親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的親情的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
有的親情像和煦的春風(fēng)一樣吹拂著你的面龐；有的親情像鵝毛大雪一樣拍打著你的身體；有的親情是站在你身后永遠(yuǎn)鼓勵(lì)的；還有的親情是在你目光所不及之處默默付出。
史鐵生筆下《秋天的懷念》的親情是作者母親對(duì)作者的默默付出，以及作者發(fā)現(xiàn)真相后的悔恨交加。“最后一句話”寫(xiě)出了作者母親認(rèn)為生命中最重要的就是她的孩子，寫(xiě)出她的大愛(ài)無(wú)私。
而莫懷戚筆下的《散步》則寫(xiě)出了生機(jī)勃勃，溫馨，和諧的親情。通過(guò)“走大路”的決定寫(xiě)出作者的孝心及人生無(wú)處不在選擇的感慨、哲理。又通過(guò)描寫(xiě)作者等人的動(dòng)作，寫(xiě)出尊老愛(ài)幼的高尚品格。
我的印象中，我的母親是有點(diǎn)老的，總是笑著，但也有特別生氣的時(shí)候。她的笑容特別燦爛，能讓你不自覺(jué)的笑起來(lái)。
上了初中后，我住在學(xué)校，所以一周五天都見(jiàn)不到母親�！懊糠昙压�(jié)倍思親”我雖不是在佳節(jié)卻在學(xué)校中思念著母親�？吹讲莸厣鲜㈤_(kāi)的花朵，我想到了我和母親一起種的喇叭花，不知她現(xiàn)在還好嗎？看到手上的書(shū)，我想到了母親曾經(jīng)手把手的教我讀，不知她現(xiàn)在在讀什么書(shū)呢？
周五放學(xué)了，我來(lái)到校門口尋找我印象中的身影。忽然，我看到了一個(gè)熟悉而又不是特別熟悉的身影，那個(gè)身影有些瘦弱、單薄，臉上略有些疲憊。這時(shí)，她轉(zhuǎn)頭看向我，給我了一個(gè)大大的笑容。但，我笑不出來(lái)了，因?yàn)槟赣H此時(shí)的`笑容頗有些強(qiáng)顏歡笑的意思，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，我走到她面前，也回了一個(gè)笑容。或許看起來(lái)很開(kāi)心，但我知道，那笑容下的心酸有多少。
親情，是我們每天都能見(jiàn)到的，但感觸深刻的，不多。那既然觀察到了，就更應(yīng)該好好珍惜，寶貴每分每秒。親情可貴，我們應(yīng)將感到的溫情千百倍的回饋給家人。
親情的作文 篇2
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？
窗外的雨，滂沱地落。
晚自習(xí)就要結(jié)束了，天空異�；璋�。在迷茫的霧靄中，透明的雨滴不斷敲擊在窗沿上，單調(diào)的發(fā)出“噠，噠，噠”的聲音。
教室外，家長(zhǎng)的手中攥著雨傘或雨衣，各自焦慮地尋找著。最后的.鈴聲悠悠響起，眼角的余光里頻繁地出現(xiàn)同學(xué)往返的身影，我刻意不去看，死死地盯著課本上密密麻麻的文字。
“哎~怎么沒(méi)有人為我送傘？”身后傳來(lái)一聲苦澀而又無(wú)奈的聲音。
是啊，沒(méi)有人為我送傘。
匆匆跑下樓，校門口擠滿了人，都是陌生的。雨，似乎并沒(méi)有要停下的征兆，我不顧雨水的侵蝕與寒冷，獨(dú)自步入雨中。
涼，蝕心的涼。
我只是抱緊書(shū)包，低著頭快速走著。
十一月的雨，帶著秋季的哀傷。
腳步踏碎雨水的聲音，車輪碾過(guò)馬路的聲音，殷殷關(guān)切的聲音都逐一的從耳邊流過(guò)，心中頓時(shí)一陣惆悵。偶爾抬起眼，似乎看見(jiàn)一抹熟悉的身影，我頓時(shí)挺直了背，想要追尋而去，卻遲疑了一會(huì)，繼續(xù)低下頭往前走。
媽媽這時(shí)應(yīng)該在上班吧，不然她肯定在校門口等著了。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了樓下，推門而入，奶奶蒼老的聲音在耳邊響起：“回來(lái)啦，冷不冷？”
“還好，不冷�！蔽倚α诵�，她卻仍朝雨中張望著。
“你媽呢？”
我的步伐停在空中。
“她今天不是上班嗎？”
“她剛才突然回家說(shuō)要給你送傘，你沒(méi)看見(jiàn)？哎~這趟白跑了……”奶奶先是一驚，繼而又嘆了口氣，拉著我的手去吃飯。她的手冰涼，被風(fēng)吹了很久的冰涼。
時(shí)針緩緩的停在了“7”上，“吱——嘎”們被緩緩的打開(kāi)，媽媽疲倦地走進(jìn)來(lái)，身上的雨水滴下來(lái)，在地板上留下淡淡的水痕。
我走過(guò)去，輕輕接過(guò)她手中的傘，我恍惚看見(jiàn)她緊皺的眉頭豁然舒展�！澳闶裁磿r(shí)候回家的，沒(méi)淋濕吧？”
