親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在人的臉上，我坐在椅子上悠然地看著電視。身邊是正在午睡的爺爺，突然，我忍不住要和爺爺下棋。就搖醒了爺爺。
爺爺揉揉惺忪的眼睛，看了看我，眼角瞇起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，便欣然答應(yīng)。我擺好棋，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)。
爺爺端來(lái)一張木椅，坐下后對(duì)著我說(shuō)：“下棋時(shí)一定要冷靜，一定要考慮下完一步棋之后該怎么走�！蔽腋鸂敔攲�(duì)視了幾秒后，便開(kāi)始了下棋。
下棋時(shí)，爺爺每走一步棋，我都要思考好久，為什么他要走這么一步棋。我每走一步時(shí)，爺爺都會(huì)指點(diǎn)我，這步棋走得好不好。每當(dāng)他抬頭對(duì)我說(shuō)話時(shí)，我總能感受到深厚的親情。
爺爺?shù)拿看沃笇?dǎo)，我都能牢記在心。爺爺在下棋時(shí)，總是會(huì)對(duì)我講一些有關(guān)下棋的道理，我也十分享受。
不知不覺(jué)，我們倆下了一個(gè)多小時(shí)，我都覺(jué)得肚子有些餓了，爺爺決定下些面條給我吃，他擱下棋盤，站起身來(lái)到廚房去。一會(huì)兒，一碗面下好了。他還特地放了些辣醬在里面，那面條在熱水整齊地排列著，讓我更有了食欲。爺爺在旁邊看著我吃，那粗粗的眉毛稍稍的揚(yáng)起，那短小的眼睫毛以及那一雙眼睛都讓我感到溫暖，從爺爺?shù)难劬χ�，我仿佛讀出了他對(duì)我的愛(ài)。他一邊看著，一邊對(duì)我說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，當(dāng)心燙�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得爺爺對(duì)我很好。
等他把碗洗好后，我們又開(kāi)始了下象棋。這次，他沒(méi)有指點(diǎn)我，而是讓我自己思考。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我每走一步都十分謹(jǐn)慎。爺爺看著整個(gè)棋局，不禁皺起眉頭來(lái)，眼睛不停地盯著我的棋子，似乎在琢磨些什么，突然，他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，看上去已經(jīng)找到對(duì)付我的方法了，爺爺笑了起來(lái)，慢悠悠的將我被吃掉的.棋子拿走然后笑著對(duì)我說(shuō)：“下棋時(shí)一定要三思而后行�！泵看慰吹綘敔斶@樣的神情，我便覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這是一種暗示，也是給我的啟示，更是給我的無(wú)聲的教誨。
一個(gè)眼神，總能正確地傳達(dá)出別人對(duì)你的情感，家人之間也正是通過(guò)一個(gè)小舉動(dòng)，一句話，一個(gè)眼神來(lái)傳遞出親情。推開(kāi)棋局，回味起爺爺?shù)纳袂�，一份幸福感溢滿心田。
親情作文 篇2
我曾為路見(jiàn)不平，拔刀相助的人而感動(dòng)，曾為默默無(wú)聞的清潔工而感動(dòng)……而面對(duì)父親，卻沒(méi)因他的日夜奔波而感動(dòng)。
記得那晚，我在屋里寫作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到了父母的對(duì)話：“你看你，腳痛又發(fā)作了吧，明天就不用送孩子上學(xué)了，休息一下吧！”
“怎么可以，學(xué)校離家那么遠(yuǎn)，等孩子走到，豈不是很累�！�
“算了，隨你便吧�！�
這時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的滋味，鼻子酸酸地，想起父親平日為了我們?nèi)找共賱冢恢芰�、日中午，無(wú)論多忙都回家煮飯給我們吃……
第二天看著被腳痛折磨得不得不一拐一拐地走路的父親，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
友情也許會(huì)淡化，誓言也許會(huì)遺忘，但濃濃的親情是永存人間的。經(jīng)過(guò)這件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了父親，重新體會(huì)了父親的酸甜苦辣。
父親總是付出很多，卻不求回報(bào)。父親的'愛(ài)像一座高大的山，無(wú)需任何甜言蜜語(yǔ)，這是多麼淳樸的父愛(ài)啊！
親情作文 篇3
秋風(fēng)又起，落葉紛飛。隨手拾下一枚名叫“親情”的葉子，夾進(jìn)名為“成長(zhǎng)”的書本中，成為永恒的書簽。
