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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2026-05-02 12:48:15 親情作文

小學(xué)親情作文精華(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)親情作文精華(8篇)

小學(xué)親情作文 篇1

  如果說(shuō)人如同茫茫大海中一葉孤獨(dú)漂泊的小舟,那么我覺(jué)得家才是最安全、最溫暖的避風(fēng)港。親情永不下崗!

  ——題記

  風(fēng),咆哮著;雨,流淌著。站在萬(wàn)籟俱寂的街頭,孤苦零丁?粗f(wàn)家燈火通明,不禁使我想起了溫暖的家,也讓我想起了的那一幕。

  因?yàn)橐恍┈嵤,我與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨即發(fā)生一些口角。委屈的我一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén),跑下樓梯,不顧一切的沖進(jìn)雨中。

  雨越下越大,絲毫沒(méi)有停的意思。一切都在向壞處發(fā)展,一切都在同我做對(duì)。我的心情也不由自主的壞了起來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線,她很瘦小,站在狂風(fēng)暴雨中好像在呼喚著什么。我隱約聽(tīng)到是在叫我的名字,但風(fēng)雨聲淹沒(méi)了她的呼喚,我也未作回答。失望的她終于支撐不住了,伏在路旁的小樹(shù)上,失聲的痛哭起來(lái)。

  媽媽!我的心不由得一顫:沒(méi)錯(cuò),那就是媽媽!我激動(dòng)的想哭,因?yàn)槟茄獫庥谒挠H情。我失聲叫道:“媽媽!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,一下子愣住了,不過(guò)很快她就回過(guò)神來(lái)了,隨后如離弦的箭般的沖向我。走到我身邊,一把摟過(guò)我,渾身上下看了個(gè)遍,惟恐我有一處受了傷,還不時(shí)地問(wèn)道:“怎么樣,沒(méi)事吧兒子?”

  我再也忍不住,熱滾滾的淚水從兩頰滾落了下來(lái),不禁想到了那首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”。忽然媽媽問(wèn)道:“怎么了,怎么哭了?”我聽(tīng)后馬上擦干了眼淚,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!薄罢娴模俊眿寢屢苫蟮腵問(wèn)道,“當(dāng)然,我們回家吧!蔽液敛华q豫地回答道。

  雨,漸漸的停了;風(fēng),漸漸的靜了;云,漸漸地散了;心,漸漸的暖了。

  一路上,媽媽身上的雨水一直向下淌個(gè)不停,但媽媽卻一直未在意,因?yàn)閶寢岅P(guān)注的是我,雖然我并沒(méi)有受傷。

  回到家,吃了美味的飯菜后,我們就睡了。但我卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意,我一直在想今天發(fā)生的事情,因?yàn)橛辛擞H情的陪伴,讓我感到了溫暖,感到了幸福。

小學(xué)親情作文 篇2

  一大早,媽媽就說(shuō):“淼淼,去看看你外婆。”我沒(méi)有立即答應(yīng)下來(lái),她又說(shuō):“讓你去看看外婆,真以為你外婆稀罕呀?你去了,弄好的給你吃……”

  媽媽說(shuō)的也是。外婆平時(shí)最疼我,我也是怕增加外婆的`負(fù)擔(dān),她都快60歲,還要她老人家侍候我,總覺(jué)得過(guò)意不去。不過(guò),最后我還是去了外婆家。舅舅、舅媽都在外地打工,外婆獨(dú)自在家。她看見(jiàn)了我,高興得嘴巴都合不攏,“心呀、肝呀、肉的”,叫得我都不好意思了。

  外婆去菜園摘了新鮮蔬菜,又特意請(qǐng)人上街買了排骨、雞腳、鹵牛肉,擺了滿滿的一桌。我笑著說(shuō):“外婆,你弄這么豐盛,以后我天天來(lái)!蓖馄判χf(shuō):“來(lái)吧,陪陪外婆,就怕你不來(lái)呢。”

  外婆不停地往我碗里夾菜,推了一碗頭,我都無(wú)法吃飯了。外婆感慨地說(shuō):“淼呀,你舅舅、舅媽不在家,你爸媽又有工作,如果你經(jīng)常來(lái)看看我,外婆多高興啊!

  我一直以為,給她老人家添了麻煩,哪知并非如此。人需要的是親情,經(jīng)常去看看外婆,讓老人家感到無(wú)比的欣慰。

小學(xué)親情作文 篇3

  親情,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵,也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。

  一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的親人?墒钱(dāng)我聽(tīng)到老師下面說(shuō)的話時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái),空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái),我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋?lái),想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我,可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說(shuō)話了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開(kāi)始止不住的`往下流了,再看看周圍的同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了,同學(xué)們都在抽泣起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ恕@蠋熣驹谥v臺(tái)上,看著全班同學(xué)說(shuō)道!坝H愛(ài)的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過(guò)這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!

