氣，扭頭就走了……
事后的幾個星期內(nèi)，我都沒理他。有一天 ，他找到了我，對我說：“對不起，那天是我不對，原諒我吧！”我說：“不，是我的錯，你剛買的，你還沒看呢！我就要，太對不起了”。沒等我說完，他將書塞給了我，這時，在旁邊聽我們說話已久的老師說：“別讓了，再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭，各自跑回了教室。
友情是一帆風順的嗎？不是的，在人生路上，友情。親情都是不可缺少的。
親情的作文 篇5
杰，是一名非常優(yōu)秀的學生，同學們羨慕他，老師以他為驕傲，但另他苦惱的事是爸爸和媽媽經(jīng)常為一些小事而吵架。
有一天，杰放學回家，一到屋里發(fā)現(xiàn)滿地都是碗和盤子的碎片，他便知道是“暴風雨”剛過，已經(jīng)學會逆來順受的他默默的走進自己的屋里，這時爸爸正在凳子上發(fā)呆，而媽媽早已“不知去向”。那一夜風吹得呼呼響，雨也下得非常大，這是杰的第無數(shù)個不眠之夜，而杰的媽媽也一夜未歸……
第二天，杰來到學校，這個早晨他迷迷糊糊的，好像要發(fā)生什么事似的。中午上語文課的時候，杰的爸爸和幾個陌生人來到學校找杰。杰跟著他們上了車，像木偶人一樣坐在車上，并不在意向什么方向開去。目的地到了，原來是法院，這時爸爸低聲對杰說：“孩子，當有人問你選擇我還是選擇你媽媽的時候，記�。∫x爸爸——我！”語氣中包含著悲傷和無奈。杰明白了，原來爸爸和媽媽要離婚了。他走進法院，有一個陌生的叔叔問他選擇爸爸還是媽媽。杰咬著嘴唇，一直在眼里打轉的淚水終于流了出來，突然他跑到一旁暗暗抹淚的奶奶身旁，扒在奶奶身上大哭起來，他哭的真的很傷心。結果，杰和奶奶住在了一起。
杰的成績一落千丈，一向活潑好動的他變得沉默羞怯了。
經(jīng)過幾個春秋，到了20xx年的春天的'時候，杰已經(jīng)上初一了，但是一場橫禍從天而降，杰得了最可怕的病魔“非典”，已經(jīng)到了晚期，在醫(yī)院里杰收到一包水果，是杰最喜歡吃的香蕉，上面有一張紙條賦著：杰收，最愛你的人。杰毫不在乎，把它放在一邊，因為這個苦命的孩子已經(jīng)對親情徹底絕望了。
杰感到他堅持不了幾天了，他將要到另一個世界里去了，這個弱小的生命還有十幾分鐘的時間。且不說這，杰的爸爸媽媽都來醫(yī)院看望杰，經(jīng)過他們兩天的不斷努力，院長終于同意他們進來看望一下。
這時，門開了，走在前面的是“全副武裝”的杰的父母，后面緊跟著幾個“白衣天使”。杰全力睜開眼，原來是他的爸爸媽媽。為了愛杰，又重新走到了一起，他們說：“我們都是愛你的，你要活下去�！苯苡中α耍Φ媚敲葱腋�。
杰還是走了，他帶著幸福的淚花和笑容走了。也許，他會記住那短暫而永恒的親情。
親情的作文 篇6
隨著歲月的變遷，我此刻已經(jīng)十四歲了，在這漫長的十四年中一向有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后悲哀與鼓勵。她就是我的母親。
母親是一個偉大的.名稱，哪一個人的成長不浸透著母親的心血，那一個人的成功不蘊含著母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學說話和走路的樣貌，那必須很辛苦。聽母親說，我在小時候學走路時，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次后，我最后從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時候，我感覺到母親在我摔跤是必須十分心痛，必須想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一向有這樣一件事：在要上小學時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字和識數(shù)。長大后，母親經(jīng)常尋問我在校的狀況，但由于我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼留意靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，此刻我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發(fā)自內(nèi)心地對您說：“我愛您！
親情的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，過節(jié)的時候氣氛十分熱鬧，特別是春節(jié)。
家鄉(xiāng)的春節(jié)在臘月二十四就開始了，冷清的大街上一下子車來車往，菜市場更是人來人往。
臘月二十四過小年，過小年的第一件事就是大掃除，拿一把長長的掃把掃來掃去，毫不留情。第二件事準備買吃的、喝的、用的。
孩子們過小年很開心，而大人們則很忙亂。
過完小年就是除夕，家家戶戶都趕著做年菜，到處都是酒肉的香味。除此之外，門外還要貼上紅紅的'對聯(lián)。到了晚上，只要在外面做事的人，都會回來吃除夕飯，吃完除夕飯之后，都會給小孩子們壓歲錢，有的會馬上去買零食，則有些人會交到大人保管
正月初一到了，家家戶戶都來招待客人，來的時候還會說一些新年祝福。到了晚上，全都圍著坐，桌子會擺雞、肉、魚……等等，我疑惑問爸爸，為什么要擺雞、魚，原來雞代表的是吉祥如意，魚代表年年有魚，而旁邊的小孩子們則開始不斷往嘴里進食。
元宵上市，春節(jié)又一個高潮到了，處處都掛著燈籠，整條大街像是在辦喜事，紅火而美麗，還有一些小年孩子會買一些紅紅火火的燈籠，提在手中。
一眨眼，元宵過去了，學生們該去上學了，而大人們則又開始做平常的事，雖然節(jié)已經(jīng)過去了，但是，氣氛并沒有過去。
親情的作文 篇8
親情是人類永恒的話題，可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中。古往今來，親情曾被多少詩人歌頌，曾被多少常人惦念。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧瞥娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》表達了一位母親對孩子無比的關愛。
世上每一位母親對孩子的愛都是純潔的、無私的、不求回報的。親情就好比藍天中的云朵、大海里的浪花。是那么的純潔，那么的真誠。你看，母親為了孩子的營養(yǎng)，寧可自己吃沒肉的魚頭，也要把魚肉省給孩子吃。
孝敬父母，尊敬長輩，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“三字經(jīng)”中就有“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”的故事，還有那婦孺 皆知的“臥冰求鯉”，更有那千古傳頌的“花木蘭替父從軍”。古往今來，這樣的千古佳話數(shù)不勝數(shù)。這一個個歷史故事無一不在訴說著中華民族孝敬父母的`傳統(tǒng)美德。雖然我們今天不一定要像黃香那樣去給父母“溫席”，也不必像王祥那樣去“臥冰”，但體諒父母、關心父母、幫父母做一些自己力所能及的事不也是一種孝敬的方式嗎？
任何一個孩子都離不開母親那溫暖的關愛、那天長地久的親情與愛�，F(xiàn)在，有許多獨生子女都在父母的百般寵愛中萌發(fā)成長，然而，有沒有想到為父母分擔那沉重的家庭包袱？有沒有想到做出一點使父母欣慰的瑣事？有沒有去體會父母的心思？ 俗話說得好，“百善孝為先”，孝敬父母是每一個人、每一顆心必須做到的，一個連自己的父母都不關心，不孝敬的人，又怎能為他人、為祖國獻愛心、貢獻一份力量呢？
同學們，讓我們一起將孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓親情的回報不再是那個“魚頭”。
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