被最親密的朋友背叛，這大概是最傷人，也是人人都有的經(jīng)歷吧？面對(duì)這一變故，我啞口無(wú)言。曾認(rèn)為不會(huì)改變的友情，有了一個(gè)缺口。那夜，只有幾顆星星愿陪著我回到家中。放下沉重的書包，我無(wú)力地靠在沙發(fā)上�！芭畠�，今天在學(xué)校還好吧？”媽媽問(wèn)道�！安缓��！蔽掖稹！盀槭裁�？”媽媽追問(wèn)�！安缓镁筒缓�，有什么為什么可解釋的！”我突然沖媽媽發(fā)起了脾氣，就像一個(gè)心中充滿憤怒的人，終于找到了一個(gè)可以發(fā)泄的地方一般。媽媽也生氣了：“你干嘛��！一回家就擺臉色。不開(kāi)心你就出去，別回家了！”她剛說(shuō)完，我便真的摔門而出，朝著我也不知道的某個(gè)方向開(kāi)始狂奔。
絕望了，世界像塌了一般，也沒(méi)有一顆星星愿陪我奔跑，陪我哭泣。寂寞的夜空下，只有我一人徘徊。
在我終于感到饑餓和寒冷的'時(shí)候，我邁著愧疚和猶豫的步子回到家樓下，望著高樓上那仍有著光明的人家，我不知道他們是否在等我，是否在擔(dān)心我，被我傷害的親情是否發(fā)生了改變……就在我呆立的時(shí)候，一道身影從黑暗中沖出來(lái)緊緊地抱住了我。我明白，那熟悉的味道，是誰(shuí)�！芭畠喊�，你可算回來(lái)了！擔(dān)心死我們了。你去哪里了？知不知道我和你爸都要去報(bào)警了啊……回來(lái)就好，回來(lái)就好……”
原來(lái)，親情永不會(huì)改變。無(wú)論它被傷得有多深，無(wú)論它被遺忘了有多久，只要有愛(ài)，它一直都在。就如那成為書簽的葉子，就如那深夜中明亮的燈光。
親情作文 篇4
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng)，源于母親扇葉輕搖的溫情，使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂膀下，裹住渾身干爽的孩子，平靜的，是一份關(guān)切與信任。
爺爺?shù)膰诟�，言猶在耳:“不要 吃太多零食；天涼了，穿多件衣服，別看太多電視。”爺爺一遍遍地囑咐我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得是多余而哆嗦�？墒且暰�落在爺爺那飽含深情的眼神中，爺爺?shù)膰诟罒o(wú)疑是對(duì)我的愛(ài)的表達(dá)。爺爺，你放心吧。孫女會(huì)注意的!媽媽的關(guān)懷，時(shí)刻浮現(xiàn):“阿君，小心身體，考試不要緊張，我支持你，加油!差點(diǎn)忘了，睡不著，喝杯牛奶。熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾，每次考試前，媽媽都對(duì)我說(shuō)這番話。媽，你別太擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大，我會(huì)照顧自己。妹妹的安慰，滋潤(rùn)心田： “姐，別哭了。不是你的錯(cuò)呀，這次奶奶燙傷不是你的'錯(cuò)!完全是意外，大家都不想奶奶受傷，你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕語(yǔ)，讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹，謝謝你，姐這么大了，還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔，渴望長(zhǎng)大。渴望擺脫一份份源于親情與愛(ài)的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆，在黑夜之中，孤獨(dú)的身影總會(huì)�？吭谀莾�，彩筆飛舞，孤獨(dú)的凄清，失敗的詛喪，無(wú)奈的眼淚就會(huì)幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑，人們得逃脫黑暗，走進(jìn)一個(gè)斑斕的世界。
親情作文 篇5
冬季的一天，我中午放學(xué)回家，想象著今天媽媽做的.午飯，紅燒肉、炸雞腿，可樂(lè)雞翅……可是現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，我一到家，看到媽媽還在洗菜，我疑惑地問(wèn)：“媽媽，飯呢？”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽臨時(shí)接待了一個(gè)客戶，所以來(lái)晚了，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)加快速度，飯一會(huì)就好�！蔽蚁駛�(gè)點(diǎn)了火的炮一下就爆了：“這么晚了，飯還沒(méi)有好，就只有半個(gè)小時(shí)，在做飯還有時(shí)間嗎？本來(lái)時(shí)間就少，還接待客戶，客戶、客戶，有那么重要嗎？難道比你兒子還重要嗎？”“啪”，我摔門而出。