小學(xué)親情作文 篇4

  平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來(lái),我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。

  “洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來(lái),先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的`時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮。 甭(tīng)著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來(lái)到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。

小學(xué)親情作文 篇5

  人生的離別很多,我很害怕,于是,一次次離別,我選擇逃避。我不愿改變,于是,一次次在回憶中哭泣。——題記

  父親要走了。

  那個(gè)看似平常的一個(gè)晚上。

  我回到家,一進(jìn)家門(mén),只覺(jué)悲涼的氣氛籠罩著。爸爸開(kāi)口了,我要上上海,可能一年后回來(lái)。我愣了一下,恐懼從心頭涌上。我不知道為什么,爸爸曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)他要上哪里哪里去工作,可都只是說(shuō)說(shuō)。不過(guò)這次,那沉寂的環(huán)境中,我是如此的害怕。你就開(kāi)玩笑吧!我試著安慰自己。不是這次是真的。爸爸立刻回答。那句話徹底讓我無(wú)處可逃。我不再說(shuō)話,也不知怎么說(shuō)。面對(duì)爸爸一聲聲問(wèn)我舍不舍的我走,我無(wú)言以對(duì)。叫我如何說(shuō)呢?

  他真要走了,這次不是開(kāi)玩笑,真的。日子確定下來(lái)了。我以為我會(huì)哭,可我沒(méi)有,只是心在痛,很痛,很痛。一切幻想化作泡沫的痛。一年一直是個(gè)漫長(zhǎng)的日子。

  爸爸問(wèn)我,來(lái)這有多少年了。我沉默。一年多一點(diǎn)吧,還沒(méi)到倆年。我亦沉默。是啊,兩年,還不會(huì)有沉厚的感情。我無(wú)法沉默了。我走開(kāi)了。我怕我的心無(wú)法承受那么多的離別之痛。

  爸爸或許你永遠(yuǎn)都不知道,在你離別的那幾天,你的女兒那離別之痛的感情。或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是殘酷的,你只要我說(shuō)出我舍不得你,可我沒(méi)有。爸爸,請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑也幌胛铱蕖?/p>

  我的`生涯中,有多少寫(xiě)爸爸的作文?幾乎沒(méi)有?蛇@次,是的,爸爸,我從未發(fā)現(xiàn),我是愛(ài)你的。沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,這次,我真真正正的想為你,一個(gè)人,寫(xiě)一篇文章。

  爸爸,我多想說(shuō)聲我愛(ài)你。不為其他,只想告訴你,你那一直封閉著內(nèi)心的女兒是愛(ài)著你的,永遠(yuǎn)。

小學(xué)親情作文 篇6

  親情,是鮮花上的一絲芬芳;是黑暗里的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物。可現(xiàn)在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的'話語(yǔ)都是那沉甸甸的親情。

  記得二年級(jí)有一次考試,我破天荒的只考了79分,接到試卷的那一剎那,我的腦子里一片混亂,我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂(lè)觀,活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無(wú)淚,這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,我不敢面對(duì)同學(xué),面對(duì)老師,更無(wú)顏面對(duì)媽媽

  但是,紙是包不住火的;氐郊页燥埖臅r(shí)候,“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績(jī)時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來(lái),可媽媽卻沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續(xù)努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過(guò)去就讓它過(guò)去吧,爭(zhēng)取下次取的好成績(jī)!”媽媽輕輕地為我拭去淚水,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海,絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是為我辛苦的見(jiàn)證,我再次悄然落淚。

  父親是大山,讓我攀登到最高峰,母親是湖水,讓我內(nèi)心無(wú)比清澈,此時(shí),我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。

小學(xué)親情作文 篇7

  當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí),忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無(wú)所理想時(shí),忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛(ài)在親情中讓人溫暖時(shí),忽然這世界的一切是美麗的。

  愛(ài),是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖,世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的,在你開(kāi)心時(shí)是多彩的,但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂(lè)是就會(huì)發(fā)覺(jué)世界是美麗的。

  親情,是一根針,為你織出最美麗的毛衣,讓你不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷;

  親情,是一本書(shū),為你上演最美麗的情節(jié),讓你感受到人生的意義;

  親情,是一朵云,為你想出最美麗的圖案,讓你覺(jué)得理想并不遠(yuǎn);

