實(shí)用的小學(xué)親情作文（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)親情作文 篇1
下午，快到家時(shí)，剛路過一家小小雜貨店，突然一連串聲音把我吸引住了，準(zhǔn)確地說(shuō)是一連串充滿了稚氣的童聲,，清脆的回蕩在我的耳畔：“不要，我就是要這個(gè)!”
我停下了匆忙的腳步，循聲望去，原來(lái)是一個(gè)八九歲的孩子，一臉難得的堅(jiān)定正指著一包零食嚷嚷著：“我就要這個(gè)!”在他身旁站著一位老太太，滿臉的皺紋刻畫出歲月的滄桑。老太太一身簡(jiǎn)樸的衣褲，還有幾個(gè)補(bǔ)丁，依稀還能看見縫針的線路。
那與小男孩一身時(shí)尚的'打扮相比簡(jiǎn)直不成比例，老太太見小男孩這么想要，就開始掏出錢包拿錢，可剛一找錢時(shí)，原來(lái)掛在嘴邊半天的一絲笑容，忽然僵住在臉上凍結(jié)了起來(lái)，半天才擠出一句支支吾吾的話“唉呀!奶奶忘….忘…忘記帶錢了”，說(shuō)得很牽強(qiáng)，輕聲細(xì)語(yǔ)的，可那還是點(diǎn)燃了小男孩心中的導(dǎo)火索，并以迅雷之速炸開，燃起熊熊大火。
小男孩什么也不說(shuō)，只是哭著跑開了，嘴里咒罵著：“大壞蛋，X人……”老太太一見不妙，趕緊追上前去道歉，看著老太太的身影，我心中真不是滋味，為什么那包標(biāo)價(jià)僅僅一塊五毛的零食，就能讓那小男孩與奶奶反目成仇?如果老太太把零食買下來(lái)了，會(huì)不會(huì)換出另一個(gè)結(jié)果呢?
小學(xué)親情作文 篇2
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖。”
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大 ，媽媽再也無(wú)法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年
暑假前夕，媽媽來(lái)到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽見。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說(shuō)：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺�。』氐郊�，耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的.呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽�！皨�，我都這么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再去理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái)，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了�？晌倚睦锟偛皇亲涛� ，完全沒有聽媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來(lái)到學(xué)校，站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來(lái)：“寶兒”忽然又意識(shí)到說(shuō)“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑 �？粗鴭寢屧诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽，我永遠(yuǎn) 是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫它，去表達(dá)它
小學(xué)親情作文 篇3
我要寫的橋，是親情橋，這橋是那么的甜蜜，那么的溫馨啊！這橋是從外公親手炒的那一個(gè)個(gè)栗子開始的，這故事要從三年級(jí)說(shuō)起，那天是星期五晚上，我在書房做作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接起電話，是外公打來(lái)的.，他說(shuō)：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在干什么？明天讓他來(lái)我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他呀！做作業(yè)磨磨蹭蹭的，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。
第二天，我在家里做作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開開門，我是外公�！蔽疫B忙跑過去給外公開門，外公笑呵呵地說(shuō)：“你看我給你帶來(lái)了什么？這可是我親手炒的哦！”“��！”我高興的大叫一聲，原來(lái)是我最愛的糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來(lái)。外公看見我那么愛吃，之后每個(gè)星期六我都有栗子吃。
外公對(duì)我的疼愛好像一座走不完的橋，這座無(wú)形的親情橋會(huì)永遠(yuǎn)在我心里面。
小學(xué)親情作文 篇4
20xx年過去了，205年到來(lái)了，如今我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了，可是，有一件小又簡(jiǎn)單的事能足夠體現(xiàn)出兩位老人爺爺奶奶對(duì)我的愛。
在我讀幼兒園時(shí)，那時(shí)候是爺爺奶奶送我上下學(xué)的。他們每天早早的起床，為了不吵醒睡夢(mèng)中的我，所以他們做事總是輕輕的。傍晚放學(xué)，他們便一手拎著零食一手拖著自行車,帶著慈祥的面孔來(lái)接我回家。那時(shí)的我并不領(lǐng)情，拿過零食不說(shuō)謝謝，坐上自行車喊一聲走便走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們一直這樣，從不間斷。
有一次，大地渴了，老天便下了一場(chǎng)大雨。我望著顆顆雨滴，猜想今天肯定是爸爸來(lái)接的。突然，我想起這幾天爸爸出差，而爺爺奶奶卻不知道，哎，我沒得回家了。我絕望的眼淚流出了眼眶�？墒牵孥E發(fā)生了，只見有個(gè)人騎著自行車來(lái)了，啊，好熟悉的面孔啊，原來(lái)是爺爺，驚喜和希望一起涌上了我的`心頭。只見爺爺放下雨具，把我抱上車后,給我披上雨衣，自己卻撐著雨傘。路上,豆大的雨點(diǎn)打在雨衣上，仿佛打在了我的心里。