走在路上，寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，清醒了許多，腦海中如放電影般的閃過(guò)許多媽媽的鏡頭，想：媽媽每天上班，中午還要回來(lái)給我做飯，真辛苦呀！可是我剛剛還那么多對(duì)媽媽，我想回頭�？墒巧倌甑呐涯孀屛依^續(xù)前行，徑直向?qū)W校走去。
“張智宇，張智宇！”一聲聲熟悉的喊聲，從窗口一看，原來(lái)是媽媽。我飛奔下樓，來(lái)到校門前，媽媽從口袋里拿出來(lái)一個(gè)漢堡和一杯牛奶，說(shuō)：“趁熱吃了吧！媽媽先走了�！蔽页灾鴿h堡看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，親情比什么都珍貴，我愛(ài)我的媽媽。
親情作文 篇6
我是一名正在讀初二的女生，我想你會(huì)好奇吧甚至每個(gè)人都會(huì)好奇一個(gè)初中生怎么會(huì)寫高中的作文呢？其實(shí)只是當(dāng)我聽(tīng)到這六個(gè)字時(shí)有很大的感觸而已，有好多好多
一名初二的女生正值花季，青春的叛逆期，身邊應(yīng)該有爸爸的嚴(yán)厲管教，媽媽的呵護(hù)關(guān)心�？墒俏覜](méi)有，并不是我沒(méi)有爸媽而是爸媽不在身邊。
爸媽常年在外打工，找到了穩(wěn)定工作，每月只是打錢回家。
往昔的我，想爸媽會(huì)哭泣，但有了錢買了糖買了玩具買了衣服不會(huì)在哭泣，年少的自己在腦海中游樂(lè)遮陽(yáng)一個(gè)概念：爸媽=金錢！今日的我不再會(huì)因?yàn)橄氚謰尶奁�，不是不想而是忘記了怎樣去想。今日�?自己不知何時(shí)把那概念偷偷換成了：親情=時(shí)間。
每次的每次，當(dāng)學(xué)校放假，同學(xué)的爸媽來(lái)接時(shí)，心里的酸楚可能沒(méi)人能了解；每次的每次，當(dāng)生病需要請(qǐng)假回家時(shí)爸媽不在，而其他同學(xué)被接走時(shí)，心里的痛難以言喻；每次的每次，回到家看到家里冷冷清清，心里的落寞無(wú)法懂得；每次的每次。
沒(méi)有了爸爸媽媽的管教，單純的自己學(xué)會(huì)了喝酒，說(shuō)實(shí)話酒的味道讓我反胃，但沒(méi)辦法，寧愿喝得醉醉的也不愿意掉眼淚。除了喝酒自己學(xué)會(huì)了泡吧打游戲。學(xué)會(huì)這些不良習(xí)慣不是為了什么只是為了打發(fā)時(shí)間。時(shí)間讓我想爸媽，讓我掉淚，我不想有時(shí)間。
還記得每次的每次，和媽媽說(shuō)不到幾句話就吵起來(lái)了，很不得把那傳送信息的電腦砸了。因?yàn)閶寢審牟粫?huì)問(wèn)我，只會(huì)問(wèn)有錢嗎？買名牌衣服了嗎？有好吃的嗎？我無(wú)奈。錢！真的是萬(wàn)能的嘛？媽媽你知道我想要的是啥嗎？
我！變了，變得墮落了！變得頹廢了！
寫這篇作文不是為了什么，只是想告訴常年在外打工的各位爸爸媽媽們：回家吧！回家陪陪孩子，陪陪年老的爸媽！因?yàn)殄X不是萬(wàn)能的，一昧的在乎錢忽略孩子最后有錢也是無(wú)事于補(bǔ)的。我明白了：時(shí)間+金錢≠親情。
親情作文 篇7
月圓是畫，心圓是詩(shī)。
——題記
月，似銀盤。樹(shù)，若舞娘。風(fēng)，如輕裳。多么美的中秋佳節(jié)圖，多么美的滿月！唉，只嘆惜月下之人并沒(méi)有如此圓滿呀！
今年的中秋節(jié)，有月餅，有滿月，卻少了爸爸和哥哥，所以不免有些失意和惆悵。
晚飯過(guò)后，我和媽媽坐在沙發(fā)上靜靜地望著窗外皎潔明亮的月亮，思緒飄向了遠(yuǎn)方。月亮靜靜地掛在天空中，像紡車，編織著他美麗的遐想。爸爸在外地打工，哥哥在城里上班，所以只留下我和媽媽在家。
沒(méi)有星星的陪伴，沒(méi)有云霧的籠罩，只有一個(gè)圓盤似的月亮散發(fā)著朦朧的'月光，懸于天空之中。如此美的畫面，還是讓人感到有一絲淡淡的孤寂。
突然，電話鈴響了，我連忙跑去，是哥哥打來(lái)的，媽媽搶過(guò)電話，對(duì)著電話那頭的哥哥問(wèn)這問(wèn)那。哥哥說(shuō)都很好，還問(wèn)爸爸在不在家。媽媽又絮叨了幾句后掛掉了電話。之后，又撥了另一個(gè)號(hào)碼，我靜靜地在旁邊看著，那串號(hào)碼，我熟記于心，是爸爸的。原來(lái)爸爸剛吃完飯，正準(zhǔn)備給我們打個(gè)電話呢。
聽(tīng)完電話后，我的心里輕松了許多，望向媽媽，她那被歲月劃上痕跡的面容依然緊繃著。但媽媽的眼睛卻笑了，那眼角的一絲溫馨與柔情，絲毫沒(méi)有被歲月的“刀痕”所掩蓋。我知道，媽媽現(xiàn)在一定很安心，心里也很舒坦。
