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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2026-04-21 01:50:57 親情作文

[精華]小學(xué)親情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)親情作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]小學(xué)親情作文

小學(xué)親情作文 篇1

  小時(shí)候,奶奶每到中秋節(jié)就自己在廚房里做月餅,并且餡料與眾不同,為什么餡料與眾不同呢?因?yàn)檎绽霞业娘L(fēng)俗,中秋節(jié)做月餅時(shí)要有兩個(gè)“與眾不同”的,如果吃中這兩個(gè)“與眾不同”的人將來(lái)會(huì)有好運(yùn)。我呆呆地看著奶奶,可也說(shuō)不出什么。

  南瓜月餅來(lái)嘍!伴隨著奶奶的喊聲,一大波月餅“降落”下來(lái)了,大家像找寶貝似的找那兩個(gè)月餅,我隨便找了一個(gè)月餅悠閑地吃起來(lái)。豈料卻被草莓醬甜甜地親了一口,我既高興又激動(dòng),沒(méi)想到幸運(yùn)之神這么眷顧我。

  也就在那一年,我參加了奧林匹克競(jìng)賽,拿了一個(gè)特等獎(jiǎng)回來(lái)。期末考試時(shí),我三科分?jǐn)?shù)都在95分以上……,我對(duì)那兩個(gè)與眾不同的月餅充滿了敬畏。

  第二年的中秋節(jié),奶奶照例又做了月餅,月餅上桌之后,大家依舊翻找那兩個(gè)月餅?墒抢咸煊忠淮尉祛櫋氨啃『ⅰ埃覄傄б豢谠嘛,嘴里馬上彌漫著一股草莓的味道,不用說(shuō)你也明白,這準(zhǔn)是我又吃到那“與眾不同”的月餅了,而且此后的兩年之間,年年都吃到那個(gè)“與眾不同”的月餅,年年的考試分?jǐn)?shù)均在九十分以上,年年如此。

  第五年的.中秋節(jié)時(shí),我因?yàn)閮?nèi)急上廁所,當(dāng)時(shí)廁所就在廚房的旁邊,而小臥室就與廁所有一門之隔。我去廁所途中,看到了如下場(chǎng)景:

  只見奶奶把那個(gè)特殊的月餅放在我的碗里,然后把其他月餅放回鍋內(nèi),最后端著那個(gè)鍋?zhàn)叩搅丝蛷d……

  我吃著奶奶為我準(zhǔn)備的那個(gè)特殊月餅時(shí),淚水激動(dòng)地流下來(lái)。

  在人生的旅途中,當(dāng)你要干一件大事時(shí),不僅有你的決心,還有你那個(gè)最容易被忽視的中堅(jiān)———

  那,就是親情。

  后記:當(dāng)今年成為前年,思念之中不僅僅有親情,而且還有那個(gè)純真的回憶,還有那些永遠(yuǎn)忘不了的月餅。

小學(xué)親情作文 篇2

  當(dāng)我們摔倒的時(shí)候,父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。

  親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會(huì)有非常好的成績(jī),但是出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的`考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級(jí)時(shí),因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確非常辛苦,但是有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺得非常疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)之后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是,它早已經(jīng)與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能夠不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能夠感受到親情所帶來(lái)的一切!

小學(xué)親情作文 篇3

  親情是什么呢?親情是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;親情是一只小帆,載著我們到達(dá)幸福的彼岸;親情是一個(gè)熱水袋,在寒冷的冬天溫暖我們……

  記得八歲的時(shí)候,爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)去,里面全是驚險(xiǎn)刺激而又有趣的`項(xiàng)目,最令人懼怕的大概就是“海盜船”了吧!當(dāng)我走到海盜船旁邊時(shí),看見船上的人個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,有的臉都緊的,有的頭發(fā)都豎了起來(lái),還有的在哇哇大叫哭喪著臉。看到這情景,我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一臉驚愕的樣子,毫不猶豫的買了兩張票,硬拉著我上了海盜船的最后一排。

  還沒(méi)開始搖,我的雙眼就閉得緊緊的,嘴里一直喊著:“!”兩腿軟得像面條,心里不停地埋怨爸爸。而爸爸卻依然面不改色,一點(diǎn)也沒(méi)有要把我?guī)氯サ囊馑。直到我白著臉從海盜船上走下來(lái),他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不要怪爸爸硬拉著你上船,爸爸只是想讓你在困難面前不退縮,勇往直前,世上無(wú)難事,只要肯登攀啊!

