小學(xué)親情作文6篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)親情作文 篇1
當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí)，忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無(wú)所理想時(shí)，忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛在親情中讓人溫暖時(shí)，忽然這世界的一切是美麗的。
愛，是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖，世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的，在你開心時(shí)是多彩的，但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂(lè)是就會(huì)發(fā)覺世界是美麗的。
親情，是一根針，為你織出最美麗的毛衣，讓你不覺得一點(diǎn)寒冷;
親情，是一本書，為你上演最美麗的情節(jié)，讓你感受到人生的意義;
親情，是一朵云，為你想出最美麗的圖案，讓你覺得理想并不遠(yuǎn);
親情，在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的那一道光，在美麗中讓自己更加充滿愛字。愛，人與人之間最親切的表達(dá)，只要對(duì)方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神，做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài)，那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛，是神奇的繼者;愛，是生命的見證;愛，是幸福的流露;愛，是親情的美麗去體會(huì)吧，美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情，親情之中的那一份愛!我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事：有個(gè)貧困的家庭，有一個(gè)小孩，只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活，十分辛苦。有一次，那個(gè)孩子被富家人的.孩子說(shuō)成是“苦孩子，去討飯吧!”，他哭回來(lái)對(duì)她的媽媽生氣，她媽媽一下子把他抱入了懷里，流下了眼淚，說(shuō)：“孩子不哭，人窮志不窮呀，有媽媽在，不怕，我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，下了決心并為之不斷努力，成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>
看，親情之可貴，親情那種特殊的無(wú)所能及的力量，創(chuàng)造了最美麗的世界，人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面，是美麗的起點(diǎn)，假如每個(gè)人都沒(méi)有親情沒(méi)有那種血肉相連、血濃于水的愛，就如魚依賴大海，沒(méi)有在水里游生活，它面臨的只有死亡。
美麗，是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的，但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧，珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧，不要在失去時(shí)才來(lái)悔恨，要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
小學(xué)親情作文 篇2
每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)許許多多愛的故事，而我的愛卻與眾非凡，今天，我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的愛。
那是一個(gè)深夜，我很頭疼，但是卻一直沒(méi)有告訴爸爸媽媽，差不多到了兩點(diǎn)左右，我忍不住了，連忙跑下床告訴媽媽，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙啊，趕緊量量體溫，”媽媽很著急，但又怕把弟弟驚醒了，就只能讓我一個(gè)人去拿體溫表，過(guò)了五分鐘以后，媽媽看了看體溫表，頓時(shí)，家里一片寂靜，媽媽什么也顧不上了，趕緊把爸爸叫了起來(lái)，爸爸媽媽來(lái)不及穿鞋，把弟弟一個(gè)人扔在家里，就把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生就說(shuō)我是病毒性發(fā)燒，沒(méi)什么大事，媽媽心中的石頭才算落了地，就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后，又給我拿了些藥，就回家了。
第二天晚上，我又感覺到頭疼，那是下著傾盆大雨，爸爸又不在家，媽媽急的不知道該怎么辦了，把弟弟交給了奶奶，給我穿上雨披，自己卻穿著薄薄的一層衣服，媽媽騎著電動(dòng)車，大雨紛紛落在媽媽身上，但是媽媽還是拼命的向前走，直到把我送到了醫(yī)院，她也不曾歇一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)：“今天比昨天更嚴(yán)重了，都39度多了，如果不輸液，恐怕會(huì)更嚴(yán)重，”雖然那時(shí)已是晚上，但媽媽從不說(shuō)困，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一直陪著我在醫(yī)院，一會(huì)兒給我買點(diǎn)吃的，一會(huì)兒給我買點(diǎn)喝的'，自己卻在床上坐著，一直看著我······終于輸完液了，可外面還是下著雨，媽媽又給我穿上了雨披，自己還是淋著大雨，回到家了，媽媽看到我睡著了，才默默的把衣服換了。沒(méi)想到第三天媽媽感冒了，但她卻不告訴任何人，自己慢慢扛著，我會(huì)想起以前，我對(duì)媽媽做了多少錯(cuò)事，說(shuō)了多少不該說(shuō)的話，我真后悔。
可憐天下父母心啊，我們孩子只知道索取，卻不懂得回報(bào)，直到長(zhǎng)大了，才知道爸爸媽媽不容易，那時(shí)已經(jīng)晚了，爸爸媽媽是世界上最重要的家人。
小學(xué)親情作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！您現(xiàn)在一定還在辦公室忙碌吧？那么，就讓這封信捎去我對(duì)您深深的愛意。
我曾聽過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)即將到人間投胎的嬰兒?jiǎn)柹系郏何业饺碎g去誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢？上帝說(shuō)：不用擔(dān)心，會(huì)有一位天使保護(hù)你、呵護(hù)你，為你擔(dān)下所有的災(zāi)難。真的？那她的名字叫什么？上帝笑道：名字？這我記不清了，不過(guò)你可以管她叫——媽媽。
是的，每個(gè)媽媽都是守護(hù)兒女的天使，為了兒女，她們脫去了美麗的翅膀，昔日纖細(xì)的手也變得粗糙。
我知道，您患有頸椎增生，不宜長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)。但每個(gè)學(xué)期末，您總堅(jiān)持為我打印作文集，因此，您經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前打印作文集。您為了我，忍受病痛的煎熬。同學(xué)們都羨慕我的作文集圖文并茂，編輯新穎，但誰(shuí)又真正了較這背后的故事呢？每本作文集裝訂好后，我都有一種愧疚的感覺；但同時(shí)，我又感到幸福，因?yàn)檫@一本本的作文集包含著您對(duì)女兒的無(wú)限的愛�。�
無(wú)論您多忙，每天總會(huì)抽空給我打電話。您在電話那頭噓寒問(wèn)暖，我在電話這頭心涌暖流。于是，打電話成了您與我之間不成文的`愛的約定。您的電話總會(huì)為我?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨與幸福。
你入學(xué)的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打，你愛吃的三鮮餃有人為你包，你委屈的淚光有人為你擦這個(gè)人給我生命，給我一個(gè)家多么熟悉的旋律，多么感人的歌詞！您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)，由于您的愛，這首歌將被我永久吟唱！
媽媽，我是個(gè)不善于將自己情感表達(dá)出來(lái)的人，但我今天要對(duì)您說(shuō)：媽媽，我愛您！
祝您身體健康！
您的女兒：時(shí)之生
小學(xué)親情作文 篇4
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大 ，媽媽再也無(wú)法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年