“沒(méi)，沒(méi)有”
“那就好�！眿寢屨f(shuō)完就徑直走回了屋子，步履輕盈。她只字不提，她曾經(jīng)在雨中寒冷的等待。
我緊緊的握著手中的傘，拭去雨水，撐開(kāi)。這一刻，傘似乎有了靈性，它沉默著，無(wú)私而執(zhí)著的替我承受這寒冷的雨水。驀然間，心猛地砰動(dòng)，是溫暖，濃濃的……
親情的作文 篇3
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g讀書(shū)，喜歡讓心情隨書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏，喜歡體味書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)，書(shū)籍，就是我生活中一群特殊的朋友。在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我難得有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)了更多的書(shū)籍小伙伴，有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《城南舊事》等等，從觀看三國(guó)烽煙，到認(rèn)識(shí)梁山好漢，從感慨取經(jīng)艱難，到嘆息紅樓夢(mèng)殘，感受了英雄的偉大，也見(jiàn)證了平凡的魅力，而這一切豐富的情感經(jīng)歷，都離不開(kāi)媽媽的陪伴和幫助。
媽媽是一個(gè)普通人，她雖然沒(méi)有多么高的文化，但是她希望我們都能夠多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高文化修養(yǎng)，所以只要有時(shí)間，就一定會(huì)與我共讀。當(dāng)我們一起讀《城南舊事》時(shí)，看到哥哥為了供弟弟上學(xué)而辛苦工作時(shí)，媽媽的眼眶紅了，她問(wèn)我：“然然，哥哥姐姐就是一種責(zé)任，你也要像書(shū)中的哥哥一樣愛(ài)護(hù)弟弟��！”“媽媽，我會(huì)的！”我堅(jiān)定的回答。在讀到英子的不幸遭遇時(shí)，媽媽深深的嘆氣，說(shuō)：“這真是一個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的'孩子啊！”“媽媽，我也會(huì)慢慢的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆拥�！”媽媽的情感感染了我，我們讀書(shū)的過(guò)程就是思想成長(zhǎng)的過(guò)程，在媽媽的鼓勵(lì)和熏陶下，我也越來(lái)越自信，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
除了在讀書(shū)中討論，我們還進(jìn)行角色扮演呢！在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我和媽媽一人一段讀，覺(jué)得有些枯燥，媽媽看出我有點(diǎn)沉不住氣了，就提議角色對(duì)話，我們都開(kāi)始搶林黛玉的角色，我的理由是：我年輕，我好看，適合演林黛玉。結(jié)果媽媽神補(bǔ)充了一句：“你還愛(ài)哭呢，那不是更符合林黛玉的的性格�！闭f(shuō)的我怪不好意思的�！胺凑夷昙o(jì)大了，那我演賈母吧�！眿寢屵�想著壓制我，賈母的地位最高嘛。爸爸看我們這么熱情，也加入了進(jìn)來(lái)，不過(guò)，他只能被“賈母”給分配了一個(gè)自己最不服氣的角色—賈寶玉，“”只要讓參加，演誰(shuí)都行�！�
終于開(kāi)始邊讀邊演了，我們共讀到“黛玉葬花”時(shí)，我立刻拿來(lái)小手絹，扭過(guò)身子，假裝哭泣，爸爸媽媽都夸我演的惟妙惟肖；當(dāng)賈寶玉在賈母懷中哭泣時(shí)，爸爸居然真的撲到媽媽?xiě)牙�，顯得十分委屈，這畫(huà)面，真是難得一見(jiàn)，樂(lè)的我哈哈大笑。當(dāng)然，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，爸爸查手機(jī)，我們做標(biāo)注，這樣溫馨的場(chǎng)面總是讓我深深的感動(dòng)，是讀書(shū)拉緊了我們的距離，是讀書(shū)給了我幸福的感受。
和爸爸媽媽共讀書(shū)的時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)光，它是我最美好，最深刻的童年記憶，我們一家在書(shū)的陪伴下，有了越來(lái)越多的共同的話題，我們的家庭生活也更和諧，更美滿。
