親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
在這樣一個炎熱的夏天，我一口氣讀完了《青銅葵花》。書中的葵花乖巧可愛、善解人意；而青銅孝順家人、勤勞樸實。他們倆整天形影不離、情同手足，全書圍繞他們上演了一幕幕潸然淚下的戲劇……
一頭牛獨自擁有廣袤無垠的草原便會有無限的寂寞；一條魚獨自擁有一條清澈見底的小河便會有無限的寂寞；一只老鷹獨自擁有一碧如洗的天空便會有無限的寂寞……葵花跟隨爸爸來到大麥地，這里出來爸爸沒有任何親人朋友，爸爸不能整天陪著她，她感到無邊無際的寂寞！要是有個朋友該多好��！
青銅也感到無比的寂寞。因為他是啞巴，他有著自己的世界，別人都無法走進去，無法猜透他的心。青銅唯一的伙伴就是他的牛，他們就像是一對好兄弟，整天都粘在一起。青銅把所有的.秘密都“說”給牛聽，牛也似乎聽懂了！
葵花父親的去世對葵花來說無疑是晴天霹靂，葵花唯一的親人就這么走了。我看到這里，竟和葵花一起哭了起來，如果是我爸爸去世的話，我一定受不了這樣的打擊！就這樣，葵花被青銅家收養(yǎng)了……說來也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進青銅家的家門時，葵花就是青銅家的女兒�？]有選錯，青銅家的人都是好人！青銅一家雖然窮，但是窮得有骨氣！雖然衣服簡樸，但是干凈！葵花是不幸中的萬幸，她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花明天都很開心，雖然沒有在城市里那么舒服，但她的每一天都很充實！她擁有著比別人更多的愛！青銅和葵花就像是葵花爸爸做的青銅葵花，永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡直無窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關(guān)愛，更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在沒有東西吃的日子里，他為葵花挖蘆根，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口；他費盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲捉來，給她做了一個螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我為他們感動，為他們流淚。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
葵花走了，青銅難以忍受，整天等著葵花，無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他都坐在草垛上等著，最后居然開口說話了！
是因為什么？
是因為青銅對葵花深深的思念！
是因為青銅對葵花無私的愛！
是因為這種血濃于水的親情！
親情的作文 篇2
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實的感受到了親情。
湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒牵豢吹綔蠋熌切皭旱哪抗�，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料，老師說讓我們劃掉其中的五個人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久，我們終于劃好了五個。可是一波未平一 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細細思考，怕自己再次劃錯。我經(jīng)過一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。
終于，選擇題到了最后的階段，湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了，感覺自己的'身心像有數(shù)萬條蛇咬著，我的身體都要卷起來了，非 常的痛苦。就說我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長大，就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來了， 然后供我吃穿住行，自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來報答他們的恩情。
通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血動物，而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定會好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
親情的作文 篇3
一個人不能缺少家人，那就是不能缺少人與家人的親情，親情是多么偉大的呀！
親情可以使人無私的奉獻一切；親情能使人溫暖；世界千千萬萬的感人故事里都尋在著親情，其中，在最近的一個真人真事里的親情故事切使我難以忘懷。
一個貧窮的家庭，父親拋棄了他們母子兩。母親含著艱辛的把兒子養(yǎng)大成人，兒子也不辜負母親對他的愛，努力學(xué)習(xí)，終于考上了著名的北京大學(xué)。雖然日子不怎么富有，但是卻開心的過著。不幸，母親患上了重病，面臨著生命的危險，于是，兒子把她送去廣州的一所醫(yī)院里診治，在診治中也話了不少的錢，那都是熱心腸的人捐助的�？墒牵赣H的'病情卻沒有好轉(zhuǎn)，她想；在死之前能回到故鄉(xiāng)看一看，然兒，她的故鄉(xiāng)便是四川，廣州與四川的距離相當(dāng)遙遠�？墒�，兒子為了能完成母親的心愿，在身無分文的情況下，在嚴(yán)寒的冬天里，他騎著三輪車從四川騎到廣州，在途中，他許多天已沒有吃東西，加上天氣寒冷，手帶著一雙手套，他當(dāng)時心里只想著去載母親回故鄉(xiāng)，根本沒有顧著自己，好不容易，兒子終于花了二十多天的時間騎到母親的身邊。當(dāng)兒子來到母親身邊時，兒子裝出一副開心的笑容面對母親，因為，他不希望母親知道他的處境，不希望母親為他擔(dān)心�？墒�，作為母親的她，又怎么會不知道呢？母親關(guān)心的叫兒子快把手套拆下，她是不會做上車的，但是，兒子堅決不把手套拆開，因為，他手里已經(jīng)收傷了，長時間騎著自行車，手破損了，積血已把手套粘住了，要拆開手套并不容易。此時的那一刻，母親已流下了串珠似的眼淚，一滴滴流下。
從上面的一個事例，使我深深感受親情的存在。
雖然父親離開了他們母子，但他們母子相依為命，對方都能為對方犧牲，這才顯示出他們母子之間珍貴的親情。