  聽了爸爸的話,我的鼻子一酸,眼睛奔眶而出,豆大的眼珠從眼角滴落,滴在我的衣服上,變成了永久的回憶……

  從此以后,只要遇到困難,我就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。是爸爸讓我知道什么是親情,是親情給了我力量,是親情給了我勇氣,是親情讓我戰(zhàn)勝了恐懼。

小學(xué)親情作文 篇4

  記得那一次放玩學(xué)。我感到渾身沒(méi)勁。媽媽慌了。拿出體溫計(jì)給我測(cè)量。涼冰冰的測(cè)量計(jì)讓我有點(diǎn)冷。過(guò)了一會(huì),我用體溫把測(cè)量計(jì)暖暖活了。該拿出來(lái)了?戳藴囟龋瑡寢寚樀脧囊巫由系袅讼聛(lái)。

  媽媽趕緊把我從暖和活的被窩里抱出來(lái)。那時(shí)是冬天。我真不想出來(lái)。媽媽就用很冷酷的眼神看著我。任我哭,任我鬧。終于到了醫(yī)院。原來(lái)醫(yī)院也很暖和,有空調(diào)。

  該我了。媽媽抱著我進(jìn)了房間。醫(yī)生在板凳上坐著。他摸了摸我那發(fā)燙的額頭。說(shuō):“打一針就好了!

  尖尖的針頭使我無(wú)比恐懼。我在媽媽的懷里大哭。拿著針頭的.護(hù)士笑著說(shuō):‘‘這個(gè)小孩是個(gè)女高音!犕赀@句話我也不哭了。乖乖的打了針。

  親情無(wú)價(jià)呀!

小學(xué)親情作文 篇5

  今年國(guó)慶,小雨連綿不斷,與父母回到家鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見只有外婆一人打著油紙傘等待著我們的歸來(lái),便心領(lǐng)神會(huì)地從家中拿出最大的一把傘,走去外公工作的地方。

  秋雨輕柔,被風(fēng)輕吹著沾濕了我的兩鬢,漫步在田野間,無(wú)了城市的喧囂,心情變得安靜祥和。

  終究是到了這塑料棚中,雨點(diǎn)也變得收斂,淅淅聲也沒(méi)有在外的那么多樣,小了許多。走進(jìn)去尋找著外公的身影,忙里忙外地都是年輕人,都是不見外公蹤影,四處探尋,走過(guò)一片片多肉植物的土地,終在角落那兒看見了熟悉的背心,外公依舊勤快,麻利地搬運(yùn)著這些多肉,也許是老了。走近也未發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),大聲喊著外公,他才佝僂著背轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),渾濁的眼睛瞬間有了光彩,驚喜地問(wèn)著我日常生活,伸手拿走油紙傘,打著送我回家。

  回到家中,外公顧不得休息,把他從塑料棚中帶回來(lái)的.多肉植物一一給我搬了出來(lái),自豪地給我介紹著它們的名稱與形狀。院外小雨迷迷蒙蒙,恍惚間也是聽見了那不斷地蟬鳴聲。

  夏天,太陽(yáng)將梧桐樹葉曬得焉了下去,無(wú)了春季的那種生機(jī)。

  外公凌晨就起床趕著汽車來(lái)到揚(yáng)州,臨走時(shí)還不忘給我?guī)讉(gè)剛出爐的燒餅。

  揚(yáng)州的家中開著空調(diào),自己便舒舒服服地看著電視,卻被一陣敲門聲打斷,不耐煩地打開門,一股熱浪襲來(lái),看見了外公笑瞇瞇地站在那里,自己乖巧地叫了一聲外公就又躺到了沙發(fā)上,外公自己找鞋換上,親切地問(wèn)我吃飯沒(méi),驟地想起自己未吃早飯就起來(lái)看直播,外公舉起塑料袋子放在我眼前,擋住了我的視線,自己便拿過(guò)袋子拿出一個(gè)燒餅,咬了一口,一股餿味傳出,“餿了!蓖夤珜擂蔚男π,說(shuō)下次再給我買新的。外公又問(wèn)我車庫(kù)鑰匙在哪兒,我又不耐煩地指了指抽屜,這多彩的潘多拉盒子讓我移不開視線,外公說(shuō)還要再出去下,我哦了一聲,外公一人出了門,那隨著門縫嘎吱聲的嘆息卻未使我有著半點(diǎn)愧疚。