暑假前夕，媽媽來(lái)到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽見。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說(shuō)：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺啊！回到家，耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸保瑒x那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿腔的'怨氣一并拋向了媽媽�！皨�，我都這么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再去理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái)，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了�？晌倚睦锟偛皇亲涛� ，完全沒(méi)有聽媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來(lái)到學(xué)校，站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來(lái)：“寶兒”忽然又意識(shí)到說(shuō)“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑 �？粗鴭寢屧诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽，我永遠(yuǎn) 是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫它，去表達(dá)它
小學(xué)親情作文 篇5
或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵(lì)，都能讓人感到暖暖的親情。
今年春節(jié)，我父母帶我一起回老家過(guò)春節(jié)，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動(dòng)地跑了出來(lái)迎接我們。一進(jìn)屋，他們就將飯菜端了上來(lái)，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。吃完飯，奶奶拿出來(lái)兩個(gè)盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說(shuō)這是她用空閑時(shí)間為我剝的`瓜子仁，她看我挺愛吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒。看著奶奶剝的白胖胖的瓜子仁，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時(shí)間�。∶恳涣９献尤识际悄敲吹耐暾�，那么的飽滿，那么的白皙，這是我吃過(guò)的最美味的瓜子，不是因?yàn)楣献拥钠贩N好，而是這每一粒瓜子都蘊(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的愛。
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，我信心滿滿的認(rèn)為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)令我十分沮喪。我拖著沉重的腳步回家了，我本以為會(huì)被批評(píng)一頓，但爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個(gè)小小的提醒，只要你能吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就能彌補(bǔ)自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經(jīng)常和爸爸一起探討難題，我還自己買了練習(xí)冊(cè)，加強(qiáng)練習(xí)，果真功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的考試中，我取得了滿意的成績(jī)。
無(wú)論在遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無(wú)處不在。
小學(xué)親情作文 篇6
星期五上午的語(yǔ)文課上，老師微笑著說(shuō)："我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽，歡呼雀躍起來(lái)。
老師說(shuō)："首先，在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥，滿腹狐疑地問(wèn)："老師，玩兒什么？"老師神秘地說(shuō)："一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng)，我毫不猶豫在本子上寫下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫好了嗎？""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來(lái)……"急性子的同學(xué)說(shuō)："老師快說(shuō)啊！""做好心理準(zhǔn)備了嗎？""早就做好了，快說(shuō)。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說(shuō)了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰(shuí)我不管，那是你自己的決定……"
"天��！竟是這種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰(shuí)好呢？"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅(jiān)定地說(shuō)，"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓，同學(xué)們只好劃名。
當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來(lái)，在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨�不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好，過(guò)了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲子，澆水……
"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著想著，不覺哭出了聲，趴在桌子上再也起不來(lái)了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說(shuō)。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問(wèn)，"好……好了。"
"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒(méi)等老師說(shuō)完，我再也忍不住了，號(hào)啕大哭起來(lái)。"來(lái)吧，你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)了。我的.手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛我，每天晚上都為我洗衣服，為我預(yù)備生活的用品，卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒，我再次號(hào)啕大哭起來(lái)。一狠心，將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說(shuō)。
"現(xiàn)在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸，也是我最最敬愛，最最親的人，他對(duì)我很好，但也不會(huì)過(guò)分愛我，當(dāng)我犯錯(cuò)后，他會(huì)教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>
我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼，因?yàn)槲遗驴吹轿鍌�(gè)我最親的人親手被我劃掉了。
這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)："你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴父母啊！你們要靠自己，而且，要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切。"我們聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺得現(xiàn)在生活非常幸福，因?yàn)橛杏H情陪伴，我們不孤單。
是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)親情，報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩，珍惜現(xiàn)在的一切。
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