親情的作文 篇4
今天正好是假日，平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的'事了，這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。
就這樣，我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得，所以我們都特別珍惜，不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)，尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試，每天從早到晚都在背書(shū)，爸媽都看得很心疼，但是為了我的成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我，所以我們玩得很盡興，誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)完后，我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的步道散步，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光，我嚇到了，不知道生了什么事，急忙詢問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里，轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚，但我卻聽(tīng)到爸爸居然開(kāi)始哭了，就這樣，他嗚著眼睛先回去了， 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛，所以回到家后，我也躲在棉被偷偷哭了很久，直到我沉沉睡去。
直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨！那么令人心疼啊！
親情的作文 篇5
您個(gè)頭高大，身材魁梧，所有人都覺(jué)得你有福氣，子孫很多。但奶奶走后，你心中一直都很寂寞。雖然你一人，但從未讓你的子女操心過(guò)。
你健健康康地過(guò)著你老人家的生活。每一次，我放學(xué)回家，你總讓我陪你睡，可大多數(shù)我都拒絕了，但你都不生氣，還是一大早我都還在睡覺(jué)你就到我家門口來(lái)叫我起床上街吃早飯，不時(shí)的還問(wèn)我身上還有沒(méi)有錢花。這一天，我還在學(xué)校將要回家，但聽(tīng)到老師傳給我的話：“xx學(xué)生的姐姐傳話你的爺爺病了請(qǐng)放學(xué)后就直接去醫(yī)院吧!
聽(tīng)到了這個(gè)消息，我覺(jué)得晴朗的天空似乎被烏云遮住了，周圍的空氣將要凝固。我的呼吸變得毫無(wú)規(guī)律，放學(xué)后我沖出校門急速趕往醫(yī)院內(nèi)心很混亂�？吹搅四闾稍诓〈采希�(tīng)說(shuō)了你的病情，我內(nèi)心無(wú)比痛苦。您中風(fēng)了身體左側(cè)不能動(dòng)彈，腦子時(shí)而正常時(shí)而混亂，不能清楚的講話，并且你可能好也可能就這樣了，我坐在病床旁，不停地與你講話，而你一直保持著笑容，我知道你看到我很高興，但我看著你內(nèi)心卻有另一番滋味。我開(kāi)始埋怨自己。胡思亂想，萬(wàn)一你真的走了那么我就連唯一可以叫的爺爺也沒(méi)有叫了，我為什么不多陪陪你，為什么對(duì)你那老一輩的思想時(shí)常當(dāng)面提出反抗，為什么有時(shí)不聽(tīng)你的勸告，這一切的`后悔，在我的腦海里不斷回想。我不經(jīng)留下了眼淚，希望你好起來(lái)，希望你可以再陪我吃飯
后來(lái)，你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和對(duì)你子孫的關(guān)懷挺過(guò)了這一難關(guān)，我終于又看到了你站起來(lái)了，我無(wú)比的興奮抱著你，你依然微笑從你的微笑中我體會(huì)到了你的愛(ài)，因此我格外珍惜現(xiàn)在能與你相處的日子。給你講笑話談心。我明白老人關(guān)愛(ài)我們的同時(shí)也需要我們的去關(guān)愛(ài)珍惜。我能擁有這份無(wú)私執(zhí)著的愛(ài)我很榮幸。
親情的作文 篇6
感動(dòng)，也許是你疲倦時(shí)，媽媽端來(lái)的一杯熱牛奶;也許是你遇到難題時(shí)，老師的一句解答;也許是你寂寞時(shí)，朋友的一聲問(wèn)候……而我心中的感動(dòng)，卻是一場(chǎng)生命的斗爭(zhēng)!