啊，爺爺奶奶，你們已經(jīng)70了，可你們還是這樣的對(duì)我，我祝你們身體健康，老當(dāng)益壯，永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
小學(xué)親情作文 篇5
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無(wú)瑕；
親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語(yǔ)，讓你開懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動(dòng)作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長(zhǎng)過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說(shuō)。
我上幼兒園時(shí)，由于爸媽工作都很忙，沒有時(shí)間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會(huì)兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時(shí)間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后，她會(huì)連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會(huì)督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情，幾時(shí)開口說(shuō)話啦，幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的`旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí)，奶奶就早早的等在學(xué)校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學(xué)，也不認(rèn)識(shí)字，但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語(yǔ)，據(jù)她說(shuō)是從長(zhǎng)輩那兒聽來(lái)的，聽的多了，就會(huì)講了。所有這些，我都會(huì)聽的津津有味。偶爾，她也會(huì)用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜，我們也會(huì)玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時(shí)光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會(huì)回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時(shí)光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí)，我就會(huì)打電話問候奶奶，我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
小學(xué)親情作文 篇6
今天是母親節(jié)，我打算送媽媽一個(gè)驚喜，送什么好呢?我想了想，終于想到了，我要給媽媽做個(gè)手工當(dāng)母親節(jié)的禮物。
早上，媽媽在洗衣服，我悄悄走進(jìn)書房，拿出鉛筆，水彩筆，卡紙，剪刀和雙面膠開始做起來(lái)，首先，我在一張長(zhǎng)方形的白紙上畫一個(gè)行李包，然后我再拿出一張正方形的白紙，在這張紙上寫上“媽媽母親節(jié)快樂”七個(gè)字做行李包的反面，接著再用剪刀剪出行李包的四條邊，用雙面膠粘在行李包的四周，我再用綠色的水彩筆涂行李包的'外表，然后在行李包上面粘上一個(gè)拎包的手提，這樣一個(gè)漂亮的行李包就做好了。
我把親手做的手工行李包送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽感到十分開心。
小學(xué)親情作文 篇7
親情是你迷路時(shí)的導(dǎo)航；親情是你解開困難的一把神奇手杖；親情是你炎熱時(shí)的一把扇子；親情是你寒冷時(shí)一座溫暖的.小火爐；親情是你生病時(shí)的一粒神丹；親情是你傷心時(shí)心靈的安慰。
其實(shí)，親情是一種愛，更是溫暖和幸福！
小學(xué)親情作文 篇8
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚揖蜁?huì)躺在床上，開著電燈，捧著一本書，津津有味的看起來(lái)。 今天，我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個(gè)月，敘利奧因?yàn)檫^度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的抱在了一起。
是啊!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫，是什么支撐著他?是親情!不，是對(duì)父親的'愛!不，是對(duì)父母的愛!不，是對(duì)家庭的愛!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛，我們就一味的吸收著愛，貪婪的享受著愛。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當(dāng)父親責(zé)備敘利奧，不理會(huì)他時(shí)，他多么難受，自己所付出的愛，到了父親身上就成了責(zé)備。但是，他為了愛而忍受了這種痛苦�？矗H情的力量多么強(qiáng)大!
最近，我在報(bào)紙上，一個(gè)小學(xué)生的父母都有病，為了攢錢治好父母的病，他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個(gè)人背著竹簍，頂著烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對(duì)父母的愛嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn)，不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛她的。前幾個(gè)月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛媽媽，愛家庭。
深夜來(lái)了，我關(guān)掉電燈，看著月亮。清幽的月光下，我仿佛看見了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
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