  后來(lái)外公走了,母親說(shuō)在她回家的那條小路上,看見外公一人在便利店門外喝著自己掏錢買的最便宜的礦泉水,白背心黏在瘦骨嶙峋的身上,毛巾也軟軟地掛在他脖子上,辛酸甚極。

  我那時(shí)才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,外公進(jìn)門竟一杯水也未給他倒,外公身上都是汗,都不敢坐在家中,每每回想起來(lái)都愧疚十分,不由得想打罵自己。

  今年中秋回老家再看外公,依舊對(duì)我十分親切,笑著問(wèn)著我生活怎樣,小雨在外一直下,沾濕著那幾盆多肉,卻洗滌了我的心靈。

  不管看著世道如何變化,那永不變的,是親情。

小學(xué)親情作文 篇6

  有人說(shuō),親情,友情,愛情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代。

  前些日子,我在公交車站等車,突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。

  老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的`布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。

  那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能夠走路。

  老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

  有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒(méi)有聽見老人的哀求聲。突然,男人好像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來(lái),老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了,老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但是沒(méi)想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,接著重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō):“聽,有人給我們錢了!”。

  我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

  他們一定是親人!

  他們的親情,使他們可以相依為命,男人一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以照顧他的人。老人也一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

小學(xué)親情作文 篇7

  人生是由很多情感組成的,其中包括:親情,友情,師生情等。少了哪樣,人生都會(huì)變得不完美。

  親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛,相互頂撞;師生情也并不會(huì)都長(zhǎng)長(zhǎng)久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,你的親人也許會(huì)教育你,打你,罵你,但是他們始終會(huì)原諒你,而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你的親人會(huì)給你力量,幫你出謀劃策,尋找解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候,你的親人會(huì)守在你的床邊,細(xì)心地照顧你,希望你早日康復(fù)……

  由此可見,親情,是多么的重要,多么的偉大!它,如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉;它,如一縷陽(yáng)光,溫暖著你的心窩?蛇有些人,往往把握不住……

  有因遺產(chǎn)鬧上法庭,斷絕關(guān)系的兄弟姐妹;有因照顧年邁的雙親的'問(wèn)題,互相推辭,導(dǎo)致關(guān)系決裂,也傷透老人家的心;也有娶了媳婦忘了娘的兒子,寵著自己的老婆,讓老人家干重活……

  親情,是需要表達(dá),需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧,人有生老病死。每個(gè)人都會(huì)離開這個(gè)世界。因此,你并沒(méi)有太多時(shí)間去消磨。其實(shí),只要你平日的一句問(wèn)候;失落時(shí)的一句鼓勵(lì);落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心,流露出一種情感——親情!

  讓我們珍惜最珍貴的親情,讓我們關(guān)愛身邊的親人,讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落!

小學(xué)親情作文 篇8

  星期五上午的語(yǔ)文課上,老師微笑著說(shuō):"我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來(lái)。

  老師說(shuō):"首先,在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問(wèn):"老師,玩兒什么?"老師神秘地說(shuō):"一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng),我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

  "寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來(lái)……"急性子的同學(xué)說(shuō):"老師快說(shuō)!""做好心理準(zhǔn)備了嗎?""早就做好了,快說(shuō)。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說(shuō)了,在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰(shuí)我不管,那是你自己的決定……"

  "天。【故沁@種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰(shuí)好呢?"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅(jiān)定地說(shuō),"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓,同學(xué)們只好劃名。

  當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí),眼淚忽然涌出來(lái),在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好,過(guò)了一段時(shí)間,()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí),我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……

  "選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人,只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名,劃哪一個(gè)人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來(lái)了。"劃去一個(gè)吧,"老師邊擦眼淚邊說(shuō)。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問(wèn),"好……好了。"

  "那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名,你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒(méi)等老師說(shuō)完,我再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。"來(lái)吧,你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)了。我的手劃"媽媽"時(shí),劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的`時(shí)間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預(yù)備生活的用品,卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒,我再次號(hào)啕大哭起來(lái)。一狠心,將那一半人名劃了。

  "大家……都劃好了嗎?""好了。"同學(xué)們低聲說(shuō)。

  "現(xiàn)在,大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛,最最親的人,他對(duì)我很好,但也不會(huì)過(guò)分愛我,當(dāng)我犯錯(cuò)后,他會(huì)教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>

  我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因?yàn)槲遗驴吹轿鍌(gè)我最親的人親手被我劃掉了。

  這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母!你們要靠自己,而且,要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,覺得現(xiàn)在生活非常幸福,因?yàn)橛杏H情陪伴,我們不孤單。

  是的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)親情,報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。

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