親情的作文 篇4
《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說‘現(xiàn)在你不再會摔倒’。孩子一天天長大，他想離開母親去看看窗外的陽光、樹林和河流�！薄芭�！媽媽，請解開裙帶，讓我出去吧！”但母親說：“還不行，我的孩子，你還不夠強壯�！焙⒆又缓玫戎�，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時裙帶斷了，“啊，媽媽的裙帶真脆弱！”孩子歡笑著跑出門去，一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽光歡欣鼓舞。他跑到一個懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹根，”哦！媽媽的裙帶是這么的堅固！”孩子借著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅定地走向新奇的世界。
不管父母對孩子多么厲害，內(nèi)心都被愛所驅(qū)使，恨也是愛的同義詞。愛孩子愛得過分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的邊界，以為孩子的問題就是自己的問題，內(nèi)心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長的時候放長，該松開的時候松開，容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來。不過，讓孩子離開自己，并不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗?zāi)欠N分離的痛苦。由于害怕這種痛苦，親情會無意識地創(chuàng)造出隔離與誤解，以此來對抗依戀與關(guān)系的糾結(jié)。彼此對關(guān)系的憤怒越來越明顯，沖突升級，分離在不知不覺中完成。我們不得不承認，許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義，關(guān)系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠不能實現(xiàn)，孩子也永遠長不大。這里，我們要感激親情的'偉大，不管遭受到多少來自孩子的誤解，當(dāng)孩子需要的時候，親情總是那么義無反顧。
再來說說孩子們的事，孩子的許多問題是成長的問題，他們在每個階段都可能會犯一些與年齡相關(guān)的錯誤。不過，父母要記�。悍稿e是孩子的權(quán)利！親情有一個自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯誤，以為犯錯誤的孩子不是好孩子。其實，敢于犯錯的孩子是很有希望的孩子，只能適應(yīng)成功不能適應(yīng)挫折的孩子，反倒是沒有出息的。親情還有另為一個傾向，就是父母以為孩子一定要嚴(yán)加管理，不教不成方圓。其實孩子就像一棵小樹，給他時間和空間，他自然會抽枝拔節(jié)，變?yōu)閲业臈澚�。等待孩子長大是每一對父母都必須認真面對的事情。當(dāng)然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們在親情互動中傷痕累累。其實，很多早年來自親情的心理創(chuàng)傷，其根源還是自己，心結(jié)總是通過自己慢慢地賦予意義來形成。由此，我們把成長的煩惱歸罪于父母，逃避本該屬于自己的責(zé)任。如何來解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動機；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個小小的部分，親情涵蓋著最堅貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感，不要因為一棵樹而失去一片森林。有時候，孩子們會依戀雙親中的一個，排斥另外一個，以為一個對自己好，另一個對自己不好。其實，兩種類型的關(guān)系都是很重要的，一個溺愛孩子，另一個就會變得苛求，這是均衡的要素。我們該感謝的不是那個喜歡溺愛孩子的人，而是感謝那個敢于苛求的人，因為在親情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。
親情永遠是孩子成長的動力。盡管在一些時候，親子間的互動會有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會化于無形。但愿親情隨著時間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心，沉積下的都是金子，仿佛豐富明亮的礦脈，開掘不竭，讓孩子們的心靈永遠承載著人類偉大親情的滋養(yǎng)，并且閃耀著人性的熠熠光輝。
親情的作文 篇5
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長流，汩汩的聲響像在責(zé)備我；望綠樹搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節(jié)炎，憔悴的臉毫無生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”，怡然自得地看著動畫片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興。“幫我倒杯水來�！蔽也磺椴辉傅仉S手拿了個杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進臥室，劈頭就對著生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當(dāng)即怔了，我看到她碩大的'淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話也說不出，我遲疑地拿過杯子。一看，這哪是水，是滿滿一杯子的山核桃，那是母親為我準(zhǔn)備的，是花了她整整一下午時間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來，我只懂得接受，從來沒有想過付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰�？粗鵁o數(shù)爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花，用愛去傾注。這是我該付出的！
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