我讀過(guò)一篇文章，講述的是兩個(gè)同齡孩子在生命的最后時(shí)刻把生的希望留給對(duì)方，把死的危險(xiǎn)留給自己的故事。讀完后使我記憶猶新，題目叫做《客輪失事》。
文中這樣寫(xiě)道：某一天早上，一艘大輪船從英國(guó)出發(fā)，船上有二百多名乘客、幾十個(gè)水手和一位船長(zhǎng)。在船頭的艙中坐著兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，另一個(gè)是男孩，他們正在高興地交談著。他們都是十二歲，也都是去看望各自的遠(yuǎn)方親人。
這時(shí)，天色驟變，風(fēng)雨交加，船猛烈地?fù)u晃起來(lái)，有個(gè)水手大驚失色地跑過(guò)來(lái)，對(duì)兩個(gè)孩子大聲喊道：“你們?cè)谶@兒干什么呢?快躲起來(lái)，這里危險(xiǎn)!”。話音剛落，突然一個(gè)巨浪朝船上猛地襲來(lái)，男孩的頭撞到了船板上，鮮血直流，卻恰好護(hù)住了女孩。女孩見(jiàn)了，馬上摘下自己的頭巾，幫他包扎好，之后把他的頭放到了自己的腿上。
風(fēng)浪越來(lái)越大，大量海水涌入了船中，船開(kāi)始慢慢下沉。船艙里的人們亂作一團(tuán)，有的嚇得暈了過(guò)去，有的氣急敗壞，有的.像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂跑，還有的抱著孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中，有的卻被巨浪掀翻。船長(zhǎng)吩咐水手放下最后一艘救生艇，艇里已經(jīng)擠滿了婦女和孩子，只能再容下一個(gè)小孩的位置。船在一點(diǎn)點(diǎn)下沉，大家還在猶豫著，男孩卻堅(jiān)定地將女孩推入艇中，女孩似乎要喊些什么，可一切都晚了，大船已經(jīng)沉入海底。
是啊，生命，在所有人心中都是那么寶貴，而這個(gè)男孩在面對(duì)最后的生死抉擇時(shí)，首先想到的卻是他人，甘愿犧牲自己，也要讓他人繼續(xù)活下去。這種舍己為人的高尚品質(zhì)，難道不值得深思，不使人感動(dòng)嗎?
