【熱門】小學(xué)親情作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)親情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)親情作文 篇1
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)讓我們漸漸成長(zhǎng)。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,好奇地探求外面多彩的世界的時(shí)候,也許我們的眼睛只對(duì)著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。
親情,是世間最偉大無(wú)私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動(dòng)物的特殊禮物。雖然,它沒(méi)有愛(ài)情來(lái)得浪漫,沒(méi)有友情來(lái)得直接,但它包含了愛(ài)情和友情的深刻與美好。
當(dāng)我們意識(shí)到對(duì)朋友或陌生人知恩圖報(bào)的時(shí)候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無(wú)私的愛(ài)。我們對(duì)朋友表示友好的.問(wèn)候卻常常忘了對(duì)給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時(shí)候卻不愿與父母促膝長(zhǎng)談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。面對(duì)親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報(bào)。《陳情表》中的李密寧愿照顧撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會(huì);一個(gè)出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績(jī)報(bào)答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……
或許我們可以從這兩個(gè)例子中得到什么啟示:孝敬自己的長(zhǎng)輩,懂得以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
常常會(huì)看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧他們的父母?墒牵(dāng)這些“孩子”將來(lái)也成了老人的時(shí)候,才會(huì)真正體驗(yàn)到孤獨(dú)冷寂的傷感。
親情,是一泓清泉滋潤(rùn)你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對(duì)親人,不忘感恩之心……
小學(xué)親情作文 篇2
你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。
那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒牵蚁氲侥菚r(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請(qǐng)假。”我一邊緩慢地移動(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你!闭f(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。
小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。當(dāng)我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的。”我拉住了小紅的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。
然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。
我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。
為此,我對(duì)他真是感激不盡!我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的'衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
小學(xué)親情作文 篇3
我的爸爸長(zhǎng)的很魁梧,是一位知識(shí)分子,和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人,是一位暗中要強(qiáng)的人。
記得上小學(xué)的時(shí)候,有一年冬天,天上下著雪,地上也結(jié)了一層厚厚的冰,風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車送我上學(xué),惡劣的天氣給騎車的爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),爸爸使盡全力兩腿用力蹬車,帶著我艱難的走著。
“爸,咱不騎車了,走著吧!”
“不用,就快到了!”爸爸繼續(xù)用力蹬車,裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說(shuō)”。
“爸,你冷不冷呀?我給你帶上圍巾吧!”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。
“別摘,自己帶著,別感冒了。”
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗,還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校,我趕緊跳下車,幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪,煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸,這么冷的天,身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了,在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫-----《風(fēng)雪中的父女》,畫中的人物便是我和我的爸爸。
誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大,我想父愛(ài)也同樣偉大!上課鈴響了,我急忙揮手和父親告別,急叢叢地向教室跑去,我自問(wèn),我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不好好愛(ài)我的.爸爸。
還記得小時(shí)侯的我特別粗心,爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病,讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習(xí)一些知識(shí),有一次,爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我們單位要組織去深川(圳)旅游,還要到動(dòng)物園看大能(熊)呢!”聽(tīng)完爸爸的話,我不禁哈哈大笑起來(lái),然后給爸爸糾正錯(cuò)誤。其實(shí),爸爸是故意弄錯(cuò),想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步,為了能讓我健康的成長(zhǎng),我的爸爸真是用心良苦。
小學(xué)親情作文 篇4
我愛(ài)水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線,咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛(ài)吃水餃,這還有幾個(gè)故事呢!聽(tīng)我慢慢道來(lái)......
聽(tīng)爸爸說(shuō)我很小的時(shí)候不愛(ài)吃飯,長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個(gè),從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的美味誘惑。
漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開(kāi)始成為我生活中最繁忙的`事兒。冬天的早晨,我起來(lái)不喜歡喝燙燙的粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書(shū)包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒(méi)心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時(shí)包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉(gè)熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。
好多個(gè)星期六的早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開(kāi)。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她暈車,每次總是早早的步行過(guò)來(lái),看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。
現(xiàn)在,水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后,我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛,奶奶也會(huì)一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦,只要吃到水餃,眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿滿愛(ài)的味道。
小學(xué)親情作文 篇5
世界上最寶貴的就是親情!
記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,晚上我突然發(fā)起高燒,渾身特別熱,嗓子特別難受,就開(kāi)始咳嗽。我知道爸爸媽媽忙了一天下來(lái)已經(jīng)很累了,便不想吵醒他們。但還是把爸爸媽媽都吵醒了,爸爸媽媽拖著疲憊的腳步,睜開(kāi)惺忪的睡眼走到我的房間里,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事!卑职终f(shuō):“咳嗽的這么厲害還說(shuō)沒(méi)事?”爸爸為我倒了一杯水,等我喝完,媽媽摸了一下我的額頭,對(duì)我說(shuō):“好燙啊!發(fā)燒了!蔽艺f(shuō)沒(méi)事只是有點(diǎn)感冒,爸爸急忙拿了好多藥過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō):“我去給你熬點(diǎn)稀飯喝!蔽艺f(shuō)急忙說(shuō):“不用了,您忙了一天了,去休息吧,我吃點(diǎn)藥就可以了!眿寢屨f(shuō):“那怎么行呢?”堅(jiān)持要給我熬稀飯去了。
看著媽媽在廚房里忙里忙外,心里很不是滋味,不知什么時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,睜開(kāi)眼睛,媽媽正端著一碗稀飯,放在嘴邊吹,小心翼翼的喂我,生怕?tīng)C著我。雖然是稀飯,但是我吃在嘴里卻比蜂蜜還要甜。爸爸在旁邊為我配藥,媽媽給我倒水,吃了藥,感覺(jué)好多了,沒(méi)有那么難受了,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我好多了,你們明天還要早起呢,快去休息吧!蔽揖退恕
早上起來(lái),不知道什么時(shí)候,媽媽坐在我的旁邊,看著媽媽疲憊的面孔,我特別心酸。下午媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有吃藥,要不要去醫(yī)院打吊針,我說(shuō)不用,我好的.差不多了,媽媽這才放心了,問(wèn)我:“肚子餓了嗎?想吃什么,我去給你做”我說(shuō)什么都可以,不用太操勞了。
我終于明白了:當(dāng)你愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候,不是整天把它掛在嘴邊的,有時(shí)一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭都是內(nèi)心真情的流露?晌蚁雽(duì)我的爸爸、媽媽大聲說(shuō):爸爸、媽媽您辛苦了,我愛(ài)您們!