  親情,在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的那一道光,在美麗中讓自己更加充滿愛(ài)字。愛(ài),人與人之間最親切的表達(dá),只要對(duì)方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神,做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài),那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛(ài),是神奇的繼者;愛(ài),是生命的見(jiàn)證;愛(ài),是幸福的流露;愛(ài),是親情的美麗去體會(huì)吧,美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情,親情之中的'那一份愛(ài)!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)貧困的家庭,有一個(gè)小孩,只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活,十分辛苦。有一次,那個(gè)孩子被富家人的孩子說(shuō)成是“苦孩子,去討飯吧!”,他哭回來(lái)對(duì)她的媽媽生氣,她媽媽一下子把他抱入了懷里,流下了眼淚,說(shuō):“孩子不哭,人窮志不窮呀,有媽媽在,不怕,我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,下了決心并為之不斷努力,成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>

  看,親情之可貴,親情那種特殊的無(wú)所能及的力量,創(chuàng)造了最美麗的世界,人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面,是美麗的起點(diǎn),假如每個(gè)人都沒(méi)有親情沒(méi)有那種血肉相連、血濃于水的愛(ài),就如魚(yú)依賴大海,沒(méi)有在水里游生活,它面臨的只有死亡。

  美麗,是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的,但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧,珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧,不要在失去時(shí)才來(lái)悔恨,要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

小學(xué)親情作文 篇8

  因?yàn)檎媲,人間才有愛(ài);因?yàn)檎媲椋碎g才有關(guān)心;因?yàn)檎媲,人間才有溫暖。是的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出人與人之間的互相幫助、關(guān)心的真情。

  在一次平凡的公交車上,出現(xiàn)了一雙載著真情的隱形的翅膀。

  炎炎夏日中,每個(gè)人都滿頭大汗,像剛剛淋完雨一樣,濕淋淋地在車站等公車。幾個(gè)高中生一邊等車一邊談笑風(fēng)生,吵吵鬧鬧的。過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,一個(gè)高中生大聲地嚷道:“唉!這公交車總算來(lái)了!”每個(gè)人都循規(guī)蹈矩地按秩序地排隊(duì)上車,那幾位高中生卻在爭(zhēng)先恐后地上車,不顧其他的人。

  一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),大家都貪婪地吸著。熱烘烘的公交車上,像一臺(tái)蒸氣機(jī)。這時(shí),一個(gè)急剎車突如其來(lái)。一輛小轎車,不安規(guī)定,突然轉(zhuǎn)變車道,公交車司機(jī)為了避開(kāi)它,只好來(lái)了個(gè)急剎車,幸好司機(jī)的`機(jī)警,不然又會(huì)“演”一場(chǎng)交通事故咯!“走開(kāi)啦!死老太婆!”在一瞬間,一句帶著辱罵的話,從一位高中生口中脫口而出。原來(lái),因?yàn)榧眲x車的關(guān)系,一位站在車廂里的老奶奶沒(méi)站穩(wěn),撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著欄桿站了起來(lái),連忙點(diǎn)頭賠不是說(shuō):“年輕人,對(duì)不起啊!都怪我沒(méi)站穩(wěn),真的很不好意思,對(duì)不起,對(duì)不起……”那位老奶奶低著頭,不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過(guò)不去,向老奶奶怒吼道:“明知道自己老,就別站著!”說(shuō)完,那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼,面對(duì)老奶奶對(duì)自己賠不是那種狼狽的感受,他們表現(xiàn)出的是一種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。

  就在這時(shí),有幾個(gè)旁人忍受不住了,向那幾位高中生吼道:“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!自己都已經(jīng)是高中生了,還不懂得什么叫禮貌嗎?都不知道什么叫禮讓嗎?這些東西在幼兒園里,老師就有教,不懂得就回去幼兒園里學(xué)習(xí)一下!就像你們剛才說(shuō)的,明知道這老奶奶老,自己還不懂得讓座,反而在哪兒大吼大叫的,像什么樣!”坐在車廂后面的我,也不禁握起了拳頭,司機(jī)也皺緊了眉頭。

  就再人們吵鬧的時(shí)候,有一位七八歲的小女孩,二話不說(shuō)地扶起老奶奶到自己的座位上,她卻扶著一旁的欄桿站著。大家見(jiàn)了,心里都大吃一驚,一個(gè)小女孩能懂得做這樣的禮讓,感到很難得。頓時(shí),車廂里裝載著的不再是那種怨罵的聲音,而是一片響亮的掌聲,大家都眉開(kāi)眼笑。那幾位高中生仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得滿臉通紅。他們還沒(méi)到站,就下車了,在離去的時(shí)候,嘴里還不忘說(shuō)上一句:老奶奶,對(duì)不起!此時(shí)掌聲更加的熱烈,人們?yōu)樾∨⒌乃魉鶠槎氖,為那幾位高中生的知錯(cuò)能改而拍手。老奶奶感動(dòng)得流下了眼淚,而這眼淚是甜的。坐在車上的我目睹了這一切,對(duì)小女孩暗暗地佩服……

  是。〈藭r(shí)稀客,就像一雙隱形的翅膀帶著真情灑遍人間的每一個(gè)角落呢!

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