親情的作文 篇7
我們從出生開(kāi)始就如同一個(gè)強(qiáng)盜，做父母身上索取，卻似一株青草，無(wú)從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過(guò)回報(bào)，但卻不足為道。
母親：一個(gè)昏暗的下午，太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開(kāi)她神秘的`面紗。我與母親緩緩地走向教室，門開(kāi)了，鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來(lái)。一首曲子彈完，隨之而來(lái)得是一陣如暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。余光一掃，母親的眼中已噙滿了淚水，卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過(guò)去。我與母親前后走出了教室。在走道里，母親抬著頭，努力不讓淚水流下，輕聲說(shuō)：你乘電梯，我走樓梯�！盀槭裁矗俊薄皠e管了”說(shuō)完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下，等了好久，母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫，眼睛也變得很紅，很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣��！
父親：一個(gè)明媚的中午，陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬(wàn)里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親，我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí)，父親說(shuō)了一句，令我久久不能忘懷的話：“兒子作業(yè)做完了嗎？”我驚呆了，走進(jìn)房間，父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng)，仿佛我做完了作業(yè)，令他欣喜萬(wàn)分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間，更加努力地做著作業(yè)，為了不讓父親起來(lái)時(shí)覺(jué)得失落。
親情，一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，親情，是藏羚羊深情的一跪，親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的母親。親情，是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度，在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母，理解父母，懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>
親情的作文 篇8
親情是春日的風(fēng)，吹走煩惱，帶來(lái)歡樂(lè)；親情是夏日的雨，沖走躁熱，留下清涼；親情是秋日的太陽(yáng)，趕走陰涼，送來(lái)溫暖；親情是冬日的初雪，純潔無(wú)暇……而在我心里親情是無(wú)聲而偉大的，這還要從那一次說(shuō)起……
有一天晚上，我像平常那樣寫(xiě)完作業(yè)后就睡覺(jué)了，但是大約到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我迷迷糊糊地感覺(jué)到肚子疼，我在夢(mèng)里想：“說(shuō)不定忍一忍就過(guò)去了�！笨墒菦](méi)想到肚子像是和我對(duì)著干似的，越來(lái)越疼了，胃里像翻江倒海似的，疼得我捂著肚子不停地翻來(lái)覆去……
媽媽在夢(mèng)中似乎也感覺(jué)到了我的不適，很快就醒了�？次疫@樣子，她趕緊給我倒了一杯熱水，我喝完后感覺(jué)好了一些，但過(guò)了一會(huì)兒，肚子里像是飛進(jìn)了“孫大圣”似的又疼了起來(lái)，媽媽嚇壞了，趕緊背著我下樓去醫(yī)院。
凌晨的馬路上一個(gè)人也沒(méi)有，靜悄悄地，幸虧還有路燈在孜孜不倦地工作著。媽媽喘著粗氣背著虛弱無(wú)力的我向醫(yī)院跑去，一路上還不停地東張西望：看有沒(méi)有出租車經(jīng)過(guò)……我趴在媽媽背上，心里不知怎的特別想哭。媽媽聽(tīng)我聲音不對(duì)，趕忙問(wèn)：“是不是又疼起來(lái)了？別怕，一會(huì)兒就到醫(yī)院了。”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可我覺(jué)得好像過(guò)了有一年那么漫長(zhǎng)……我們終于碰到了一輛出租車，但是車上有乘客，可媽媽已經(jīng)顧不得那么多了，急忙攔下了這輛車，好心的司機(jī)把我們送到了醫(yī)院門口。夜里的醫(yī)院靜悄悄地，連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，昏黃的.燈光似乎在告訴我們只有我和媽媽來(lái)求診。值班的醫(yī)生檢查了我的肚子后，告訴媽媽我還要做許多檢查，媽媽不安心把我一個(gè)人留在問(wèn)診處，就攬著我去繳費(fèi)、找醫(yī)生……
我看著媽媽滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我頓時(shí)覺(jué)得平常對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽原來(lái)是這么愛(ài)我，而我的肚子好像也感受到了母愛(ài)的安撫，也不那么疼了！可醫(yī)生說(shuō)我還是需要住院。在我安頓下來(lái)之后，媽媽趕緊給遠(yuǎn)在上海工作的爸爸打電話說(shuō)了這件事，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就訂了最近的機(jī)票……
在藥物的作用下，我很快就昏昏沉沉地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，外公已經(jīng)掂著大米粥來(lái)看我了，舅舅和舅媽也來(lái)了，姑姑也來(lái)了……
這就是我的親情，不會(huì)轟轟烈烈，沒(méi)有熱鬧非凡，但是卻沁人心脾，讓我沉溺其中……
這血濃于水的親情，會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)我溫暖美好的人生……
【親情的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文03-26
關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文04-03
親情作文初中-親情作文06-02
擁抱親情作文-親情作文12-25
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
有親情相伴作文-親情作文03-25
為親情加速作文-親情作文06-02
親情測(cè)試作文-親情作文04-04