小學(xué)親情作文 篇6
親情為何物也許從前的我并不知這個(gè)謎底,因?yàn)樗鼪](méi)有痕跡。
可是,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,時(shí)光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句
溫暖的問(wèn)候背后;藏在親人遞來(lái)的一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開(kāi),卻緩緩見(jiàn)一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺(jué)到一只大手向我靠近,這只大手上貼著一張標(biāo)簽。上面注明著――親情。
這一時(shí)刻的時(shí)間好似凝住,讓我去細(xì)細(xì)地品味這人世間的真切與溫暖。 這無(wú)形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無(wú)法用金錢衡量。親情啊,改變了多少人的命運(yùn)!這個(gè)世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的`高尚情感,總能成為人們發(fā)現(xiàn)一切的動(dòng)力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會(huì)因這些情感而折服。也不會(huì)有誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無(wú)形的親情。
親情的確令人向往,但這美好的情感是無(wú)處不在的。在你指縫里穿來(lái)穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細(xì)尋找,只需讓心靈幻作雷達(dá),去指引你發(fā)現(xiàn)這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。
小學(xué)親情作文 篇7
我的親情似一杯80度的水,它沒(méi)有100°的沸騰,也沒(méi)有30°的冰涼,卻有兩者之中夾雜的一份溫暖,一份平凡,一份幸福。 我是一個(gè)普普通通的中國(guó)人,沒(méi)有天才兒童的智商,沒(méi)有藝術(shù)家的天賦,也沒(méi)有一段轟轟烈烈的傳奇。我只有一份80°的親情,那樣寧?kù)o,卻洋溢著幸福…… 兒女是父母的全部,這句話我已從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感悟到了。記得那時(shí)期中考試臨近的一個(gè)晚上,風(fēng)清清涼涼的,寂靜的.夜里偶爾傳來(lái)幾聲知了聲,寧?kù)o中帶著一絲安詳。我估摸著作業(yè)可能會(huì)做到11點(diǎn),而媽媽已勞累了一天,于是我要媽媽早早睡覺(jué)。媽媽原本不肯,進(jìn)過(guò)我的再三勸說(shuō),媽媽執(zhí)拗不過(guò)休息了。等我做完作業(yè)時(shí),深黑的天幕上只剩下一彎月牙,還有一群小星星了,看這樣子似乎是在聽(tīng)月亮講故事呢。我打了個(gè)哈欠,便躡手躡腳地走回房里。剛走到房門口,耳邊傳來(lái)一陣聲音:“作業(yè)寫完了呀,晚安,別著涼。”霎時(shí)間,在黑暗中,我的眼眶發(fā)熱了,鼻子酸酸的,有種要哭的感覺(jué)。媽媽居然還沒(méi)睡。我應(yīng)了一聲,很快就聽(tīng)到媽媽輕微的鼾聲,是那樣熟悉。
寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓我感動(dòng),讓我感受到了母愛(ài),讓我感受到了親情。原以為自己輕輕的動(dòng)作已無(wú)聲音,可我忘了親情有一雙洞悉一切的眼睛。無(wú)論你的技巧有多高超,它永遠(yuǎn)會(huì)將你識(shí)破。早上起來(lái),我問(wèn)媽媽為什么不先睡。媽媽笑了笑,似乎毫不在意:“你沒(méi)睡,我心里不踏實(shí),哪睡得著!笔茄,哪睡得著。小時(shí)候不懂事,半夜三更喊媽媽,媽媽忙了一天,睡得很熟。可只要我輕輕一喊,媽媽就醒了。可再大的響聲也叫不醒她,只需一聲“媽媽”。這就是愛(ài)的力量,這就是親情的力量。
小學(xué)親情作文 篇8
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的'口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
小學(xué)親情作文 篇9
在溫哥華街頭,發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里,鴨媽媽正帶著它的一群兒女們興高采烈地去拜訪遠(yuǎn)訪親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲,當(dāng)它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考,突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著,鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的褲管,剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著玩的,就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心,?續(xù)帶領(lǐng)兒女們?nèi)ハ蜓簿笾。那時(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細(xì)們。正在這時(shí),鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的.帽子拿回來(lái),當(dāng)他走到那里的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的叫聲。這時(shí),巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎,就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里,鴨子就努力地爬上這條木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了,鴨媽媽十分激動(dòng),就一家人為著巡警不停地跳著、叫著,表示感謝巡警。
后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車也停了下來(lái),讓鴨子一家先過(guò)。
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