雖然不能坐在一起欣賞這月亮的明澈清輝，但一片月光，一個(gè)電話，把我們一家人的心牽在了一起。就把我和媽媽的思念與祝福寄托給月亮，讓祝福的月光照在爸爸和哥哥的臉龐上吧！
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我的心頭不自覺(jué)涌上了蘇軾的詞句。就讓這一片月光來(lái)共同見(jiàn)證“一夜鄉(xiāng)心”，見(jiàn)證親情的可貴吧！
親情作文 篇8
親情就是一塊蜜糖，當(dāng)你含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，就會(huì)有一股甜甜的味道。
但是，這一份甜蜜卻不是每個(gè)人都能每時(shí)每刻品嘗到。當(dāng)我們正享受一家團(tuán)圓時(shí)，也許世界上還有不少孩子已經(jīng)失去了爸爸媽媽，他們享受不到爸爸的愛(ài)撫，也感受不到媽媽的擁抱，我們認(rèn)為理所當(dāng)然的，他們可能一輩子也感受不到。
在我五年級(jí)之前，我也認(rèn)為家庭團(tuán)圓是理所應(yīng)當(dāng)，但是在經(jīng)過(guò)那件事之后，我徹底地改變了自己的想法。
那段時(shí)間，爸爸中午不回家，家里的事只靠媽媽來(lái)張羅。當(dāng)然也包括，媽媽中午要做飯，不能接我下學(xué)。
我只好獨(dú)自一人回家，當(dāng)我看到同學(xué)們與自己的爸爸媽媽蹦蹦跳跳地回家時(shí)，我便分外羨慕。而我自己只能獨(dú)自走過(guò)冷冷清清，寂靜無(wú)人的小區(qū)。小區(qū)兩旁的樹(shù)葉落光了葉子，只剩下枯葉在空中打轉(zhuǎn)。我就想，為什么爸爸的公司會(huì)有食堂，他回家吃多好。
我想起以前爸爸接送我的時(shí)光，淚水便悄悄涌上眼眶，濕潤(rùn)了眼睛，也濕潤(rùn)了我的.心頭，不由得涌上來(lái)一種酸楚與痛苦。
日子一天天過(guò)去，思父之感也在一天一天地增加著。
幾個(gè)月之后，有一天，我正無(wú)聊地走回家，身后突然響起了熟悉的鳴笛聲，我猛地一扭頭，是爸爸！我向爸爸跑去。聲音有哽咽，卻又奇怪地說(shuō)：
“你咋不去吃飯了？”
“公司換地方了，不用去吃飯了�！�
“�。≌娴�？——”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
回到家中，我覺(jué)得那是我吃得最香的一頓飯，因?yàn)槔锩嬗兄彝F(tuán)圓幸福的味道。原來(lái)，全家人其樂(lè)融融地生活在一起，就是幸福。
親情作文 篇9
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類?ài)的四個(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海！你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉�！闭媸且粋�(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè)園摔到黑暗山谷。這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢？他們對(duì)我都是同等的重要��！我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我�！痹捯怀隹�，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我？我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)�！ㄔ撛趺崔k？我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)�。〉蠋煵煌５卮叽僦�，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公�？衫蠋熕坪踹�不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢？這些親人我們不能再失去了！此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税�，從小到大，外婆有什么吃的`都留給我，想著外婆對(duì)我的愛(ài)，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了！淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢！
游戲結(jié)束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會(huì)更加珍惜親情。
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